精选六一的作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六一的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文 篇1
说到有意义的事情，我肯定要说时六一儿童节了，因为我现在读六年级了，我即将毕业了，在这小学阶段，我想度过一个有意义的儿童节。毕竟以后也不会过节了吧。
这天，我们都穿了漂亮的裙子来到了学校，这天老师真好，我们竟然可以带手机来学校啊，这可真是打破天荒头一回啊，我二话没说，赶紧带来我的苹果8，好多同学都羡慕我，哇塞……，可是我不理会他们。
到了学校同学们都在拍照，我和他们打了个招呼，接着和他们一起拍照了，我摆出了好多好看的姿势，这也许是我们人生中美好的回忆吧，想想小学六年了我们一路走来，经历了许多的事情，在看看这美丽的校园，到处都是鸟语花香，遍地花儿，像是在和我么该别。还有校门口的那两棵杨柳，迎着一阵阵的'微风，我多们的依依不舍啊。
这时候我面前出现了熟悉的面孔，自然、大体，好有气质的班主任老师，她带了我们三年，像妈妈一样照顾着我们，看着我们慢慢的长大，还有一个月的时间我就要和她说再见了，那种滋味真的很不好受的。我的眼泪莫名其妙的流了出来，我赶紧和老师拍了照片，我会把这张照片当做我人生中最珍贵的礼物。
这个六一超级有意义。
六一的作文 篇2
今天是我期待已久的“六一儿童节”。当我参加完学校组织的“六一”活动回到家时，发现书桌上放着一件神秘的礼物。
我想：这肯定是妈妈给我准备的“六一”礼物。里面是什么呢？是书？洋娃娃？还是……伴随着我的猜想我迫不及待的拆开了礼物盒。
哇！原来是一个精美的笔袋！这时，妈妈走过来神秘兮兮的说：“看看里面还有什么吧！”我打开一看，笔袋里居然还装着一支笔。妈妈笑着说：“这些文具可都是学霸用的哦！”我满心欢喜的端详着笔袋，发现上面还写着“我爱学习，动力满格”。接着，我又开始端详这支笔，它真的好漂亮！浑身蓝光闪闪，简直像一支蓝宝石做的笔。
这礼物我真的喜欢极了！我想：妈妈为什么送我笔袋和笔呢？突然，我明白了妈妈的用意。我对妈妈说：“妈妈，我要做一个爱学习的小朋友！写好每个字。”
这就是我这个“六一”节收到的最棒、最有意义的礼物。
六一的作文 篇3
同学们，你们的六一是怎么度过的呢？你们是去图书馆看书，还是去饱餐一顿，或者去游乐场痛痛快快的玩一个下午？告诉大家吧，我的六一可有意义了，这一次我准备去卖气球！
气球是爸爸妈妈们用中午休息的时间辛辛苦苦做成的。有可爱的小蜗牛，还有鼓着大眼睛好像要跟你说话的小金鱼，还有郁金香……把这些气球摆在一起，就像五颜六色的花坛。
我们来到了人民公园西门。进了公园，我们就开始卖气球了。我跟史笑冉是一组的，我跟她首先找到了一个老奶奶带着一位小妹妹，我就跟她说：“奶奶，给小妹妹买一个气球吧！”随后老奶奶就爽快地答应了。
但是妈妈告诉我们：如果这样说别人是不会买的，我们说：“今天是六一儿童节，请您给小妹妹、小弟弟买个气球吧！”我们试着用这种方法找了好几个人，但是还是无济于事。妈妈又告诉我们：“你们觉得家长们中午在家里做那么累，你们这样说合适吗？”
我跟史笑冉商量了一下，说我们知道该怎样说了。我们用新的方式去卖气球：“叔叔，今天是六一儿童节，这些气球我是我们一中午没休息，辛辛苦苦做出来的。”我们两个人用了最后一种方法卖出了很多气球。我们深深感受到卖气球想要卖的多，必须要敢说不能别人拒绝了，就不再有勇气了。
或许你可以更加努力地去介绍，本来是不想买，一听了你的介绍，别人就可能会心动了。这个情景我们也遇到过，我跟史笑冉走在桥上，有一位阿姨带着一个小弟弟，就跑上前说：“阿姨，今天是六一儿童节，给小弟弟买个气球吧。”阿姨说：“谢谢啦。小朋友我们不需要啦。”我们没有放弃，又继续推销：这可是我们用中午的的休息时间做出来的，非常辛苦。我见小弟弟一直抓着那个小娃娃的脚，好像很喜欢的样子。我就对那个阿姨说：“您看他多喜欢啊，您就给他买一个吧。”阿姨终于心动了，买下了这一个娃娃。
最后，有一个意想不到的结果。是我们竟然卖到了38块钱。去年，我卖气球还不到5元钱。这次进步真是太大了。这可真是一次非常有意义的活动，我希望下一年的六一节，我还去卖气球。