儿童节六一作文

时间:2023-05-24 15:29:09 儿童节 我要投稿

【精选】儿童节六一作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的儿童节六一作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】儿童节六一作文7篇

儿童节六一作文 篇1

  比赛马上就要开始了,我们非常紧张。

  比赛开始了,我们一边喊着号子,一边拔河,忽然,二(1)班最后面的绊倒了,把前面拽倒了一大片,我们把绳顺势拉了过来,我们赢了!一片喝彩声起来了,我们相互拥抱,相互击掌,欢呼着,眼泪也流了下来。而二(1)班的学生呢,都沮丧的.在那站着。

  这次拔河比赛不但很快乐,还让我明白了:团结,才有力量。

儿童节六一作文 篇2

  晚上,我们一起来到了俱乐部观看动画电影《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》。 喜羊羊的故事我是百看不厌,超级喜欢。影片中,喜羊羊为了拯救月球,就和灰太狼联合起来,经过了激烈的斗智斗勇,最终战胜了破坏月球的.苦瓜大王,让月球恢复了往日的美丽。 当然灰太狼还是不会改掉吃羊的习惯,可惜它永远不是喜羊羊的对手,灰太狼的经典台词响起:我一定会回来的——响起,电影院的笑声压过了它的喊声…… 快乐六一,快乐动画!

  今天是快乐的六一节,今天的六一节最快乐!

儿童节六一作文 篇3

  当清晨的第一缕阳光落在我的身上,我睁开朦胧的睡眼望着这崭新的一天。“今天怎么过一个有意义的六一儿童节呢?”心中相识,妈妈去找一给我出好了主意,“去美化环境,捡废品去吧!”“行!”我爽快的答应了。

  今年,初夏的阳光是那么寒冷,可这却丝毫抵挡不在我兴奋的心情,我欢跑在小区的每个角落,寻找这垃圾“开!哪有垃圾。”妈妈提醒我。“是吗!”我飞快的奔去,却发现那里是有光滑的石头,“呵!你骗我妈妈!我不理你啦”我顾着腮帮子,瞪着眼珠子,一副故作生气的样子。妈妈却刮了刮我的鼻子,“是吗?”小区里顿时洋溢着我们的笑声。

  在那个寒冷的.六一儿童节,我过得很充实。因为我贡献了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看见了未来,我看到我们的家园美丽、和谐。

  这不是一个有意义的六一儿童节吗?

儿童节六一作文 篇4

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的.繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双浆》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

儿童节六一作文 篇5

  今天是“六一”,咱们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是咱们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,咱们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道咱们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的.不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,咱们都长大了——或者说,咱们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼咱们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活……

儿童节六一作文 篇6

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的[虫儿飞]了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的'天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞癩砂。跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈。

儿童节六一作文 篇7

  今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

  以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

  当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。

  颁奖仪式结束后,期盼已久的'游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心

  理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

  我真希望明年的“六一”也能这么过。

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