庆祝六一作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的庆祝六一作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆祝六一作文 篇1
“庆祝六一儿童节，怎么能少了小红点呢！”妈妈在帮我换上新的连衣裙，我着急着跟爸爸下楼去过节时，妈妈又拉住了我，她用她的口红在我的眉心中央，画上了一颗小红点。
印象中，从小到大的六一儿童节，我的老师们或者我的妈妈，都会在我的眉心画上这颗小红点，以至于我的每一张六一儿童节照片里，都有着这个小红点陪伴着我，也点缀了我的童年。然而，直到这个六一儿童节，我才认真问我的妈妈，这颗小红点是代表着什么。
妈妈说这个小红点象征着冰雪聪明，点上这个小红点去过六一儿童节，我也会变得更加聪明，会像一个小精灵一样开心地长大。我听完妈妈说的话，忽然定住了，站在了镜子前面，没再急着要下楼去庆祝六一儿童节。我开始认真地照镜子，看镜子里的我，也看镜子里妈妈在我眉心给我画上的那颗小红点。
的确，画上了小红点的我，变得更好看了。穿着连衣裙，点了小红点的我，真的像童话故事里的小精灵一样，这样的.我去庆祝六一儿童节，就像是一个小精灵去庆祝我们的节日。这是爸爸妈妈对我的祝福，也是他们对我的期望吧！希望我像个小精灵一样健康快乐地成长，在六一儿童节这样的日子里，更要像一个小精灵一样去玩耍，去活动。
我对着镜子里的自己眨了眨眼睛，转身又在妈妈的脸颊亲了一口，大喊着“爸爸，我来啦，我们可以去庆祝六一儿童节啦！”往楼下跑去。我带着这个妈妈为我点上的小红点，也就带着了妈妈对我这一天的祝福，我得开心快乐地度过这个六一儿童节，好让爸爸妈妈对我的祝福成真！
庆祝六一作文 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天早上万里无云，但在这个不平凡的日子里，我们迎来了属于我们的节日——六一儿童节，我仅代表全班同学，向在工作的百忙之中抽空来到学校和学生们一起欢度六一的家长致谢。
童年是每个人的美好的'回忆，在这童年无忧无虑的生活，为了回忆童年，我们在班级开展了六一儿童节联欢会。希望大家在这次六一联欢晚会中重新感受美好的童年，并在欢乐、玩耍中获得全身心的放松、愉悦重新找到自己失去了的童年。
接下来是六一联欢会，一共有四个环节，有：
1.大家一起唱（唱歌和乐器表演）
2.幽默口语（相声和笑话）
3.舞蹈表演
4.有趣游戏（各种有趣的游戏）
大家可以选择报名参加各种表演项目了，如果又不想参加的，也可以参加其他别的有趣的游戏。
最后，祝愿这次联欢会圆满成功，也祝大家在联欢会上玩的开心，找回自己童年的生活。我同时也祝全国儿童“六一”儿童节快乐！感谢大家！
庆祝六一作文 篇3
今天，我们学校举行了一年一度的“六一”庆祝会。我们个个都心情愉快，面带微笑。但我的心却久久不能平静下来，因为今年“六一”是我第一次上台表演。
本以为今天会下雨，但老天爷特别给我们面子，竟然没下雨，想让我们好好表演！可能是看我们平日里排练得太辛苦，不忍心让我们白练了吧！
听到下楼的进行曲，大家迅速地把板凳拿着下了楼。首先，我们的王校长说了几句话，并祝我们小学生们“六一”儿童节快乐！然后学校的领导颁发了校十佳吉少年、校优秀学生、校优秀少先队员……后来还把经典诵读的活动彩排了一遍。我非常高兴，因为我被评为了学校的“优秀学生”。
到了最激动人心的时刻了！那就是——看表演！其中给我印象最深刻的就是六年级五班的大哥哥和大姐姐们表演的“原始人”舞蹈，非常搞笑！
我们班表演的《江南Style》是压轴节目。在候场时，那些在化妆的.女生根本不见踪影，把孙老师急得像热锅上的蚂蚁一样，眼看前面的节目要演完了，女生们竟然奇迹般地出现了！大家心中的那块石头终于落下来了。
我们信心百倍地上了台，我们发挥得非常好。平时排练都没跳得这么好过。动作跳得很一致。当跳到搞笑的动作时，把全校师生都笑得人仰马翻。听着这动感的音乐，看着我们这火辣辣的舞蹈，台下的好多同学也学着我们的样子情不自禁地跳了起来。表演完了，主持人问到：“他们跳得好不好？”“好！”全校的师生齐声说好！
到了下午，我们在班上走了T台秀，孙老师还挑了几个跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演，其中就有我呢！
啊！这真是一个快乐的“六一”庆祝会呀！
庆祝六一作文 篇4
在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界
如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀岩了半步，但您已经站在平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。
行走在童心的世界，我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年，幼教之友《在六一儿童节庆祝活动上的演讲》。
行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的.天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。
行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到："李老师，我来帮你擦擦汗！"，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！
动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心；虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……
庆祝六一作文 篇5
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的`小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
庆祝六一作文 篇6
马上要到六一国际儿童节了,我们班举行了一个庆祝"六一"活动。
首先，玩的是“击鼓传花”的游戏。球在同学们手里快速地传递着，同学们都怕鼓声停下来的时候，球在自己的手里。为什么呢？因为球在谁的.手里，谁就要表演节目。可黄晓雪却是例外，她为了表演节目，把球抱在怀里，不传出去。同学们被她逗得哈哈大笑。
第二个游戏是拍气球，游戏规则是：两个人站在桌子两边，一个人发球，一个人接球，如果球拍到地上，拍球的一方就要扣分。我认为这个游戏最好玩！
最后一个游戏是巧算24。老师给出了4、6、2、2这几个数字来计算，不管用什么方法，只要等于24都行。开始我算成了26，很不好意思。当我可以算出来的时候，已经换数字了。好可惜呀！
今天真是快乐的一天。我希望灾区的小朋友能像我们一样过上快乐的六一儿童节！
庆祝六一作文 篇7
盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文艺表演总算来到了，我们每个人都兴致勃勃，而我呢，心都快蹦出来了。到了小广场，我们按老师指定的地方，坐到了小板凳上。
我定睛一看，表演节目的同学都在准备着，终于开始了，首先，主持人说了节目的.顺序，有大合唱、舞蹈、花样跳绳……各种各样的节目。
其中，我最喜欢的节目是花样跳绳。因为：他们合作的很好。但是，他们也有美中不足，有一个人，把球拍到别的地方了，所以，失误了，闹得我们哈哈大笑。最后，文艺表演结束了，我们陆续地回了教室。
虽然文艺表演结束了，但我们的心还在广场上。
庆祝六一作文 篇8
在六一儿童节来到的前一天，学校领导和马来西亚的领导与我们共度六一儿童节的前一个下午和傍晚，与我们共度这美好的时刻。
这天，我们全校5点钟坐在事先老师所安排的位置，我们坐在那里先听两校校长讲话，然后就是徐主任为优秀班干部、优秀大队委和爱心家长颁奖，做完这些之后，就正式开始表演节目了。
第一个出场的是我们五年级，我们的节目丰富多彩，有打鼓的、舞龙的还有但军体拳的，我们的主题是——龙腾虎跃，真是可以这样形容，但是我们平时训练的好，所以在这天我们表演的也非常精彩，有些同学说我们台上的同学——上台很有气势，下台就赶快逃，虽然这么说，我也不生气，因为自己尽力就好，节目在一个一个的往下进行，我觉得这些节目越来越乏味，时间在一点一点的流逝，慢慢的`，就到了我梦寐以求想看的舞蹈表演《春天里，阳光下》，舞蹈队的同学向我们展示了春天的美丽，让我们感受到了春天，让我们更接近到了春天，一年级的同学也不示弱，他们为我们表演的《拇指姑娘》真是逼真，让我走进了这个故事，又过了几个节目，突然有一个很欢快的音乐，原来三年级的同学为我们带来的节目《敲鼓童心》，这叫精彩，最后为了表示华人一心，六年级老师和马来西亚的老师，和我们学校的罗老师，一起唱了歌，后来就落幕了。
一个六一儿童节就这样欢乐地结束了，这其中有同学们的笑声，大家最期待的还是明天六一儿童节的来到。
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