写活动作文

时间:2022-04-08 21:56:50 活动 我要投稿

有关写活动作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的写活动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关写活动作文10篇

写活动作文 篇1

  今天,为庆祝英语节,全校五年级和三年级举行了一场义卖活动,我是我们班的售货员。下午第三节课,义卖活动正式开始。

  各班的摊主都很有商业头脑,推销货物煞有介事,个个使出浑身解数。刚开始,摊主们就扯开嗓门大声叫卖起来:“做过路过千万不要错过!”“大家赶紧买呀,买一送一!”“凡一次购物满40元者,附送礼物一个!”叫卖声此起彼伏……同学们你一群、我一簇,聚集在每一个摊位前,买着自己心宜的物品。

  我们班也做了一面红旗,上面贴了“五六班同学最有爱心”九个大字。这可招来了不少新奇的顾客。

  瞧,有两个同学在每个商铺里穿梭。这时,他们来到了我们五六班的门前,也许是被我们的'商品吸引了。只见左边的男孩同学对着身边的同学说:“你看,这家的东西是不是很好?”说着,他们立刻进入了我们的摊位。他们左挑挑,右挑挑。终于挑中了一个包装十分精美的铅笔盒。“这个多少钱呀?”左边的同学拿起铅笔盒问。“10元。”我回答道。“能给我这个便宜一点么?”“好吧!”我想了想,说,“8元吧!”男孩笑了笑,说,“好吧!”

  时间愈来愈少,“快来啊!本店限时打折,机不可失,时不再来。”我又扯着嗓子,大声呼喊着。顿时,一大群同学直奔我们的摊位,“疯狂”抢购,售货员们应接不暇,真希望能长出三头六臂来。一阵下来,我们的营业额一下子窜高了不少。

  最终,我们班的总营业额达到了491元钱。虽然每个人花的钱并不多,但是大家通过此次活动体会到:在帮助别人的同时,就是收获快乐的时刻!

写活动作文 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节,天空晴朗,万里无云,并不象有雨的样子。我们一时兴起去游春踏青。不过还有一个小小的目的——最好能带点野菜回来。到了东环边的麦地,绿油油的一片,一眼望不到边,美丽极了,这时脑海里蹦出了好多词语:一马平川、美丽草原、辽阔平原等等,我真不知道该用哪个好了。

  好朋友和我在麦田畦里追逐打闹玩了起来,一尺多高的小麦苗很粗状,也很健康,有的农民伯伯在为它们除草,有的在为它们浇水。远处的白色塑料大棚吸引了我们的注意力,“啊!那里一定是草莓基地吧!”

  我惊喜的大喊,接着便飞快的向那里奔去,父亲和我的朋友紧跟其后。到了那里,我一溜烟的钻进白棚里,一看,咦?不是草莓呀,问了那里的.人才知道,草莓还没长出来呢。虽然有些失望,但旁边的土山又引起我们的兴趣。我刺溜一下爬了上去,不知为什么我的朋友爬的那么慢,刚好土山顶上有一根绳子,我便借用那根绳子把他拉了上来。这时,我俩已成了小泥孩了,浑身的土,父亲说:“已成这样,那就放开玩吧。”哈哈, 跟土的大战开始了。(母亲的话:蓝天、白云、绿地、土山这一大自然最朴素的景象却给孩子们带来了无限快乐)尽兴后父亲说该回去了,我和朋友从土山的斜坡上滑下来,滑下的一瞬间,微风吹着,凉爽极了。

  回到麦田地,看到母亲已经挖了好多野菜,她的额头已大汗淋沥,小脸红红的,零乱的几缕头发已贴在了腮帮子上了,身上也竟是土,和我一样成了小泥人,我头一次看见母亲这副狼狈样,不禁大笑起来感慨到:“我可爱的老妈,你也回归大自然了?哪里还寻得平日里的烟脂香味呀?”母亲害羞的笑了。看到母亲身旁那袋劳动果实,我惊奇地问:“母亲,你挖了那么多野菜,真历害!”

  母亲说:“我挖的算少得了。”果然,旁边的魏阿姨比我们挖的多多了。母亲又教我挖野菜,右手拿刀,插进土里,割断野菜的根,左手揪起野菜,如果根上的土多,就抖动抖动,挖多了,左手拿不了,就往袋子里装。经过我的帮忙野菜越来越多,可爱的野菜挤在袋子里,仿佛在说笑打闹呢!

  该回家了,我们看着那些碧绿的麦苗和可爱的野菜,踏着依依不舍的脚步向归途走去。

  回到家,我们迫不及待的干起来,择菜、洗菜、蒸菜,分工合作,不一会儿,母亲已经端上来一大碗蒸好的野菜了,我尝了一口,那味道又新鲜又甜美。

  今天的晚餐真美味呀!

  我想是因为那里面包含了我的劳动吧!

写活动作文 篇3

  在一个阳光明媚的下午,我们学校开始了萤火虫义卖活动。

  大家早就在家准备好了义卖物品,时间一到老师带着我们走向了义卖地点操场。

  我们班级分了好几个小组,我在欢乐谷小组。我们还没布置好场地,就有人过来问这个公仔多少钱?,我心里很激动,但仍然平静的说,请看后面,有价格。她一看是三元,迅速给了钱。我把公仔给了她,然后转身开心的对同伴说,我们赚钱啦!我也看到何林妈妈,她买了王依然的发夹,都是按我们标价购买的。

  先不说卖了,说说买吧。我给组员说,我要去逛街了!然后就去看看其他的卖场,你猜猜我看到李昊卖什么?两条鱼哦!义卖里面竟然有鱼!我觉得这不是义卖,而是在大商店里购物!里面什么都有,有可乐、果汁、棒棒糖、跳跳糖,其中,我觉得最奇怪的是发夹。我去四(一)班时,看到了一个非常漂亮的发夹--很大,而且装饰十分美观,你猜多少钱?才十元!你是不是觉得很奇怪啊,反正我觉得很便宜,就毫不犹豫的`买下了它。

  义卖活动持续到放学时间才结束,我们将最后卖东西获得的钱统一交到班级,这些钱来干什么呢?我想是捐给山区的小朋友吧。

  你喜欢我们的义卖么?就来我们这里大购物吧。这次义卖我也懂得了一个道理,你觉得不需要的东西,可能正是别人喜爱的。

写活动作文 篇4

  这个学期,我们学校的社团活动特别丰富,一共有35个社团,真是令人目不暇接。这个社团活动每人只能报一个课,时间是周三的第八节课。

  因为学校人太多,一个社团每个班只能报两个人,如果一个班有很多人报同一个社团,就要”踢”一些人出来,让他们换班。有很多社团班都是我想参加的,比如手工编织社团,英语赏析社团,政治法律讲堂,社交礼仪社团,地理团,生物团,电脑信息组,心灵驿站等等。我考虑了很久,最后还是报了电脑信息组,还好这个没有人跟我’撞衫”。男生多数都报体育的',围棋班等等,女生则喜欢手工,美术,心灵驿站居多。那些人数(超)上限的社团,同学们只能“包剪锤”来决定谁去谁留,或在老师的帮助下协调开来。中国文化,国学研读社团不知道为什么在我们班这么火,好多女生争抢着报名。我觉得最乏味的就是这些东西,可能真是萝卜白菜各有所爱吧。

  学校社团太丰富了,所以我打算退出合唱团,很多同学也是如此。我们级长见了倒是紧张了,害怕合唱团组不成,影响学校五月份的比赛。因。此,级长把我们上学期合唱团同学都招去开会,话说是一次动员大会,还不如说是强迫参加会。级长口口声声说要为学校争光,没特殊情况不让退出,还把训练时间调整到周一和周五,不跟星期三的社团活动时间碰撞。说到这还是有很多人不愿意的,每次训练都是五点半才放学,多则六点半,我的时间都安排不过来。琴没有时间练习,作业很晚才做完,何必呢?反正无论级长老师如何花言巧语,我都不会再去。再说,和我一起参加合唱的同班同学已经铁心退定,连会都不去开了。

  社团活动是种好的学习活动,但是这也是我们大家自愿的决定,希望不是强迫式的。

  下星期社团就要开课了,一定是很好玩的。

写活动作文 篇5

  下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

  我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉手田成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的.后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

  你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。

写活动作文 篇6

  经过一晚的休息,我精神饱满,有迎来了新的一天。

  咦?我们穿着雨衣干什么呀?噢,原来我们要去上陶艺课呀!我和同学们兴奋不已,迫不及待地来到了教室。哇!真壮观呀!50多部机器井然有序地排列在地上,看到这,我的手已经痒痒的`,恨不得现在就开始做,可是无奈,我们还要听老师的指导。终于开始做了,我拿起一堆泥巴,像揉面团一样揉起来。揉了3分钟,就开始最激动人心的时刻了。我把泥巴按在板上,打开开关,双手轻轻地蘸一下水,泥巴在板上旋转起来,我把双手轻轻地放在泥巴两侧,隔10秒蘸一下水,不一会儿,一个圆柱体就展现在我的面前。我用一只手指在泥巴顶上按一个洞,用两只手指把洞渐渐扩大,一个碗就做好了。

  然后,我们有上了泥塑课,我捏了一只活泼可爱的小乌龟,它在冲我笑呢!到了下午,我们有上了手工课。虽然我专心致志地做了一个精美的杯垫,但是我的心在已抛到九霄云外,只想着等会的烧烤。下午4点,终于开始烧烤了。我们拿着食物和餐具走进了烧烤区。烧烤炉里已经燃起了熊熊大火,我们放好架子,就开始烧烤了。我一手拿着叉子,一手拿着食物,熟练地串起来,接着放在烧烤架上。

  啊!真热呀!我直冒汗,手里吃着刚烤好的鸡腿,别提有多美了!我们吃完了这个,吃那个,直到把肚子吃撑了为止,我才走进了寝室。晚上,我们举行了多姿多彩的联欢晚会。我和哥哥表演了相声——“糖葫芦”,搞得大家捧腹大笑。

  我们念念不舍地走进了寝室,进入了甜美的梦乡。

写活动作文 篇7

  今天,妈妈带我去社区里参加信息技术的活动,一路上,我十分激动,脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。

  来到社区,我发现这里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的'中学生,他们脸上都带着激动和快乐的神情。

  一位叔叔把我领到位子上,不久一个和我差不多大的男孩坐下来,成为了我今天的同桌。开始讲课了,上面的老师滔滔不绝地讲起来,都是关于电子书本的内容,老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板,然后加上视频和装饰,最后给电子书本加上特效,就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后,我们便开始动手了。我和同桌默契配和,小老师也在一旁指导,经过多次修改,一本有趣的电子书便完成了,在一旁的老师看着也赞不绝口,还把我和同桌的作品拿上去展示。

  书的封面是一个可爱的哆啦A梦,他的身边下着小雨,憨憨的样子,让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一样甜。

  看着自己亲手做的作品,心里充满着骄傲。

写活动作文 篇8

  前不久,我们作文班开展,一次有趣的活动,这次活动虽然看起来平常,却发生了许多好玩的事,它就是——砸核桃。

  一开始,老师拿了几个核桃,给我们讲核桃的种类。“核桃主要分为两类。”然后举起一个硕大的核桃,“这个核桃的核大,果实多,皮又薄,非常好吃,是薄皮核桃。”接着将这个核桃放下,左右手各举起一个稍小的核桃。“我左右手拿的都是山核桃,它的皮厚,核小,果实少,味道也很苦,可营养十分丰富。我左手的是野生山核桃,右手的是人T培养的山核桃,它俩的颜色和味道都有区别。”这时,付字龙拿起一个玻璃珠大小的核桃问老师,“我这个核桃是什么品种的'呢?”老师一看它的形状,立马就答:“这个是小胡桃,用油炯过,吃起来很香。”太好!这几种核桃我都带了,真想现在就品尝。

  接着,我拿起一个山核桃,观察了起来。它呈褐色,中间有一条鼓起来的棱,棱中有一条线,就像高山上的铁路。棱环绕核桃一圈,把核桃一分为二,真像人的左脑右脑。而且,两边有许多的条纹,把核桃划分出来,一块鼓,一块凹的,特像大脑的内部结构。

  终于,到了砸核桃的时间。大家先说了说自己砸核桃的方法。有人要使劲摔;有人要用石头砸,看看谁硬;还有人直接拿老虎钳子夹,而我则不同,我要跟核桃开展一次“战争”。先用钢尺从中间的细缝划一个小口,然后用老虎钳子的尾端抵住小口,利用阿基米德的杠杆原理翘成两半。开始行动!随着老师一声令下,教室里立刻发出“哐哐”的敲打声。而我与核桃的“战争”也打响了。可是,第一步就遇到了困难。由于我要打开的核桃是山核桃,皮特别厚。钢尺只能一点一点挖。这回可是“棋逢对手,将遇良才。”经过我的努力,一个小口终于被划开了。而我的钢尺也“身负重伤”,一边被磨钝了。第二步进行的很顺利,正当我准备将核桃仁弄出来时,听见陈铖大喊一声:“啊——!”怎么了?发生什么事了?我和同学纷跑去看。哇噻!核桃里面有一条青色的大肥虫,蠕动着身体,把核桃仁吃个精光,里面堆积了大量的粪便和卵,看了真让人恶心。正当我们看这条虫时,张珑耀那里也传来惊讶声,我们又跑到那去,只见他的工具——石头,碎成两段,核桃竟然完好无损,真是太不可思议。看来,核桃与石头比,还是核桃硬。这时,我发现好多同学已经把核桃仁取了出来,我也不甘示弱,连忙回到座位,继续我的“战争”。这次又用到了钢尺,在核桃仁的边缘划了一个圈,朝核桃仁背后一拍,仁就滚出来了。哇!它居然完好无损。它的样子真像缩小的核桃壳,还穿了一件“衣裳”——褐色的薄皮,冬天御冷,夏天隔热。

  品尝的时间到了,大家都迫不及待地把核桃仁放进嘴中,我也不例外,细细品尝,一种苦中带着甜的味道涌了出来。苦是那么纯正,甜是那么香浓。我真正感觉到核桃的美味。此时,所有开核桃的辛苦都置身于外。.时光飞逝,转眼间一个上午的时光过去了。在这次活动的过程中。既体验了乐趣,又收获了累累硕果。这真是在玩中学,学中玩啊!

写活动作文 篇9

  乔迁,就是搬家的意思,姨妈家在温州苍南,是有特定的风俗习惯的

  搬家那天,要祭拜祖宗的,让天上的祖宗知道他们这一带子孙进新房子了,好保佑他们平平安安、健健康康。

  早晨六点钟,我们就起来了,经过了两个小时的路程,终于到了姨妈家,一幢豪华的大别墅展现在我的面前。白色的墙砖刻着精致的.花纹,花园里种了香气扑鼻花草树木,花园的中央摆放着喷水池,喷水池中央有两只石头刻的鱼,它们一个刻在左边一个刻在右边,嘴里吐出美丽的水花,好看极了。

  走进房间,一楼的客厅已经被装扮得喜气洋洋了,先是一幅大对联挂在沙发后面,然后一盏精致而美丽的水晶大吊灯,把雪白的墙照得五光十色。

  乔迁还要大摆酒席,邀请左右亲朋好友来大吃一顿,这顿午饭从十一点一直吃到二点钟,整整吃了三个小时,把我的肚皮都撑坏了。

写活动作文 篇10

  “哈――又做游戏了!”教师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周教师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的.“孩子”。“小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。

  “老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

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