维护和平作文

时间:2023-12-15 17:22:49 和平 我要投稿

维护和平作文(通用6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的维护和平作文6篇,希望对大家有所帮助。

维护和平作文(通用6篇)

维护和平作文 篇1

  世界上的不同国家、不同民族都应当和睦相处。但是,有些国家和民族,不是通过和平的方式解决彼此间的矛盾,而是不断地制造恐怖事件,制造分裂,甚至以武力相威胁,发动侵略战争,破坏世界的'和平。

  有的国家,凭借自己强大的经济、军事实力,想称霸世界。它们以种种借口,欺负弱小的国家。维护和平,发展经济,提高人民的生活水平,是全世界人民共同的愿望。维护和平,发展世界经济,提高人民生活水平是世界人民共同的愿望。反对霸权主义,维护世界和平。

维护和平作文 篇2

  我的奶奶曾给我讲过一个日军侵略中国的故事,然而,这个故事就发生在1937年8月28日。

  奶奶告诉我,当时,日军已经攻打并占领许多地区,一路攻打到了上海。于是人们都害怕极了,纷纷来到了火车南站,准备去到一个安全的地方。那里本是一片繁华的景象,到处都是喧哗声,很是热闹。一个小男孩躺在妈妈的怀里,妈妈用手轻轻的抚摸着他的头,小男孩也甜蜜地笑着。这时,天空远处出来一阵"轰轰"的巨响,接下来便是"嗡嗡"的敌机声。人们齐刷刷的抬头看,忽然察觉到敌军来了,立刻乱作一团,四处逃窜,不知所措。这时,日军开始了疯狂的狂轰滥炸。

  日军摧毁了我们的家园,只剩下断裂的.天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖碎片和遍地死尸。一瞬间,这里变成了一片废墟。顿时,这里变得死一般的寂静,只有几声低低的呻吟。片刻,那个小男孩开始号啕大哭。原来,他的妈妈被倒下的楼房压死了。前一秒,她还在妈妈怀里笑,后一秒,妈妈就被楼房压死了,这能不让人感到痛心吗?

  停止那硝烟四起的战争吧,我们需要和平。有多少孩子因为战争而流落街头,甚至有些孩子被倒塌的楼房压死。那残酷的战争夺走了多少人的生命。不要再烧杀抢夺了,这样只会让我们离和平愈来愈远。让我们一起:维护和平,制止战争!

维护和平作文 篇3

  70年,时光荏苒;70年,沧海桑田;70年,风云变换;70年,一个当年襁褓中的婴儿已经变成花甲老人……

  70年前的今天,日本军国主义政府派出108架飞机对成都进行了一次惨绝人寰的无差别轰炸:刹那间,硝烟弥漫,哭喊声,惨叫声充斥了这座原本宁静的城市;就在爆炸声响起的那一刻,无数人妻离子散,家破人亡,痛失家园,这场灾难给成都人民带来的苦难持续了整整70年,至今挥之不去……

  70年后的今天,我随小记者站来到了“成都7.27大轰炸的70周年祭”的现场,为70年前去世的无辜百姓默哀……

  一大早,在无名抗日英雄纪念碑前,参加会议的人们向70年前的受难者默哀,悼念,敬献花篮……听着大人们的发言,我对这次大轰炸也有了一定的了解,对在大轰炸里死去的同胞们,表示深深地哀悼。随后,我们又驱车赶到了建川博物馆为将要建立的“成都7.27大轰炸受难者纪念碑”奠基。

  在建川博物馆,我们看到了许多当年的文物,和对一些战役的简介,比如:各式各样的训练章、精忠报国章、刻有抗日诗句的铜墨盒、张汝寿的任命状、“死”字旗……都完整地保存在建川博物馆内,参观中,让我印象最深的,是一个逝去的战士的照片,下面还有一段小字:看一眼这位抗战阵亡的士兵。看一眼他长眠的脸。看一眼他脚下的草鞋。看一眼他裹缠着纱布的左手。看一眼他纽扣洞开的胸襟:里面是一颗赤红而静止的心。看着这字字句句,我仿佛被带到了当时那个战火纷飞的年代,一声声炮火声在我耳边炸响,想到那一位位抗战牺牲的战士,我心里不禁感到难过……

  参观的时候,我们见到了几个当时参加了抗战的老英雄,我们立即跑上前去采访:

  “爷爷,您是当年抗战的战士,您经历过这场大轰炸吗?有什么样的感受呢?”

  “经历过,我的感受就是,十分的愤怒,想到日本人这样欺负我们,我心里十分愤怒。现在我们强大了,我们不会再被欺负了!”

  听了爷爷的回答后,我在心里暗暗决定:我们这一代一定要让中国更加富强起来,让中国不再受欺负!

  刚采访完抗战老兵,我们又遇到了重庆大轰炸索赔团、辩护团的团长——日本的田代博之律师,我们立刻走上前去问道:“您好,田代博之律师,您身为一个日本人,为什么会想到来帮中国索赔、辩护呢?”

  他的翻译告诉我们:“田代博之先生说:他看到了这些受害者后,就情不自禁地想要帮助他们,觉得他们很可怜。”

  听了这样的回答,我心里不禁暗暗佩服田代博之律师,身为一个日本人,愿意来帮我们索赔,情不自禁地想帮助我们,我认为田代博之律师这样的做法,是我们每一个中国人都应该感谢的。

  我们几个小记者还找到了光亚小学的卿光亚校长,对他进行了一个简短的采访:

  “您觉得如果日本不道歉、不赔偿,中日两国还有可能和平吗?”

  “我认为会和平,虽然从20年代到现在,不少国家都要求过赔偿,都没有成功过,但是,我们这次向日本索赔就表示了,我们想要和平,但是,和平的.前提,就是要日本赔偿。”

  “前段时间日本地震了,你认为这是报应吗?我们应不应该去同情他们呢?”

  “我认为这不是报应,这就是一种自然灾害,就像我们汶川地震一样,我认为是应该同情他们的。”

  采访完卿光亚校长,我们便一起来到为“7.27大轰炸死难者纪念碑”奠基的仪式,听着所有的领导和代表发表这自己对大轰炸的看法,讲着大轰炸时发生的一些故事,我的情绪也跟着变化着,愤怒、悲伤、坚定……

  在奠基仪式上,我们找到了亲自去到日本向日本政府提出要求赔偿的文爷爷对他进行采访。文爷爷去到日本时,亲身经历了日本的大地震,回来后还组织为日本捐了款,对于文爷爷这样的做法,我们都是相当不理解的,于是问道:

  文爷爷,您去日本就是为了要索赔,可是,为什么这次日本地震您还要组织受害者为日本捐款呢?”

  “我认为这是两回事,我们索赔针对70年前的大轰炸,我们捐款是针对这次的大地震,我认为应该是个了个,要分开来看。而且,这次我去到了日本,亲自感受到了日本人面对灾难的镇定和素质,这是中国人应该学习的。”

  听着文爷爷的话,我一边记录一边深思:这样一种别人有困难就出手相助,正视别人的优点的想法是值得我们学习并赞扬的。

  今天我们了解这段历史,不是为了永远沉浸在这段痛苦中,而是为了汲取教训反对残酷的战争,我们解读这段历史,不是为了对当年的暴行进行报复,而是为了消除仇恨维护世界的和平,我们牢记这段历史,不是为了得到同情和赔偿,而是为了和谐相处,共筑美好明天!

  希望我们能携起手来,用爱滋润和平之花,用真诚灌溉友谊之树,让世界成为一个相亲相爱的大家庭,把和平之花、友谊之树送到世界的每一个角落!

维护和平作文 篇4

  1937年,南京火车站里面挤满了人,他们焦急地等待火车,准备逃离这个地方。

  这是远处传来了飞机的轰鸣声,有个青年大叫:“鬼子来了,大家快跑。"一位老奶奶说:“咱们快跑,不然就来不及啦!”一个比较有经验的车站管理员说:“大家快卧倒,快逃跑。”

  人们都卧倒着逃跑。他们有的钱包掉,有的行李掉了,还有的小孩鞋子也掉了……可是都顾不了了,因为现在保命最要紧!大家纷纷向四周逃去。可是都来不及了,鬼子的飞机扔出了一个又一个的炸弹,像雨滴一样从天上降落、爆炸,把人们炸死了,倾盆而下的炸弹似乎在说:“可怜的人们,不要再做无谓的挣扎了,我们要把这里给炸个片甲不留。"逃难的人群中有一个手里抱着小孩的母亲,她拼命逃跑。但这时一个炸弹掉了下来,她用自己的生命护住了自己的孩子。在她还有最后一口气的时候,她把孩子交给了孩子的父亲,希望他们能逃出去。可是父亲也被炸死了,只剩下的小男孩一个人,他周围都是人们的鲜血和尸体,是炸弹的碎片和倒塌的房屋。这个孩子无力地哭着,好像要和天上的'飞机一争高下,而等待这个孩子的将是死亡的降临。他不会被炸死,也会饿死。最后,只能等死。

  在那个年代里,战争是不能避免的,我们现在的生活是毛爷爷带领战士用鲜血换来的。所以,我们要珍惜,要呼吁人们维护和平,远离战争。

维护和平作文 篇5

  因为我嫉恶如仇,又十分的公正,所以别人经常叫我“和平维护者”哪有吵闹,我就上前,去维护和平。

  下课铃响了,同学们纷纷走出教室,呼吸新鲜空气。可有两个同学玩着玩着就斗起了嘴,不一会儿,又动手打了起来。我立刻跑上去,阻止他们吵架。站在他们两人中间,和自己关系比较好的同学先沟通说:“大家是出来玩的,又是同学,没理由要打架”。然后转身对另外一位同学说了同样的话,终于成功的把他们分开了。为了防止他们再吵起来,拉住一个往前走,让他与对方分得远远的。

  上课铃响了,我们排着队伍去操场上体育课。路上,因为一个同学的脚给踩疼了,后面的`同学又被那同学的头给撞痛了,就这样三人大战开始了。我叫上课代表上前去阻止,可是无论怎么说都不能把他们的气消掉。于是给他们讲了几件我觉得好笑的事,又给他们说了一些道理,他们的气就消了。

  一位同学的铅笔盒被另一位同学撞到地下,被撞的要发火。我立即捡起铅笔盒,而且说:“他不是故意的。”因为我会调解同学矛盾,老师经常表扬我。

  这就是我,和平维护者。

维护和平作文 篇6

  1937年8月28日,一架日本侵略者的轰炸机出现在上海火车站的上空,投下一枚枚炸弹,拉开了战争的序幕。

  天空黑压压的,全是轰炸机,它们不停地扔下炸弹,毫不留情地炸着地上的一切。天桥已经被炸得摇摇欲坠,好像轻轻一碰就会倒塌下来。旁边的站台本来挤满了人,可现在站着的,一个也没有了,都痛苦地倒在血泊中。铁轨被炸成废墟,一片狼藉。

  一块枕木被炸弹强烈的气流卷起,射向一个小孩子。这个孩子只有两三岁,战火令他浑身脏兮兮的。他身着满是补丁的衣服,在废墟里嚎啕大哭,泪水和着灰尘,使他本来稚嫩的脸更加邋遢和无助。他的'嘴张得大大的,仿佛在向他的爸爸妈妈求救:“爸爸妈妈,我想回家!”

  弹射而来的枕木,不偏不倚地砸中了这位可怜的小孩。随着炸弹的响声,小孩不见了,他带着深深的恐惧和无尽的依恋,离开了这个本可以十分美好的世界。

  这样的画面使我感到无比的厌恶和痛恨。战争给孩子带来了无尽的灾难,战争毁灭了一切美好的生活。所以,我们要一起行动起来,维护和平,制止战争!

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