和平的作文

时间:2024-01-21 17:09:17 和平 我要投稿

和平的作文【汇总9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的和平的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和平的作文【汇总9篇】

和平的作文 篇1

  我的老师说我是个不好的学生,说我长大了什么也不是,就是个废物,但是是我也觉得他也不是什么老师,他让我生了半年的气。

  尽管我不应该这么说老师,但是是经调查,在他的魔掌中大多数学生是恨他的。但是是他们都怕老师找家长,所以就眼巴巴地受苦,而我不一样,因为只有我不同。校长说这个学校是一个培养教育、让我们有领导能力的学校,的确如此,因为我就有领导能力,有的人投靠我的主要原因还是恨老师,也有的没参加,因为他怕受苦。

  现在回忆起来,我已经有N次进了学校的办公室了,一次进了校长室,另一次进了德育处(在德育处只不过帮打字罢了)。我的队伍叫“气老师部队”,专门与班主任对着干,尽管班主任只是个老太太,但是是她对我影响很大!我本来很喜欢数学的(我偏科),但是是自从她当班主任以后,我就每天在她的课上不知不觉地睡起觉来。还有一个是除了我以外独一无二的跟我一样的数学课上老睡觉的'老兄。他历史很好,还单科状元呢,我们经常在回家的路上谈历史,什么哪个皇上是暴君了,什么谁发现的钢一些问题。因为我们经常睡觉,所以老师给我们起了个外号他叫睡神,我叫教父(觉jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在数学课的原因应该是课讲得没意思(好像给5岁幼儿园讲课,谁听得进去啊)。

  刚开始是睡觉来气老师,后来就是背后骂老师,尽管不是我起头的,但是是太痛恨老师了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辩。就说军训吧,教官让我

和平的作文 篇2

  和平鸽是和平的使者,是正义的英雄。

  椒江市民广场里有一群鸽子也称——和平鸽。每次到市民广场我都让妈妈带我去看“和平鸽”。

  今天,阳光明媚、万里无云、朵朵白云,我再次来到市民广场。和平鸽很可爱,圆圆的脑袋下有一双美丽动人的眼睛和一张黄黄的小尖嘴一啄一啄的好可爱!我忍不住要妈妈向管理人买一包鸽子食。鸽子的羽毛雪白雪白的.,像穿一条白纱裙一样。我打开包装袋,把鸽子食倒在手上,鸽子四面八方地从天空上飞下来吃食物,一啄一啄的、手心痒痒的。有些吃不着的“小可怜”装可爱,希望我给它东西吃。然后,它们吃了一些小石子。我听大人说鸟类吃完东西后,回吃一些石子儿帮助消化。

  今天,我真高兴!因为我和“和平鸽”相处了一天。

和平的作文 篇3

  “铸剑为犁”的雕像在联合国总部前矗立了四十个春秋了,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义,这是为什么呢?

  这是,因为人类的贪得无厌。这是,因为人类的自私自利。为了自己的利益不择手段的做出那一些荒唐的事情。

  和平在哭泣,你们看到了吗?那些天真善良的孩子们脸上已经没有了笑容,那些孩子们身上已经没有了像样的衣服,那些孩子们心里已经没有了温暖,那些孩子们心中已经没有了依靠。他们没有了家

  和平在哭泣,你们看到了吗?那些曾经温暖的家庭已经没有了生气。父母与子女分别时,那满脸的泪水,那红肿的双眼,那紧握着的双手。这是战争带来的。子女走后,那等待的表情,那颤抖的手脚,那悲痛欲绝的`他们。这是战争带来的。传来噩耗时,那歇斯底里的哭声啊!这是战争带来的。

  停手吧!贪婪的人们,和平在哭泣。

和平的作文 篇4

  当炸弹飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了,战争与和平作文资料。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:成功的花,人们只羡慕她绽开的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血-案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的`好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在,和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

  当炸弹飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

  这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:

  成功的花,

  人们只羡慕她绽开的明艳!

  然而,当初她的芽儿,

  浸透了奋斗的泪泉,

  在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血-案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么

多人吗?

  不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

  虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。

  和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

和平的作文 篇5

  来到武警中队的大门前,映入眼帘的是刚劲有力的大字:“听党指挥,服务人民,党有所需,我有所为,英勇善战”,让我心里顿生崇敬之情。进了大门,靠左边是屹立着的公示栏,最上面是醒目的蓝底红字:“永远做党和人民的忠诚卫士”,字下面贴着武警叔叔们英姿飒爽的照片,一个个精神抖擞,风华正茂。

  首先,我们参观了武警叔叔生活区,走进一楼第一个房间,看见一排不锈钢茶杯,摆放得可整齐了,从侧面看过去就像是一个杯子一样。第二个房间是武警叔叔们的寝室,整个房间内绝对看不到一丝一毫的'零乱,尤其是那被子,叠得像一块块切得方方正正的豆腐,静静地立在床上,像等待检阅的士兵,横看成排,竖看成列。尽头是武警叔叔们的洗漱间,漱口杯像不锈钢茶杯一样摆放整齐,并且杯子里放的牙膏、牙刷都朝着一个方向,看上去整齐有序。看着这一幕幕,想着平时自己生活的情形,我不禁生出一股敬佩之情,原来武警叔叔们的生活是这样的井井有条呀!

  接下来,是武警叔叔们精彩的表演,快瞧快瞧,武警叔叔们排着整齐的队伍向这边跑来了,先是一个前空翻,让我们发出一阵阵尖叫,连男生也说:“真有那么一两下子”!其实他们心里全是佩服和嫉妒呢!接着武警叔叔们表演了一套军体拳,只见他们腾挪,纵横跳跃,一气呵成,打出了武警叔叔们的威严与豪迈,让我们佩服得五体投地。

  时间飞快地流逝,转眼间我们结束了武警中队的采访活动,我依依不舍地看着武警叔叔们慢慢地消失在视线里,我在心中默默地行了一个军礼:武警叔叔,你们为了国家和人民的安宁,默默地坚守在自己的岗位上,奉献着自己的青春,我坚信你们的和平梦想一定会实现。

和平的作文 篇6

  每一个孩子都希望有一个和平的世界、一个充满爱和温暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本军用他们的武器袭击了上海火车站,许许多多的孩子失去了父母,许许多多的.人失去了家园,发动战争的人是多么的可恶呀!

  1937年8月28日,日军侵占了上海火车站,孩子们撕心裂肺的哭声,人们四处奔跑的惊恐表情,是日军最想要的。那时的火车通道已经被日军炸得成了一片废墟,空旷的废墟上,有一个3、4岁的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭声中充满了恐惧、无助。看着被日军炸烂的火车站:站台已经被xxx毁,人行天桥早已断开,断掉的天桥罩住了检查站。打累了的日军像一只只蜗牛懒洋洋地坐在那里有说有笑!这些情景被深深地印在孩子的脑海里,父母为了救他,死在敌人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想让每一个家庭都好像他那样没有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止战争,保卫和平。

  世界上还有国家并不太平,我们要团结起来:保卫家园,停止战争!

和平的作文 篇7

  “我”一直在呼唤:要和平不要战争,可为什么和平的花,有时立着有时倒下呢?和平的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢?这一串串问题在我脑海中漂浮!

  和平!和平!我们全国人民要的是和平,而不是战争!不是战争!和平是每个人都想要的,如果世界和平,那我们不用为散落的家庭发愁;不用为无辜的'孩子着急;不用为伤痕累累的人而哭泣;不用为没有课桌、文具而伤心了!

  可为什么有些人就那么讨厌和平呢?我想对那些人说:“你也有母亲、父亲,当你在战争的罪场上,你想一想你的父亲、母亲她(他)们是怎么把你抚养大的,(她)们受了多少累流了多少汗,为你哭泣了多少次?”你为什么不想想呢?放弃战争吧,不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了,不要再为那些地盘,投下罪恶的炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢?

  世界和平最重要, 有了和平我们来炫耀。 地盘财产最渺小, 有了“我”的呼唤我们才往起跳。 我们一定要护“花”,记住“我”的呼唤!

  1.“我”在呼唤什么?为什么要这样做?画出关键的语句,标注体会。

  2. “花”,指什么?

和平的作文 篇8

  说起“和”,你会想到什么?和谐,抑或是和气?“和”是一个神奇的字,不同的组词,给人以不同的理解和感受。有的人提到“和”,会想到深层面,而有的人,从始至终,就没有注意过这个字。

  和平,是我脑海中闪现的第一个词。“和平”通常指没有战争或没有其他敌视暴力行动的状态。或许提起“和平”,许多人并没有多深的感触,毕竟,现在是和平的年代。但你曾想过,在那些战争的年代,旧时的中国,又是什么样的呢?

  姥爷曾告诉我,他父亲参军打仗时,经历过的最难的时刻,便是抗日战争时期。每当战斗过一次,在那冰冷的地上,便有许多人躺着,再也没有起来过。

  我们现在的生活,毫无疑问,是中国前所未有的幸福。美味的食物,漂亮的`衣服,建设完全的学校,美观又实用的汽车,自主研制的飞机,高铁,火箭,卫星······这些一百多年前旧中国渴求的,我们都有了,那么,为什么会有呢?是那些革命先烈用生命去战斗,科技人员的努力钻研,老一辈领导人的英明领导,百姓们用勤劳的双手去创造·····我们才有了今天和平的生活。

  同样是在一个地球上,和平并没有遍布全球,在一些地方,仍存在着战争,和平还没有到他们那里去。废墟随处可见,每天都有生命在消逝,每天都有家庭在破灭。看到照片上的孩子们衣着破烂,有的只剩下一条腿和一个胳膊却还在拥抱着他的母亲。没有人不会对他们的遭遇感到同情,气愤。可即便如此,又能怎样呢?战争仍在继续。

  谁都不能预测未来将会发生什么,未来会有战争吗?谁又知道呢?我们能做的是长大后为祖国奉献,奉献什么,知识,生命?

  都不是,是和平的力量!

  也许有人会笑,和平的力量,谁都可以贡献。可再看看香港的有些人,同是中国同胞,又为何要这样呢?爱国,并不是每一个人都有的情感,现如今,仍有些人想要放下中国国籍,想去加入外国国籍。有人会问,他们不爱国吗?答案,谁又知道呢。

  你了解中国的历史吗?除了专门学习的人,在社会之中,鲜少有人去关注,更别说了解中国了。了解的少了,感触也就更少了。在学习历史的过程中,每当学到战争,尤其是中国的战争,班上的愉悦气氛总是消失得一干二净。每个人心中都是沉闷的,虽然没有经历过,但最起码,我们知道了,深入了解了。勇敢的中国军人一次次战斗,一次次反击,最后才成功。

  每当听到中国成功时,我们的心中都是无比自豪的,骄傲的。学着学着,我们的爱国情感就更强烈了。有许多同学都说,他们要当军人,保卫祖国,为中国贡献一份和平的力量。

  在我看来,不够爱国的原因,是不够了解中国。

  和平的力量,来自国人,来自每个人心中强烈的爱国情感,来自对生命的尊敬与热爱!

和平的作文 篇9

  1937年8月28日,上海火车南站,热闹非凡的地方,在日本鬼子的毁灭性轰炸下,一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片,勾起了我对这天的回忆。

  由于火车北站处于战区,大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处,传来一阵隆隆声,几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃,惊慌失措的人们四处乱跑,人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚在人群中爆炸。

  小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗投了下来,就在月台爆炸时,在这千钧一发之际,夫妇俩用力一推,孩子得救了,而他们的生命却永远停留在8月28日。

  小男孩衣衫褴褛地坐在地上,心惊胆战地打量着周围,在轰炸中,有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着,声音惊天动地,可是,并没有得到侵略者的怜悯,并没有使他们放下屠刀,并没有使亲人苏醒过来。接二连三地在他身旁爆炸,他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车,又号淘大哭起来。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收养,他长大后,苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中,他要为父母和自己的家庭报仇,为自己的国家报仇。

  不要忘记这天!不要忘记我们国家的耻辱!不要忘记这血的'教训!和平是宝贵的,可是战争让和平之花难以开放,让我们喊停战争吧!为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平,我们要积极行动起来,发奋图强,为中华之崛起而读书!

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