风的作文经典【4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的风的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风的作文 篇1
一年四季的风啊！是那么的可爱。
春天，你吹绿了柳树。吹红了花朵。吹醒了动物。吹乐了小朋友。
夏天，我们在上体育课热得汗流浃背时，你会及时地送来一阵凉风，你是那么善良友好，急人所急。可是，有时候你也爱跟人们捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼万唤着叫你，可你却怎么也不出来。
秋天的风你就像一名魔术师。你把果子变熟了。把田野变得五彩缤纷。苹果露出了红红脸颊。柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！高梁涨红了脸。稻谷看见秋风姑娘来了。有礼貌地弯下腰。你还把农民伯伯变乐了。
冬天的'风，你就像一把利剑。如果人们没空衣服就会发抖。在教室里，只要有一丝缝，你就会毫不留情的挤出来。
风啊，你是人类的好朋友，我们会永远爱着你。
风的作文 篇2
北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。
只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。
我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊!
他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。
中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗?中国文化土壤贫血吗?传统精髓缺钙了吗?
不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于“退化”中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时，他说：“我的获奖代表不了社会对文学的重视。”只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的'还魂青春。
“岁月”号沉没，青春在呻吟。韩国正集体反思“服从”文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色;不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为“社会填充物”，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。
在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头，看到“潇湘馆”时，怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下，酌梅瓣上雪酿的酒;可当时，一群人喝酒划拳，青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。
盲目成熟有时是青年人对外界的“献媚”。在这个媒体时代，神童一度被“神化”。神亵渎了童，还是童亵渎了神?没有青春之气，童也只是人们追捧的老“玩”童而已，他们真正需要的是摄足文化血脉，为天才铺壤。
“不长久的，多将以悲剧结束。”戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一点青春气，只在心里，它带来的是拂颊的千里快哉风!
风的作文 篇3
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是一首描写风的诗。风，有时顽皮，有时暴躁，有时温柔……当然风展示最多的还是它温柔的一面、顽皮的一面。
风很顽皮。它有时跑到树上玩耍；有时抓去人们的帽子，在空中扔来扔去；有时抢去孩子手中的画儿，不时地在空中欣赏，让孩子急得又蹦又跳，等它看完后，又随手一扔，到别处去玩了；有时把人们手中的雨伞，吹成了“反喇叭”……
风很暴躁。它有时抓起尘土随处乱撒；有时阻碍人们，让人们无法行走；有时把树枝折断，甚至把树木连根拔起，抛向空中；有时卷起房顶，将它撕得粉碎；有时掀起海浪，把渔船一会儿抛上浪尖，一会儿沉入谷底……
风很温柔。它有时轻抚小草，转动风车，给人们带来电力；有时帮助人们将阳台上的衣物吹干；有时把稻子吹起一阵阵波浪，给劳累的农民送去清凉；有时帮助海上的帆船，将帆船推向前方；有时将水面吹起阵阵碧波，滋润河岸的幼苗；有时飞到空中，托起第一次飞翔的小鸟；有时帮孩子吹起他们的风筝，听孩子的欢声笑语；有时吹走浓浓的、让人伸手不见五指的.雾，还给人们一个清晰的世界；有时把乌云送到一些干燥的地方，给那里带去湿润的雨滴……它有时还像一位雕塑家，把白云一会儿雕刻成了一只乌龟，一会儿雕刻成了长虫，一会儿又雕刻成了田地，一会儿雕刻成了山河。有时它还觉得不过瘾，将它的作品放到了太阳那儿，白云便一下子变成了红色的、黄色的、橙色的、紫色的……
啊！多么神奇的风，多么可爱的风，多么奇怪的风，多么聪明的风，多么助人为乐的风，它给我们带来清凉，带来了快乐……风，我好喜欢它！
风的作文 篇4
家风，是一种文化，是一种无言的教育，好的家风才能培育出好孩子。我家的家风是“自己的事自己做”。爸爸妈妈认为，从小坚持自己能做的事情自己做，长大后才能成为一个独立、自主的人，才有可能成为一个有创造力的人。
这个家风在我很小就开始实践了。记得刚上一年级，每天写完作业，妈妈都让我独自收拾书包，虽然一开始有些乱，但爸妈也不帮我，只是在我想放弃的时候鼓励我，一段时间后，我养成了收拾书包前查看课程表、检查作业和文具的习惯，从没有落下过什么。二年级暑假，我自信地参加了3天2夜的军事夏令营，没有一点胆怯，因为我知道自己能行，在营地里，我玩得开心，休息得也很好，我觉得这得益于我在家时，坚持了自己的.事情自己做。
今年寒假的一天，我正兴致勃勃地玩着电脑游戏，突然蓝屏了，我害怕地重启了电脑，之前有一次蓝屏是因为内存占用超过百分百，所以我打算去清内存，谁知刚点“一键清理”，电脑又蓝屏了。反复几次后，我发现了一清理内存就会蓝屏这个规律。忽然，我心生一计：蓝屏时屏幕上显示的那些英语语句说不定就是解决问题的方法。于是，我向妈妈借了手机，准备用翻译软件翻译，但一看到屏幕上成百上千、令人眼花缭乱的单词，我还是准备让妈妈帮我输入到手机上，可妈妈却说那些组成单词的字母我都认识，自己能做的事要自己做，我只好自己输入。最终，我翻译了那些命令语句，进入电脑安全模式，顺利地把电脑修好了。当时那种成就感是别人帮你修好电脑无法替代的，感觉心都飞起来了。
成长中，“自己的事自己做”让我收获了很多，我相信这个家风会让我终生受益，我会一直将我的家风坚持下去。
【风的作文】相关文章：
茶风、桔风、烈士风作文10-06
风的描写_写风的作文03-26
风过风痕作文04-21
城市风的奇缘作文-风作文01-24
等风的作文09-30
等风的作文01-30
【经典】风的作文02-17
风的作文(精选)02-17
风的作文02-08
风的作文（经典）03-01