幸福感恩的作文

时间:2023-02-28 13:35:41 感恩 我要投稿

实用的幸福感恩的作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的幸福感恩的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的幸福感恩的作文七篇

幸福感恩的作文 篇1

  生活就像是一杯清茶,开始香醇,沁人心脾,随着时间的推移,久了也会变得索然无味,平淡无奇。其实生活本来如此,无可非议,这就需要不断给生活充填新的元素,新的内涵,也就是在平淡之中寻求快乐、寻求幸福,这才会使生活变得阳光灿烂,丰富多彩。

  生活并不总是充满阳光的,路上有时也布满荆棘与坎坷的时候,情感上有时也会出现伤感和失意落魄的时候,但这并不是常有的,更多的则是平淡寡味。每个人在不同的年龄阶段,不同的家庭背景,不同的社会历史时期,不同的阅历,不同的感知认知,对生活的追求和向往的幸福是有着根本的不同,但表象是相同的,也就是七情的具体表现,即喜怒哀乐忧思恐。喜乐会给人带来欣慰、愉悦,哀忧思恐则会给人带来伤感、痛苦。因此,人们总会抱怨生活幸福快乐少,痛苦失望的多。其实不然,平淡的居多,生活平平淡淡才是真吗!

  生活本平淡,情感悟生活,在平淡中去感悟色彩,把它变成生活的正能量,让消极变积极,让本该属于幸福的生活充满欢乐,这样的人生才有意义。如何转化呢?首先,要去体会平常生活的美。大作家魏巍文章道:“亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆,提着书包走向学校的时候,当你坐在办公桌前开始这一天工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……( )

  朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地说:这很平常呀!”。其实这就是平常生活中的幸福,你能体会到生活的瞬间幸福吗?如果没有对生活的渴望,没有对生活的满足感,没有去感受到生活的温暖,又何谈及幸福呢?其次,要学会在生活中给自己减压。

  我们在生活中很多的压力来自于工作和家庭,当压力来临时,我们往往无所适从,性格会变得烦躁不安,这就要求学会给生活减压,分散一下注意力,缓解一下精神上的疲劳,比如在空闲时间听听音乐,唱唱歌曲,跳跳舞,打打扑克,下下棋,跑跑步等等,都是最好的减压方法,以从容面对各方面的压力;再次,要有宽阔的心胸。生活中的烦恼都来自于身边的细小琐事,干万不能处处津津计较,退一步海阔天空,没有什么大不了的。

  学会宽容就是不去计较,烦恼也随之就少了,快乐也随之俱来了;最后,要解决处理好自己生活中的憾事,保持一颗感恩的心。在行行色色的.家庭中,不免夫妻双方的一方,有着缺憾,如有没孩子的,有一方患病或残疾的等等,都是生活中的撼事。处理这类的家庭问题,要怀有一颗感恩的心去善待对方,不要因对方的缺憾就嫌弃,当初的结合是完美的,现在嫌弃了,那你以后的生活会幸福吗?有缺憾的一方同样也要关心对方,让对方也会体到你的爱,这样的生活不也就幸福了吗?自己有缺憾,千万不要自暴自弃,要有足够的生活勇气和信心,世上很多有缺憾的人生活幸福的大有人在,不是吗?

  朋友,著名作家陀斯妥耶夫斯基说过,“人之所以不幸,是因为他不知道自己是幸福的,仅此而已。”我们要在生活中去感知幸福,你才拥有了幸福,在平淡的生活中去创造幸福,你才真正拥有了幸福。

幸福感恩的作文 篇2

  感恩老师,感恩父母,感恩社会,懂得感恩的人是幸福的人。今天,我们中心小学开展了一节主题为感恩励志教育的演讲会,虽然是短短的一节课,但却让我泪流满面,十分难忘。

  随着一首熟悉的歌《感恩的心》,心理咨询师关老师走上了讲台,一句“感恩是中华民族的传统美德”作为开场白,为我们阐述其中的道理。自古以来,点滴之恩,当涌泉相报。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。不懂得感恩的人不是好人。

  老师是辛勤的园丁,每天为我们付出的不仅是时间,还有青春。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师也有父母,也有孩子,也有家庭需要照顾,可他们为了我们学知识、学本领,抛下自己的一切。“老师,您们是我们的第二父母,是我们的恩人。”曾记得,我们都放学回家,您为了准备第二天的课程,自己在教室里备课,在黑板前认真的描画。天黑了,懂事的儿子在一旁认真的做功课,默默的陪伴您,和您一起挨饿。动情的一幕在我脑海中挥之不去。千言万语也不能道出我们心中的感动,一个亲切的拥抱,请接受学生们的祝福与致意:老师,您辛苦了,我爱您!

  父母之爱不是惊心动魄的,像涓涓细流般滋润着我们,日复一日,年复一年,世界上没有什么比得上父母对子女的那份情那份爱。从出生到长大,我们的每一步都离不开爸爸妈妈的关爱。我们的快乐是母亲脸上的'微笑,我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。送给父母最好的礼物是孝道。我细细回味着爸爸妈妈陪伴我的点点滴滴:生病中温暖的拥抱,无微不至的照顾;学习上期盼的眼神,用心的教导;玩耍中的开怀大笑……这一切一切,都是父母给予我的,我的幸福离不开爸爸妈妈。“谁言寸草心,报得三春晖”父恩比山高,母恩比海深。尽管父母的恩情我们永远也报答不完,但我们也要尽上一份力所能及的孝心,也足以让自己的父母欣慰。我勇敢的走上了讲台,大声的对台下的妈妈说:“妈妈,我的成功有您的一半,妈妈,我爱您!”

  爸爸、妈妈、老师,我一定会成为您们的骄傲,我一定会孝顺您们的。爸爸、妈妈、老师,我永远爱你们!

幸福感恩的作文 篇3

  打开电脑,本能的在“百度搜索”框中输入“感恩”这两个字,按下回车键后,展现给我的却是一个“感恩的世界”!诸如,感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会……看到这些,我的心灵为之一颤:同样拥有世界上最珍贵的真情,他们可以用最美丽的文字,最绚丽的图画,亦或是最感人的视频,来抒发自己的感恩之心,那么我呢?我应该如何感恩呢?

  是否会像他们一样,将最美丽的文字洋溢在字里行间?是否会像他们一样,将最绚丽的图画运用3D而变得栩栩如生?是否会像他们一样,将最感人的视频公之于众催人泪下?或许我的感恩文章会和他们一样大同小异;或许我的感恩文章比起他们会稍微逊色;但是我认为只要是感恩的文字,就是世间最最美好的,无论是谁、不论形式、所以接下来,我要感恩。

  五月,是感恩的季节。五月的第二个星期天,是母亲节。周五踏上公共汽车,带着思念的情愫行驶在回家的路上。在这漫长的回家途中,我坐在座位上,浮想联翩:想象回家后给妈妈一个惊喜;想象回家后给妈妈准备一份精美晚餐,她会有怎样快乐的心情;想象回家后将精心叠治的“心”送给妈妈,她是否欣然接受并开心满足。

  想之又想,客车已到达终点站,我收拾好自己的包束,尤其狠狠地攥住那满满的一大袋“爱心”,小步碎碎的往公交站牌跑去,等到路过家门的公交车,一步踏了上去,我洋溢着满脸的幸福,淡淡的、淡淡的。

  回到家后,望着劳累了一天的妈妈,我们俩相继笑了笑。我认为,此时什么也不用说,一切尽在不言中。晚饭过后,我给妈妈洗脚,此时,我感觉时间好珍贵、好珍贵。只有少少的半个钟头,让我来不及去抚摸母亲那小小的脚,无法了解那团坐而生的老茧的历史性。只能伴着水的流动去感受母亲脚的温柔。曾经这双脚承载了多少辛酸苦楚,用了多大力量把我撑到今天。而现在它却没有了活力,有的只是泛黄泛黄的印迹。洗着洗着,我哭了,让眼泪留在盆里,成为最好的调味剂。

  感恩老师---

  我现在的班主任,使我心灵波动很大。外表严肃、沉着、有气质,呈现给我们的总是最严厉、最有教师性的一面。她对我们要求严格,对于我们所犯的错误,不管是否是不经意间的,总会用放大镜把错误放大,为的是找出我们的缺点和不足,找出问题发生的原因,从而找出改正的办法。纵使这之间会让我们产生误会,会有损她在我们心中的形象,那也无所谓。

  而我们对她却产生无尽的怨言,怨她狠、严、多管闲事、不近人情。可是试问一下,没有班主任的管束,我们会变成什么样?会很听话很乖,还是任性妄为?把眼光放长远来看,有班主任管着是幸福的。

  要知道,老师背后的.付出,是比我们更苦更累更多的付出大于回报的工作。废寝忘食、呕心沥血、兢兢业业、挑灯备课,这些都是老师的真实写照。真的,老师太辛苦了!

  茫茫人海,能有多少相逢?大千世界,又有多少相遇?相识是缘,相知是福。虽然你我无缘相遇,却能在空间相见,几句很平常的问候,几行不多的笔迹留言,一幅幅的精美图片都会涌起阵阵暖意。阵阵歌声会穿过那千山万水,把祝福与思念带给你——我的朋友,感悟着音乐的意境,真真切切地牵挂,朋友的那份情,将留在我的心中。就让我们心心相约,走过春夏秋冬……

  现在社会是网络社会,信息时代。我们经常在QQ上谈论交流,好歌一起听,故事一起享。最让我感动的是那种集体转发的信息,比如:感谢世界让绝无仅有的你遇上独一无二的我,和你做朋友一辈子都值。多么精辟的话语啊,多么暖人心窝的良药,我收到了很多人的消息后感觉自己是那么幸福。

  感谢朋友,成长中带给我许多泪水和欢笑,求学中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助,和提供给我施予帮助的机会。

  我感谢母亲带我来到这个世界。我感谢社会让我感受到这么美好的场景。

  赛道似的公路上整齐的罗列着一长排车,客车、跑车、公交车、名牌轿车、自行车……来往络绎不绝。就像游戏里的疯狂跑道,有颜色分明的黄白色的警戒线,有饶有情趣的旋转弯道。就像过山车一样,忽高忽低,忽上忽下。如果不是听到汽车嗡嗡作响的声音,我真的就感觉像过山车那样刺激有趣。与真正游戏里的车不同的是,这“赛道”上的车更人性化,它没有疯狂的速度,没有车辆的相互碰撞,有的是一种文明作风---文明行驶注意安全。看着那分外显眼的条幅“青少年强则民族强,青少年兴则民族兴”,我心里备受感动,可见我们青少年是未来的希望。

  恩情温暖你我他,恩情温暖天下。我们应该怀着一颗感恩之心去感恩天下,感恩天下的每一个人。感恩父母、老师、朋友、社会,我很幸福,我坚信感恩与幸福同在,我们会创造一个美好的感恩氛围,营造感恩的社会,加油!!

幸福感恩的作文 篇4

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花儿的感恩;乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟儿的感恩;士为知己者死,女为悦己者容,这是人类的感恩。青春这个特别的时期,我们收获了感恩,我懂得了感恩。

  是你把我带到了这个世界上,从那天起,我便成了你生活的全部。妈妈的`爱是无私的,为了我,你牺牲了自己全部的青春,为我打造了一个无忧无虑的天空。

  当天下雨时,是你把雨衣脱下来,披在我身上,而自己却被光淋;当我考试失利时,是你用和蔼语言鼓励我,让我充满自信继续学习;当我遇到困难时,是你帮助我解决了困难;当我领奖时,是你躲在别人看不见地方为我鼓掌。天呀,你为我做了那么多事情!

  原来,我从小就听过那首歌《感恩的心》,我不明白为什么要感恩,因为我认为父母给了我生命,就应该为自己的子女付出,这是多么平常的事啊。

  直到有一天晚上,我肚子痛得特别厉害,天已经很晚了,母亲二话没说就抱着我往医院跑去。我记得那天天气很冷,可我趴在你怀里却看见你额头上有细小的汗珠。到医院后,你又抱着我去做检查,结果出来说我得了急性肠胃炎,需要马上做手术。在我做手术的时候,我好害怕,还是你紧紧握着我的手,安慰和鼓励我,让我勇敢的面对手术。这时我感觉我被幸福包围着。手术完后住院,你在病房陪我打针,我因为害怕打针,你紧紧握住我的手,给我讲故事,让我在不知不觉中扎上了针。你看着我一天一天好转,直到出院,你皱着的眉头才松开。可我知道你很累了,为了照顾我没好好休息过。我躺在病床上,突然觉得我是一个多么幸福的人啊!

  青春的我,拥有了人世间最珍贵的东西——爱,我们不能只去拥有,还要懂得感恩。如果世界上人人都献出一点爱,那么世界将变得如此美丽。让感恩之花,永远绽放在青春的枝头上!。

幸福感恩的作文 篇5

  感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦·凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福……

  感恩生命,珍惜拥有的幸福

  感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦·凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福。

  感恩生命,感恩父母。伴着一声啼哭,我们获得了一条崭新的生命。我们一天天地长大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血与汗水,编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我们在爱的海洋里遨游;父母不是一根蜡烛,而是一堆火把,默默地奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我们。我们要学会感恩。在疲劳地工作之后,你是否偷偷地为父母捶捶背,揉揉腰?在春节的'早晨,你是否发自肺腑地说一句:新年好?在希望落空的瞬间,你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞,你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动。

  感恩生命,感恩老师。作为一个人,我们无时无刻都在学习,老师是我们学习道路上的引路人,老师引导我们,教授我们知识,我们需要感恩老师。上课认真听讲,集中精力全力以赴,仔细完成作业,这是感恩老师的基本;积极举手发言,为老师分担一些责任,帮助其他同学,这也是感恩老师;在过教师节是,为老师献上一束鲜花,这更是感恩老师的表现。感恩老师,需要通过细节表现。的生命,感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的知识,珍惜我们拥有的幸福。

  我们要感恩生命。

幸福感恩的作文 篇6

  美国作家梭罗说:“生命并不长,别再赶时间了”;

  向内走,寻找幸福人本主义心理学家马斯洛说:“人如果不能时刻倾听自己的心声,就无法明智选择人生的道路”;

  “苹果之父”乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上演讲:“你的时间有限,不要让别人意见的嘈杂声淹没你自己内心的声音,勇敢的去追随自己的内心和直觉,它们从来都知道你真正会成为什么人”。

  在茫茫人海、漫漫生命长路之中,我们一路走来,为各种理由奔波、挣扎、奋斗,我们一路追求,为富裕的生活、为成功的事业、为美满的家庭、为健康的身体……,在一路狂奔中有谁曾经停下脚步问问自己的内心,听听心灵真正渴望的是什么?我们如此锲而不舍,到底在追求什么?所有答案最终都指向同一个真理:我们都在追求的只不过是幸福。

  幸福是什么?一个身无分文的穷人说:有钱就幸福;一个忙忙碌碌的富人说:有闲就幸福;一个寒窗苦读的学子说:能放假就幸福;一个婚姻破碎的女人说:能被爱就幸福;一个双腿截肢的残者说:能走路就幸福;一个双目失明的盲人说:能看见就幸福;……每个人对幸福的理解和感受都不一样,积极心理学把这种理解和感受称为“主观幸福感”。不管你是通过追求什么到达幸福,所有人在这种主观幸福感中都体验到了两种共同的情绪:快乐和满足,并且这种快乐和满足不是稍纵即逝的,而是一种长久保持的并且持续对生活施加正面和积极影响的。幸福就是一种主观感受,是我们内心深处油然升起的一种深深的喜悦感和满足感。

  很多人在达到了目标后的确体验到了短暂的快乐和满足,此时的他们认为自己很幸福。但是好景不长,在这种感觉随着时间渐渐逝去时,又重新跌入了焦虑和空虚的深渊,于是便又开始设定下一个目标,进入新一轮的追逐。大部分人都是在这种情绪的起起伏伏中,通过不断地追求一个又一个目标来寻找着幸福。在他们心里都有一个“如果”定律:如果我很有钱,如果我成功了,如果我找到一个爱我的人……那我便会很幸福。

  幸福似乎只有依靠这些外在的东西才能够生存,没有了这些依靠,幸福便只是那镜中花、水中月,遥望而不可及。于是,这部分人只有永远紧绷着神经、丝毫不敢松懈,在危机感的驱使下向着一个又一个目标不断地疲于奔命,他们以为只有这样才能牢牢地将这些外在事物、从而将幸福永远抓在手里。难道真是这样的么?那持久的幸福到底在哪里?事实上,所有这些人都犯了一个同样的错误:他们误以为幸福只能通过追求外在的东西才能得到,他们搞错了幸福的方向。

  幸福永远只存在于我们内心最深处,只有向内走,问道于心灵,才能真正拥有幸福。好消息是:事实上,幸福是我们每个人的本来面目,真正的你便是那永远的爱、喜悦和和平,充满着无限的智慧和无穷的创造力,人人生而就享有幸福,人人生而就拥有无限的潜能去创造自己的幸福,这些都不是别人赋予的,也不是别人能够抢走的,上天在我们出生之前就平等把幸福赐予了每一个人。在追求幸福的道路上,我们所要做的只不过是尽量还原我们的本来面目而已。

  既然幸福不是依靠这些外在事物而存在,那我们是不是就不需要奋斗了呢?当然不是。追求幸福与追求成功并不矛盾,外在的成功往往是通往幸福生活的途经,或是幸福的表现形式。积极心理学研究表明:幸福和成功存在着强烈的.相互关系。幸福的人群在生活的各个层面上都更容易获得成功,包括健康、收入、婚姻、家庭、事业、友谊及其他社交关系等。

  不管是追求幸福也好,追求外在的成功也好,共同之处都是不可能在忽略心灵的基础上得到。人类的心灵就像一台放映机,外在世界只不过是它投射出来的影像,我们不可能在外在世界呈现出我们内心没有的东西。外在一切的关系(与健康、与金钱、与家人、与事业、与朋友……)都是我们内在与自我的关系的投射,只有向内理清了内在关系,我们才能向外在外部世界显化出这些关系的圆满。所以如果你想要幸福,你必须首先在心里体验到幸福,才能在外在显化出幸福;同理,你想要富裕的生活、成功的事业、幸福的家庭、健康的身体……你必须首先在心里真正拥有这些信念,并且体验到它,你才能在你的外在得到你想要的一切。每个人的心灵都储藏着一切你能想象到的任何可能性,每个人的内在都拥有着无限的潜能,只要你相信,并愿意为之付诸努力,你就一定能得到你真心渴望的一切,包括幸福。不论你在追求什么,正确并且唯一的途径只能是由内而外的自然呈现。幸福的心灵是人生之树开花结果、枝繁叶茂的土壤,土壤肥沃,树木才能茁壮成长,若土壤贫瘠了,树木也无法壮大,并且最终将会慢慢枯萎。

  既然幸福就在我们每个人的心里,那为什么还有那么多人找不到它?通往幸福的道路上到底是什么在阻碍了我们?答案只有一个:那就是我们自己。我曾听过一则小故事,非常耐人寻味:“一个早晨,一名牧师正在准备第二天的讲道词。太太出去买东西了,小儿子约翰哭着嚷着要去迪斯尼乐园。为了转移儿子的注意力,牧师将一幅色彩滨纷的世界地图撕成许多小碎片,对儿子说:‘小约翰,你如果能把这张地图拼起来,我就带你去迪斯尼乐园。’牧师以为这件事会使约翰花费大半个上午的时间,但不到十分钟,小约翰便拼好了。每一片碎纸片都整整齐齐地排列在一起,整张世界地图又恢复了原状。牧师很吃惊,问道:‘孩子,你怎么拼得这么快?’小约翰回答:‘很简单呀!地图的另一面是一个人的照片,我先把这个人的照片拼在一块,然后把它翻过来。我想,如果这个人对的,那么,这个世界也是对的。’

  牧师忍不住笑了起来,决定马上带儿子去迪斯尼乐园,并谢谢儿子帮助他准备好了明天的讲道词:人对了,世界就对了。”阻碍我们获得幸福的只有我们自己。我们的人生模式受很多因素影响:性格特质、原生家庭、各种教育、外在环境、生活事件、家族系统等,所有这些因素都以两种形式影响着我们的一言一行:思想和情绪,我们的大脑就是被各种各样的念头和感觉不断塑造出来的。我们和家人的关系、和金钱的关系、和事业的关系、和健康的关系……最终都反映在与自我的关系中,如果你觉得哪个关系出了问题,那必定在你内在存在着由你的思维和情绪制造出来的障碍妨碍了你与它们的关系。成长就是不断往内清理自己的内心、突破思维和情绪的障碍,从而由内而外获得各种圆满的关系,最终收获幸福的过程。

  如何突破障碍、寻找到幸福呢?答案很简单,却需要我们用一生的时间将这个简单的答案一点点付诸实践,那就是:觉察、觉察、再觉察;清理、清理、再清理。每时每刻都要记得往内觉察自己每一个起心动念、每一丝情绪感受,不断清理那些负面的情绪和认知,养成能够带来幸福的行为习惯;将我们遇到的每一个困难和挑战、每一个帮助或伤害自己的人都看作是上天赐予我们的礼物,他们都是来帮助我们更好的认识自己、突破障碍、获得成长的;满怀感恩心全然接受当下发生的一切,鼓足勇气迎接人生的每一次挑战,每跨越一次障碍我们就离那个永远充满着深深的爱和喜悦、本就幸福的自己更近一步。心理学大师荣格说:“向外看的人,做着梦;向内看的人,醒着。”唯有向内走,不断突破自我编织的障碍,我们才能最终收获真正幸福的自己!

幸福感恩的作文 篇7

  俗话说得好:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至感恩给我们带来坎坷经历的人和事。

  然而,我们很难从口中说出:“妈妈我爱你,爸爸我爱你。”这一类的话。其实感恩很简单;感恩是父母生病时的一声问候。感恩是犯错时的一声对不起。感恩是得到帮助时的一声谢谢。感恩是为父母洗一次脚,煮一碗面……

  老师用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感给我们上了一堂“感恩”之课,他借助音乐和环境氛围的渲染,通过创设情景逐渐敲开同学们的心门。当孩子们泪流满面伸出双臂与父母与老师拥抱、并大声说:“爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!老师我爱你!你辛苦了!”这一声声稚嫩地、深情地呼喊响彻整个操场,久久回荡在校园的上空。

  在现场互动环节中,许多学生都情不自禁地跑上主席台,仰制不住自己激动的心情,用哽咽诚恳的肺腑之言向父母言谢。小小的身体微微颤抖着,似乎给自己的小小心灵轻轻地荡涤着……全场响起了热烈地的掌声。掌声中妈妈们喜出望外地走上台揉住孩子语重心长地说:“你终于长大了!”此时此刻,每一个心灵都受到了震撼,每一个爱的细胞都被催醒,每一根感恩之弦都被拨动!空气都凝固了,幸福洋溢在所有在场人的.脸上,雷鸣般的掌声再一次响起来······

  整个会场自始自终流淌着温暖的热泪,飘扬着“爱”的旋律,沉浸在幸福的海洋里。在老师的倡议下,全体同学紧握拳头庄严宣誓:好好学习,改掉不良习惯,珍惜每一分每一秒时间。掌握更多的科学文化知识,把自己培养成为国家的栋梁之材。

  我—21世纪的少先队员,最崇尚这样的幸福!我时时刻刻提醒自己:学会学习,学会感恩,学会做人,去获取13亿中国人共同的幸福!

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