快乐的六一作文锦集(3篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的快乐的六一作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的六一作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园，期待着快乐的庆祝活动。
一进班级，我的抽屉就“超载”了，各种玩偶、彩笔、零食、挂饰，把上下抽屉都堆满了，桌面上也高高隆起，这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了，但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。
“同学们，现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落，“耶！”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动，我拿着抽奖用的罐子，看着里边花花绿绿的纸条，不禁好奇心大增：这里究竟写着什么？涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了，可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时，我的脖子伸得跟长颈鹿似的，“25号！”我大声报出号数，睿妍还呆呆地看着我，好一会儿功夫才反应过来，第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。
抽签的速度很快，不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸，心里想着：要抽到谁的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧，他的大象木雕，很有特色……想的`再好都派不上用场，还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签，我速战速决，一下把纸快速摊开，竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢？他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来，到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀，是《小飞象》的书，还是全英文的！我高兴极了，因为这本书比我设想的礼物都好多了！
这次“六一”抽奖活动让我多么快乐，多么难忘！但我的心里又十分矛盾：既希望时间过得快一点儿，赶紧迎来下一个“六一”，又想留住光阴的脚步，永远停留在无忧无虑的童年。
快乐的六一作文 篇2
当清晨的第一缕阳光落在我的身上，我睁开朦胧的睡眼望着这崭新的一天。“今天怎么过一个有意义的六一儿童节呢?”心中相识，妈妈去找一给我出好了主意，“去美化环境，捡废品去吧!”“行!”我爽快的答应了。
今年，初夏的阳光是那么寒冷，可这却丝毫抵挡不在我兴奋的心情，我欢跑在小区的每个角落，寻找这垃圾“开!哪有垃圾。”妈妈提醒我。“是吗!”我飞快的奔去，却发现那里是有光滑的石头，“呵!你骗我妈妈!我不理你啦”我顾着腮帮子，瞪着眼珠子，一副故作生气的'样子。妈妈却刮了刮我的鼻子，“是吗?”小区里顿时洋溢着我们的笑声。
在那个寒冷的六一儿童节，我过得很充实。因为我贡献了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看见了未来，我看到我们的家园美丽、和谐。
这不是一个有意义的六一儿童节吗?
快乐的六一作文 篇3
六月一日是少年儿童的节日，是每个儿童向往的日子，因为在那一天，学校会组织庆祝会，我们载歌载舞，那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!因为往常的六一节有游艺活动，而这次的是自己在教室里主持活动，赢了有奖品。
这天因为是六一节，所以我早早的起了床。我吃过早饭飞速的跑出家门，上学去了。小鸟一直在鸣叫，好像在对我说：“祝你六一节快乐。”到了学校，我有点忍不住了从书包里拿出了一块糖使劲地嚼了起来，啊，真好吃，我们的安排是上午看录像，而这个也是最没劲的，因为看的录像是班级唱歌的录像，终于睡完了午觉，我强忍到了下午，终于要玩游戏了，我迫不及待的叫了一声：“啊终于到游戏的环节了。”弄得同学都叫了一声：“是啊。”第一个游戏项目是抛股传花，规则是分两组，一组一颗糖，音乐开始时就开始一个一个传，音乐停止时传到谁谁就开始背古诗，不能重复，还要有感情，才能得到10分。我多次被传到，我也背了好多首熟悉的诗，赢得了我们组的表扬。我也为我们组立下了赫赫大功。我看见有几个人拎着蛋糕走进教室，心想：“难道是老师给我们买的？”老师和我们说：“有两个是我买的`，还有两个是学校提供的。每人一块，正当我吃的高兴的时候，突然，严邵卿站起来说：“老师，他们都不要吃全部给我了，我吃不了那么多，怎么办？”老师说：“自己解决。”于是没办法只好把这好吃的蛋糕给扔了。一天的儿童节就这样过去了。我欲哭无泪。
这次的儿童节过的非常充实。我虽然只有一个奖品但是，失败乃成功之母，我下次继续努力，争取拿到更多的奖品。我盼望着下一次儿童节得到来。
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