蝴蝶的作文

时间：2024-04-11 17:58:35 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文6篇【优秀】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文6篇，希望能够帮助到大家。

蝴蝶的作文6篇【优秀】

蝴蝶的作文篇1

　　在它从卵里爬出来的那一刻，注定了丑陋的开始；当它披着一身刺蠕动，必遭旁者的嘲笑；当它钻入茧中的那一瞬间，却在准备向美好的未来起航。它，是一只小小的毛毛虫，尽管它全身黝黑，长满钢针般的小刺，外表并不惹人喜爱，但它心中有坚定的信念使它前途无量，变成美丽的花蝴蝶。

　　有这样一只美丽的毛毛虫，与其它毛毛虫一样，外表并不令人满意。常因自己的外表而遭到其它昆虫地挖苦、讽刺。面对眼前漂亮的金龟子，歌喉优美的蟋蟀，还有鲜艳的七星瓢虫，它简直抬不起头来。我们的小可怜也不止一次埋怨过它的父母，妈妈也不止一次对它说：“孩子，要相信奇迹！”当时的它还小，并不明白妈妈深刻的话语，可它望着美丽动人的蝴蝶父母，相信它们的话：总有一天，奇迹会发生！渐渐地，它长大了，拥有了一个白白胖胖的茧，钻进去睡了好久好久，它好激动，奇迹将要发生，将要实现自己的梦！终于，它又一次看到这个世界，这时的它全变了。身着华丽长裙，晶莹剔透的翅膀上绣着优雅的斑斑点点。它不禁热泪盈眶，它，终于圆了自己的`梦！

　　这只毛毛虫就是我。小时候，我因为那对招风耳受到旁人的冷嘲热讽。我不止一次埋怨过父母，可妈妈总是一句话：要相信奇迹！我渐渐长大，随着身高，体重的增长，耳朵已不再那么显眼，加上我这个特征，令人过目难忘。我引以为傲，我喜欢我的招风耳！

　　一只小小的毛毛虫，却不畏风雨，不畏严寒，因为它相信奇迹，相信美好的明天！我们都要像毛毛虫一样，要坚信和信赖，因为信赖——往往创造出美好的境界！

蝴蝶的作文篇2

　　有的时候，我会站在窗前望着远方，心里想着五年前的那对蝴蝶标本。

　　记忆在飞快地倒带，停留在我上小学二年级的一个上午。那是一个阳光明媚的日子，我和爷爷去田野里捕蝴蝶。记得那时，微风吹过，带来了淡淡的野花的清香。我跟在爷爷的身边，他拉着我的小手走过了大大小小的田地，到处寻觅与众不同的蝴蝶。那时，爷爷在我心中一直是一个伟大的人，他会做好多玩具。在爷爷眼中，无论是什么东西都可以多用。这次去捕蝴蝶，爷爷拿出了平时和我一起玩的羽毛球拍，还特意嘱咐我：别太用劲，会把互助友爱蝶拍伤的。在那个时候，大人最怕孩子拿东西，手没有轻重，可是爷爷从来没有。

　　“慧慧快看，快看！那对蝴蝶多漂亮啊！”我从爷爷指的方向看过去，啊！果然是一对很漂亮很与众不同的蝴蝶。田野中大部分的蝴蝶都是白色的、黄色的，而这一只却不同：黑色的翅膀带有白色和淡红的斑点，翅膀下面还各拖着一只小“尾巴”。爷爷拉了拉我，说：“看，它们落在草地上了，我们轻轻走过去，不要惊动它们，记住，拍它们时一定要小心！”我使劲点了点头。

　　一切都好象做梦一样，蝴蝶已经被我紧紧地捏在手中了。爷爷看着我们两个人手中的蝴蝶，说：“你看我的这只比你的大一点。”“那，一定是蝴蝶爷爷带着小蝴蝶出来玩了。”爷爷笑着对我说：“那，我就是这只蝴蝶爷爷，你是小蝴蝶，好不好？”“好！”我大声地回答。回到家，爷爷拿大头针订住了那两只蝴蝶，然后又变戏法似地找出了一个玻璃盒，把它们轻轻放进去。我惊奇地对爷爷说：“你看，这两只蝴蝶的外形好相象啊！”爷爷摸着我的头说：“傻孩子，世界上没有两个完全相同的'生物，就是双胞胎也有不同之处。”可是，它们……真的好像啊！

　　妈妈常给我讲起小时候的事。妈妈告诉我在我很小的时候，爷爷就开始教我读书，写字。常抱着我大街小巷地串着，也常常给大家讲我的奇言怪语。一幅幅画面展开，我看到了，看到了小时的我和那时的爷爷。五年，对于我来说是在走向成熟，而爷爷却走向了天堂。我悄悄收藏了一张爷爷的照片，虽然是黑白的，可依然是慈祥的面容。我把它压在一张合影的下面，我不想让爸妈伤心难过，也不想让爷爷离开我们……

　　望着远方，手上捧着那对蝴蝶标本，心里想着：爷爷，在那个世界你还会时常想我吗？想大家吗？想我们的蝴蝶标本吗？还记得吗，大的是你，小的是我……

蝴蝶的作文篇3

　　早上起来的时候，感觉有点冷，奶奶说夜里下雨了，刚吃过早饭，就有小朋友来找我玩了。

　　正是收割菜籽的'时候，好多蝴蝶飞来飞去的，小小蝴蝶一会儿飞到东、一会儿飞到西，像在跟我们捉迷藏，我们就追着捉蝴蝶，看到它停在花上的时候，我小心翼翼地低下身子，用手轻轻一握就捉到了，一开始我们将蝴蝶放在一个小瓶子里，后来全把它们放了。爱拍照的妈妈也跟着跑边给我们拍照，我看到她拍了好多两只蝴蝶在一起的照片，挺好看的！

蝴蝶的作文篇4

　　冰冻三尺,非一日之寒。森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美。也许15岁以下的小朋友听到这些会认为这是课本或者是童话中的世界，但眼前的这些自然的美却真真实实都是20年前的景象，如今却被雾霾、沙尘暴等代替打开电视新闻中总是会报道着各种的环境灾害等问题。什么淡水资源匮乏，水体污染突出；大气环境恶化、土壤酸化、耕地面积减，土壤肥力下降；气候灾害增剧，全球气候变暖，冰川消融，海平面相应升高，沿海低地受到海水淹没的威胁。我国的生态环境整体还呈恶化趋势，国家生态安全所面临的形势十分严峻。

　　要知道，南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只小蝴蝶轻轻扇两下翅膀,十天半月之后,可能在几千里外的北美某地引发一场风暴。

　　近些年来，由于人们的无知为了谋取更多的经济利益，过度开发乱砍滥伐使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。虽然人们现在意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，建立起了各种各样的大自然保护区。但是为此却付出了巨大的代价。说起来,这其实不折不扣就是蝴蝶效应的一个阶段性结果。改革开发时期招商引资为了引进外资的发展，那时候国家资源丰富自然环境良好，国家从上至下都忽略了环保问题，现在环境恶化到今日的地步已经远远的超出了人们的想象了,再被某些国家的部分政客和媒体扯上些相干不相干的政治和经济问题,就刮起一场大风暴。

　　一个微不足道的动作，或许改变人的一生，也可能是改变一个国家一个时代甚至全球。这绝不是夸大其辞，可以作为佐证的事例随手便能拈来，美国福特公司名扬天下，不仅使美国汽车产业在世界占居熬头，而且改变了整个美国的国民经济状况，谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作？福特的收获看似偶然，实则必然，他们下意识的动作出自一种习惯，而习惯的养成来源于他们的积极态度，这正如著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。增加我们的环保意识，改变我们的地球就是我们当今的使命，不让蝴蝶扇动翅膀容易,平息一场风暴却极难。我们现在看到的，还只是环境恶化的蝴蝶效应的阶段性结果,但想停止恶化的蝴蝶效应,却需要大禹治水的手段和愚公移山的'意志。

　　“蝴蝶效应”与我国现在环境的恶化事件告诉我们一个道理：在生活中，人们的一言一行、一举一动都会给日后的环境带来改变性的作用。一个简单的“垃圾分类！”也许会让一片树林重新灌满生机；一个轻易的“污水利用”动作也许会让一片干旱长出新生。一位心理学家曾经说过：“孩子的心灵像未干的水泥，只字片语都会对他们有所影响，父母和老师所讲的话，哪怕是开玩笑的戏言，都会在他们的人生中留下严重的后果。”这句话一点也不夸张，老师的一句话，父母的一个动作有时能够影响一个孩子的一生。所以环保应该从娃娃抓起，从你我他的生活中现在就开始。

蝴蝶的作文篇5

　　在一个下午，一个乡间的小路上，正下着滂沱大雨，一只蓝色的小蝴蝶的翅膀被树枝划伤了，摔倒在小路上，不停的喊：“救命！”

　　一只活泼的小老鼠刚好经过，听到了小蝴蝶的.叫声：“鼠弟弟!鼠弟弟!我的翅膀被树枝划伤了，回不了家，你能帮帮我吗？”“你这叫自作自受，谁叫你欺人太甚,你这种刁蛮的蝴蝶谁都不帮你的！”小老鼠一蹦一蹦的走了，可那可怜小蝴蝶在那儿淋着大雨。

　　松鼠妈妈和松鼠孩子正在回家的路上，看见了可怜的小蝴蝶，可期盼已久的不是那同情，而是冷嘲热讽，松鼠孩子生气的叫到：“小蝴蝶，你以前不是那碰都碰不得千金大小姐吗？谁都不求的吗？怎么现在到求起我们来了？老是用瞧不起的眼光对待我们这些穷人，我们这么脏，我怕会碰脏你的衣服啊，哼！你那么坏，谁都不会帮你的。”松鼠妈妈说：“我向你借钱，还写了字条，放在你那，你居然改了字条，这件事我没齿难忘，走！”小蝴蝶伤心极了，不停的哭... ...

　　一只傻傻的小肥猪笨笨正在给外婆送饭，刚经过时听见了哭声，一看，原来是受伤的小蝴蝶，小蝴蝶生气的说：“你们谁都不帮我，把我一人扔在马路上，笨笨，我知道你也是不会帮我的，因为我以前总是欺负你，这下你高兴了吧？”这时，笨笨二话没说，将小蝴蝶抱到车上，送小蝴蝶回家了。路上，小蝴蝶问笨笨，我以前对你那么凶，你还这么关心我，是为什么啊？“因为友情不是交易品，你对我好，我就对你好，应该互相关心，就是你以前从没帮助过我，我也会帮助你的。让你明白什么是友情... ...”小猪笨笨说。

　　听了小猪笨笨的话，小蝴蝶似乎明白了什么。