父母的爱作文教学设计

时间:2022-01-28 14:44:45 父母 我要投稿
  • 相关推荐

父母的爱作文教学设计

  学习目标:

父母的爱作文教学设计

  1.与人交流能尊重、理解对方

  2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

  3.让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。

  教学重难点:

  运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。

  教学准备:

  留心生活中带给自己启示的事情、格言或漫画。

  教学时数:1课时

  教学过程:

  一、交流感受

  同学们,我们在父母的爱中长大,有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。

  组织交流阅读感受。以“父母的爱是_____(慈祥的、严格的、宽容的、纵容的、感人的……)”为中心,自由地交流阅读感受。先是小组里交流,然后,全班自由表达见解。学生可从总体上来讲,也可以结合某一篇文章,或某一片段,某一细节来谈谈自已的阅读感受。

  二、阅读片段,发表见解

  教师可让学生先自由跟同伴交换看法,然后在小组内评说故事,提出自己的看法,小组长对不同看法进行简要记录。最后,选派有代表性意见的同学在全班发表见解。应该像《慈母情深》中的母亲,有意识地锻炼孩子的独立生活能力。

  教师应在交流过程中穿针引线,引导学生对三个故事谈看法,广开言路,畅所欲言,充分交流。同时,注意引导学生认真倾听,比较集中地围绕某一主题进行交际,互相补充,发表见解,甚至可引导学生对某一观点进行辩论。

  三、讲述故事,表达想法.

  1.把自己与父母之间发生的小故事讲给同学听,并谈谈看法。

  2.引导学生认真倾听,听后,可结合故事,或发表想法,或帮助分析,或提提解决办法。

  3.“你在生活中也有类似的经历吗?你当时是怎么想的,现在又有什么新的想法?”

  四、课后谈心,引导沟通

  放学后好好跟自己的父母相处,并请他们谈谈看法,同时,把自己的看法也跟父母说一说。把自己对父母之间教育自己的事例和不同看法跟父母谈谈心,互相交流,互相沟通。

【父母的爱作文教学设计】相关文章:

父母的爱父母的爱作文05-13

感受父母的爱_父母的爱作文03-24

父母的爱是伟大的_父母的爱作文03-24

回报父母的爱_父母的爱作文03-24

父母的爱500字作文,有关父母的爱作文,父母的爱作文08-11

爱的作文:父母的爱08-12

父母的爱作文300字_父母的爱06-26

父母的爱作文500字_父母的爱06-26

父母的爱作文400字 父母的爱01-20