风作文

时间:2021-10-28 09:20:29 我要投稿

【荐】关于风作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的关于风作文,希望能够帮助到大家。

【荐】关于风作文

关于风作文1

  一年中,最让人感到舒服的风,那就属夏天的风了。——题记

  大家想,春天时,春雨绵绵,风儿像剪刀一样刮着人们的脸,让人身感不适,正所谓二月春风似剪刀;秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,那就是冬姑娘提前到来了,由于我们豪无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷;真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加杂着雨和雪,如果再吹来一阵风,那就是寒风刺骨啊;而只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一架电风扇,给人们带来一丝凉爽。

  清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

  中午,太阳像一个大火球似的无情照着大地,烤着田地里以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻的吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

  傍晚时,许多家庭都不在家里面吃饭,都把饭桌搬到了外面,在夏风的怀抱中悠闲的用餐,使人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,而小孩也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,孩子们玩的可开心了。在他们玩的满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

  晚上,人们刚上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来冰爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

  这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香;一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽;一会儿在傍晚时使人食欲大增;又一会儿使人们在睡不着觉的情况下安然入睡……

  啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

关于风作文2

  我喜欢风,只是单纯的喜欢,喜欢它的轻抚,喜欢它来时它身上的馨香,喜欢它的无影无踪,更喜欢在寒冷的冬日里与它相视。

  第一次踏入观成的校园,风,第一个迎接了我,迎面而来给我一个拥抱;那次,在操场上,望着望着,似乎看见风在操场上奔跑,跑着,笑着。第一次与我们七班的同学打招呼,当我终于鼓起勇气说出一声你好时,恰好风儿经过,微笑地看着我,笑着摸了摸我头顶的发丝,给予我一个鼓励的微笑;第一次在跑800米时,风儿在操场上凝视着我,久久地望着,望着,忽地来到我身边,为我送来一片清凉。

  不知是从何时喜欢上它的,或许是它给我第一个拥抱的时候吧,也许是在操场上它为我贴心送来一片清凉的时候吧,抑或是在我傍晚归家,坐在车上享受它迎面而来的微笑的时候吧。

  风啊,我喜欢你温暖的拥抱,喜欢你奔跑的身影,喜欢你神出鬼没的个性,更喜欢你在何时何地都会给予我的微笑。

  每个傍晚,我都会与你亲密接触,我习惯了坐上车,揿下玻璃窗,的任你肆意在我脸上抚着,任你亲昵地揉乱我的发丝。与你接触,无需多言多语,闭上眼,享受在学习一天后与你心与心的交谈,即使吹寒了面容,也仍希望再与你多相处一分一秒。与你待在一起,似乎所有的伤心,愤怒都被你温柔地、小心地拭去。与你待在一起,心灵便觉得如此纯净和透明。

  风啊,你知道吗?在某个秋日的清晨,打开门,才猛得发现你已经等候我多时,静静地在门口侯着,只为在清晨为我送来今年的第一缕秋香。你微笑着拥住我,在你的怀里,我嗅到了今年桂花那甜润的气息,眼眶不由得有些湿润,果然,风,你是最了解我的,你知道我最爱桂花那甜润的香味,所以你一大早就特意去了桂花丛中一趟,让我迷醉在桂花的香味中。

  冬日,看着泛起涟漪的水面,看见晃动的树叶,我微微一笑,风,来了。每一次的相见,时光流逝地都是那么地飞快,每一次相见,因为有你,风景才更加美好。

  风,我喜欢你,不管你在春天里,在夏天里,在秋天里,在冬日里,我都喜欢,一生喜欢。

关于风作文3

  明日之星,明月之风。

  即使成为了那永远的尘土,我心未湮。

  曾经的不渝的爱情,到如今成为了历史的尘埃,而只庆幸,尘埃未灭。

  梁山伯,祝英台的爱是双蝶缠绵的痕迹,这蔚蓝的天空中,你侬我依,为人我们未能长久,化蝶当长厮守..

  二人的爱情,感动人世,梁祝将爱情的真谛以蝶舞的痴恋阐释了出来,透过空间的束缚,感动我们的爱情不可胜数。我们应当对此感到欣慰。

  事物总是要从两面来看的,爱情的消极,让人深陷,却是神毁人亡:爱情的积极,让人深陷,却是心神荡漾,让人对生活充满了希望,因为有你,夫复何求?因为有你,我曷怨....

  而那些让人感动得哭泣的爱情,何尝不是真正的爱情呢?他们对爱情是严肃的,他们对爱情又是轻曼的,严肃,为何?如果对爱情不重视,哪里来的长相厮守?哪里来的你情我愿?轻曼,何为?如果爱情总是死板,哪里来的浪漫?如果爱情总是保守,哪里来的激情?

  之所以,感到了欣慰,我们在美好的爱情里,感受到了爱的价值。

  还记得金庸先生的《神雕侠侣》,书中的男女主人公杨过小龙女的师徒之爱,不能为世俗所接受,他们遭受陌生人的嘲讽,敌人的恶意中伤,朋友的好言反对,但这一切,都是一个反对二字,甚至郭静这样的仁人也是气的直龇牙..可想而知,杨龙的爱情之路是多么得难。

  尤其,二人都是不全之人..这样的爱情,实则也是不全的爱情,至少在众人的眼中是如此。杨过的左手被郭芙所砍下,小龙女的清白也是为全真教的道士尹志平所玷污,二人在现在开来,爱情的种子怎么也难以结果,何况是南宋当时的内忧外患时期。而这些不足,倒给了反对之人更多的借口..

  但是,结局如何?我们都了解,杨过和小龙女十八年后再次相聚,二人的相聚可以说完完全全是二人应该得到的。在时间的阻隔面前,在世俗眼中的嘲讽之中和世俗口中的中伤之下,他们的爱情经受住了考验,尤其是长达十八年的苦苦等待,就如杨过在二人相见后的感叹一般如果我以为你已经死了的话,我便不会跳下断肠崖,我们两人就永远无法相见了.....想想真的可怕...

  但正因为二人的相信,相守,才会让不可能的爱情成为了永恒与经典,这,正可谓侠侣之风!即使身处艰难,也会紧握彼此的手,相视而笑,天地间再容不下其他,群魔来挡。就合二人之力,予以破之,君子淑女剑在手,举之以抵,御魔降妖。

  你我之时,他人如何能犯?眼中,只见你风度翩翩....

关于风作文4

  那晚的风吹的格外的大,小云走在回家的路上。风在他的脸上拂过,轻轻的抚摸他的脸他挺开心的,因为他考试成绩出来了“全班第三”他高兴坏了,因为月亮妈妈答应过他考试好了,他就可以出去玩了。不用去补习班了。

  回到家了,他打开家门看见太阳爸爸坐在沙发上看报纸。月亮妈妈跟往常一样在厨房做饭,他拿出成绩单,高兴的说:“妈妈你看我考了第三名,周末是不是可以去野游了!”月亮妈妈说:“才第三名就想去?那第一名呢?岂不是要天上的星星?”“可是可是你答应我的!”小云吼道。

  吃完晚饭,妈妈坐在桌子边上说到:“小云星期六星期天我给你报了补习班,记得去啊”小云悻悻的回答道:知道了。从小到大月亮妈妈答应他的事没有一个实现过。反之在学校小云也是数一数二的好学生,也是别人家长嘴里的别人家的孩子。但是在家里他也只是一个孩子,但是整个星期六星期天却要去补习班。从小到大整整17年,从记事起就没有那个周末在家里休息过。他看着在窗外飞来飞去的鸟儿。他向往着自由,希望走出这学习的牢笼。

  但是这一切有了转机,他在那天终于摆脱了学习的牢笼,成功的前往了自由。那天昨天晚上写作业太久,在数学课上睡着了。老师叫来了家长,理由是上课睡觉。他站在办公室门口。听着里面老师说你家小云在这里下去会影响成绩之类的话。终于半个小时过后,月亮妈妈出来了。

  打了他一巴掌说到:你为什么上课睡觉!小云回答道:昨晚写作业太多了。“那是理由吗!?为什么同学们都是同样的作业,他们为什么上课没有睡觉!我不想听你说理由!小云吼了一句:从小到大,你就没让我有一天可以玩耍的,凭什么你可以让我周末出去补习,就凭一句我周末都去上班!就凭一句你每天都要吃饭吗?我真是受了够!“啪!”一声清脆的声音再一次响起。小云捂着脸,瞳孔开始放大放大。

  转身从6楼跳了下去。风在他的身边拂过,抚摸着他的脸,他自由了,他打赢了这场自由战争。他站在像鸟儿一样飞在蓝天上!哐当一声,他掉在地上。在他跳下的一瞬间老师从一楼法制处办公室里出来。他刚好就自由落体在老师面前,他看向老师,身体慢慢的冰凉,但嘴角全是笑意。

  风吹拂在月亮妈妈的脸上,抚摸着她。她哭的像个泪人,她终于认识到自己的错,但是认识了又能咋样,人已经没了。太阳爸爸扶着她,慢慢的走了。只剩下风独自在哪里抚摸着小云的照片。

关于风作文5

  风是一个信使,是一个大自然的信使。她翻过雄伟奇山,跨过汪洋大海,走过闹市街头,自认为这世上的什么宝贝她都见过,骄傲的不得了。

  有一天,她来到了一片花田。眼前是一片五彩斑斓,窜入鼻腔的是一股浓郁的香气,风优雅地打了个转儿,问着眼前的花儿:“你想把你的花粉送去哪里?”

  “这个地方,风使者。”花儿给了风一个地址,风猜想着:“这是哪个皇家园林,亦或是哪个风景胜地。”身边的花香争先恐后地往自己身上扑,风觉得这可能是她闻过的最好闻的香气了,一定会记住一辈子。

  风带着花儿穿过了山川湖海,来到了地址上的地方。令风诧异的是,这里竟只是一个深巷里的孤儿院,她赶紧将花儿放了下来,连一眼都没有多看,便匆匆走了。

  溪水不停地流淌着,时间也不住地飞逝着,一眨眼,几年便过去了。这几年里,风喜欢过万里长城的雄伟壮丽,喜欢过巴黎铁塔的浪漫诗意,也喜欢过伦敦街头的蓬勃活力。同时,她也见识到了身处繁华中的人们的丑陋和自私、尔虞我诈,强者仗势欺人,弱者毫无尊严,这虚假的一切都让她感到疲倦。

  这时,她收到了花的邀约,约她一叙,风想到了好闻的花香,便应了约。她进了巷子,还没走几步就闻到了花香,没有之前的浓郁,但却比之前的清香,风看到了坐在窗台上的花正笑意盈盈地注视的着玩耍的孩子们,风轻轻地踱了过去,也静静地看着眼前的一切。

  阳光下,孩子们正在活动着,大一点的坐在石桌边对弈;小一点儿的什么都想干,什么都敢干,搗鸟窝、抓蛐蛐、逮蝴蝶,根本静不下来;再小点儿的,就只能跟在哥哥姐姐身后乱跑,咿咿呀呀地乱叫,也不怕摔,小短腿儿扑登得挺欢。女孩子在一边跳绳,马尾随着裙裾扬起一个好看的弧度;男孩子有的在打弹珠,玻璃珠射出彩色的光,伴着孩子们清脆的笑声窜得飞快!

  “这就是我所追求的,世上最纯真、最美好的东西。”花儿温柔地说道。风愣了几秒,起身走向孩子们。孩子们感受到风,一边兴奋地大喊:“起风啦!”一边一股脑的地涌进屋子里,取出一只风筝。风和孩子们一起向远方跑去,仿佛永远都不会停,也不会累。

  远处飘来了淡淡的花香,风知道,这是世上最纯粹的味道,也是她将用一生来铭记的味道。

关于风作文6

  人们对风的评价是各式各样的:有人诅咒的迅猛他的迅猛,有人赞美它的温柔。当风无比庞大的身躯“呼呼”地狂笑着过大地,把树木吹到得东倒西歪,满天沙尘的时候,当它发狂似的把你向一旁推,使你站立不稳的时候,你会想到些什么呢?

  在我印象中,风是喜怒无常的怪物。忽而狂族咆哮,袭扰万物;忽而温顺可爱,轻拂人面。它有着柳丝飘拂般的温柔,细雨滋润般的体贴;也有着排山倒海的呜呜呼号,惊天动地般的轰轰呼啸。从草木在料峭春寒中吐苞绽芽,到大地饱经严冬的霜雪,风不择时机,无时不来。

  我有一种怪癖:对于风,总是偏爱之深。有人讨厌风的放纵。猛烈,在我看来,这却是勇敢。强劲的`象征。当冬天的风挟着冰刀一般的雪片吹向我们的脸颊时,我毫不躲闪,任那粗大的手抓乱头发,针一般的刺入肌骨。

  记得有一次下大雪,寒风凛冽,我脖子上围的围巾被风吹落了,随着风的狂舞在地上翻滚着、跳跃着。我迎着风上去了,我追呀、跑呀。望着那些在风的威势下低头缩颈的人们,我开心极了。现在回忆起那时,还真是有趣。但是今天我还是要说:“我不会向风低头的!”

  夏天的风也未必温柔。有时它带着热流,漫卷尘沙,无情的追赶着、驱散着人们。然而,我同样不害怕他的到来。当它发疯似的撕扯着万物,撕扯着我的皮肤时,我未曾垂首,而是迎风而上。我觉得,风在锻炼我的意志,勾画我的轮廓。它那无形的力量使我折服,使我惊叹。一次狂风,便是一次考验,一次洗礼。对风的感情,我难于表达,我只感觉到我对它的喜爱之情一天比一天深。我认为,风的勇敢之处正在于它的迅猛狂暴,风的不凡之处正在于它的粗犷强劲!

  看啊!这奔腾不的脱缰野马,又在席卷万物了。草木在它的威力下枝丫摇摆,屈身伏地,低头求饶,沙尘纸屑被脱离地面,四处奔逃,漫天翻滚……

  我可是想在风中大叫大笑。我自豪!我骄傲!我喜欢这撼天动地、气吞山宇的狂风,我喜欢它的性格!

关于风作文7

  下雨了。雨,打碎了风

  早晨,我走在路上,一滴滴的,我沉默着。凉凉的风夹着雨丝,轻轻的飘到我的脸上。我抬头,看看天空,哦,是下雨了。我撑开伞,继续走

  也许,那天注定是有些小风小雨吧。

  大扫除扫出那天,朋友值日,天灰蒙蒙的,雨,停了。只有风,依然在吹。我说:毛丹,我们去吹风吧。不了,我还要扫地呢。她面无表情的抛下一句话。转身,走了。我很无聊,今天是大扫除,我是要扫音乐教室的,可门没开。就玩了一会儿,就去扫地了。可朋友仍然认为我没有扫地,心里不舒服。我没有辩解,依然谈笑风声。这节课是体育课,可窗外又飘起了小雨,不上了。做作业吧。她就坐在我前面,我以为她会转过来的,可没有,一直没有

  下课了,我出了教室,吹风。雨一直在下,雨,把风打碎了下雨了,你还在这儿干嘛呀?朋友问。我吹风。回想以前,一阵温暖。喂,下雨了,你还在这儿干嘛?是毛丹吗?不,是同学。我没事,热死了,吹风。我故作轻松。不会吧,你的手很凉哎。同学摸着我的手说。进去吧,快上课了。朋友没有看我,依然冷冷的表情。我不再理她。她没了红笔,我取出自己的红笔,递过去:你用吧。我不要。她冷冷地说。我心凉了半截,平时,爱边说话边做作业的我,一句话也没说,同桌问话我理也不理,一直转动着我的笔,不曾停下来过。

  放学时,雨停了。我没有像往常一样等朋友一起回去。一人静静走在路上。

  一位同学撑着伞跑过来,我轻轻问了一声:下雨了吗?是啊,你没带伞吗?我给你撑吧!我低下头,看了看地面,是啊,又下雨了。一团火红从我身边走过,是她。我没有理她,只是静静地想:不要紧的,12个小时后会好的。你说,雨会打碎风吗?同学突然问了我这个问题。呃,我想会的吧。我低着头。你和毛丹怎么了?我不知道。沉默晚上,朋友打电话过来。你是不是不想和我这种人一起玩了?她开头就是这样一句。没有,我想这是一个误会。误会?她很疑惑。是啊!我回答。她沉默了一会儿,哦,你可以说说事情的来龙去脉吗?明天,可以吗?我问。好的。沉默挂了吧?我说。

  天空晴了,只是,风还很大。

  朋友见我来,对我莞尔一笑。我也轻快的笑了。12小时的咒语解除了吧。我们又嘻嘻哈哈的走在了一起。

  我打开窗户,吹风。还是凉凉的,又有一点雨丝飘过来。不,不是雨,是灰尘。我终于明白,风是会碎的,但灰尘是打碎不了风的。

关于风作文8

  夜雨不停地下,风也窜窗而入,我手捧书籍,掌灯卧床而读,此夜我知无法入睡,因为我的母亲病了。当我还沉溺书海的时候,只是想找一个简单的方式麻痹自己,让自己逃离对母亲的担忧之中。

  前些日子,母亲专门来南宁看我,本来我有一整天的时间陪我母亲,逛一下南宁,却因为协会的事情,吃顿午饭就走了。也是自从那天之后,母亲就生病了,但直到我今天才知道,内心非常愧疚不安。母亲来南宁那天,在车上,我拉着她的手,发现起了许多茧,明显苍老许多,可是父亲跟我说起母亲的脚上的鲜一直没好,他遥指清川路口的广西皮肤病医院,说要不要到里面去治疗?她直接拒绝了。哪里有钱!我知道不是没钱,而是她不想乱花钱。

  那几块癣就像她的心病,一直不好。每到夜晚脚便痒起来,直挠到出血,我都不忍心看了,我多么希望那几块癣长在我的身上,因为我还年轻。

  我从来没有为母亲好好过个生日,日子倒是记得。去年暑假的时候,我一个人独自在丽江,也是正值雨季,恰逢母亲生日。我独自面对丽江的夜雨,不知不觉中潸然泪下。我真的很思念我的母亲,却有家不回,执意流浪。那时唯一值得慰藉的是我买了许多礼物邮寄回去,并给母亲的生日写上一封厚厚的祝福语。

  我不知道什么时候开始给母亲写过信,大约是在高中时候,学校举办一个感恩亲情活动,给每一学生一个信封和邮票,给自己最亲的人写一封信。那时我很真切,很诚恳,想到什么就写什么,而且寄了出去(离家不远,一般都不写信),没有想到当我改天回家的时候,竟莫名其妙地被家人说成很懂事了,老爸突然给我们一家人买好吃的回来煮。至于大学后,我也写过信回去,至于情景大却忘记了。但是,我从来没有中断过为亲朋友好友写信的习惯,有时候我收到好友的回信会欣喜若狂,高兴好一阵子,可是无论我写多少封信,我从来没有收到过母亲的回信。中国母亲大都这样,她们不会把爱老是挂在嘴边,更不会流露于书面文字,甚至连话都很少说。可是,她的心始终装着自己的子女。

  有一天,我和阳仔讨论诗文,他有两句诗句让我永远铭记。“记忆熟了,从前走的老路却陌生了。”简短的几个字,把浓厚的乡愁藏句中,我写过许多诗,可是我从来没有写过关于我母亲的诗。世人非得只有等到只能回忆的时候,才能懂得那份情的珍贵吗?

  其实夜雨细风无关于己,关键是我那份心一直放不下。在此,吾祝愿母亲身体健康,早日康复。

关于风作文9

  风拂乱了我的碎发,悄悄喃呢她的故事。

  我是一位旅行家,游遍世界各地,随处可见我的足迹,作为“中国风”,当然不能错过首都的万里长城了,“不到长城非好汉”嘛!

  记得第一次参观长城,亲眼目睹它的豪迈气势,兴奋不已呢!居高临下地看长城,它就像一条沉睡的龙,此龙的身体不是一般的长,就算孙悟空翻几十个筋斗,都见不到它的尾巴。想到建筑此“龙”的人,心生佩服,这条龙凝聚了多少人民的智慧与汗水啊!感概万分之际,便想在这“龙”上留下点什么,要不就写下“风到此一游”。可见周围那么多人,想到一句话“要想人不知,除非己莫为”,众目睽睽之下,可不能破坏公物啊,欲罢不能,一股怒气油然而生,我狂奔起来,后果可想而知,那一天,长城莫名其妙刮起了大风,造起了混乱,见到此情景,我急忙溜之大吉。

  匆忙中,我来到了杭州西湖,一个“西”字,令我想到美的东西,莫过于西施和西湖。西湖的美。有诗为证:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”碧波荡漾的湖水,宛如佳人沉鱼落雁之貌,让人浮想联翩。我踏着水来到湖中央,脚下散开层层涟漪,像绽放的花朵,我坐在一款石头上,看那鱼儿在水中嬉戏,表演那妩媚动人的舞蹈。两岸翠绿的垂柳婀娜多姿,略显纤柔,长长的碧绿的枝条如同西施那飘散的如水青丝,我看呆了,悄悄地走向那株最美的杨柳,绅士地邀请她共舞,她羞涩地答应了,与我跳了一支华尔兹。可是,我不太擅长跳舞,将它青丝般的秀发弄乱了,她气呼呼地推开了我,独自对着明镜梳理着发丝,我闷闷不乐地走了,一不小心,来到了日本富士山……

  放眼望富士山,白茫茫的一片,看起来像是奶油雪糕,我上前舔了一下,没什么味道,好失望。望着满地的雪,突然有了灵感,要不堆雪人吧!于是,我开始夜以继日地堆雪人,两天后,我完成了雪人的制作,一个屹立山顶的大雪人,足足用掉了半座雪山,看着自己的杰作,我满意地笑了,在人们诧异的目光中,我又开始了旅程,我去了美国看白宫……

  ……

  当我沉浸在风有趣的故事中,他已悄悄地走了,只留下满地的碎影,你听到了风的故事吗?

关于风作文10

  风,她被雨露刷洗,她被云层净化,静静地来到人间。 ---四季的风有着不同的颜色,给人以不同的感觉。

  绿色的春风,她吹化了河水,吹绿了柳枝,吹红了花朵,尽管她来也匆匆,去也匆匆,但她带走了寒冷的大雪,迎来了温和的阳光;带走了绝望的冬季,迎来了希望的春天。她抹干孩子的泪水,笑容绽放;她拂进浪子的心田,温暖如春。

  春风,你是纤细温柔的,给人以无限的希望!

  蓝色夏风悄悄地吹着,在外面活动的人不由自主地做了一个深呼吸,风吹去他们身体上的燥热,瞬间让人感到了凉意。仿佛进入蓝色海洋一般的清凉。

  夏风,你是沉默稳重的,给人以无比的清爽!

  金色的秋风来到了田野,来到了小溪边,来到了山野。她带来了金黄的稻穗,香甜的瓜果。大地在秋风的督催下,又换上了迷人的秋装。你看,那金黄的秋菊,正绽开笑脸欢迎着秋天。你看它笑的多么甜,可是你又怎会想到,它为迎接秋风,经过了春天的萌发,夏天的酝酿,才在秋天开花。你看,还有那飞舞的树叶,正在飘舞,好像它是迎接秋风最起劲的人。

  秋风,你是无私奉献的,给人以丰收的喜悦!

  银色的冬风,寒冷刺骨。灰色的高墙没有阻挡住她的脚步,惨白的剑影抹杀不了她的信念。遇到满山的荆棘,她会不屈地呼啸而过。我们在坎坷中奔跑,在挫折里徘徊,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,我们也要面对一片片荆棘的丛林。唯有风,可以穿越荆棘。那么唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途。

  冬风,你是坚韧刚强的,给人以绝境的新生!

  我总是喜欢站在风中,张开双臂,闭上双眼,感受风的存在,任凭她吹乱我的长发。因为,唯有在风中,我能感觉到风的力量,我能忘记所有的烦心事,能看到风给我的一丝希望。我会像风一样顽强,跨过所有的挫折。那时候,我定会露出欣慰的笑容!

关于风作文11

  布满百合花香的山谷,萦绕在谁人的梦中?黄昏,幽寂。夕月一弯,淡若清梦。一缕风,泛起心间的涟漪。

  深谷传音,颇显迷情。一席清风,味虽淡,却甚雅。自然不输给粉墙黛瓦,曲水深巷。谷底藏着白玉。终寻不见人造的长堤与那别致的乌蓬,却另有一番情趣。那朦胧的白雾,与风儿缠绵,这纯粹的交织,便是对生命最好的诠释。

  杳杳的幽幽小谷,初见惊艳,再见依然。百合生于岩边,风过花飘散,犹如灵魂散落于诗的行间。长水悠悠,是风儿吹去了这里的无尽离愁,难眠此宿,凄苦一行词汇怎忍心在此逗留?意惘然,莫惊怪,随风而来,心字尽成灰。一树红楼,风拂轻柔。宝黛至此也必会挥去半生忧愁。静听,细水长流。

  轩窗隐倦,霓裳捻忆。氤氲蘸,幽谷听风嗅。至此佳境怎个愁?终不见白头。此处未曾忧,哪寻断续寒弦断续箫?夜长非愁,痴醉寒露酿酒窑。水湄柔波随风摆。宁静甚好。

  一抹残阳,随风划过天际,定格幽谷。苍凉不失美丽。寒鸦掠空,群山苍苍,暮色冥冥。携意同人共茗。

  走在路上,静悄悄的,风吹拂着我的脸……

  即使冷,我还是喜欢在校园的小径徘徊,因为很安静。

  风的寒,景的静,让我思绪万千,让我感到孤寂,同时思念也涌上心头。落叶的沙沙声,让我想起了几个月前我从树上摘下的一片“相思叶”_叶形是两片树叶连在一起状的。

  往事一件件在眼前浮现,生活中却如过眼云烟……

  一张张脸孔。我想说,我思念,我怀念。也许生命中没有遗憾,就不算圆满;或许那些丢失的拼图,就是最美好的回忆。

  思念如风,为何如风?因为那种意境让我感到凄美孤独。

  思念的人,一次一次在脑海中浮现。忘不掉的过去,像风,即使有阳光伴随,也是那样依旧充满冰冷,寂寞的感觉。不该留恋的怀念,不该寂寞的思念。思念如风,来去匆匆……

  是谁触摸了回忆,品尝着“冰冷的甜美”……

关于风作文12

  风吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

  在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。

  车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

  楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?

  风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

  且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?

  风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

  一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。

  这是风的魔力,永远的生生不息。

关于风作文13

  昙花一现只为韦陀,春风迎面止心静和,风吹尘轩吱然而开。我看到了半江的桃花春色,绯红的朝霞盛开在天边。风轻轻摇动透红的云,我笑着谢它,风说:”我带来的不止春色”。

  村郊湖畔,风起曲裙宽,斯人一笑,似霜苦露,她舞着谢它,风说”我拂袖不只为吟舞”。风掠繁星月明夜,雨落半树江山繁华,树枝招展着谢它,风说:"我滋润的不止花叶”。

  素年有风,挟露带雨,一阵雨淅淅的风吹过,打湿了那片柔软却又倔强的叫做青春的云,不得不让人悲伤,却又必须妥协。风说:"我要让你成长",吹落了,韶华最美丽的花,却结出沉稳的累累瓜果。风说:"我要让你成长"。曾在曲栏杆,瞥见白衣纱裙傍,花影濛淞细步回,月底帘钩上。风吹落手中的玫瑰,我想将它拾起,于是便瞥见了你,你也一瞥,惊鸿一瞥,恍惚那年就有了照念。独立红桥头,等繁星朗月,朝露晨曦。

  我在湖心长亭尽头等风,等万里归来的衔着嫩柳的迟日暖风在我耳边呢喃。对我说着青砖黛玉,故景依旧,草木无情,不解风扰,落花即是情,长风也便是情。我在这暮春的角落品味这柔情的风,在秋叶丛中哀叹那怅惘的风。

  长街依桐听风,听它诉说清寂,吹得落叶飘零,满树回忆沙沙作响。微雨后,采红豆,风吹漫江相思垢。莫言春风暖,一春须有忆人时,它总是把我三千烦恼丝吹得和我的思绪一样凌乱,却怎么也剪不断。于是便化作我的愁绪,一缕一缕地播撒着。飘向远方,藏进那朵花苞里。

  风萧萧兮久别红颜知己,河西暮中一曲琵琶痕迹。花落不负相思意,回忆拼饮莺花底。枕前金玉良缘堪盈手又还寝梦佳期,相见飞絮蒙蒙相思泪易醒。柳枝与清风在湖边嬉闹着,柳,被风扬起,恰似那年湖边宽袖轻纱,银衣柔发,那出尘的美丽与那秋水之姿便是令人流连不忘。飞絮便化作白云,素柔温雅,使人心旷神怡。随风而逝,又叫人怅惘。

  沐浴着这翠色如流,风说:“何不念江南暮雨酥酥。江南烟雨微茫中的那一抹颦颦的笑,便是翠庭烟緑中的桃花万丈”。

  于是怅惘,便不觉步入拈花微笑的仙境,韶华易逝,在纯真的岁月里,扣紧那一抹纯得像风一样的天真,它会从指隙间溜走,被时光一声不吭地偷走,像风一样,像你一样,去了远地却不知归回。

  浮生若茶,你在滚烫中倾吐芳香,我在炽热中寻找梦想,却在水汽烟浸中愈显迷茫。多希望此时一阵清风,温文尔雅,拂过这千愁万绪,在我耳边轻调一曲琵琶萧瑟。

关于风作文14

  我们学校的我们班的早晨,很特殊。

  其他班早自习不是读课文,就是背数学公式,而我们班早晨从来都是鸦雀无声,只听沙沙的写字声,我们在默写——晨检。

  第一天的放学,老师布置好晨检,我们就回家背,如果第二天默写错了三个以上,就得重新默写!这真是个“杯具”!

  上学期的某一天,班主任兴奋的“发明”晨检,说还要开个年级大会(她是年级组长,有权利),说说她的“伟大发明”,把我们一个年级的人挤在一个班里,就开始兴奋的讲:“以后,我们要施行晨检,就是早晨的默写,希望大家重视,晚上认真背,第二天争取一次通过!”

  第二天晨检开始施行了,大家都觉得新鲜,有20多个通过的,因为老师只听写了6个词。但是通过的没得到什么,没通过的也没得到什么。

  后来,单词一天比一天多,几乎有很少通过的了。有一天,老师气冲冲地冲进班,大喊:“今天晨检没有一个通过的!”我们不肖一顾,只是鸦雀无声的听着。“以后晨检没通过的,中午通通留下!”话音刚落,就激起民愤,纷纷议论起来,老师见这招有效,曰:“以后就这样,晨检没通过的留下。”确实有效,第二天,虽然默写了20多个句型,但还有21个通过的。

  一个月了,晨检通过的人又少了,有好几次都是只有一个或两个人通过。又过了半个月,老师忍不住了,又要使出第二方案。

  这天,老师平静的走进教室,曰:“晨检,大家默写的很不好,这是我让大家会家背的,在家完成的是什么?是作业!作业不完成怎么办?不完成就叫家长来陪着写!”老师的愤怒一下涨上来,吓了我们一跳。“以后,如果晨检错得程度和你的个人水平不符合,我就要,talk with your parents!

  这真是绝招,把我们吓的半死,我们实在不相信,从6个词到20个词组,从没通过没事到没通过请家长!

  全班基本都通过了,大家都服老师了,也都重视晨检了,我也天天坚持背晨检了。

  大家连续通过晨检几天了,也觉得晨检也是挺好的。人们都说早晨的记忆力好,现在想想老师选的时间和内容,是很合理的。想想老师,为了晨检,为了我们,老师付出了多少啊,不愧是年级组长啊!

关于风作文15

  我是风,在我不发脾气的时候,你看不到我,摸不到我,闻不到我。但是闭上眼睛,远离喧嚣,屏息凝神,你便可以感受到我,无处不在的我——风。我的身影遍布大江南北,天涯海角。

  城郊的清晨,我温柔地托起薄暮,在朝霞的映衬下翩翩起舞,我会将调皮的迷路的露珠,从荷叶上轻轻地送回池塘妈妈的怀抱,有时候,我也会恶作剧地将他们藏在小草尖尖的角上。离开了露珠,我便迈动轻盈的脚步,去找早起洗衣的美丽村姑,当她们弯腰照着湖面自己窈窕的身影时,我便轻轻地拨弄着水面,立刻水面泛起阵阵涟漪,于是那水中人影也随着涟漪悠悠地泛开去,泛开去……然后,我便会去田里看看庄稼,我会轻抚每一株秧苗,那秧苗因为有了我的抚摸,而舒展开全身的筋骨,随意地在我的怀里,跳着欢快的舞蹈,我天天陪伴着它们,直到有一天它们结出饱满的果实,看到农民伯伯脸上幸福的笑,是我最大的幸福。

  黄浦江畔,晨练的老人们在江堤上展开拳脚。每每此时,我便会为他们拨开蔽日的浮云,让金色的晨曦照耀在他们身上。我愿意为他们轻轻地将江水推动,和着他们轻柔的姿势有节奏地鼓掌;我愿意轻轻地吹动老婆婆的衣襟,于是,老爷爷便会体贴地拿出外套为她披上;我愿意将树叶轻轻吹落,在我的指挥下,只为他们舞出优美的华尔兹。因为我知道他们每个人在年轻的时候,都为了这个城市的发展付出了自己辛劳。

  城市的午后,喧嚣渐渐地散去。我的脚步,又走进了一所所学校,我不愿意打扰埋头苦读的莘莘学生和辛勤的园丁,便来到了绿茵茵的操场,操场旗杆上的五星红旗随着我的节奏在空中飘扬。哈!那么多的孩子在操场上舒展筋骨,我得去找他们嬉戏。我轻柔地吹起她们的发丝,为她们吹干每一滴汗珠。我悄悄地跟上三五成群的孩子,吹拂起他们胸前的那一抹红,给他们带去天真无邪的笑,使这笑成为世上一幅最美、最真的画……

  我是风,在我心平气和的时候,你看不到我,摸不到我,闻不到我,但是我无处不在。我就在你的身旁,举手投足间从你的身边拂过,给你带去凉意,送去快乐。

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