观察蚂蚁作文

时间：2023-09-20 07:43:17 观察我要投稿

【通用】观察蚂蚁作文14篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的观察蚂蚁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【通用】观察蚂蚁作文14篇

　　观察蚂蚁作文篇1

　　星期六上午，我做完作业，在家里闲着无聊，于是便下楼，出去玩一玩。

　　我在小区的林荫道里散步，突然，我看见一大群黑黑的东西，低头一看，噢！原来全是蚂蚁，听科技田老师说过，用樟脑球在蚂蚁旁划一道，蚂蚁就找不着去路了，正好我衣兜里也有一颗樟脑球，便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来，找到一只小蚂蚁，然后在它面前划了一道线，小蚂蚁突然停下了脚步，它东瞅瞅，西望望，好像在看是什么东西挡住了它的去路，过了一会，它从我画线的边缘，绕了出去，随后，我连续的'在它身边画了许多直线，这时候它才停了下来，不再前进。它在左顾右盼，东撞西碰，像是一个酩酊大醉的醉汉，晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路，快马加鞭的冲了出去，冲出去之后，它好像在得意洋洋地说：“哼！怎么样，没把我困住吧！”我想：小子，你别得意，咱们走着瞧！

　　说着，我便用樟脑球在它身旁画了一个圈，它终于无处可逃了，他刚才那精神劲，顿时烟消云散，一对触角也耸拉下来，像是吃了败仗的兵，最后，我看它也筋疲力尽了，把它轻轻地拿了起来，放进了草丛中。

　　这时我又想到，如果不用气味的话，我用物体阻挡它可不可以呢？于是我找来许多树枝子和石头，把它围成了一个城堡，打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时，一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡，我赶紧把门一关，再迅速地垒上了石头，加固我的城堡，我再观察它，它先是想办法爬出去，可是城墙太高，爬不上去，然后它就开始钻缝，试图钻出去，历尽千辛万苦，他终于找到了一条小缝，使劲的钻了出去，我也只好放他一马了。

　　通过这次对小蚂蚁的观察，我懂了许多道理，就是面对困难时，我们应该冷静下来，机智地分析一下，快速地做出决定，这样，困难就会被我们轻松地解决，这就是我观察蚂蚁得到的启示。

　　观察蚂蚁作文篇2

　　傍晚时分，我和弟弟带着满怀的好心情，踏一路月色，目的就是为了做一次蚂蚁观察记。

　　我和弟弟简单的规划了观察蚂蚁的三个步骤：一、寻找合适的地点。二、准备适当的食物。三、等待蚂蚁的到来，引出巢穴，趁机放火。

　　说干就干，我和弟弟不费吹灰之力，找到了一个环境比较阴暗，稍微潮湿的地点--院子里的大树下。

　　地点找好之后，我们准备实行下一步计划。

　　你看，那里有对姐弟俩，正忙前忙后地切肉，是谁呢？对了，就是我和弟弟。我们蹑手蹑脚地把肉放进油锅里，担惊受怕地躲到一米之外的地点，过了一会儿，啪啪的声音顿时就炸开了油锅。由于怕被炸伤，于是我们俩用两顶帽子遮住脸部，像个腼腆的小姑娘，一小步一小步地走到锅前，眼睛死死的闭住，仿佛是一位盲人，惊慌地关闭了油锅。在那啪啪的声响结束之后，我和弟弟才胆颤心惊地睁开了一只眼，仿佛前方有着强烈的阳光。

　　可以说，事情进展得还挺顺利。我俩把炸好的肉放在大树底下，滴了两滴辣条油。我想，这样的`味道应该更鲜美些吧！

　　“第二步计划完美成功！”我和弟弟拍手喝道。

　　我和弟弟蹲在大树底下，等待着蚂蚁的到来。一分钟过去了，一刻钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了。就连半只蚂蚁的影子也没看见，我和弟弟懊恼极了，便搬一把凳子，坐着、坐着，渐渐地睡着了。

　　等我们醒来，眼前的情景让我大吃一惊：一大片的蚂蚁成群结队地来到了大树底下，一起搬起了那块“庞大”的肉。我们紧跟在它们的身后，找到了蚂蚁们的住宅。

　　那是一个非常隐蔽的地方。这里非常窄，窄得大概只容得下一根手指头；这里非常暗，暗得几乎朝里看去与黑夜没什么区别。

　　观察一番之后，我和弟弟拿出一张纸，用打火机点燃，放在洞穴的旁边，顿时，熊熊烈火侵犯了蚂蚁们的家……

　　经过蚂蚁观察记之后，我懂得了一个道理：凡事都要有耐心，坚持就是胜利！

　　观察蚂蚁作文篇3

　　今天的科学课上，老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁，同学们都很兴奋。我们来到操场上，每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方，生怕一转眼，小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天，我一只也没有看到。这时候，有的同学在用小棍子到处拨弄，试图能够有所发现，可是，还是一无所获。我突然想起了一个好主意，紧忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿，几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了！我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你们随便享用吧。

　　透过一点缝隙，我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说：“小蚂蚁，你们不用害怕，我不是伤害你们的，我是想观察观察你们的生活情况，”小蚂蚁们仿佛点头说到：“好吧”蚂蚁是属于昆虫，它们的身体分成头，胸，腹三个部分，头上张着一对灵活的长长的触角，有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的，帮助它们搬运食物的。

　　蚂蚁传播信息很特别，没有网络，没有电话，是用身体分泌的'一种化学物资来传播的。别看它们身材很小，可是，它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢！是一个十足的大力士。

　　蚂蚁是人类的好朋友，大家不要伤害它们。我们观察完毕，我小心翼翼地放回到了它们的家门，看到它们匆匆逃离，连一句谢谢也没有来得及说。我想，小蚂蚁回到家里后，一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察，不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌，最重要的是我还明白了一个道理：一定要保护好小动物，因为，地球上也是它们的家园！它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。

　　观察蚂蚁作文篇4

　　观察蚂蚁 在生活上，有些事，是无法用眼睛看到的，但是，只要用“心”的去观察，就能发现，其实，生活中处处充满着可爱的小生命。放眼望去，你能感受到小草的轻拂；抬起头，你能看见白云形象万千的变化；低下头，你能仔细的观察到蚂蚁们合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或绿色田野，只要用心观察，皆有不同的惊喜在等着你。

　　三年级校外教学时，我们到了农场，全班笑得不亦乐乎，一走进大门，哇！有好大一片的草园！全班不约而同的以跑百米的速度“狂奔”过去，小草就是枕头，大家躺在草地上，舒服的做着梦，我躺在草地上，仰望着白云，仔细的观察它随着时间一点一滴的变化，啊！我看到了，这一朵，像小狗；那一朵，像小鸟；另一朵，像飞机呢！大自然真是奇妙，能孕育出这么美妙的事物。这么美妙又有趣的事物，怎么能不记起来呢？于是，我拿出早已准备好的'笔记本，把我仔细观察到的美妙事物全都记录在我的笔记本，让它，成为我的回忆。

　　正当我们休息得舒服时，突然有人大叫：“是蚁窝！是蚁窝！”几乎全班都跑去看，我也在内。大家的脸都凑在一起，但没发出任何声音，啊！是蚂蚁正在储存食物呢！”一大群蚂蚁互相帮助，就是所谓的“团结力量大”。仔细观察，你能看见蚂蚁们努力不懈的精神，勤奋的储存食物准备过冬，虽然牠们都小小的，不容易被发现，但是那小巧的可爱身影，努力不懈的精神，始终叫人钦佩，我再度拿出我的笔记本，把我用心观察到的画面记录下来，蚂蚁真是我们的楷模，既然观察到了它们的优点，我也要继续观察别的有趣事物啰！

　　不须使用到魔法，只要一只放大镜，一本笔记本，就能把你观察到的小生命全都记录下来，生活中，有很多事物是须要用心去观察的，只要用心观察，便能发现许多有趣的事物，把它记录下来，变成属于你的回忆吧！

　　观察蚂蚁作文篇5

　　为了观察蚂蚁，一天傍晚，我和爸爸来到楼下草坪上，找了一个蚂蚁窝，它在墙根的缝隙里。我们在离洞口不远的水泥地上放了一块手掌四分之一大的饼干，等待蚂蚁来搬。

　　一会儿，一只巡逻的小红蚁发现了这座巨大的饼干山。它一定是不相信自己的眼睛，所以在饼干山边停留了一会儿，嗅了又嗅，终于确信是“天上掉下了馅饼”。于是，它欣喜若狂，连忙往家里赶。也许是由于激动，我看它走路都歪歪斜斜。路上，它碰到了几个伙伴，就通过触角，向它们传递了这个振奋人心的消息。有一个伙伴跟着它往家跑，另外两个伙伴则去现场探看。

　　这个消息一定在洞里引起了轰动。于是，小红蚁一个接一个地从墙缝里钻了出来，几只大个头的`黑蚂蚁也出来了。很快，饼干就被围了个水泄不通。蚂蚁们在饼干山边嗅来嗅去，有一些还爬到了山上。在饼干山的边上，两只大黑蚁主持开了一个会议，商量怎么将饼干山搬走。它们和小红蚁围成一个圈，不断地头碰头，触角凑在一起。

　　会议结束，蚂蚁们开始行动了。它们围在饼干周围，一起使足力气，呀，巨大的饼干山居然移动了!有几只蚂蚁趴在饼干上面，似乎是在给大家鼓劲——“加油啊，人心齐，饼干移!”蚂蚁们更加卖力了，一会儿功夫，饼干已经移到了洞口。可是，它们突然发现，饼干太大，根本进不了洞。它们把饼干几次调整了位置，可还是进不去。蚂蚁们只好改变策略，使用“化整为零”的战术，将饼干一点一点地咬下来。可这块饼干对蚂蚁来说实在是太大了，过了好久，饼干也没什么变化，我和爸爸等不及，就先回家了。我想过两天再来看它们。

　　观察蚂蚁作文篇6

　　星期六晚上8点左右，我和爸爸妈妈一边吃着香香甜甜芝麻糕一边看电视。妈妈突然说：“你们这周的周记不是要写观察蚂蚁吗？最近我发现我们家的水池边有蚂蚁在活动，我知道蚂蚁喜欢吃甜食，要不我们用芝麻糕去引它们出来，方便你观察。”我高兴的同意了。我们来到水池边，把芝麻糕放在水池上。因为当时一只蚂蚁也没有，所以我们走开了，去网上查蚂蚁的资料了。从网上的图片上看，蚂蚁穿着一身黑衣服，身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，最像两把弯钳，胸部比较小，六条又细又长的腿就长在这里，他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

　　我还惦记着蚂蚁到底有没有发现芝麻糕，就去水池边看了看，这一看不得了，有一大群蚂蚁排着长长的队伍，围在芝麻糕周围已在享用了。我兴奋地抱去告诉妈妈，妈妈当时还不相信，看到后也非常吃惊。然后我和妈妈便开始仔细的观察蚂蚁。蚂蚁们排着长队，在一条路线上来来回回，用头上的触角不停地与同伴打招呼。我们顺着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的`“老窝”，它们把窝筑在水池与墙壁的缝隙里，我们根本看不到洞穴里的情况，还好妈妈在网上找到了蚂蚁洞穴的示意图，我知道了蚂蚁洞穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。以后是用来繁殖后代的，工蚁是用来照顾卵和幼蚁的，兵蚁是专门保卫巢穴的。

　　资料上说蚂蚁经过的地方会留下一种芳香气味，这种气味的作用是可以让同伴顺着气味寻找发现的食物而不会被迷失方向。为了证实这个说法，我和妈妈就做了个试验，在蚂蚁行走的路线上抹去了一段，果然发现在摸过地方蚂蚁的队伍乱了，它们四处走散像迷路了一样。这一现象说明了蚂蚁确实会分泌气味来做记号。

　　时间过的很快不知不觉已经22：00点多了，我们只能停止观察去睡觉了，我依依不舍地离开了，我决定下周继续观察蚂蚁。

　　观察蚂蚁作文篇7

　　今天，我在外婆家的草丛听到了“呲呲”的声音，我用脚踢开那块大石头——哇，好多蚂蚁呀！我心血来潮，迫不及待地抓起一只放进瓶子里，开始慢慢观察。

　　蚂蚁是由三个小“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像一颗圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像一颗瘪了的芝麻。它的身体只有0。5厘米长，通体乌黑油亮，像是穿上了一件盔甲。蚂蚁脑袋上有两根“小天线”，经常轻轻地摇动，那是蚂蚁和同伴交流的工具。蚂蚁的嘴像老虎钳子，一张一合的。六只脚又长又细，走得飞快。

　　听说蚂蚁喜欢吃甜食，我放了颗糖在地上。不一会儿，一个奇异的景象出现在我的眼前：一大群蚂蚁倾巢出动，像一支训练有素的军队。它们昂首挺胸，迈着整齐的步伐朝目标走去。到了目的地，它们分工合作：有的'蚂蚁在前面拉着，有的在左右两边抬着，有的在后面推着，还有一只蚂蚁站在糖上指挥。获得战利品后，这支运粮大军浩浩荡荡地满载而归。我惊奇地发现，蚂蚁回去的路线和来时是一致的。这是为什么呢？会不会是路上藏着什么秘密呢？于是，我故意用手轻轻地滑过，蚂蚁们立马乱了方阵，开始四处逃窜。看来，它们的路线“有问题”。带着疑问，我去查阅了百科全书，原来蚂蚁会在走过的地方留下自己独特的气味，它们靠着触角上的嗅觉感受器来认路，这样蚂蚁大军就知道路线了。而我的捣乱让它们方寸大乱。

　　原来小小的蚂蚁也藏着那么多的秘密，只要我们留心观察、善于思考，就会有许多发现。我以后也要做实小的“小小法布尔”，发现更多的奥秘！

　　观察蚂蚁作文篇8

　　最近我在阅读关于动物方面的书，看到了一篇有关蚂蚁的故事，对故事里所提到的蚂蚁的食量我十分好奇，想着哪一天在路上能看到蚂蚁，我也得好好观察一番。

　　午后，我在小区树下发现了成群的蚂蚁围在一起好像在吃着什么。仔细一看，是一大块糖。对，好小的时候我就知道，蚂蚁是最爱吃甜食的.。我突然有了一个主意，今天我要好好研究一下蚂蚁饮食方面的爱好。

　　于是我飞快地跑回家拿了一些食物：米饭、蔬菜、肉、饼干等等。我倒要看看蚂蚁到底最喜欢吃哪一种食物。我在它们的两旁分别放上一些米饭和饼干，两者比较。没一会儿，饼干的周围爬满了蚂蚁，而米饭的那边蚂蚁却很少，什么原因呢？米饭和饼干，饼干相对来说是比较甜的，所以蚂蚁会选择饼干。这个说明蚂蚁确实是喜欢吃甜的东西。

　　接着我将一块肉和一些蔬菜分开放，等待一会儿，发现肉和蔬菜两边都有蚂蚁，用我的肉眼看上去好像肉那边的蚂蚁较多些，也许在荤食和素食方面，蚂蚁更喜欢吃荤的。而据我了解还有一种红蚂蚁吃的东西更是让人吃惊，这种红蚂蚁又称之为食肉蚁，几只食肉蚁不能构成什么威胁，而一旦它们结成一个“军团”，那就非常非常可怕了。它们见野兽吃野兽，见昆虫吃昆虫，大蟒蛇也是它们捕食的对象呢！“兽中之王”狮子见到它们都会躲得远远的，因为这群蚂蚁会爬到狮子身上，咬开它的皮，在它身上注射蚁酸。任狮子怎么翻滚挣扎，这些蚂蚁都紧紧叮咬不放，直至狮子昏迷死去……它们不慌不忙地吃着狮子肉，个个都很尽兴。它们还会把剩余的肉储存下来。有了狮子这个“庞然大物”，蚂蚁们可以好多天不用找食物了！想想太不可思议喽，那么小的身体，居然能有这么大的能量！

　　大自然界里有许多奥妙是我不知道的，看来还得多观察，多阅读才行啊！

　　观察蚂蚁作文篇9

　　每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

　　蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。

　　以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……

　　那天早晨，我肚子饿了，便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。

　　本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的.蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累得精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

　　真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？

　　观察蚂蚁作文篇10

　　每天你一定都会在泥地里、树丛下看见几只好不起眼的小蚂蚁爬过，但你何曾想到蚂蚁也有一个庞大的家族。蚂蚁是地球上最常见的昆虫，是数量最多的昆虫种类，我国国内蚂蚁的种类就有600多种，世界上已知的有9000多种。蚁分为两大群种：蚂蚁类和白蚁类，分为9个亚科：蜜蚁亚科、臭蚁亚科、蚁亚科等。蚂蚁的种类可比我们人类多得多哩！

　　蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分，有六条腿。蚁卵约0。5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色。工蚁体型细长，体长约2。8毫米，全身棕黄，单个蚁要仔细看才能发现，等于一张正方形的修正贴的三分之一。雄、雌蚁体型都比较粗大。腹部肥胖，头、胸棕黄色，腹部前半部也是棕黄色，后半部棕褐色。雄蚁体长越5。5毫米，雌蚁体长越5。2毫米，两只工蚁才能抵上它们。

　　蚂蚁具有独特的信息交流方式，使它们之间得到多方面的了解。化学通讯是蚂蚁采取的基本信息交流方式。化学信息素是蚁后在雌蚁的上颚腺释放的“女皇信息素”，又称“女皇物质”散发在蚁群内，能够抑制工蚁的卵巢及生殖发育，使工蚁专致于产卵之外的一切群体工作。其次是工蚁的主颚腺分泌物，这种分泌物起到防卫、报警作用又称报警信息素。工蚁直肠附近有个直肠腺能把分泌示踪激素混在粪便中来标记蚁群的`领地。

　　一个蚂蚁巢里又根据蚂蚁的形态、行为和社会分工可分为：雄蚁、蚁后、工蚁。雄蚁：不参加劳动，只接受同伴的食物，等待婚飞，结束后死亡。蚁后：指发育完全的雌性生殖蚁。工蚁：指不具有生殖能力的雌蚁。按头部大小分为大型工蚁、中型工蚁、小型工蚁。大型工蚁主要从事战争和防卫工作，又称兵蚁。

　　蚂蚁通常是杂食性动物，主要吃的食物为一些陆地动物，包括蜘蛛、千足虫、蜈蚣、昆虫等。

　　蚂蚁的寿命也很长，一般工蚁可生存几星期至3—7年，蚁后则可以存活十几年或几十年。一个蚁巢在一个地方可生长几年甚至50多年！

　　观察蚂蚁作文篇11

　　一天放学回家，我在一棵大树下靠着乘凉，在无限的静谧之中，我忘了世界，也忘了自己。

　　这时，一只小蚂蚁从我身旁经过，我目光追随着爬行的蚂蚁，开始了一次奇妙的旅行。

　　空间在我的眼前扩大，稀疏的草茎组成一片树林。这只蚂蚁走进树林里，四处张望，寻找自己温暖的家，它风尘仆仆的'，手上不知抱了些什么东西。我想它一定是探险家吧，在各个地方游历，每天起早贪黑地寻找宝藏。它走着走着，便找到了自己的家。蚂蚁王国的臣民真多，每个人都像一个模子刻下来的，它们都披着坚硬的黑夹克，光滑明亮，它们那像葡萄核般的小眼睛里仿佛充满了智慧，头上的两个触角小巧玲珑、十分可爱。

　　在观察之余，一只年迈的蚂蚁慢慢走出家门，来迎接远归者，它们好像是一对母子，含情脉脉地对视良久，然后大手拉小手，开心地回家去。

　　在树林边的小丘上，一只漂亮的蚂蚁站在丘顶，随着风姑娘的歌声，翩翩起舞，它好像是一位舞蹈老师，正在专心演出，这场面，引得多少蚂蚁驻足痴望呀！

　　这时，一群劳动者们在为大伙儿找食物，它们找得气喘吁吁，无奈之下只得弄脏自己，钻进土坑里找死虫子。一位好心的小男孩在劳动者们的身旁扔了一粒熟饭粒，真是喜从天降呀！劳动者们齐心协力用细长的小黑手将饭粒搬回家，它们摇动触角，发送信息，告诉同伴们一起来吃大餐。一群蚂蚁也摇着触角，从家里走了出来，不一会儿，它们便闻到了饭粒的香味，全部向饭粒围拢过来，先是一只蚂蚁爬上饭粒，用它那钳子般的小嘴使劲吃饭粒，接二连三地又有几只蚂蚁爬上饭粒，用锋利的小嘴，慢慢地咀嚼，将饭粒吃得一干二净。天渐渐黑了，吃饱后的蚂蚁们开始回家了，但依旧有一小部分留在外头闲逛。

　　家家户户的窗子里都飘来了饭香味，一群归鸟飞回了自己的家，我也该回家了，我挥手告别了蚂蚁的王国，希望能够再次进入到这美妙的王国！

　　观察蚂蚁作文篇12

　　我和弟弟到后院玩，竟有新的发现。

　　连续下了几天雨，天一晴我们就到后院玩。忽然看到地上有两支黑色队伍在移动，就小心翼翼地凑近看。原来是一群蚂蚁在搬运食物。它们分成两队，一队急匆匆地往外跑，一队紧紧张张地往穴里搬食物。它们各走各的路，互不干扰。它们怎么会这样有秩序呢？再凑近一些，仔细看，发现搬运食物哪一队最前面，有一只个头稍微大一点的蚂蚁。哦，看来它像是这一队的蚂蚁队长。想必另一队带头的也应该是蚂蚁队长。可惜，我们没有看到另一个没有队长，他们急匆匆地跑着，也不好辨认呀。

　　我们俩蹲下身，仔细看蚂蚁搬运食物。我们观察了一会儿，发现体积小的食物，一只，或者两只蚂蚁搬，稍大一点的食物，有四只蚂蚁，或者五六只蚂蚁共同搬，再大一些的.食物，是一群蚂蚁共同搬。“哥哥，你知道它们是咋分工的吗？分的这么好。”弟弟看了一会儿就问我。“不知道，一会儿咱们查一下。我是想知道，蚂蚁队长是依靠啥管理它们的，要是哪只蚂蚁想偷吃食物，或者偷懒，咋办。”我们对这两队蚂蚁也肃然起敬了。这可是两队有组织，有纪律，没私信，能够互相帮助的蚂蚁呀！

　　我们俩带着问题，打开电脑，查找我们问题的答案。还别说，网上还真的有。大概是这样，蚂蚁头上都长有触角，它们是依靠触角和分泌物来传递信息。蚂蚁头上的触角是蚂蚁重要的感觉器官，上面有微小的孔洞，那些孔洞了有感受气味的细胞，触角就有了检查食物，探触音波，传递信息等作用。哦，原来蚂蚁的触角和电视台信号接收塔一样啊。

　　看来，就是蚂蚁们有了触角，蚂蚁队长才会分工了，才会监督蚂蚁有没有私心。当然，蚂蚁兵才会那样遵守纪律，不敢越雷池一步。

　　这就是我们的新发现，真有趣。还得感谢那一群搬运食物的蚂蚁呢。

　　观察蚂蚁作文篇13

　　今天，我起了个大早，拿着饼干在院子里正吃得起劲，一不小心掉了一块。本想弯腰捡拾，却意外的发现了小蚂蚁。而就是这块饼干让我忙乎了一上午。

　　这么大一块饼干放在蚂蚁面前，看蚂蚁会怎样?是独食?群食?会搬进窝吃?会边搬边吃?还是……各种各样的想法浮现在我脑海里。为了仔细观察蚂蚁，更好地了解蚂蚁，我跑上楼拿了放大镜。

　　蚂蚁寻食的情况非常有趣，我把甜甜的`饼干放在蚂蚁经过的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察。一会儿蚂蚁就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，并试图把食物拖走。一块饼干虽然不是很大，但对微小的蚂蚁来说可不是一件小事哦。它拖不动，沿着来路回去叫同伴来。只见这只蚂蚁钻进窝后不久，就会出来很多只蚂蚁，沿原来的路线向饼干方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁还转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。

　　不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，看到他们吃力的样子我特意小心翼翼地把饼干弄碎开来。好像他们也受到了惊慌，不过很快又进入了状态，生怕错过美食。他们分工合作抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移。它们费了九牛二虎之力，不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们来来回回的不停忙碌的样子，我也在为他们高兴。蚂蚁不会独食，懂得分享，搬东西碰到困难它们会互相帮助也会想办法，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，最后它们也一定能成功。

　　有趣的蚂蚁，有趣的奇妙世界。

　　观察蚂蚁作文篇14

　　今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦！它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢！

　　这次的.观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊！

　　在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开始观察蚂蚁。蚂蚁体型特别小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。

　　蚂蚁头大身小，头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。一只蚂蚁转来转去，我想它一定饿了，便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉，终于可以搬动了。

　　可是，它们洞口太小，进不去。这下我高兴了，它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把面包咬碎了搬进去。

　　我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们会吃掉甜面酱，可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，蚂蚁们召集了哥哥姐姐，一起打开虎口把酱吃掉了。我认输了，没想到小蚂蚁们这么聪明。

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