春天的风的作文十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的春天的风的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的风的作文 篇1
春天的风是一位魔法师。他在一夜之间就把春天的大门打开了。
春天的风有着许多颜色，你看，它把绿色给了柳树。柳树姑娘的头发在空中翩翩起舞。它把红色给了牡丹花。火红的牡丹花带着微笑在欢迎我。真有趣！
春天的风有着香甜可口的.气味。苹果甜甜的，梨香香的，还有菠萝、橘子、香蕉，好多好多香甜的气味都变出来了呢！小朋友的脚常被那香味勾住。
小动物们从沉睡中醒来。大熊回到了洞穴，去找食物。大雁又从南方飞回了这里。晚上，虫儿的音乐会开始了，青蛙在池塘里唱着歌，仿佛它是一位歌王。
春天的风带给大地的是一首春光明媚的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
春天的风的作文 篇2
春天的风是一把钥匙。它带着温暖和清凉，悄悄地，悄悄地，趁着你没发现，它就打开了春天的门。
春天的风，有一盒绚丽多彩的颜料。它给婀娜多姿的花仙子紫色、粉色、黄色、白色，让春天五颜六色。它还给了大地绿色，让树、小草都又变成了绿色。春天的风让大地变得花花绿绿。
春天的风，藏着非常好闻的气味。桃色香、梨花香、丁香花也香，这些香味都乘着风，让所有的.人，都闻得到花的香味。
春天的风，吹起了绿色的小喇叭，告诉大家，春天来了。大狗熊从甜甜的梦乡里醒来，青蛙、蛇等很多小动物都苏醒了。就连小花，小草也醒了，小花、小草喝了甜丝丝的春雨，长大了，把大地打扮得绚丽多彩。
春天的风，带给大地的是美丽，带给小朋友的是欢乐。
春天的风的作文 篇3
夏天的风是火热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是寒冷的。那么春天的风是什么样的呢?
春天的风是温暖的、柔和的 。春风拂过树梢，柳树冒出来米粒般带黄绿的`嫩叶，它们在空中左右摆动，就像跳拉丁舞一样，有时踮着脚跳来跳去，有时摆动着身子，非常优美。春风拂过地面，小草探出了玲珑的小脑袋惊奇地望着这个世界。春风看见了用手抚摸小草，让小草快乐地成长。春风还是香香的。它鼓起小嘴轻轻地吹，迎春花、桃花、海棠花都开了。花香乘着春风飘了很远很远。
春风给大地带来了生机，给小朋友们带来了欢笑，我喜欢春风。
春天的风的作文 篇4
春天，有多变的云，有清清的小河，还有像细针般的雨，但最让我留恋的却是春天的风。
春风，有时让人厌烦，有时让人喜爱，但它最“美”的一面，不是在如“爱”般的暖风中，而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”，风来这儿凑热闹了，人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈，随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。
但风也有凶恶的一面，“哗——哗——”下雨了，好像是风把云弄哭了，它让人们不能出去散步，让小朋友们不能出去玩耍，在家里，只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹，它也扰乱了一些人的生意，打扰了一些人甜美的梦乡，有些人刚进入梦乡，就被那声音响醒。这时，风就会被人们厌烦。不过，这对农民来说却值得欣喜，风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的，就像给它们洗了个澡，让它们更加充满“活力”。
风更有美的一面，它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起，树上的鲜果被风吹掉，金黄色的油菜花把身子往后一仰，又“弹”了回来，好像是谢谢辛勤培养它的农民，又好像是谢谢风给它的“成长”机会，还像是谢谢滋润它的阳光，每一个感谢似乎充满了真挚情感。
风还有爱的'一面，它帮助溪流穿过一个个大石，它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”（雨滴），它帮助人们神清气爽，帮助小朋友们上课时不再疲劳，风还帮助过更多的人，更多的物，它们都享受过风带给他们的爱和心意。
春天有许多美好的景物，但我独留恋那多情多变的风。
春天的风的作文 篇5
春姑娘迈着轻快的脚步，悄悄地走到我们的身边。她把冬婆婆的脚印儿轻轻吹去，留下了春风的芳香……
春风如同细心的母亲，为小草换上新衣。在风儿的'伴奏下，小草翩翩起舞。
春风如同技艺高超的画家，它把油菜花染成了金黄色。远远望去，像一大片金灿灿的云霞。
春风吹化了小河。河中的鱼儿嬉戏、追逐。有的甚至跃出水面，跃上空中，尾巴使劲摇摆，在阳光的照耀下金光闪闪，十分耀眼。虾妈妈也把它的孩子们带出来玩。小虾子们在水中无忧无虑地游着泳，一会儿潜下水去，一会儿浮上水面。还有一些调皮的小虾用尾巴奋力拍击水面，溅起了好多水花。他们这个拍完那个拍，似乎正在比谁拍的水花高呢……
春风闻香来到了桃林。这里的桃花有的含苞欲放，有的已经开始吐香……这大片大片的桃林形成了一道粉红的风景线。放眼望去，像一片粉色的云雾，忽隐忽现……
春风，像是一位魔术师，为春光增添了许多生趣……
春天的风的作文 篇6
春天的风是轻轻的、暖暖的，好像妈妈软软的手，抚摸着我的小脸。
春风吹过，柳树吐出点点嫩芽，路旁的玉兰花在光秃秃的树干上急急忙忙地绽放，像一双双雪白的小手。
春风吹过，小草从地下站起来，探出小脑袋，使大地换上一件绿衣裳。
春风吹过，小鸟从鸟窝里飞出来，倏地一声，从这颗飞到那颗树，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来，春天来。”
春风吹过大山，山绿；春风吹过小河，水活；春风吹过大地，大地就变的`万紫千红，生动起来来。
春天的风的作文 篇7
春天来了﹗风姑娘迈着她那轻快的脚步，伸出她的手，她的手是那样的轻、那么的灵巧。
你看﹗风姑娘用她轻轻的手摸了摸小草，小草立刻长出了尖尖的小脑袋来，小草好像在说：“谢谢你﹗我一定让自己长出更亮更绿的模样”。风姑娘只是笑了笑就走了，她用手摸了摸大树，大树立刻长出了嫩叶，大树好像在对风姑娘说：“谢谢你﹗是你让我长出了嫩叶”。风姑娘又摸了摸花儿，花儿立刻开放出它那红红的脸蛋，花儿好像在说：“谢谢你﹗是你让我开放出美丽的.脸蛋”。风姑娘又摸了摸农民伯伯的麦苗，麦苗一下子长高了很多，到了秋天农民伯伯又该丰收了，风姑娘又摸了摸我们小朋友的脑袋，到了晚上可以做一场春的美梦。
啊﹗春天真是太美了，我爱春天但我更爱春天的生活。
春天的风的作文 篇8
有人说，风是无形的，连看都看不见。而我觉得，风就像一位善良的姑娘，带着颜料盘，愉快地来寻找我们了。
春天，风带着颜料盘去画花了。她是多么会调色啊，她给太阳花染上了黄色，太阳花就不再胆怯了，慢慢地抬起了它们的头；她给牵牛花染上了紫色，牵牛花们高兴起来，吹起了愉快的小喇叭；她又给迎春花染上了色，迎春花大叫着：“春天来啦，春天来啦！”
风带着颜料盘去画草了，“野火烧不尽，春风吹又生”。她把小草染成了绿色，一片春风拂过地面，伴着花的芬芳。小草连忙探出脑袋，使光秃秃的土地变得生机勃勃，是啊！大地不再寂寞了。
风带着颜料盘去画湖了，她把湖染成了蓝色，呦！原来她们还没有解冻呀！风想到，她立即向湖面吹来，湖面上的冰块先是盛开了一朵朵花，后来又消失不见了。波光粼粼的水面泛起了层层涟漪，小鱼急得赶快浮上水面透气，这真是春天的味道啊！
风带着颜料盘去画柳树了，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。她把柳树染成了鹅黄色，柳树一点点的抽出了嫩芽，到了夏天，柳树会为人们遮挡毒辣的阳光。所以柳树在春天时一定要长得枝繁叶茂。
咦，风呢？哦，她去寻找春天了。其实，她每天都存在，只是，我们时常忽略了她，她美，美在人们的.心里。
春天的风的作文 篇9
和煦的微风，轻轻吹拂着窗外依然微笑着的迎春花。那金灿灿的使者，吹着金灿灿的小喇叭，提前铺好了嫩绿的地毯，迎接春天的到来。
再瞧那微风，随意摆弄着迎春花，好似在与它玩耍。迎春花长长的枝条，像钟摆似的晃荡着，像一座奇特的钟，向人们报告着：春天来啦，春天来啦！
那任性的微风，与迎春花玩腻了，就来与小草玩捉迷藏。它在草茎与草叶之间躲躲闪闪，把柔弱的，刚发芽的小草弄的东倒西歪。微风嬉笑着，时而腾空，时而翻转，保持与小草一个可望而不可及的高度，让矮矮的小草徒劳地想要抓住它。微风把小草折腾得筋疲力尽，玩够了，便又飞向了整整齐齐的灌木丛。
那调皮的微风，又到灌木丛里去捣蛋了。它把整齐的枝叶吹的凌乱不堪；有序的枝干被它拨弄的没了形。灌木丛东躲西闪，一边躲一边无声地大笑着。微风也被逗笑了，越追越快，终于揪住了灌木丛。它俩缠在了一起。融在了一起，成为了朋友。
微风与灌木一起聊着天。微风聊它掠过的树梢，戏水的池塘，玩耍的.草地…。灌木丛聊它享受的阳光，吸收的雨露…。
渐渐地，它们聊累了，并排躺在春天的草地上睡着了。
春天的风的作文 篇10
春天的风，是一把钥匙，它带着温暖和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
春天的风，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把绿色给了柳树，一条条柳枝像一条条辫子，飘哇飘哇，飘走了冬天的寒冷。他把粉红色给了桃树，桃花好像挣着在说自己能结出又大又红的桃子呢!她把青色给了小草。看，小草探出头来，发出那一阵阵的清新的味道争着让人们去闻呢!黄色的是给迎春花的，迎春花争先恐后的开放了，好像在告诉人们，春天来了!
春天的风，藏着非常好闻的气味，空气清新。有桃花香，清香的小草，还有玫瑰，康乃馨、槐花、梧桐花……好多好多各种各样的气味，都躲在春风里呢!小朋友的.脚，常被那香味勾住。
春天的风，吹起了绿色的小喇叭，他告诉大家，春天来了。花儿开起了鲜艳的花朵，青蛙睡醒了，燕子从南方飞回来了，松鼠也出来找食物了，柳树又穿上了新衣裳。它们都又欢聚一堂享受着春天的美。
春天的风，带给大地的是一曲焕然一新的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
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