电影《大河》观后感
当认真看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，不妨坐下来好好写写观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的电影《大河》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电影《大河》观后感1
在《大河》中，对特定历史事件的描绘是成功的。影片没有热衷于对苦难的渲染和对"恶"的肆意展示，而是把着力点放在了表现苦难中迸发的人性美的光彩上。陈大河与异国姑娘冬妮娅志同道合、相濡以沫的感情，支撑着他们跨越意识形态屏障，度过了艰难时日；为了保护冬妮娅，的父亲挺身而出，毅然认做女儿护在身边。这些情节如穿透乌云和阴霾的一线线阳光，照亮了人生，点燃了期望，伸张了正义。
个性要提到的是方文刚这个主角。他是陈大河的同学与同事，和那个时代的几乎所有年轻人一样，同样有理想和抱负。尽管在艰苦面前他以前有过失望和消沉，但在中，却勇敢地主动承担了所有"罪责"，保护了陈大河。这种晓以大义的自我精神，是对中那些卑鄙"叛卖"行径的鞭笞；是对中华民族"舍身求义"传统美德的坚守。他虽然因此被迫离开了陈大河，从影片叙事中不见了，但是却给观众留下了深刻的印象。运用典型化手法，在生活的旋涡中塑造当代人物的鲜明性格，是这部影片的一个重要特色。
成功反映当代多民族社会生活的本质特点《大河》围绕两代人治理塔里木河的故事展开，具有典型而浓郁的新疆多民族特色。真实而自然地表现民族关系，是现实主义创作方法的要求之一。在当代新疆的文艺创作中，我们既需要那些深刻揭示民族社会自身生活、生动塑造本民族时代新人形象的优秀作品，更需要深刻反映在新疆这块祖国热土上，各民族相惜相依、共荣家园，自古以来构成的"大家庭"关系和兄弟姊妹情意的作品。《大河》在反映当代多民族社会生活的这一本质特点方面也是成功和感人的。
电影《大河》观后感2
在河流中，对一个特定历史事件的描述是成功的。影片并没有热衷于对苦难的渲染和“恶”的肆意展示，而是把重点放在表现苦难迸发出的人性美的光彩上。陈大河和外国女孩冬妮娅志同道合，支持他们跨越思想障碍，度过艰难的日子，为了保护冬妮娅，父亲站了起来，坚决做到女儿保护在他身边。这些情节就像穿过乌云和阴霾的一缕阳光，照亮了生活，照亮了希望，照亮了正义。特别要提到方文刚的角色。
他是陈大河的同学和同事。和当时几乎所有的'年轻人一样，他也有同样的理想和抱负。虽然他在困难面前感到失望和沮丧，但在xx期间，他勇敢地承担了所有的“责任”，保护了陈。这种自以为是的精神，是对xx时期的“背叛”行为的鞭笞，是对中华民族“舍己为公”传统美德的坚守。虽然他被迫离开陈大河，从电影叙事中消失，但他给观众留下了深刻的印象。运用典型手法，在生活的漩涡中塑造当代人物鲜明的个性，是这部电影的一个重要特色。
《大河》成功地反映了当代多民族社会生活的本质，围绕着两代人统治塔里木河的故事展开，是新疆多民族特色的典型代表。真实自然地表达民族关系是现实主义创作方法的要求之一。在当代新疆文艺创作中，我们需要那些深刻揭示民族社会生活、生动塑造民族时代新人形象的优秀作品。
【电影《大河》观后感】相关文章：
电影大河观后感09-15
《大江大河》观后感07-15
《大河儿女》观后感11-14
大河惊涛观后感02-21
大河儿女观后感01-19
豫剧大河惊涛观后感02-20
戏曲大河惊涛观后感02-20
《大河》观后感300字12-16
《大江大河》的观后感（精选5篇）03-01