蝴蝶的作文优选（5篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的蝴蝶的作文5篇，欢迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
春天的蝴蝶舞
春风拂面而过，平静的湖面已久的湖面泛起波澜，湖边的垂柳扭动着她的细腰，花草间的蝴蝶随风而伴舞，那和日的阳光勾起了我无限的沉思
那一年的春天，阳光很毒，我顶着烈日来到这里，坐在公园的石凳上，不久一个带着时尚的遮
阳帽，挎着小皮包，一身轻纱衣打扮的少女出现在我面前。
我抱怨道：“莎拉你又迟到了！这么热的天儿，要晒死我啊！”
她略有歉意的说：抱歉！抱歉！稍微晚了点。
我看的出来，她出门前经过了很细心的打扮，还喷了香水。
“我们不是约会吧？”我问道
“怎怎么能，我我我们只是普通的出来游玩”
“哦！明白明白“我看到她惊慌的样子心中有些窃喜。
我们
我和她漫无目的的瞎转，她问着我一下白痴的问题，我一时间真的不知道怎么回答就会很认真的敷衍道“哦！是吗嗯嗯。”显然显得很尴尬，但她却乐此不疲
一直在这个公园里转到晚上，最后又做回到石凳上。
莎拉望着天上的星星说道：“还有五天就来学了呢！”
我回道：“是啊！时间可真快”
“那，今后五天里能不能一直陪我玩”
“恩。可以啊！”
莎拉脸上充满了喜悦，放佛6岁的.孩童得到了梦寐以求的糖果一般
她站起来，站在湖边眺望，我可以看出来，她那喜悦的眸子里还有一丝淡淡的忧伤。
她说：“你知道吗？有一天我会变成天上的蝴蝶，自由自在的飞舞着”
我回道：“是吗！那我也要变成蝴蝶，继续陪你游玩
她低头不语，但脸上却多了一片红润
一阵清风吹过，拂动起她的纱衣和秀发，加上湖中月的映衬以及繁星的点缀，好似天边挂也上的天使。
我凑近的他耳旁道：“今天你很美！”
她的脸直接红到了脖子一时间半天说不出话来。
她的嘴唇微微张开，却又立即合上，仿佛要说什么却又不能说。
后来的五天里，我和她游玩整公园，几乎转遍这里的每一寸土地。
开学后，那一日既往坐在我后面的莎拉没有来，我以为她可能和我疯玩了五天，大概也倦了，在家休息。
一天过去了，二天、三天一个月，她还是没有来，我去她家里找她，但大门紧锁，我忽然意识到了问题的严重性，我像疯了一样在街上奔跑，希望能找到她。
最后，莎拉的邻居找到我，递给了我一封信，他说是莎拉写给我的。
我迅速拆开查看
亲爱的哈曼，实在抱歉，当你看到这封信我可能已经早你一步的变成了蝴蝶，在丛林间自由自在的飞舞，请理解我的不辞而别，我也不想带着太多牵挂太多遗憾离去，最终写下这封信来传达我的心声；有那么一个男孩，在下雨天帮我撑伞，他怕淋到我，把大半的伞叶偏向了我这边，而他自己却淋湿了，有这么一个男孩，在冬天是，看到我为我自己冰冷的小手哈气，他将自己温暖的手套摘下来套在了我手上，有这么一个男孩在我上学时快要迟到的时刻，骑单车飞速载我到学校，这些事情，虽然微小，但却温暖人心，我一直谨记着那份感动，最后我想说三个字“谢谢你”
看到这里，我的眼泪如洪水越堤般的泄了出来，那“谢谢你”三个字下面分明还有三个淡淡的铅笔字迹，虽然她很尽力的去擦了。
每当我想她的时候，我就会走走这个公园，每年春天，那个湖边的石凳下，常常会飞来成群的蝴蝶在这里雀跃的跳舞……
河北邢台桥东区邢台山第七中学高三:天使的律动
蝴蝶的作文 篇2
今天，我想大家介绍一位新朋友——蝴蝶。它长得可好看了，两片扇形的翅膀，有蓝色的、红色的、粉色的、黄色的……，还有各种各样的图案，就像谁精心画上去的'一样。
听妈妈说，这些漂亮的蝴蝶原来都是小青虫，他们都是通过自己的努力，艰辛的磨练才破茧成蝶的。我想我也要努力学习，成为最美丽的“蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇3
窗外有只蓝黑色的蝴蝶，翩翩而来，又翩翩而去，舞动的翼在春晖下泛着一圈圈淡淡的金光。这一幕是如此熟悉，唤醒了我记忆深处那只沉睡的蝶。
那个年龄段的我充斥着烦恼与忧愁，总是容易为别人无意中的那一句话而伤神，任由痛苦发酵成消沉的病毒，常常一遍遍地问自己，人生的意义如何？有时甚至会受了委屈而觉得生命只是一种浪费。
一个寂静的午后，我散步在绿荫道上，树叶上的蝴蝶吸引住我的目光。蝴蝶的双翼呈宝蓝色，闪动的磷粉使它的翼像蕴含着流水般灵动。它的翼微微张开，又微微拢起，就这样不断地重复着，我几乎可以肯定它感觉到了我的存在，可它为什么不逃呢？我正想伸手去触摸它，却看见它的尾部下面的叶片被子一粒一粒黄色的小球覆盖着。
我恍惚：它在产卵。
过了很久，几乎是永恒，它的翼不再扇动，只是固执地拢着，侧看像一把敞开的扇子。身下，卵密密麻麻，一粒挨一粒，布满了叶面的`“半壁江山。”我以为它是累了，便用手轻轻地碰了碰它，可那一瞬间，它竟从树叶上飘了下来，悠悠地打着旋，安静凄美如北国无声的落雪。它累了，睡着了，再好不会醒来了。
我不知道蝶在死去的那一瞬间，是否曾微笑过，抑或抱怨过，它用尽了一生的时光来等，来盼，来期待。但是，它换来了昙花一现的美丽，靠着那分执着，义无反顾，一代又一代地用自己的生命来换取子孙未来的幸福，实现它生命的价值。
蝶犹如此，人何以堪？是的，好好的活，以此刻为起点，开启我们的五彩纷呈；好好地活，去体味成长带给我们的千般滋味，去不懈地攀登梦想的高峰，为人生锦上添花。
蝴蝶的作文 篇4
初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。
我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。
今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。
在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？
那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想，孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中，内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情，这种内心体验，本身就丰富了孩子们的情感世界，化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候，内心的愉快是其他任何东西都无法带来的，你给世界带去了一点希望，同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许，整个原野和春天，都会从孩子们的善行中受益，若干年后，甚至几百年几千年后，如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉，在一次神奇的转机中获得了再生，成为某个城市的市花，或某个国家的国花，也许这美丽的花，它的'命运就与一只蝴蝶有关，与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关，与两个孩子有关，与若干年前，那个初夏的早晨有关……
怦然心动
孩子的力量是有限的，当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时，这份力量又是巨大的、恢宏的，意义深远的，其实，这是一份纯真的爱的力量。这份爱，纯洁无私；这份爱，超越了物种的藩篱；这份爱，只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀，这份大爱令大人惭愧，更令大人震撼。原来，生命的传奇，需要用善良来呵护，生命的延续，更需要用爱来缔造。
【文题延伸】爱的传奇；大爱无疆；令人震撼的一幕……（小引）
蝴蝶的作文 篇5
三月的蝴蝶独舞过忧郁的春天没有舞伴的华尔兹飞旋不出烟黄的季节看那棵苍虬的树兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的树兀自坚强成憔悴的生命一万年前我已飞过没有庄周梦已把我的飞翔遗弃我透过指缝再望再望始终找不到延伸向你的`方向[点评]蝴蝶具有色彩斑斓的生命，而在秋天，这一切都将不在；一只离群的蝴蝶，在春夏间亦有秋天的情绪；但是，理想于生命的载体——蝴蝶同样存在，不断地执着地寻觅，不管是在春夏秋冬！作为意象的蝴蝶和秋天，给我们丰富的想像张力，让我们感受到生命中残缺的美。(
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