合作作文600字

时间：2023-11-24 13:41:56 合作我要投稿

相关推荐

(精华)合作作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的合作作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精华)合作作文600字

合作作文600字篇1

　　上了初中，老实说真的有所差异！小学会分工合作，其实初中也一样，只不过比较严格罢了！上了初中，老师更强调学校是个大家庭，是许多许多班级组合而成的。

　　但是，知道初中的课业压力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好！想鼓励大家，可是我却不想说，因为我想要变成熟让人家知道我长大了！

　　初中的科目多了许多，所以老师要我们分工合作，选出小老师去教导那些功课不好、成绩不好的同学们！我很乐意，我担任的'班级干部是学习委员，负责帮老师写重要的事项。我也担任许多科目的组长，像是美术、生物等，每科老师都很信任我，所以我更加要做好！我要做好我的榜样给同学们看！

　　初中了，刚开学马上就考试的日子，让我很难想象未来的日子要怎样的过。幸好我成绩都还不错，所以不需要太紧张。但是老师的标准是九十分，一题七分，这使大家心情都很忐忑不安。

　　我答应过老师，要把同学当作是一家人一般的对待。但是我怕我做不到！很多人都知道我脾气不是这么的好所以我很害怕！这点老师知道，所以老师尽心尽力的帮助我，让我交到许多的朋友，这点让我很欣慰。

　　分工合作不在于你的工作是什么，我的工作是什么！而是在于你有没有用心去做那件事！有的话，会很完美。没有的话，就感觉的方面会有些缺陷。在我们班，我们都很分工合作，打造那美好的班级，那美好的学习环境！我知道我们班只要肯分工合作ˋ好好的学习，成绩一定会更进步！我也要好好的帮助那些同学，使我们的友谊更加深厚！

合作作文600字篇2

　　我很自卑，人们常说谦虚过度便成骄傲，而我便是自卑过度而成为过度自信。遇上老师您之前，我就像只刺猬，躲在刺下保护着自己。

　　我的成绩很差，特别是数学，像成了心中的刺，无论怎样都会痛，而您是数学老师，我怕看到满是叉的试卷，更怕看到您用恨铁不成钢的眼神看我。浑浑噩噩地过着每一天。看到朝霞的金光漫着天空，我就自我催眠地告诉自己，那漫着天空的是晚霞，一天会很快过去，恶性循环，后果只是更多的叉与您更加深沉的眼神。

　　一个百合盛开的季节，我向来喜欢百合，因为白色纯洁的花儿让我感到无比的轻松与愉悦，只是不喜欢离开泥土的，因为这样，百合便会很快离开我。是您，是您告诉我，野百合的存在，它们远离喧嚣，只为自己绽放。也是您，也是您告诉我，孩子，把心中的压抑释放吧，野百合的绽放为自己，而你也可以，知道吗？野百合的.绽放是通过自己不断奔跑得来的，孩子，奔跑吧，所有的磨难在你奔跑叶，会化作风，化作养料，滋润着你的成大。那许久不曾流泪，我以为早已干涸的眼睛，流泪了，泪水在我脸上肆意流躺，像婴孩般的哭泣。冲刷着，洗去我的刺，原来并没有想像中的那般疼痛，只是我未去尝试罢了。

　　“孩子，奔跑吧”老师，你知道吗？我在奔跑，我知道你一定知道，因为您的微笑，像百合般圣洁，鼓舞着我不断奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途里的一个个站点，停歇却不停留。

　　老师，我知道，不是每个野百合都有春天。只有奔跑着的野百合才有那明媚阳光的抚摸，才有那温和圣节般的微笑，而您是我的第一束阳光，温和却不耀眼，让我安心的睡在您的微笑里。

　　老师，谢谢您。让这迟来的谢语，表达我对您的尊敬与思念。

合作作文600字篇3

　　为了配合高效课堂的活动，我们班分了好几个小组，通过这么多次的团队行动，我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字，叫“飞鹰组”。

　　我们的组有组长张绍中，还有我，王雪蘅，白竟翔，李艺楠等等，一共八个人，在这六十多天里发生了很多难忘的事，其中就有这样一件事。

　　一个阳光明媚的早上，班里正在上语文课，老师讲着导学案，给我们出了到难题，让我们现场做，并可以小组一起讨论，班里可热闹了，叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了，我们的也一样：“我觉得应该是这句话。”“不对，这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下，瞪着眼的两人，不在吵了，“这种是咱们第一次见到的题，应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同，我想应该这样做，第二句比第一句多了优词优句，还用了比喻，让句子更生动，更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来，我们组长立即开口了：“我同意她的说法，咱们组就这样回答吧!”“好，我也同意”“对!我也是!”

　　过了会。老师开始问答案了，我们全组都把手举了起来，老师看我们组这么积极，就挑选我们做展示。

　　开始展示了，我的心里别提有多紧张了，我们走上展示台，大声的`讲到：“我们是飞鹰队，现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来，没有人说话，没人举手，这时我们的组长说到：“我们小组展示完了，谢谢大家!”老师翘起大拇指，有的人还鼓掌来着，我们看到了同学们的反应，情不自禁的笑了。

　　通过这样难忘的一次团队合作，我深深地体会到了团队合作力量大，这样的上课方式真的很让人难忘，我喜欢高效课堂!

合作作文600字篇4

　　古人云：团结就是力量。一根筷子容易断断，一把筷子就不一定了，所以合作力量才大。

　　今天小桔灯举行了一次跳蚤市场，我们这一组一共四个人，但其他人几乎什么都没有带。我把带的东西放了一桌，看着这么多书玩具就仿佛看到了钱滚到了我的口袋里了，想想心里就乐开花了，大家像一只只喇叭一样，大声吆喝，我气势上也不输他们，也扯开嗓子喊：“走过，路过，不要错过呀！现场打三折了！”跳蚤市场进行得如火如荼。

　　我吆喝了半天，口干舌燥也不见个人影，我心想：为什么我一个也没有卖出去呢，或许马上就有人来吧，想到这儿我又重振旗鼓大声吆喝起来，看到别人桌上的东西越来越少，还有的已经全卖光了，而我的一个也没有卖出去。我十分着急，手心冒出了冷汗，于是我眼珠骨碌一转，给其他每个人都发出了一个玩具，大家都出去推销，只有这样我们才能成功。大家听也都赞同。

　　大家都分别去不同的班级推销，我来到了五年级推销。我看见一个身着白衣服的小朋友走过来，我冲过去：“小朋友，这个两元要不要？”他看了一下说：“一元好不好？”我听后一元就一元吧，总比没有强。于是我愉快的答应了，就在我们共同努力下，我们终于卖出了一小部分了，当老师说：“同学们，快点，还有半个小时就结束了！”听后我像被浇了一盆冷水从头浇到尾，心想怎么办呀，我还有那么多东西呀，一个一个的推销，这样推销到猴年马月呀？想到这儿，我绝望了，心情跌到了谷底。

　　正准备回去收东西时，突然伸出了三个手，我抬头看了一下，原来是我的组员啊，徐晨俊开心地说：“没事儿，我们四个人一起，一下子就能推销掉四个。速度很快的，别忘了我们是一组的.。”顿时我充满了力量，好，一起加油吧，在我和我的组员的共同努力下，我们终于全都卖出去了，我们四个人都笑得合不拢嘴了。

　　众人拾柴，火焰高。合作是成功之本，只有合作时力量才是最强大的。

合作作文600字篇5

　　今天下午，四年级举行运动会。

　　第一个项目是拔河。比赛开始了，操场上人声鼎沸。只见地上摆着两条像巨蟒一样长的绳子。我们迫不及待地来到绳子旁，交叉着站好，双手握住绳子，还没等教练说开始，我们就已经把绳子拉过去了一大半。老师让我们作好准备，我们便两手抓住绳子。但是，还有人在七嘴八舌地说：“一定要赢！”“快点，注意力集中！”“别说话了！”“要开始了！”……这时，教练吹响了口哨。我们一起把身子往后倾，用力地把我们的绳子往后拉。可是，后面还有人在哇啦哇啦地说话，对手又很强壮，所以，对方用力一拉，便轻而易举地把我们拉了过去。

　　接受了上次的教训，这次我们注意力高度集中，两只手紧紧地抓住绳子，一只脚在前，另一只脚在后，身子往后倾，前面那只脚紧紧贴住前面的同学的脚，重心往后。“预备，开始！”教练吹响了口哨，我们用尽力气，才把绳子拉过来了一点儿。对手看见了，使劲一拉，就把我们拉过去了好多。就这样，我们像拉大锯一样，拉过来，拉过去。史老师和丁老师见状齐声鼓励道：“加油！加油！往后拉，使劲呀！”“加油！加油！”操场旁边，很多同学都在为我们班加油。我和同学们便咬紧牙关，使出了吃奶力气，把绳子拉了过来。形势不妙！对手又把我们拉过去了一点！虽然天气很冷，但我们的脸都憋得通红，额头上渗出了细密的汗珠。

　　“加油！加油！”操场上又传来了加油声。可是对手人高马大，猛地一拉，轻松地把我们拉了过去。我重重地摔在地上，后面的.同学又压在我的脚上，真疼呀！我们七零八落地爬起来，回到班级里。这时，我心想：刚刚那一刹那我们有点儿“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪迈。接着，我们又比赛了几次，结果只赢了三（1）班，许多人都哭鼻子了。

　　运动会结束了，大家回到教室，丁老师语重心长地对我们说：“这次拔河我们虽然输了，但是尽了自己最大的努力也虽败尤荣。”

合作作文600字篇6

　　今天下午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。听到这个好消息，教室里立刻沸腾起来，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班级争光。

　　我们班的竞争对手是五（2）班，赛前我们两个班都精心挑选了比赛选手，班主任老师还进行了赛前指导和动员，两班队员都憋足了劲，想一争高低。

　　好不容易熬到了下午，老师把我们带到了操场，摆在我们面前的是一条又粗又长的绳子，绳子中间扎着一条红布条儿。如果谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一边的线，这一局谁就获胜。比赛共有三局，胜两局的班级为获胜方。

　　“预备——”裁判员大喊一声，双方队员抓紧了绳子。

　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们比赛双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，队员们前腿绷后腿弓，脚下像生了根，脸红得像一个个紫茄子！拉拉队员们在一旁使劲地喊：“加油！加油！”红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移，我们的心也随着红布条的移动而剧烈跳动着。

　　渐渐地，绳子向对方一边移动，我们怎么也拉不回来了。这一局，我们输了。

　　但大家并不服输，第二局交换场地再战。这次我们吸取了前次用力不一致的教训，由汪强喊号子，大家步调一致，拼命硬拽，经过几分钟的拼搏，我们赢了。

　　第三局，我们一鼓作气，乘胜前进，很快就结束战斗。最后我们班以2比1获胜，大家欢呼雀跃，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　比赛结束了，老师让我们总结比赛胜利的原因，大家七嘴八舌，最后达成共识：第一，有为班级争光的勇气和信心。第二，步调一致是成功的关键．，第三，关键时刻多了一份坚持。最后老师说：“对手的`表现同样精彩，我们也应为他们喝彩，拔河是一场比赛，学习同样是一场比赛，我们应该把拔河体现出来的精神落实到学习中来。

　　老师的话音刚落，教室里就响起热烈的掌声。

合作作文600字篇7

　　啊！我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了，我高兴极了！

　　透过车窗，窗户外的景物，真美呀！看油菜花开得正盛呢，黄颜色的油菜花像一位黄衣少女在风中点头、微笑，路边的野花五颜六色，白的似雪，红的如火，粉的如霞美丽极了！路边有一个小河清澈见底，微风吹来河面粼粼，河边的柳树舒展着长发好像在向我们招手致意呢！

　　到了、到了，我们来到了《绿禾农庄》，这时走出一位讲解员，啊，《绿禾农庄》真大呀！真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开，像两队列队的士兵一样等我们检阅呢！讲解员告诉我这里面有很多的大棚，大棚里面有很多的蔬菜，大棚里面的温度有35度左右，我想：里面会不会像夏天一样热？

　　我们进了第一个大棚，哇，果真很热，我全然不顾浅黑色的土壤种着各种各样的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……

　　我看到一棵棵嫩绿的'幼苗，我仿佛看到了果实累累的情景，老师告诉我们每人认养一棵幼苗，我蹲下身子抚摸着其中的幼苗，默默地说：“小苗快快长呀！我会时刻关心你的，关注你的成长！”再看看同学们个个兴奋不已，仿佛都成了一个高级园丁了！

　　不一会，我们来到了东华植物园，里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边，看到两只白天鹅，它们身上雪白雪白的站在那里不动，它们像是把池塘当作一面镜子，像是在照镜子呢！一棵挺拔的松树站在池塘边，像一个大士兵一样。不远处，有一片桃树，盛开了，同学们都在和桃树合影呢，欢声笑语回荡在空中。

　　这次参观活动陶冶了我的性情，还让我们了解了蔬菜的成长过程，真是一举两得呀！

合作作文600字篇8

　　如果有人问我，真爱像什么？我会回答：“爱如百合。”百合花的花语是淡泊的永恒，永恒的美，永不磨灭的爱情。这就像爸爸和妈妈只间的爱，晶莹雅致，清香怡人。我这么说是因为发生了一件令我感动的事情。

　　记得有一次，妈妈突然发起了高烧，爸爸又不在家，这下我可慌了，也来不及给爸爸打电话，就忙着给妈妈量体温……最后还是妹妹给爸爸打了电话。爸爸接到电话后，不到5分钟就赶了回来，带着妈妈去了医院，医生说要输液，爸爸就寸步不离地守着妈妈，不时还问问她：“饿了吗？头还晕吗？”这时妈妈总会说：“没事没事，你快去忙你的`吧，这儿有小露小雨陪我就行了。”但爸爸还是一直陪着妈妈。输完液后，到了该吃晚饭的时候了，但是妈妈还没退烧，不能做饭，爸爸自告奋勇，说晚上要亲自下厨，我半信半疑的买回了菜。

　　回到家后爸爸让我给妈妈倒杯水，让我盯着她吃药，我看着妈妈吃完最后一颗药后，去找爸爸。只见爸爸又是切葱又是烧水，忙得满头大汗。终于做好晚饭了，爸爸对我说：“你和小雨先吃，我去让你妈吃饭。”我听了后和妹妹“埋头苦吃”起来。嘿，还真别说，爸爸做的饭太好吃了。爸爸把碗放在小桌上，端着去了卧室。我好奇的跑进了卧室，但我看到这个场面后，整个人都怔住了：只见爸爸一手端着汤，

　　一手拿着勺子，吹了吹放到了妈妈嘴里。妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。这画面多么美好呀！

　　经过这件事，我明白了爱像什么，它不像玫瑰那样娇艳，也不像蔷薇那么粉嫩，它是纯洁的，也是高雅的。我知道了，我知道了爱如百合，爱如百合。

合作作文600字篇9

　　那天，天上淅淅沥沥的下起了小雨，樱花瓣落了一地，在雨中朦朦胧胧的摇曳。我们脚步匆匆的返校，奔向排练厅。

　　一进门，我就看到了最害怕遇到的人——乐团指挥刘老师。刘老师是出了名的严厉，他不放过一个小细节，哪怕是比针鼻还小的瑕疵，他都要我们改过来。刘老师今天气色不太好，脸色蜡黄，快到初夏的节气了，他还穿了棉衣。

　　排练开始了，我们纷纷沉浸在周末的懒散气氛中。与我们不同，刘老师并没有懈怠，他依旧卖力的指挥着，一会儿像是过山猛虎，一会儿伸出手像是仙人指路，没有多久，他的额头上便沁出了一层密密麻麻的汗珠。

　　看到我们无精打采的样子，刘老师说：“同学们，打起精神来！你们要知道，乐团讲究的是合作，你错了一个音符，别人都要陪着你一起重新开始。所以，要合作、要尽量保证音准，精力要集中。”刘老师擦拭了额头的'汗，深吸一口气，似乎是给自己生病的身体注入能量。

　　我们听了这话一个个端正了身子，抱正了乐器，与老师配合的更加紧密起来。突然，刘老师一摆手：“怎么回事？笛子抢了半拍，这不对，要注意，不要抢，注意配合。”旁边的老师提醒说：“刘老师今天是带病坚持工作，大家一定要打起精神，好好合作啊！”我偷眼看了看刘老师脱在旁边的棉衣，和他额头的汗水，不禁更加认真的演奏起来。

　　一次次的重来，一次次的演练，我们终于把这首曲子演奏的天衣无缝。刘老师满意的笑笑，说：“今天的排练，到此结束，我相信大家一定收获了合作就有成就的道理！”大家纷纷站起来身来，为我们完美的合作鼓掌。

　　雨依然淅淅沥沥下个不停，夏天的气息更浓了。