分享的作文

时间：2023-06-08 14:19:29 分享我要投稿

【实用】分享的作文十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的分享的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】分享的作文十篇

分享的作文篇1

　　我的母校是新钢厂区小学，在这里老师给了我无限温暖。我在母校生活的六个春秋所经历的事情历历在目。再过二个月我就要离开培养我成长的母校了。

　　我的母校是一个美丽的校园。一走进校园的大门，两旁的.花圃就会使你眼花缭乱，应接不暇，花圃中间是一个椭圆形的鱼塘，里面有顽皮的金鱼。再往前望去是一个升旗台，旗杆有几米高，上面飘着鲜艳的五星红旗，每天早上都在这里升国旗。四周的树郁郁葱葱，苍翠挺拔，四季常青。升旗台两旁是个长方形的操场，两旁是教学楼，为我们的学习老师正在一丝不苟地备课。

　　我从一个幼小无知的儿童长成一个快要成为中学生的少年，在这六年时间里老师象妈妈似的给我多少关怀，教育，我用我的一生也报答不完。正所谓人们讲的：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。不错，老师是像园丁一样哺育我们茁壮成长，我们要好好学习，天天向上。我们爱老师，老师关心我们。在母校这六年中，我懂得了不少知识。就像母亲喂我吃饭，消化后又来喂我，就这样使我学到的知识越来越多，视野也开阔了。母校是培养我成长的摇篮，我热爱自己的母校。我对母校一草一木的印象是难以磨灭的。母校为我的学习创造优美的条件，打开了我心灵的窗扉，打开了知识的大门。老师对我的印象是那么和蔼可亲，她教我怎样辨别生活中的美与丑、善与恶。在这里我度过了我的金色童年，留下了许多难以忘怀的幸福回忆。

　　亲爱的母校我将永远记着您，我爱您亲爱的母校。

分享的作文篇2

　　第一，稳定军心。

　　当你有了提纲，你起码就知道先写什么后写什么了。这样你就不会在写手中的句子时又一边在慌神下面该怎么办。对于一开始的进入状态无异于定心之剂。

　　第二，层次清晰。

　　如果碰到了以前有过提纲的那最好了，如果没有，现场列了总归比没有的要好吧。列出了提纲，无论怎么样，都要让文章看起来有个系统，有个层次，有个逻辑顺序。主要的作用就是以上两点。所以我以为给作文列提纲是非常必要和值得的。所谓的四两拔千金，可以很好的解释这个原理。

　　再讨论到如何实践的问题：

　　1、什么时候开始练习在模考时加入提纲?

　　比较适合的是在最后10天到一周的样子。因为这首先需要在一定高强度的写作练习之后，再者，需要对题目已经有了一定的把握。很多的提纲在之前都大体列过。然后在限时中加入提纲的写作。

　　2、用多长时间列提纲?

　　我的经验是ISSUE总体比ARGU短。ISSUE大体要2-3分钟，ARGU怎么都要3分钟。可能要5分钟。

　　3、提纲里都要包含些什么?

　　对ISSUE来说，读第一遍题目时把关键词提出来，接着将核心话题列出来，根据这个话题开始一条一条列出你要写的东西;ARGU来说，因为题目比较长，所以读题的时间就要比前者长。第一遍建议先把每一个意群讲的是什么简要提出来，排上序号;第二从这些小短句分析其文章结构和主要错误;第三把自己对错误的阐述顺序列出来。这样差不多是可以的了。

　　4、列提纲的一些技巧

　　需要在练习中找到自己的记录法，哪种缩写是自己看得明了的。要记出来的摘要最后自己还要辨析几分钟。建议在平时列提纲的时候就有意识的做一下限定时间练习，看2-3分钟能不能把大体的框架列出来。

　　其他：我觉得如果正确掌握提纲的写法和时间分配问题，将是对于AW的核心实力的一种提高。对比于其他人，无论如何都是要略胜一筹的。鼓励大家去积极尝试，发掘自己最适合的一套方法。我主要就是站出来告诉大家，在45和30分钟内写两个提纲+ISSUE650和ARGU550+还剩平均3分钟时间检查，是绝对可以实现的。因为我自己就是例子。

　　三大建议之一：观点创造奇迹

　　如果说大部分英语写作考试是围绕语言问题做文章，那么GRE写作就是围绕观点和思维能力做文章。这个考试的最终目的是看你是否具备在美国进行研究生、博士生学习的思维能力，这种思维能力的体现有两个：一是合理批判别人观点的能力;二是合理提出自己观点的能力。Argument是考前者，而Issue是考后者。

　　在Argument部分，各位童鞋需要掌握的分析工具是五大类型11种逻辑错误，需要掌握的方法是结论、论据、假设三位一体法，但是制胜的关键是，你需要练就一双“火眼金睛”，在2分钟的时间内于庞杂的单词、句子、段落中审视出原文作者所有的逻辑漏洞和推理问题。要做到这一点，你需要具备“狗仔队”精神和“找茬”精神。GRE所有的argument段落都来自于对现实生活中报纸、杂志等宣传材料的改编，所以，请在GRE备考期间随时保持战斗状态，保持一双警惕的眼睛、一颗永不停止的找茬之心。以“狗仔队”的敬业精神对阅读中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有对话内容进行逻辑的审视、错误的寻找、反思式的攻击。保持这种状态，你将会发现，你无法和人进行正常交流了，因为日常生活中绝大多数对话和文字段落都存在逻辑漏洞，但是同时，你也培养出了美国人最为看重的一种学术能力——质疑精神。由此延伸出来的是，你将会对自己的生活有新的看法和定义，因为你将会从无数庞杂信息的海洋中突围而出，不迷信、不轻信、不抛弃、不放弃，以清醒、独立的思考来掌控自己的人生，这也是美国留学能够带给你最大的价值之一。

　　在Issue部分，你将会遇到涉及法律、教育、经济、行为学、传媒、国际化、艺术、政治等11大类别的243个庞大话题，而GRE要求的并不是简单的“agree or disagree”, 而是你能对这些话题提出有深度的、有足够支持的分析和讨论，最重要的是，你必须有自己的观点和看法，并且有相应的.合适例子来说明。这里的例子最好是国际性的、西方的例子，因为GRE作文的阅卷人都是美国人，而我们大部分童鞋们熟悉的都是国内的例子。这里就存在一个”knowledge gap”，如果你用慈禧的例子来说明独裁的危害、用秦桧的例子来说明民族忠诚度、用八大山人的例子来说明伟大艺术家不被当时的时代所认可，那么美国阅卷人一定会很囧，因为这些人他都不认识，而你会很杯具，因为他会觉得你的观点没有说服力。所以，为了你的Issue，请扩大阅读面，扩大知识量吧，最好能把西方社会文明各个方面的奠基著作的核心观点大概浏览一遍，这样你才能做好充分的准备，才能提出自己的观点和看法。

　　三大建议之二：逻辑结构是关键

　　首先要明确的一点是，GRE写作是学术性写作，不是博文、日记、杂谈。因此，文章逻辑结构的严密和完整就成为了判分的关键。这种逻辑结构又分为段内逻辑结构和段落间逻辑结构。童鞋们要注意的是，英文写作模式和中文写作模式的根本区别在于，英文是演绎式的，而中文是归纳式的。也就是说，英文段落首先必须有主题句，然后再对该主题进行说理、分析、例证等演绎;而中文恰恰相反，先进行分析、论证，最后再总结。所以，在GRE写作中，一个段落的打造要遵循三点：一是明确的主题句;二是足够充分的说理和支持;三是很高的集中度——一个段落只讨论一个主题，不要多主题。只要做到以上三点，那么一个段落的逻辑结构就基本成功了。

　　如果说段落内部的逻辑结构是拿分的基本点，那么段落间的逻辑结构就是拿高分的关键。绝大多数童鞋由于平时没有受过训练，或者由于考试时间紧张，通常并不注意段落之间的逻辑衔接。在GRE作文判分的要求中，有一点叫做“sustainment of discussion”，即讨论的持续性，指得就是文章各个段落之间要有明显的逻辑连接，体现的方式很简单，就是多使用过渡性单词、短语和句子。一句简单的 “As discussed above,… “ 或者 “Before I draw my conclusion, I want first ….” 可能就会让你的分数提升一个档次，因为GRE阅卷过程中的电子阅卷器(e-rater)在判分时会计算你试卷当中所有逻辑连接词的个数。

　　三大建议之三：语言能力是保障

　　毕竟GRE作文是考英语写作的，毕竟申请美国大学的文书要用英文，毕竟去了美国大学读书还是要用英文的，所以，最后的建议是，认认真真提高大家的英语运用和表达能力吧，这是你GRE考试的关键，更是美国留学成败的关键。

　　当然，GRE作文要求的语言相对难度高一些。首先你不能写很口语化的表达，因为这是学术性写作;其次你不能千篇一律的短句或者散句，而要长短结合，主次分明;最后在遇到重复概念的时候你不能用同一个词汇表达10次。当然，我也不是要你挑战自己的智力极限，全部用GRE单词去写作文，事实上如果你这样做了，效果不见得好，因为很多GRE单词美国人也不认识。你只需要在合适的地方用合适的词就可以了。整个GRE作文的语言要求在于两点：sentence variation (句式变换)和expressive diction(生动的选词)。

　　语言质量的提高是一个漫长的过程，这需要我们及早做好规划，按部就班的来学习和提高。对于即将参加考试的同学，最好的提高语言质量的方法不是背模板，而是仿写范文。如果你能把一篇范文从里到外再加每个标点符号都研究透，然后再自己操刀按照范文的思路从头到位认真的仿写一遍，那么你不仅能收获地道的表达、丰富的句型，更能加深你对思路、逻辑和组织的了解，典型的一举多得啊。

　　各位童鞋，GRE作文考试不是一个能够通过临时抱佛脚(佛是东方的神，他不懂英文，所以抱不出结果来)的方式来准备的考试，你需要至少临考前4个月开始准备，做好详尽的计划，然后每天踏实认真的进行复习。无数前辈学子们都翻过了这座大山幸福的去到大洋彼岸开始学习，你也一定可以!但是请你记住一点，写作是动手的，千万别把写作当成阅读来学习，你思考的再通顺，如果不动笔，那也只能是纸上谈兵了。所以先从这一刻开始，从本篇文章开始吧，拿起笔，打开纸，写下你阅读完本文的收获吧——当然，用英文。你的美国之路，将从你的笔尖下开启!

分享的作文篇3

　　同学们，当你们坐在一尘不染的沙发上，躺在干干净净的床上，靠在洁白无暇的墙壁上……你可曾想过，别人要花多少时间和精力来把它打扫得这么干净？今天，我体验了做日常家务的辛苦，我深深地感受到了我们要注意家里的卫生，不乱丢乱扔垃圾。

　　一大清早，我拿好了卫生工具，整装待发。我先要打扫卧室，卧铺好了被褥，把毯子折叠好，拉开移门，把毯子放入衣柜里。把床上的灰尘掸到地上。然后用扫把把卧室里的垃圾清扫掉，扫地时要特别注意一些很难扫的`卫生死角，比如：门的背后、床头柜两侧、床头柜下面、床的下面都要扫的干干净净、一尘不染。然后再用拖把拖一拖，卧室的卫生就打扫好了。

　　接着要打扫卫生间，你别看卫生间小，可是打扫起来保证把你累得满头大汗。我先用是的抹布把镜子擦得光彩照人、锃光瓦亮。然后我用平底的拖把把墙壁、玻璃移门上的灰尘都擦掉，然后再把洗手盆上的牙膏、污渍……擦干净。最后再扫一扫地砖，大功就告成了！

　　接下来我去挑战卫生难点——厨房。厨房打扫起来可麻烦了！我先把碗洗干净，放入消毒柜里，再用湿的抹布把台面擦干净，再把水槽里的水珠用干抹布擦干。接下来就要擦油烟机了！经过我的不懈努力，油烟机还是成了我的手下败将，被我擦得锃光瓦亮。

　　通过这次有趣的事件——做日常家务。我学到了很多很多……

分享的作文篇4

　　大家也许有自己的理想，有的人想当老师，有的人想当士兵，有的人想当作家、音乐家，还有的人想当科学家……而我的理想是相当一名平凡的白衣天使。

　　医师是我从小的偶像，因为医师可以让病人恢复健康，可以让快死去的病人起死回生。不管他们遇到多么棘手的病，都会不顾一切地保护病人的生命。

　　记得在四川汶川大地震时，有许多被救出来的伤者面临生命危险，医护人员日日夜夜都坚守着抢救着每一个生命，从来没想过放弃。有一个医师，他为了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜没有休息，最后，他终于不振倒下了。从此，这位医师就让我当医师的理想更加肯定了。

　　虽然医师不一定每次都能顺利地把生命留住，但当一个恢复健康的病人再次向你微笑时，你的心就会想看到下一个微笑。

　　我现在离实现这个理想还有一定的距离，我要从现在开始，好好学习，增加专业知识，也可以多看一些关于医疗的书籍和电影，为白衣天使的这个理想打下良好的基础。

　　理想就是人生的'高峰，当你向高峰一步一步迈进，那你离实现理想的距离就不再遥远了！理想是你心中的指明灯，是你心中的钥匙，是你心中的高峰……来吧，朋友，向你的理想前进吧！

分享的作文篇5

　　春天来了，万物复苏。

　　天空蓝蓝的，有几朵白云像小精灵似的做游戏；小鸟在天空自由自在地飞翔，灿烂的`阳光照在大地上暖洋洋的；公园里的小草偷偷地露出了头，嫩嫩的、绿绿的，像刚出生的奶娃娃。

　　春天是绿色的，是有生命的，是大地妈妈赐给人间最美好的礼物。春天让我们心情舒畅，脱去厚重的棉衣，迎着春风肆意嬉戏！

　　春天美不胜收，我会追随着春天的脚步缓缓前行……

分享的作文篇6

　　我是一个在温暖与爱中长大的孩子。我有一个温馨而充实的童年，童年的记忆中，奶奶的身影随处可见。

　　小时候，奶奶经常买来我爱吃的虾。我欢快地跟在奶奶身后冲进厨房，和奶奶一起剔虾线。奶奶剔虾线剔得非常仔细，老花镜架在鼻梁上，微微有些浑浊的老眼眯缝着，吃力地在白花花的虾肉上寻找。找到了虾线，奶奶小心翼翼地把牙签扎进虾的身子里，慢慢地把虾线剔出来，以防虾线断在虾肉里面。午后的阳光倾泻在奶奶身上，为她镀上了一层温暖的光辉。我呢，在盆里扒来扒去，扒出一只看起来比较好欺负的虾，直接把它的壳掰开，把虾线上的那条肉撕掉，随便拿牙签一剔，就算剔完了。奶奶从来不会责怪我，只是笑着摇摇头，把被我“摧残”的可怜的虾归到一起，分类。“大伤”由奶奶补救，“小伤”则必须由我自己处理。这时候奶奶就会手把手地教我剔。奶奶的手非常温暖，包裹着我的小手，也包裹住了我的心。炸虾的味道已经随着时光逝去，但剔虾线的画面却定格在了我的脑海里。

　　奶奶不仅关心我的饮食，还负责我的学习，她经常帮我检查口算作业。

　　检查作业时，奶奶很严肃，老花镜一丝不苟地在鼻梁上站岗，履行神圣的职责。奶奶小声计算着，一道一道地核对。她的手因为疾病而轻轻抖动，但她极力保持平衡，在我的口算本上画上一个勾或一个叉。小时候的我写字极不规范，有的字连自己都要认半天。碰到这种“鬼画符”，奶奶总会微皱起眉头，把眼睛眯成一条缝，半张开嘴，费力地认上好一会儿，然后耐心地陪着我改完所有错题，有时还会用颤抖的手握住我的小手，一笔一划地教我写字。

　　我做错了什么题，奶奶跟我分析了什么错因，早就被我忘得一干二净了。但奶奶的耐心与严肃，握着我手写字的温暖却从未忘记。

　　后来我上了初中，回奶奶家的时间少之又少，几乎成了奢侈品。奶奶的病，在我小学即将毕业的时候突然恶化了。我至今仍忘不了奶奶出院的样子：原本有些发福的老人，突然就消瘦到了皮包骨；一头从未出现过白丝的黑发，竟然变得灰白；坐姿再没有往日端正，取而代之的是几乎无法自理的无奈……一个好端端的老人，一个把一切都打理得井井有条的老人，突然间，就变成了这个样子。

　　我愣住了，心里无比酸涩。胳膊上传来了一阵温暖，是奶奶正用她枯瘦的手用力攥着我的胳膊。那一如既往的温暖，来自奶奶手心。我努力地摆出一个轻松的'、如同往日一样的表情，尽全力稳住了声线：“怎么啦？奶奶？”我从她含糊的回答声中，依稀辨出了那几个字：你又胖了。我第二次呆愣了，随即笑了——奶奶竟然在用她的方式安慰我！

　　后来，奶奶去世了。在与奶奶的最后一次见面里，她沐浴在阳光之中，正如多年前的那个剔虾线的午后。

　　之后的很长一段时间，我总会梦到奶奶。猛然惊醒，回过神来，才发现已经满脸泪痕。接着，是无尽的自责与悔恨，还有对奶奶深深的怀念。

　　直到有一天，当我无意间翻出了奶奶给我的一床小被，我才在泪水中释怀。奶奶从没离开啊，她还住在我的心里呢！奶奶一直像太阳一样温暖着我。原来是，现在是，将来亦是。

分享的作文篇7

　　国庆假期，我随爸爸回到了自己的故乡——吉安天河煤矿。当天，吃完晚饭我就和爸爸去散步了。

　　走出招待所食堂就与秋风撞了个满怀，风中洋溢着桂花的气息，傍晚的微风好清爽！我贪婪地吮吸着桂花的清香，很快就来到了我的母校——天矿学校。

　　因为是假期，学校已经关门了，但仍然可以通过栏杆式的铁门看到学校里的情景。学校不是很大，校园正北方是教学大楼，比以前破旧了许多，两面墙的墙角下长满了杂草；教学楼的左边是一栋平房，是食堂，食堂的两边长满了青苔，墙面上有许多油烟；教学楼的右边以前是一栋教学楼，现在因为学生人数比较少，就把它改成了学生宿舍；正面便是一栋二层楼的`瓦房，是老师办公的地方，也是学校的大门，看上去没有任何改变。走出大门便是我们的活动场所了，地方不大，有两个篮球场、两张乒乓球台、单杠、双杠、沙坑……。只是有些体育器材已经损坏，操场周边的杂草比以前长得茂盛了许多。

　　老爸原来是老师，所以我家就住在学校边，我小时候经常在这里和朋友、邻居一起打篮球、乒乓球和玩游戏。现在，许多人搬进城里去了，人也少了许多，只看见几个老邻居、老朋友，我趁机和我的好朋友陈羲、刘佩东等人玩了一会游戏，时间过得真快，大约八点许，我们离开母校，告别了小伙伴。往日热闹的校园和沸腾的游戏场面已经不再，我总觉得有些失落。

　　回到房间后，下了一阵大雨，小雨滴们用力的敲打着窗户，好像再说：“快让我进去！”我在这敲打声中甜蜜的入睡了。

分享的作文篇8

　　我的妈妈长得很漂亮，脸上的皮肤很光滑、细腻；长长的头发乌黑明亮，像黑色的瀑布。

　　我的妈妈特别讲卫生，她每个星期都要把家里打扫一遍，妈妈把家里打扫的特别干净，地板擦的'明亮的像镜子一样，能照出人影来。我最讨厌的是我的妈妈对我说话的时候，总是叽叽喳喳的；我最喜欢的是妈妈帮助我日常学习，这样我的日常学习才能进步。

　　我妈妈的单位在南郊，离家特别远，每天上班都要一个多小时才能到单位，妈妈早出晚归，但是从来不耽误我的日常学习，回来再晚都要坚持检查我的作业。

　　去年非典期间，我妈妈单位作为收治非典型肺炎定点医院。妈妈这段期间，总是加班，我和爸爸很担心妈妈的身体，每天我都要给妈妈打一个电话，询问妈妈的情况。妈妈工作的单位多次受到上级领导表扬，嘉奖。

　　我要向妈妈日常学习，长大当一名医生，为人民解除痛苦，为祖国、为人民做贡献。首先我要改掉我的坏毛病，多学点知识，才能为祖国贡献。

分享的作文篇9

　　春风把温暖分享给花朵儿，花，为了感谢春风的抚摸，绽放出灿烂的笑容；春光把明媚分享给草儿，草，为了感谢春光的照耀，展现出自己顽强的生命力；大地把养料分享给树，树，为了感谢肥沃的土地，挺起了自己粗壮的脊梁。我，把快乐分享给别人，我得到了幸福。

　　“你姐姐回来了！！！”妈妈在电话里以高分贝通知我。我心中一喜，放下作业直往楼下冲，好久都没有见到的姐姐这时正拉着满满的旅行箱往我这边儿一边跑一边冲我招手呢！我立即迎了上去，给她来个大大的“love”拥抱。姐姐从她的包包里取出一个精巧的小盒子递给我，哇！好可爱的笔笔啊！我拿着姐姐送给我的礼物爱不释手，恨不得和形影不离。

　　下午，表妹檬檬来到我家玩，她两眼放电地直勾勾地盯着我的笔笔看。半晌，她才慢慢地回过头来，可怜巴巴地看着我：“我亲爱的好姐姐，能不能把这支笔送给我啊？我真的好喜欢好喜欢……”我听得全身都起鸡皮疙瘩了，但是，“不行！”我的态度十分坚决，仿佛可以为笔视死如归。檬檬沮丧地低着头，转身就走了，我看到了她的脸从惊喜变到失望了。从妹妹跨出门那一刻起，我就后悔了，妹妹不断的好用上心头：拿到我最爱吃的棒棒糖，第一个跑过来给我；有了好玩的玩具就马上让给我先玩；在我垂头丧气时给我安慰和鼓励；……这一切的.一切都是檬檬，而我却连她最喜欢的笔也不肯给她，我也太小气了吧！我连忙抓起那个盒子就往外跑，幸好，终于，追上妹妹了。“来，来，给你，送给你吧。”“真的？！”妹妹的眼睛立刻射出两道耀眼的光芒，“当然是真的喽！”我笑盈盈地说。“谢谢姐姐！”檬檬的脸上露着毫无掩饰的兴奋，立刻便有一个暖意流进我的心田。

　　我感受到了分享的味道，那是幸福的呀！甜得无与伦比，就如棒棒糖一样。

分享的作文篇10

　　没有一个人能独自走完一生，不会与他人分享的人注定一生孤独，不愿与他人分担的人注定一生清冷。

　　分享，是生命的爱。

　　气温的降低，意味着冬天来了，马上就要过年了，街坊邻居都在开始准备年货，其中最重要的就是香肠，腊肉。我们家自然也是这样，不过还有一个特别的。就是妈妈会在香肠，腊肉都弄好后，还要做许多的糯米肠。把生的糯米煮熟，然后放许多佐料，再把他们装进肠衣里面，放在外面晾干就好了。妈妈最喜欢做糯米肠的原因是她觉得糯米是黏黏的，吃了个就寓意着我们一家人都幸幸福福永远在一起。妈妈做了这么多，当然不是让我们全吃了。她一般都只留一点，然后在快要过年的时候，让我们给邻居每人送一点。而每当这时，是我最开心的事。妈妈总是会将已经分好的'糯米肠放进红口袋。然后就有我挨家挨户的送到别人家里。“叔叔阿姨，新年快乐”，然后将已经包好的糯米肠送给他们。每次送完回家，我总是开开心心地抱着一大堆糖回家。然而在我心中这不仅仅是糖，而且是满满的祝福与爱。

　　分担，是爱的责任。

　　妈妈常说，爱是要不仅能会分享，还要会分担。而妈妈的一言一行一直在教会我要分担。前几年爸爸的经济出现了问题，而我们家的两个厂都被迫倒闭了。一眨眼间，我们已经从衣食无忧到身无分文，甚至还有那好像一辈子也永远还不完的帐。妈妈看着爸爸的憔悴不堪，也曾私下偷偷抹泪。爸爸知道自己现在穷了，给不了妈妈富裕的生活，不希望妈妈跟着爸爸受苦，于是提出了离婚。妈妈坚决不同意，此后她变了很多，变得更会生活了。她变得不像以前那样用钱毫不在意。她会用有限的钱去买更合算的食物，让我们吃得还算不错。爸爸受了妈妈的鼓舞，继续在外面打拼。当爸爸在外面受挫回家，妈妈的支持依然在。

　　分享，分担都是一生中必有的，它们都是爱的象征。

【分享的作文】相关文章：

分享作文01-28

作文：分享01-26

分享的作文10-11