实用的与别人合作的作文

时间:2023-06-09 18:56:05 欧敏 合作 我要投稿

实用的与别人合作的作文40篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的实用的与别人合作的作文,欢迎阅读与收藏。

实用的与别人合作的作文40篇

  实用的与别人合作的作文 1

  生活中,常会与他人合作,与他人分享成功。

  记得有堂美术课,朱老师让我们做“材料妙用”,就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调要求我们讲究合作精神,要两到四人一起配合完成。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我和徐哲宇、郑韬费尽心思,绞尽脑汁,想:做什么呢?突然,我灵机一动,拿出几个小包装盒和几根牙签。

  我们寻思着用这些材料做个小机器人,主意一定,我们立马分头行动。我负责用彩笔在盒子上画上漂亮的图案,徐哲宇在牙签上缠上厚厚的双面胶,这样机器人的'腿看上去更壮实些。郑韬在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶,这就是机器人的手臂。接着,我们给机器人“合体”了,小一点儿的盒子是它的头,上面我画了头发和精致的五官。大的盒子自然是它的身体了,我们在合适的位置固定上已准备好的牙签。在我们的共同努力下,一个卡通的五颜六色的机器人终于大功告成了。

  经过这堂美术课,我深切地体会到:合作是愉快的。

  实用的与别人合作的作文 2

  春天的脚步正在慢慢地靠近我们身边,杨老师让我们四人一组准备办一个关于“春天的脚步”的小报。

  我们组的组长是杨云琪,组员是:崔益豪、刘子欣和我。组长把我们召集在一起讨论怎样将这次小报办得好一些,我说:“我们应该吧关于春天的短文、诗句和图片贴在一张A4纸上。”刘子欣说:“对,这能表现出春天生机勃勃的景象。”杨云琪说:“那好吧,张镇皓负责收集春天的短文,刘子欣负责收集春天的诗句,崔益豪负责收集春天的图片,我负责装饰小报。这次大家一定要把小报办好!”

  第二天,我们将自己准备好的`材料按一定的顺序用胶带粘在A4纸上,杨云琪还用彩笔在短文的四周画上了漂亮的花边,在空白的地方画了几朵五颜六色的小花。

  我们用了一上午的时间才将这份小报完成,杨老师表扬了我们并且把我们的小报贴在了墙上。这次办小报我懂得了一个道理:单丝不成线,独木不成林,在我们做任何事情的时候都要想到与别人合作,只有合作的力量是最大的。

  实用的与别人合作的作文 3

  在我的记忆里沉淀着许多难忘的事,而这两天一直让我无法忘怀的是——做小报。

  星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

  第二天,我们拿着准备好的.材料,一进教室就迫不及待地做起来。孙钰童先在图片右边写上古诗,我在下面写上安悦准备好的诗意,然后用赵伯铮的彩铅画上草地,草地上开满了五颜六色的蒲公英,有白色、淡黄色、浅紫色…最后用浅蓝色轻轻地涂了涂天空,再用淡黄色在古诗的小缝隙里画了几条细细的雨丝,这时,孙钰童说:“这个时节下完雨,天上会出现彩虹,我们应该画一条彩虹。”在大家的齐心努力下,很快我们的小报就做好了,看着自己的劳动成果,大家脸上露出灿烂的笑容。

  这件事让我明白了相互合作的意义,我们分享到了喜悦还增加了彼此间的友谊。

  实用的与别人合作的作文 4

  小学的时候曾经有一次野炊活动,大家怀着很兴奋的心情来到目的地。当大家放下各类东西后,才发现原来大部分不会煮饭,一阵苦笑,随后陷入了愁眉苦脸。最后班主任的.分工与合作口号中开展了战斗,摆脱了先前的生涩在几阵忙碌之后,吃着还算难吃的饭菜,大家不约而同的哭了,由此可以看出分工与合作的重要。

  人与人之间应该学会分工与合作,无论是经济的全球化、篮球比赛、野炊活动很清晰的诠释了其重要性,实现分工与合作的共赢,世界将变得越来越小,人与人之间越走越近,实现零距离接触。

  实用的与别人合作的作文 5

  星期四,老师给我们布置了个有意思的事:小组合作办有关春天的小报。刚开始我们的意见都不统一:我说:“我打印图,因为我每次找的图都好。”而杨云琪说:“我打印图!你那次找的图都偏离主题了。”……最后,我们决定:张镇浩搜集春天的文章,我搜集春天的图片,刘子欣搜集有关春天的诗句,杨云琪负责来装饰。

  第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。先定好此次小报的主题是:春天的脚步。因为杨云琪的字写得好,我们决定让她来写主题。我们千辛万苦的借了胶带,然后精心挑选了一些图片和文章贴到小报上。最后开始了装饰,我们先用荧光笔画了春天的花和草,再借了杨炎清的图画贴加以修饰。

  我们做完了小报,大家看着自己的劳动成果,开心的笑了。就连别的小组也夸赞我们组的`小报漂亮。我们把小报交给杨老师,杨老师看了也点头称赞。最后我们的小报被贴到班级外的墙上展览。通过这件事我懂得了:“众人拾柴火焰高。”

  实用的与别人合作的作文 6

  操场上热闹非凡。彩旗飘舞着,锣鼓声、呐喊声、助威声融合在一起。看!那运动员矫健的身姿和那前进的步伐。使在座的.

  老师、观众、来宾都惊叹不已。

  下面是“心心相印”的比赛,我和于聪一组,在比赛之前我们俩说:“无论是赢是输,无论得奖不得将,我们都以比赛第二,友谊第一的原则来结束这场比赛。”我们互相击掌。在开始之前,我和于聪在练习怎样合作背球和夹球的姿势,以及走或迈步的大小与快慢。正当我们准备完毕的时候,老师带着我们走进了比赛场场地。

  “嘭”一声响,我和于聪快步冲向终点,用眼瞄了一下旁边的两组同学,我们之间的距离并不是相差很远,只要我们快一些,就一定会超过它们。近了!近了!终点我来了。我和于聪用最后一丝力量,走过去了终点的跑线,虽然末位是属于我们两个人,但是努力过就不后悔,拼搏过就不气馁,失败就不灰心。

  这就是一次完美的合作i,合作中带有酸甜苦辣。也品味处合作力量的伟大。

  实用的与别人合作的作文 7

  在家里,薛志浩来我家玩,但是天气很弱,突然下雪了。薛志浩和我在家里做作业。雪停了,我们的作业快完成了。

  我们在外面下雪。下了很多雪。我们去后院的空地玩。我们在空地上玩雪球和雪球。

  打雪球,不知道能不能和薛志浩打个大雪球?我把正在打球的薛志浩交上来,说:“我们可以合作完成一个大雪球。”薛志浩说:“好的,我们一起做吧。”你先做一个大雪球,我也做一个大雪球,然后我们两个雪球合并在一起,好吗?”我很高兴地回答:“好的!”我们开始玩雪球吧。我在一个地方下了很多雪,开始堆雪球。我去抓雪,然后做个雪球。然后,我把雪球滚到地上。我已经通过了那个大的。等我滚完了,我就去看薛志浩的雪球。我的.雪球正在学习治疗。我们俩的雪球一合并就成了一个大雪球。我们还没有雪球。我们必须努力工作。

  从这件事中我明白了一个道理,只要我们一个做来完成一件事情就一定能做的,非常的好。

  实用的与别人合作的作文 8

  一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人。"这句话说的没错。每个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们没有永远的敌人,就像中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的'学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竞争,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能进步,才有竞争的资格。

  实用的与别人合作的作文 9

  如果你想在炎炎夏日解暑,你一定会想到要吃冰淇淋吧。可是对我来说,冰淇淋太高热量了,不如—来个椰子布丁吧!

  椰子布丁看上去白白的,看上去是解暑甜品中少有的清爽素雅,散发着淡淡的椰子香。它不象冰淇淋那样,有着一股浓郁的奶香,让人垂涏欲滴,狠不得来上一大陀,大快朵颐,其实并不健康。它也比“臭气熏天”的冻榴莲更好,冻榴莲有着不一定人人都喜欢的“特殊味道”,在公众场合必会定会引来人们的反感。倒是来一块椰子布丁,用精致的小盘子盛着、配上一个小叉子,轻轻舀下一块让它滑过你的口腔、咽喉,甜甜的味道漾着你的心。椰子布丁也不像慕斯蛋糕,又甜又腻,它只会你的口腔和咽喉带来丝丝的清凉,它使你全部的味蕾都仿佛有了浮力,它的余味也是无穷的',椰香残存在你口腔的每个角落,好一会儿,才意犹未尽的褪去。

  椰子布丁虽然美味可口,但是就像是文学中的阳春白雪,并不被多数人喜欢和接受,可是我还是唯爱那纯白色的椰子布丁。

  实用的与别人合作的作文 10

  我家有很多“小动物”。

  勤勤恳恳的牛、劳碌命的鸡、温顺可爱的兔子、忠诚可亲的狗。哈哈,这些就是家人的属相啦!

  我就是那只勤恳的牛。每天按时上下学,回家复习功课。在我的'勤奋努力下,每门功课都能在期末取得好的成绩。我这头“牛”还力大无比呢!有一次,爷爷搬不动一棵小树,累得上气不接下气。我却轻而易举地把它搬到了田里。

  爸爸妈妈是两只忙碌的鸡。公鸡爸爸每天都很早起床“打鸣”,从不睡懒觉。天刚亮就去花店做开张生意。如果碰到去进货,那就起得更早了。

  母鸡妈妈不仅早起给我做早餐吃,放学回家还陪着我做作业。只要我有不懂的题目请教她,她总能举一反三地教我知识。除了照顾我,还要帮助爸爸做店里的事情。这只“母鸡”可真辛苦呀!

  你看,我和爸爸妈妈都是非常勤劳的“动物”。凑成了一家人,温馨和谐地生活在一起!

  实用的与别人合作的作文 11

  俗话说“一个巴掌拍不响”,“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”,可见合作是多么重要!

  我曾经看过一篇文章,讲的是一个老爷爷让五个中国孩子每个人分别拿着一个带着小圆球的绳子从一个瓶子里拿出,而且瓶口只能一次通过一个球,最后这些孩子仅用了3秒钟,在场的人们都惊呆了,可见学会合作是多么重要!

  记得有一次,老师让小组合作,我看到其它小组都在认真地讨论,便对组内的人说:“接下来,我们来讨论一下这道题该怎么做”。说完便激烈的讨论起来,由于我们组人数较多所以我们将所有的`方法都写在了纸上,我们组用最快的时间,总结出了最多的方法。老师见我们组坐好了,便叫我们组的同学上讲台来讲一讲,前面几位组员都讲完了,轮到我总结了,我的心里就和装着一只兔子一般,这时我朝组员们看了一眼,她们也用“相信你”的眼神来看了我一眼,使我信心百倍。我的讲解得到了同学们热烈的掌声。

  可见合作是多么重要!

  实用的与别人合作的作文 12

  那天,我们上美术课,我和我的同桌合作一个小钟表,我先拿我的小盒子出来,我用彩纸画小数字3、6、9、12,然后剪下来,有我的同桌负责用双面胶把数字粘在我指定的位置上,粘完后,我们向刘老师借大头针,可惜,刘老师那天没有带大头针,我们就开始一起想办法想要把指针装上去,还要保证它能自由地转动,可是,我们想了无数的办法,终于想到了一个好办法,我先把它们用胶水粘一下,再把张照远同学的扣子,粘上去,真遗憾,粘一会儿,就掉了,所以我们又冥思苦想,可是似乎没有更好的办法,看来还只能用大头针了。

  这时就下课了,我们俩失望极了,我同桌说:“那你先把盒子拿回家吧,下次我们再试着做吧。能不能下次带一个大头针呢?”我说:“当然可以。”

  有些事情我一个人做不成功,必须有两人合作。因此,我感受到了合作的`快乐!

  实用的与别人合作的作文 13

  今天,妈妈买了一盆盛开的百合花。

  晚上回来时我闻到一阵阵清香,我好奇得走了进来,发现家里多了一盆白色花瓣的花,我并不知道它叫什么名字。但我发现它的叶子又绿又长,还长着咖啡色的花蕊,我问妈妈这盆花叫什么花?妈妈微笑着说:“这叫百合花。”就这样我又知道了一盆也会发出香味的花叫做百合花。妈妈还说了它和吊篮一样好养呢!

  百合很美丽。美得像一幅美得不能再美的画,是全城最美的花,它那香气是从雪白的花瓣上发出来的。花瓣上有许多小点和花刺,还有一条绿色花茎。花瓣上面原来是一层透明的.皮。花中间还有花丝。花里面还有许多香香的水。还是嫩的呢!皮里面的东西像苹果的肉。咬一下还有点苦的,一点脆的,多么有趣啊!

  百合花多么美丽,多么香啊!

  实用的与别人合作的作文 14

  有一天在佳音英语的教室中,我和同学闫振把所有的板凳都摆到一块。

  忽然我看见楼道里乱摆了两个凳子,于是我说:“闫振,我们把楼道里的两个凳子摆好吧!”闫振说:“好的。”我们准备把楼道里的两个凳子摆好,就在这时我发现凳子已经和窗台一样高了,不是一个小朋友能抬动的.,然后,我说:“我们怎么把这么高的凳子搬到墙角呀?”闫振说:“不如我们一块搬吧!”

  再找一个伴,我们找到了同学汤想,汤想说:“好吧!”于是我们就一块搬,我们每个人负责抬板凳的一个角,中间有一个人拖着,大家喊着这口号:“一、二、三、GO。”那么高的凳子被我们三个人,齐心协力的搬到了墙角,受到老师的表扬。虽然我们三个人手和胳膊都有点酸,但是我们脸上洋溢着合作的快乐。

  这个事情让我懂得了只要大家齐心协力,团结努力,就是胜利!

  实用的与别人合作的作文 15

  有一天,小鸭子在走路的时候,不注意路,掉进了坑里。他不停地跳跃和攀爬。没有成功,小鸭子哭着喊道:救命,救命!

  这时,一只鸟飞了进来,看到了这只小鸭子。那只鸟立刻告诉了他的朋友猴子。他拿起一根又长又细的竹竿,拿在手里,把尾巴倒挂在树上,拉紧竹竿,让坑里的小鸭子拼命地抓住它。小鸭子抓住了棍子,但是当猴子上来的时候,小鸭子坚持不下去了,第一次失败了。

  当大象来的时候,他想让小鸭抓住他的`鼻子,然后站起来。小鸭紧紧地抱住大象的长鼻子,然后大象推了一升,小鸭又放开了,第二次又失败了。每个人都像热锅上的蚂蚁一样匆忙。

  熊来了,他说:“我们要合作,才能成功!”!熊接着说:“我袖手旁观河,把小篮子装满水,猴子。你站在中间,用木棍把水递给大象,大象用鼻子吸水,然后喷到坑里,让小鸭子浮起来。这个一定会成功!”按照这个方法,大家终于成功救了小鸭。

  大家都笑得很开心,小鸭子说:“谢谢你们合作救我!”

  实用的与别人合作的作文 16

  这个周末,妈妈买了一束花回家,插在花瓶里。花雪白雪白的,有6片花瓣,像个小喇叭一样盛开。花里面还一个个花蕊,沾满了红色的花粉。妈妈告诉我,这是百合,带有红色花粉是雌的,没有带花粉是雄的。插在水中,每天换一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美丽。

  香水百合,好美的名字,我上网一查,原来百合是百合科多年生草本球根植物,原产于北半洲的几乎每个大陆的.温带地区,主要分部在亚洲东部、欧洲、北美洲等,全球已发现了110多个品种,其中55种产于中国。百合素有“云裳仙子”之称,由于其外表高雅经纯洁,天主教以百合花为玛利亚的象征,而法国以百合花为国花。 你可别小看这百合,它还有药用价值,对于阴虚久咳,抢失眠多梦,精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺脏的灌流量。

  美丽的香水百合高贵、清雅、香气袭人,让人陶醉,我非常喜欢。

  实用的与别人合作的作文 17

  你,一袭白衣,宛若以微弱不经风的姑娘。

  你,一袭白衣,散发沁心透骨的芬芳。

  你,一袭白衣,站老了谁的思念,隐藏了多少悲伤?

  是的,我知道,你只是一株花,一株普通的野百合,但你更像吉普赛的女儿,一个人承受风吹雨打,一个人在风中默默坚强。

  是的,我知道,你只是一株花,一株普通的野百合,但你不愿自私地独享你的欢乐,你把他们都开在了花瓣上,像一首歌曲的几声懒洋洋的短句,像一片天空的几颗零散散的亮星。

  你是我曾经暗地里紧握着的力量,你是我曾经欢乐里抛掷的希望。

  自始至终,你,一袭白衣,站在来路,也站在去路; 从不多说话,没有过多的表达,只是在无人懂得的'缄默里,积聚力量。像吉普赛的女儿,在风中坚强!

  直到有一天,天空绽满你的微笑,洒落你的芬芳。

  实用的与别人合作的作文 18

  星期一的体育课上,老师安排我们学双人跳绳,两人一组,我和严佳勇正好分在一组。

  跳绳开始了,我和严佳勇面对面站好,我拿起绳子甩了起来,严佳勇却比我晚跳一步,绳子绊住了他的脚。这次我们没有成功。

  第2跳又开始了,我和严佳勇的脚步还是没有配合好,看着旁边的同学一下、两下地数着。我急得汗都冒出来了,可是越急越不行,我们两个更加手忙脚乱,不是被绳子绊倒,就是踩到对方的脚,真是心急吃不了热豆腐。

  我们两个累得直喘气,一屁股坐在操场上。我们两人一边看着旁边的.同学,一边想办法。“严佳勇,你不要跳的太快,等我甩的绳子下来了,你再跳。”“我们一边跳,一边数数。”就这样,我们两个又开始跳起来,我拿起绳子边甩边跳。终于跳过了一下。“耶!我们成功了!”我们激动地拥抱在一起。

  这次,我和严佳勇合作的非常开心。这次合作也让我们的友谊更深了。

  实用的与别人合作的作文 19

  是不是每个人都需要很长时间才发现这里的生活不属于自己?

  就好像我们在就业班的时候,老师给我们讲了一个问题,就是曾经有一个学长,在考研路上走了三年。一天下来,他发现这条路不适合自己,他也不是真的对这条路感兴趣。

  从每一个小的方面考虑,也许这个选择是最符合大局的,也符合老师和家长的.期望,但其实我并不是真的喜欢这样的路,以后即使从事相关工作也不会真的觉得开心。

  所以可以想象,这个过程中存在很多问题。

  也许不是因为那一刻,很多东西变得固定,思考不是因为有一个片段,他突然想要了,突然发现自己不合适,也不是因为在这个过程中逃脱了考研的责任。

  只是巧合,只是巧合。

  这是因为你还没有来到这个世界。

  实用的与别人合作的作文 20

  无意间路过一条街,遇到一个买了白百合的小姑娘。她大概八九岁,破外套补了又补。我蹲下来采百合。白百合是我最喜欢的花,代表优雅和纯洁。“姐姐,你是学生吗?”我正想着,被她的话打断了,我觉得这个问题很可笑,明明我手里拿着课本!但是我“嗯”了一声。定了定神,“你叫什么名字?”她又问,“张林。”不经意间,我看到她两眼含泪盯着我手里的`课本。“为什么。你没去上学吗?”刚说完,我有点后悔,因为我考虑不周。“嗯,”他看上去很放松,抚摸着百合花,然后向远处望去。“妈妈说上学不实惠,不如多挣钱,更何况我是个。女孩,她。我不知道。我多么想上学啊……”她哽咽着哭了,眼泪像碎珠子一样落在百合花上。

  我拿了花,付了钱就走了。我有点惭愧,但更难过,为了那个卖白百合的小女孩,为了更多不能上学的孩子。

  实用的与别人合作的作文 21

  今天我化妆了,因为我们班级要举行童话剧演出。我们小组演的是《园丁与主人》,我扮演的是公主,所以打扮的很漂亮。

  晚上吃完饭我们来到了回浦小学一进演出大厅就发现很热闹!

  六点半到了演出开始了,我们全体小朋友为大家表演大合唱《快乐的节日》紧接着童话剧演出开始了。第一个节目是《皇帝的新装》是由葛立超等小朋友演的。第二个节目是《丑小鸭》是由包书畅等小朋友演的。我们的节目是第五个,因为我们的录音放不出声音,所以我很紧张都不敢上台了。后来杨辰浩妈妈鼓励了我们,我才有信心。不过站在舞台上我还是很慌张,动作和台词等忘记了,不过我还是没有放弃,一直把这个故事认真的`把这个故事演完。后来我们还玩了枪凳子游戏,家长的获胜者是葛立超妈妈,小朋友获胜者是我们小组的调皮大王詹子昂,他为我们小组赢得了一面小红旗,大家都很开心为詹子昂欢呼。最后老师还给我们发了礼物,太开心了。

  今天我真的很开心!

  实用的与别人合作的作文 22

  分工就是分配工作,协作就是一同做一件事,所以只需分工协作,就能够事半功倍,而不是得不偿失,所以只需分工协作,事就能够花少的时刻完结。

  在生活上有许多需求分工协作,各司其职的工作,比如像我们的.书,有人要想内容,有人要美编,有人要校稿,所以我们联合,才能够把一本书顺畅出书。假如我们没有协作的话,书就没有内容,变得匮乏,没有美化,就显得单调,错字许多,那就是失利。

  俗话说:“联合就是力量”,像曾经有一位国王,他死前请二十位儿子并带二十枝弓箭,国王就把一枝箭折断说:“一枝箭多软弱。”,后来想折断剩余的十九枝, 成果折不断,二十位儿子也折不断,又说:“一枝箭折得断,十九枝箭却折不断。”这就通知我们联合力量大,就能够万众一心。

  实用的与别人合作的作文 23

  我们在哪里都可以发现合作,在我们班级里就有小组合作,或者两三个人一起完成了一件很难完成的事。

  有一次,我们在宿舍里,有一个人的橱子打不开了,他很紧张,因为最后一个上床的人要扣分,他赶紧向宿舍长说,只见宿舍长一话不说,就去帮他打开橱子。

  我也很想这样,可是,下去了话有可能我就是最后一个,我可不想扣分,还有一次,还有一个同学,的橱子打不开,我上去试了试也没有打开,没想到四床一等就开了,这么简单我都不会,可是我还是想把橱子卡住的同学。

  有一次,又有一个同学的.橱子卡住打不开了,我和十一床飞快的跑过去,我先试了试没有打开,后来十一床也试了试,也没有打开,我又试了试,还是没有打开,我心想;我就不信打不开了,我对十一床说;“我们两个一起试一试。”十一床点了点头,我们两个一人拽地下,一人拽上面,一下子就把橱子打开了,这就是说明我们合作成功了。

  两人合作比一个人合作成功率高。

  实用的与别人合作的作文 24

  我的妈妈快过生日了,我想送给妈妈礼物,可是没有钱买礼物,怎么办呢?我终于想到一个好点子,我要举办一场“假面晚会”,既不用花钱,又很开心,妈妈一定会很高兴。

  可是“假面晚会”需要很多的道具,我一个人办不了,所以,我请我的好朋友韩懿付佳来帮忙。我们准备好需要用的水彩笔、剪刀、油画棒、纸张。我用水彩笔在的'纸上画上要做面具的图案,有小猫、小老、小女孩、小男陔、小兔、小老虎等。韩懿佳就在我画好的图形上涂上漂亮的颜色。然后,用剪刀剪出眼睛,我就小心地用皮筋绳穿进小孔,系一个结,这样一副面具就做好了。由于,我们俩个合作的很好,所以面具很快就做好了,还真应了“人心齐,泰山移”这句话。

  看着我们做好的面具,我们俩都很高兴。我非常感谢韩懿佳,是她帮助了我,以后她需要帮忙的时候,我也会帮助她的。

  实用的与别人合作的作文 25

  “长颈鹿!一直在叫你,加油!”长颈鹿是唐静路,但是“陆晶”和“梅花鹿”是同音。难怪人们这么叫他。

  说到唐静路,他真是一只长颈鹿。又一次,当我们在考试的时候,唐陆晶伸长了脖子,四处张望。最后老师发现了。老师生气地说:“你真是个长颈鹿。”

  我们班很多同学都有外号。记得一年级的时候,有个同学口齿不清的`叫“三明治”。大家都觉得奇怪。那里有三明治?学生们异口同声地笑了,以为同学叫错了。突然一个胖同学开口了:“你的医生怎么了?”啧啧!就一个三明治,你的医生怎么又来了?当大家都疑惑的时候,老师笑着说:“各位同学,这个胖同学叫张明智,这个小家伙叫倪亦深。”每个人都立刻记起了自己的名字。

  我们班有很多有外号的同学!你呢?

  实用的与别人合作的作文 26

  竞争需要合作,这是绝对正确的。只有学会合作,你的事业才能成功,只有学会合作,你才能得到你想要和期待的结果。合作是个简单的词。对有些人来说,合作就像谈话。对其他人来说,合作在他们的生活中起着重要的作用。

  中国太空飞行的所有成功和神舟六号的发射都取得了如此大的进步,正是因为人们之间的合作。人与人不合作,就像一团乱麻,没有凝聚力,经不起风浪。

  人与人之间的`合作是为了相互提高和促进,而不是为了私利。合作是我们在竞争中的考验,考验我们的耐心和合作意识。无论在任何比赛或竞赛中,我们都必须有合作意识和团队精神。因为团结就是力量,知道合作就意味着成功的一半。俗话说“人人拾柴火焰高。”

  竞争与合作并不是不相容的。合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件。只有两者结合,才能知己知彼,百战不殆。就像一堆土和一滩水,只有把它们结合起来,才能形成一个坚韧的东西,发挥巨大的作用,获得意想不到的结果。

  实用的与别人合作的作文 27

  一天,我们上美术课的时候我和同桌田依然把上次刘老师要求做的小闹钟给忘记带来了,这可怎么办呀!没有作品老师会批评的。还是田依然聪明一些,她急中生智,灵机一动,有办法了。她提议说:“燕一鸣,我们一起做一个小兔子的立体画吧”。我说:“好啊”。我们就准备开工。

  说干就干,我们拿出做立体画的`必需工具:彩笔、彩纸、剪刀和胶棒。我先在纸上画出一只活泼又可爱的小兔子,接着用大红色的彩笔给兔子画出它最爱吃的红萝卜;然后又给兔子画了一座漂亮的小房子;紧接着我们给兔子画了小桌子和小椅子让小兔子坐在桌子旁津津有味的吃萝卜,画好以后田依然开始用剪刀小心翼翼剪下来,我们一起把剪下来的画细心地粘在一张鲜艳的彩纸上,这样立体画就做好了。

  大功告成了,我和田依然看着我们一起合作完成的作品心里美滋滋的。

  实用的与别人合作的作文 28

  南京市六合区这个地方有许多特产,今天我就向大家介绍一下雨花石吧!

  雨花石在整个六合地区非常受欢迎,它的外形各种各样:有圆形的,有椭圆形的,还有一些不成形的模样。别看它是一个小小的石头,但它却饱含着很多的品质。

  雨花石是经过很多年的风吹雨打,随大自然的变化而变化形成的。雨花石的图案那是数不胜数的,就像银河系中繁星一样多,让人看了眼花瞭乱,赞不绝口!有的像花儿一样美丽,如花似玉,有的晶莹剔透,有的山清水秀。还有的像我国的大川江河,旅游胜地的景色,令人陶醉。可以说在现实生活中有的.食物,在雨花石里都能够找到。目前,我见过图案最多的就是连绵的山群了。雄伟壮观,山中还有许多的密林,在大山腰间可以清晰的看见白云围绕着大山,就像美丽的丝绸系在腰间。雨花石就是这样而得名,闻名世界。

  这就是我的家乡六合最受欢迎的雨花石特产,听了我的介绍,你也快来看一看吧!还有更多精彩的东西等你欣赏呢!

  实用的与别人合作的作文 29

  人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。

  在一个风雨交加的夜晚,妈妈突然起身,忍着哽咽,说:“我去大姨家,你在家里。”在几次反驳后,我知道了你有重要事,我不能去,我只好在家里。

  一分钟,一小时,五小时,时间一分一秒地过去,我忧心忡忡,深怕你出事,八点钟了,你出去六个小时,在奶奶的一句句命令下,我终于还是在想着你中睡着了。

  第二天,爸爸把我们送到老家,你正坐着哭泣。原来,昨天大姨家发生火灾,舅舅不幸……

  我哭了起来,这是我记事起,失去的.第一个亲人,这是我记事起,第一次哭得那么伤心,那么得撕心裂肺。哭着,想着,想起第一次吃舅舅煮的南瓜;想起第一次来到舅舅家……想起与舅舅在一起经过地一幕幕。

  生活中,我们无法避免分别,但只要我们记住他们,他们就永远在我们心里。

  实用的与别人合作的作文 30

  我最喜欢百合了,因为它很有毅力。

  百合的一粒种子飞到了悬崖上,长出了一株百合,百合刚长出来时和杂草一模一样。但它有一个信念:我是一株百合,不是一棵草我要长出花朵。附近的杂草笑话它说:“这家伙明明是棵草非要当一株花,就算你是一株花但是在这荒郊野外你的价值还不跟我们一样。”

  百合不顾杂草的嘲笑,充分的'吸收阳光、水分,终于长出了美丽的花,杂草不敢再笑话它了,娇嫩的百合都有这么大的毅力,那我们人应该更有毅力。它不顾杂草的嘲笑开出了美丽的花朵,更何况它是在悬崖峭壁上开的花。它那种顽强的毅力值得我们学习,既然柔弱的百合花都有如此的毅力那么我们人应该更有毅力,不能受到一点挫折就放弃。我们要努力克服困难,不要被困难畏惧,要勇敢的去面对。

  这就是我从百合花上得到的顽强的生命。

  实用的与别人合作的作文 31

  其实我都知道,就算是不在这里,我们也可以找到其他的发展方向,可以在其他的辅导班里,进行自己的发展。

  老师一直都在说,报班对于考研来说,真的很重要。

  因为有老师讲课,有老师带着梳理知识点,这些都是好多了的。有的同学,如果只是依靠自己的学习能力,可能根本就不会那么迅速地学习东西,所以这些对于我们来说,也是因人而异的。

  但我们都知道,学习和生活,从来都不止是两码事。

  我们看到的`更多,我们让自己的道德也是更多。可能这一瞬间,我们真的不知道,什么对于我们来说,才是最重要的,可是我们每天都要去进行的工作,对于他们,都是另外一种磨练吧。

  他们是因为快要考试了,所以才在这里,用那么多的时间,去奋斗,去学习,其实并没有什么实际的作用,但是在这里看起来,依然觉得那么重要。

  我想,回到宿舍,多看几本书,休息一下自己的大脑,也是一件好事吧。

  毕竟劳逸结合,猜是很好的。

  实用的与别人合作的作文 32

  合作,会让我们彼此更团结;合作,会让我们懂得一些道理。

  在一次上体育课上,老师让我们进行了一个,与“合作”为主题的小游戏。我很荣幸被吕子妍分到一组,因为这个游戏过于到数学,而她数学很好。这个游戏是给小动物搭一个房子,要用到体操棒,利用三角形的稳定性来搭。

  我们先开始,老师一声哨响,我们就很快地跑到目的地。开始了拼搭,起初是风很大,我们一次次地失败,变得焦躁起来。互相排斥、埋怨,可是没有用。小妍说:“我们是一个团队,要学会合作,学会团结。”终于,在我们的互相帮助下,我们是第一个完成的,我们很开心,在一起击掌、拥抱!

  在这次的'小游戏中,我们明白了:合作,使我们更加团结。我们是一个团队,就应该相互扶持,不应该你埋怨我,我排斥你。

  实用的与别人合作的作文 33

  “合作”是每一个人必经的过程,比如:一只蚂蚁搬不动的东西,两只蚂蚁却搬的动,这是为什么呢?这是因为大家同心协力所做的成果,这就叫“合作”。

  俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这是为什么呢?因为他们不合作所造成的.,大家你看我,我看你,谁也不肯挑水喝,所以就没水喝了。因为如此全部都渴死了。一个人的力量小,只能做小事情。许多人合起来的力量大,可以做大事情。大家在一起为了同一目标,同心协力做事,这就叫做“合作”。

  要合作,先得分工。分工是把一件事情,分给许多人去做。每个人不但要把自己的工作做好,还要互相配合,互相帮助,才能使整个事情圆满完成。在我们日常生活中,所有吃的、穿的、住的、行的,没有一样不是靠农人、工人、商人等各行各业的分工合作,所以合作是非常重要的,我们明白了合作的道理,就应该做一个能够跟别人合作的人,因此我们应该要了解合作的重要。

  实用的与别人合作的作文 34

  一天晚上,妈妈用响亮甜美的声音给我读书。

  突然,一阵“咣当”声把我从书香的梦中惊醒过来。我和妈妈往四周看了看,发现暖水袋不见了,我们到床边往下看,暂时没有看见什么。哎,真遗憾!

  这时,爸爸来了,我对他说暖水袋掉到床底下了,爸爸用大手把床上的被子都翻开,发现暖水袋就在地下。

  我们用自己的手去够,结果谁也没够到,我的手太短,摸不到;爸爸妈妈的手太粗,也够不着。

  爸爸只好拿妈妈又长又细的教鞭够,但是没能把暖水袋移到我们能够得着它的`地方。

  接着,爸爸又拿痒痒挠去够,也没能移到我们能够着它的地方。

  最后,我递给爸爸我的长棍玩具,爸爸用长棍一点一点地把暖水袋移到妈妈能够着的地方,然后妈妈用她那双灵活的手把暖水袋拿了上来。

  暖水袋又回到了我手上,我想:合作真愉快呀!我高兴得不得了!

  实用的与别人合作的作文 35

  星期天,我和祖父母一起工作,制作了一个简单的投影仪。

  我们已经准备好了鞋盒、放大镜、泡沫板、别针......首先在鞋盒中挖一个与放大镜大小相同的圆孔,然后将放大镜固定在圆孔上,然后用泡沫板做一个可以前后移动的支架,盖上盖子,投影仪就准备好了。

  我期待着太阳很快落山,天很快就要黑了。吃饭的时候,天终于黑了。我忘了吃饭。我拿着投影仪,走进船舱,拉上窗帘,关上门。突然,小屋变得黑暗而不透明。这时,爷爷帮我把手机里的照片调整成幻灯片模式,把有倒挂图像的手机放在支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白色的墙壁马上一张一张地呈现出来。

  奇怪的是,当爷爷看到他的手机把图像倒过来固定在支架上时,为什么墙上的.图像是正面的呢?爷爷告诉我这是凸透镜成像的原理,你会在物理课上学到。我希望快速成长并解开这个谜。

  实用的与别人合作的作文 36

  今天吃完晚饭后,妈妈让我把新学的钢琴曲弹给她听听。

  开始我有点不乐意,心想放学后我出国都已经弹过了,怎么还让我练呢,于是我噘着嘴巴很不情愿的弹了所有新学的曲子给妈妈听,听完后妈妈肯定了我的成绩,说我弹得不错,但有几个地方指法不对,还得再细致一点儿。这时我提出我想弹即兴伴奏上的曲子(这本书上每一首歌,不仅有五线谱,还有简谱,最好的是上面还有歌词,可以边弹边唱)妈妈点头同意,我拿起书随手一翻,正好是一首以前重没弹过的叫着《理发师》的曲子。我试了试,感觉很好听,于是我就跟妈妈说,现在我来当老师,我来弹奏,你来唱。我们的合作开始了,起先有点儿合不上拍,不是我弹快了,妈妈唱慢了,就是妈妈快了,我弹慢了。但我们都没灰心,经过几遍的.磨合后,我弹的越来越熟,妈妈唱的也越来越好了,我们还互相击掌,互相鼓励对方,妈妈说我弹的好,我夸妈妈唱的棒。

  妈妈说,这次的合作很成功,期待下次再和我合作呢。

  实用的与别人合作的作文 37

  二人同心,其力断金,团结起来力量大。大家都听过《五个小指头》的故事吧!也是关于合作力量大的小故事。我们大家一起合作起来,不管什么困难都能做得到。

  今天,天气晴朗、阳光明媚,又到我们小组放学留下打扫卫生的时间啦!我们准备开始打扫教室卫生,首先组长分配任务让我来扫地,我一边让扫把跳着优美的舞姿,让它亲密的接触着地面的垃圾,一边拿着簸箕亲吻着扫把堆积起来的垃圾,很短时间内我就完成了清扫地面的任务。

  过了没多大一会儿,在我们几个齐心协力、团结一致的.辛苦劳动下,终于把教室打扫得干干净净,看着既宽敞整洁又明亮的教室让我心里感觉舒服多了,大家脸上都露出了乐滋滋的笑脸。也让我明白了一个道理,人心齐,泰山移,团结起来力量大,没有做不到的事情,就怕有害怕的事情就退缩的人,所以大家做任何事情都一定要努力,不要退缩。

  实用的与别人合作的作文 38

  从远古时期开始,人们就懂得互相合作来获得猎物,一直到现在的社会,合作已经成为人们必不可少的一部分。做事需要合作,只有合作才能让我们更加高效的问鼎成功。

  不论做什么事,一个人独做,终是觉得很困难。如果许多人合作起来,大家一同做就觉得容易了。譬如,建一所房屋,一定要有许多人,如工程师、泥水匠、木匠和其他的`一切工人,大家通力合作,才能把这所房屋建筑成功。造房屋如此,其他的一切事情也都是如此。所以我们无论遇到什么事情,总要和别人同心协力地合作。

  我们在学生时代,就应当参加学校内的各种团体工作,如学校内的服务团、合作社等,我们都应当参加,既可以练习办事,又可以养成为公众服务的精神。

  只有当我们养成了合作的精神,做事情的时候才会更快,更好,更接近成功。

  实用的与别人合作的作文 39

  今年的10月份又要开三跳运动会了,其中我参加的是大绳队。现在我们大绳队的人也在刻苦地练习。

  跳大绳大家必须合作,一个人跳不成,两个人也跳不成,必须14个人一起努力。其中2个是摇绳的,12个人是跳绳的。跳大绳大家要合作,摇绳的`要摇好,跳绳的也要跳好,这样子才能得冠军。

  在练习时因为我们前头的6、7个人可以连着跳比较好,在一年级时参加过大绳队,所以跳得很好。后面的5、6个人没有参加过所以跳得不太好。我们会跳的人要教不会的人跳进绳,出绳。不会的要看别人怎么跳的。我跳进去的时候排着队,准备进绳,和出绳。不会的人也挺努力的,跳得比原来更好了。跳大绳必须排着整齐地队,注意力集中。大家要合作才能为班级争光,大家都高兴,这是合作的快乐。

  实用的与别人合作的作文 40

  在一片森林里,住着一只小猴子,有一天,小猴出来散步,它走着走着来到了小河边,忽然,他看见河对岸有一棵桃树,上面结满了又红又大的桃子。小猴心想着:“我要能摘到那些好吃的桃子该多好呀!可是,我不会游泳,该怎么过河呢?”小猴急的团团转,正在这时,小猴看到河里游来了一只小乌龟,他急中生智想出了一个好办法,他大声对河里的乌龟说:“乌龟先生您好,请您帮个忙,把我驮到河对岸吧,我去摘又红又大的.桃子,我们一起分享吧。”乌龟先生说:“好呀,好呀,我正好也想吃桃子呢!可我不会爬树,你赶快爬到我的背上来吧,我驮着你一起过河,这下好了,我们互相配合就能吃到又红又大的桃子了!”

  这个故事告诉我们:“人心齐,泰山移,合作就是力量!”

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