合作的作文

时间:2023-06-20 10:33:20 合作 我要投稿

【精品】合作的作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的合作的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】合作的作文四篇

合作的作文 篇1

  我最喜欢的日子就是过生日了。每年我生日的时候妈妈都会给我买新衣服、新鞋子,还会做一桌子的美味佳肴;爸爸会订一个漂亮的生日蛋糕,然后和爷爷、奶奶一起为我庆祝。

  今天是妈妈的生日,我同爸爸商量要给妈妈一个惊喜。早上起床我与爸爸跟平常一样,不想让妈妈看出破绽。中午,妈妈的同事找她,她说下午5.:30回来。机会来了,我与爸爸赶紧分工:我的.任务是把家里装上彩带,爸爸的任务是打扫屋子,打电话订生日蛋糕和鲜花。没过多久,我与爸爸的任务都完成了,我们高兴的等待妈妈的到来。

  5.:30分,妈妈有脚步声传来,我们赶紧躲起来,妈妈进门看到家里这么干净、漂亮,嘴巴张成了O型,说:“你们出来吧!我已经发现你们了!”我捧着鲜花,爸爸端着点燃蜡烛的蛋糕一起走向妈妈。看到妈妈开心的样子,我的心里像吃了蜜糖一样甜。

  这是我与爸爸的一次合作,我们都非常仔细的完成自己的任务,我与爸爸合作得好吗?

合作的作文 篇2

  有一游戏名为“山羊过独木桥”,两人从桥的两端相对而行,相遇,对抗,最终一人落桥,另一人胜利。殊不知,世上仍存在另一种过桥方式:相遇,拥抱,转身换位,用合作换取双赢。

  世界那么大,人与人相遇实属不易,何必非要争个你死我活呢?在竞争中拥抱,以合作求共赢。

  沿着历史巨轮辗过的印记追寻,追寻到那纷纷扰扰的战国。刀光剑影,群雄争霸,逐鹿中原。是什么使赵国在不断的纷战中占有一席之地?一切只因将相和。廉颇和蔺相如和谐相处,武有廉颇,文有蔺相如,二人相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦予国门之外。假使廉颇与蔺相如为争职位高低不断冲突,那赵国内部定不能安定。国不安定,敌国的侵占是轻而易举的,只怕赵国就会沦为历史的一颗不起眼的尘埃了吧。正是由于两人的合作,才赢得了赵国国泰民安的局面,而他们的美名,也能流传至今。

  “滚滚长江东逝水”。历史的浪花淘出了一个个英雄。西汉的鼎盛,与将才间的道力合作离不开关系。你看,张良善将将,韩信善将兵,二人配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外的成功,”才有了汉王朝的统一兴盛。若没有他们二人的合作,任凭刘邦如何多智多谋,也是无法让西楚霸王项羽败于垓下,自刎乌江的,张良与韩信的`拥抱与合作,不仅使他们建立了不朽的功业,更使历史的星空中多了颗熠熠闪烁的王朝之星。(

  硝烟弥漫,国之危亡,何人拯救?在那战火四起的抗日年代,与共产党放下内部纷争,携手合作,使抗日队伍不断壮大,终把日寇赶出国土。若是没有两党的亲密合作,那日寇的铁骑定将中国国土全部践踏,那我们又如何迎来新中国的成立,我们又怎么会有如今幸福安逸的生活?正是两党的合作,才为抗日的胜利奠定了基础,使中国有实力傲立于世界之林。

  我们应明白,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。在竞争中拥抱,以合作换取双赢,去迎接美好的春天,才能开辟灿烂的未来。

合作的作文 篇3

  本学期我接任初一语文教学,开学第一天,我布置作业:“俗话说同船共渡乃五百年所修,今天我们有缘共同搭载中学这艘航船,乘风破浪,扬帆远行三年,让我们成为真诚﹑相互信任的旅伴,明天进行口语训练——介绍自己,大家做好准备。我也不例外。”话音刚落,教室里掀起一阵波动,犹如微风荡起一圈圈涟漪。“老师也介绍自己”,从两个同学眉飞色舞的神态和微微张开的嘴角我读懂了他们的交流。

  从学校回来匆匆忙完家务,哄睡孩子,属于自己的时间到了。打开电脑刚十点,脑中只有一个念头——作业。真是自己跟自己过不去,何必自讨苦吃呢?皎洁的月光从阳台钻进书房,急驰的汽车发出的噪音不时传进耳朵。抛开杂念,凝神静思:我是个怎样的人呢?这道题好难,说孩子﹑学生的优缺点我是信手拈来,不废吹灰之力,脑子里惟独没有自己。搜肠刮肚,冥思苦想后决定放弃。想到期待的眼神变成失望,想到第一次就失信于学生,今后从何谈起守信用,负责任的话语。唉,我真正体会到骑虎难下的滋味。

  再一次下定决心,电脑中出现一个真实的我。

  第二天课堂上,班上一个调皮的学生大声喊“老师介绍?”教室里顿时想起哗啦啦的掌声,我犹豫着:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。我打开文件夹,《这就是我》千呼万唤始出来。

  我用充满激情﹑抑扬顿挫的话语讲述着自己的故事:

  走过人生三十多个春秋,借着今天这个机会来想想自己。平凡的不能再平凡,一般的容貌经常令人自卑,矮小的身材经常仰视别人,至此,我能知人间冷暖,体察民间疾苦,可算是因祸得福,也许这是自我安慰吧,好在有自知之名。

  质朴﹑幽默的开场白吸引了同学们,我迅速扫视一圈,他们的全神贯注给了我信心和勇气。

  记得家乡门前的那条小河,清澈见底的河水是我们小孩子的最爱,打水仗,捉小鱼……欢声笑语在寂静的原野中飘荡。

  快乐的童年勾起同学们美好的回忆,那一张张严肃认真的脸上绽开笑容,几个孩子调整好坐姿,期待我的继续。

  有位哲人说“天才出于勤奋”,我虽没有成为天才但我也很勤奋,教书八年后舍下未满三岁的女儿离职学习,深深地思念只好用厚厚的书本来填补,接下来参加本科考试,教师进城考试,一次又一次地打拼使我今天有幸地站在这里为大家上课,这不是上天给与我的恩赐,是我自己勤奋努力的结果。

  教室里静得出奇,只有我一个人在说着:

  不知怎么的,已过而立之年的我情感变得似乎更脆弱,一个激动的场面,一句感人的话语,甚至是一个真诚的微笑,一个理解的眼神都能使我潸然泪下。思前想后终于找到原因——家庭的灾难。这是一段辛酸而又难忘的日子,我的父亲脑溢血成了一个名副其实的植物人:身子右边瘫痪,不能说话,不能走路,整天坐在凉椅上,唯一证明他活着的是那摆动的左手和呆滞的眼神,他完全丧失了生存的能力,一种无形的思想负担压着全家人,往日的无忧无虑消失的无影无踪。四年了,看着一天天衰老的`母亲,我的心好象刀割一样,总想去多帮一把,总是被一些琐事耽搁着……

  我不由地哽咽,泪水在眼眶里打转,这是我最大的心结,稍有碰触就如洪水决堤,一时觉得空气仿佛停止流动,四周的墙壁向我压来,隐隐约约地传来抽泣声。我控制住自己的情绪,寻声望去,那时我班的几个女生……

  这事已过数日,一天闲暇时打开邮箱,一行字印入眼帘:老师,你的故事很感人,愿你开心,一个卡通笑脸出现在后面。继续翻看,一枝红玫瑰,艳艳的,心一惊:课堂上你总微笑,微笑的背后却藏着如此的悲伤,老师,祝你快乐每一天!你的学生。

  看着这一个个美好的祝福,我心潮澎湃,思绪翻腾。感谢孩子们,让我感受到人间最纯真的爱;感谢合作学习,让我找到属于自己的快乐;感谢新课标,让我们的生活充满着阳光!

合作的作文 篇4

  现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

  正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。

  作为学生的我们,摆在我们面前的重要任务是学习,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,()争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的`成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

  竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

  竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。

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