六一的作文

(经典)六一的作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六一的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一的作文 篇1

　　昨天，我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我，所以答应今天带我去动物园。

　　今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一”。昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。

　　动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

　　动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最主要看的.是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。

　　我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看！正有只可爱的熊猫在吃竹子呢！最后，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，一定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，十分活泼。

六一的作文 篇2

　　玩是孩子的天性，孩子玩是为了寻找快乐，六一儿童节就是这么一个使孩子快乐的节日。今年的“六一”那天，我早早地来到了学校。天更蓝了，草更绿了，花更红了……到处都充满了快乐的气息。来到学校，我不禁怔住了：学校的主席台上挂着一块大绒布，大绒布上写着“六一”联欢文艺汇演的标题，底下还写了十分抢眼的校训：我负责，我快乐，我成长。来到了教室，同学们都在快乐的谈论着“六一”举行的节目。随着《中华人民共和国国歌》的唱响，我们开始了“六一”的第一个活动——“六一”联欢文艺汇演。“六一”联欢文艺汇演中最精彩的.歌舞还是五年级组表演的《加油棉花糖》，《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。

　　歌声刚一响起，五年级男生就肩跨吉他，跑上了舞台，节奏虽然很快，可男生们却能跟着节奏跳动，狂弹乱跳，又快又好，真是劲歌劲舞，用一个字来形容那就是酷！接着五年级女生就穿着白色超短裙像仙女一样“飘”上了舞台，她们那漂亮的舞姿很快就把我吸引了过去，我的眼睛一直盯着舞台看，生怕漏掉一个环节，直到表演结束了，我还想五年级表演的歌舞：真是刚中带柔，完美结合呀！最后“六一”联欢文艺汇演伴着《同一首歌》结束了。随后我们又学了剪纸，观看了电影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早点到来。

六一的作文 篇3

　　儿童是祖国的花朵，六一就是属于儿童的节日，在这一天，同学们欢聚一堂，庆祝自己的生日。

　　我们学校也举行了盛大的联欢会，早上8点30分，老师发给我们一顶帽子和两面亚洲的国旗，我们拿着东西兴高采烈地来到操场找到自己的座位坐下来。大约9点郭校长宣布庆“六一”即第八届外语节开幕，同学们欢呼了起来。接下来由领导讲话，轮到同学们表演了，有四年级同学表演的《亚洲雄风》，三年级同学表演的《快乐宝贝》，一年级同学表演的`《春晓》，我们表演的诗朗诵《我们赞美桥》，天虹二年级表演的《中国功夫》，天虹五年级表演的《哆来咪》，老师也给我们送来了节日的快乐，跳起了《健美操》。

　　其中给我印象最深的是一年级同学表演的《春晓》，别看他们个子矮，但是可活泼了，一个个身着喜洋洋的黄色上衣和一条中裤，手上带着两个绿色的彩带，退跪在地上，脸上露出了灿烂的笑容随着旋律跳了起来。

　　下午，我们收看了外语节的节目，在班中也和老师一起庆祝”六一”

　　哎，放学了，同学们在欢声笑语中结束了这一天，期盼着明年的“六一”快快到来。

六一的作文 篇4

　　愉快的儿童节来了！虽是大雨倾盆，但是恶劣的天气并没有影响我们兴致高昂的情绪，仍旧兴高采烈地参加下午的庆六一活动。

　　庆‘六一’活动开始听了主持人一段深情的演讲，活动才正式开始，第一个节目无疑是游戏了。主持人介绍了夹珠子游戏的'规则，45号和61号话音刚落，班里顿时沸腾起来：鼓掌声、叫喊声、欢呼声连成一片。原来他们是林才渊和纪晓红。一二三游戏开始了，才渊轻而易举地夹起珠子，从容的走到杯前当进了杯，相反晓红却夹起珠子在半路中就掉了，我想：晓红啊，你可得为我们女生争气啊！晓红加油！晓红加油不知是我们的口号声使晓红有了力量，越夹越好。然而才渊就有点力不从心了。停！主持人数了数杯子里的珠子，结果竟是7：7，平局

　　之后是贴鼻子游戏，只见黑板上一个俊俏的男孩，浓眉大眼，一张笑嘻嘻的嘴巴，唯一的缺陷就是没有鼻子。看，17号同学泽帆用红领巾蒙住眼睛，在主持人的搀扶下，摇摇晃晃地上了讲台，拿起粉笔。这时班里很安静，62双眼睛紧紧盯住她，只见她犹豫不决，最后下了决心画下来。哈哈哈哈全班哄堂大笑，原来她把鼻子画在嘴巴旁边了泽帆看了看眼前的杰作，不由得笑起来。

　　这次庆六一活动还有猜谜语、接乒乓球、唱歌

　　快乐的时光总是短暂的，一下个下午过去了，大家带着微笑离开了校园。

六一的作文 篇5

　　六一儿童节那天我在学校表演了！我表演了舞蹈“开门红”和合唱校歌“爱我中华”。表演完后我们就回到教室玩游戏，各式各样的游戏吸引了很多小朋友前来，我们玩了抢凳子、贴鼻子的等游戏，还得到了很多食物。

　　今天，黄老师又引领我们重温了六一儿童节的快乐时光，我们玩了一个叫抢凳子的游戏，一共有8个小朋友参与，可是椅子就只有7张，每一个回合都会减少一张椅子，最后的四位赢家就可以得到老师的奖品了！但在游戏的过程中出现了一些小插曲，就是老师放的音乐声音太小了，音乐停了之后我们还一直围着椅子转。最后我们重新再玩了一次，很荣幸我可以战斗到最后，得到老师的'奖品，真开心！在我们的欢声笑语中，这一节课就结束了。

六一的作文 篇6

　　今天是“六一”儿童节，爸爸妈妈说带我去曲江书城，我兴奋极了！一路上想象着书城的样子，终于到达目的地，哇！书城好大啊！总共有三层，每一层都有很多书。我最感兴趣的是三楼的儿童图书。还有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都选了自己喜欢的书，坐在那里阅读。经过选择，我也选到了自己喜欢的书。

　　后来，妈妈说带我去一个好玩的地方，原来是书城旁边的'“蹦床主题公园”。一进门我就看到好多好多的小朋友，妈妈说小朋友多得像下饺子一样。

　　爸爸陪我一起玩，我们在各种各样的蹦床上面蹦来跳去，感觉好像要飞起来一样。后来，我看见有一位工作人员在蹦床上表演各种各样的跳法，一会儿旋转，一会儿后空翻，好厉害呀！

　　玩了好久，我也精疲力尽了。赶紧回家去记录我的六一吧！祝同学们六一儿童节快乐！

六一的作文 篇7

　　“六一”快到了，我们带着高兴的心情来到了学校，看见学校二楼挂着几个大字就是“六一儿童节快乐。”

　　来到教室，同学们在议论着明天爸爸妈妈送自己什么礼物，明天带自己去那里玩，在嘈杂的说话声中个个都快乐极了。

　　到了十点钟的时候，老师说：“排好队伍，我们去夏港街道的电影院看表演。”说完我们立刻排好整齐的队伍向夏港街道的电影院出发。

　　来到电影院，我们坐在椅子上认真地看每一个节目，最好笑就是我们班的徐耀韵和一个哥哥演的节目，她们在说反义词，比如说：我好—你坏……等等。

　　到了下午的时候，我们学校举行了跳蚤市场热卖，虽然妈妈今天有些事情要办，没时间来学校，又忘记给钱我，但是我还是很开心，因为我向同学借了十元，买了其它物品又拿到班上作为义卖品为班上集资。还有我玩了一个盲人打鼓的.游戏，得到一个奖励品—小本子，心里乐开了花。

　　不知不觉地快到了放学的时候了，我们的游戏时间也结束了，这是一个多么快乐难忘的一天啊！