体验活动的作文

时间:2022-06-08 18:26:42 活动 我要投稿

有关体验活动的作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的体验活动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关体验活动的作文八篇

体验活动的作文 篇1

  今天是盼望已久的“小厨师”体验活动。可我们从来都是“衣来伸手,饭来张口”,让我体会到了食堂的工作人员平时的辛苦。

  上午十点半,我们穿上围裙,系上头巾,带上套袖,“全副武装”的排着整齐的队伍向食堂进发。“小厨师”顾名思义,我还以为是让我们去做饭呢!原来呀,是让我们把饭菜和水果分到每个桌上去。但是食堂的人已经分了一半了,可是我们精心准备的计划不能就这样“泡汤”了。我们这组负责的是46-60桌,组长夏韧捷把分饭、分菜的任务交给了我,我努力的干起来。我先分的是虾仁抄莴苣,一开始时,因为速度很快,很多虾仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很紧张,心里却急得像一只热锅上的蚂蚁。这时食堂阿姨来教我了,我一下变得非常有信心,分好了每桌的虾仁。接着我按着分虾仁的方法分肉圆。旁边,许方伟用强壮的身躯搬动着汤桶。因为潘玥的力气小,所以去擦桌子,分水果了。吃午饭时我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那个“小皇帝”了。

  从这个“小厨师”体验活动中我明白了很多道理,我们要珍惜这里的每一勺饭,每一勺菜,因为这都食堂工作人员的劳动成果。并体会他们是多么的不容易。

体验活动的作文 篇2

  1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

  一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的'脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。

  沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。

  这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。

  这次体验活动,让我了解了不同的过年习俗,品尝到了各种美食,可谓收获颇丰!

体验活动的作文 篇3

  今天,妈妈带我去奥体中心参加了由扬子晚报举办的一项活动,这项活动的内容是参观江苏省妇女儿童活动中心奥体分部。活动中心里共有六大主题教育馆,有“科学发现”、“环境保护”、“交通安全”、“防震减灾”、“心理健康”和“天文地理”。我们先去了天文地理馆,里面有月球漫步、海底探宝、地球拼图,还可以在各个模拟星球上量体重。我们在各个星球上量来量去,最后发现在木星上最重,就连瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上却只有28公斤。我在水星上最轻,只有10.3公斤。跟在地球上体重差不多的是天王星和海王星。参观完天文地理馆,我们又去了交通安全馆,里面有安全带大作用、过马路、骑自行车和模拟交警。通过这些游戏,我知道了在交通安全方面该怎样保护自己,如行人过马路要看红绿灯、走斑马线。最后我们去了防震减灾馆,那里面有地震和风力等级的体验、还有雨雪冰雹等自然灾害的视频。其中,给我印象最深的是紧急逃生体验。我先上了楼梯,爬到模拟房顶上,然后爬过了逃生通道,最后再顺着那根黄色的柱子滑了下来。滑的时候,我紧张极了,心脏猛烈得跳个不停,手抹了点口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一点汗都没有,才敢去摸柱子。我先把两只手紧紧地握住那根柱子,然后把一条腿也搭了上去,最后把另一条腿也搭了上去,“呼。”我顺着柱子顺利地滑了下去。耶!我的逃生计划成功了。

  参观完体验观后,所有的扬子小记者一起到场馆外面拍了一张大合影。这次体验活动结束了,我意犹未尽,我跟妈妈讲:“这次的游戏体验太好玩了,下次我还要来。”

体验活动的作文 篇4

  7月3日,我去了江干区少年宫,进行了一次有意思的体验活动。体验什么呢?体验小小工程师和西点新秀,具体干啥你马上就会知道了。

  小小工程师就是用零件搭一些东西。我想:“工程师是画图的,工人才负责搭建。难道我们变成小小工人了?”其他人也这么认为。不过我们是来动手的,也就先不计较了,我们组有四人:长青小学五(3)班的卢哲鹏、我们班的李诗晴、学校四(6)班的沈开来和我。分工是卢哲鹏搭,我们三人找零件。大家说说笑笑,搭搭找找,好不热闹,不一会儿零件找了一大半,也搭好了很多。在半小时之内,顺利搭成了一个“太阳能翘翘板”(自己编的,不过挺像的),又花了几分钟做了一架战斗机,后来还创造了盗版凯旋门,100世纪打仗车、鱼竿,陀螺。我断言:“我们组是最牛的!”

  西点新秀就是做冰淇淋。首先讲材料,穿上围裙,洗好手,把华夫(冰淇淋下面的蛋卷)放在小盒子里,再把现成的冰淇淋放进去再加点巧克力什么的就行了,虽然好吃,但要是能不拿现成的,自己做就更好了。

  这次体验活动学到了知识,得到了快乐,真有趣。

体验活动的作文 篇5

  10月25日下午1点钟,我们按着俞老师事先给我们分好的小组,排着整齐的队伍,来到了学校为我们精心准备的巧手坊教室上课。当俞老师把巧手坊的门打开时,大家就按着小组走了进去,找到了教我们做东西的两位妈妈。

  我们这次巧手坊,不仅可以自己带美食,还要现场做汤圆和饺子。我们小组轮到做饺子,我们先把一次性桌布铺在桌上,然后我们组的两位妈妈,把事先准备好的面团分给了五位坐在左边的男生,我就是其中的一位,我很开心。然后,两位妈妈又拿出了五根小一些的擀面杖,分给了我们这几位男生。

  终于开始活动了,我们组的5个人负责擀饺子皮,剩下的6个人负责包饺子。我先把面团用手压得又圆又扁,然后用擀面杖的一头压着面皮擀,等到擀得和平时的饺子皮差不多了,再转一下,继续擀……擀着擀着,忽然学会了一种方法,就是一边转一边擀,擀出来的皮子又薄又好,我真高兴。

  等大家都做完以后,开始煮饺子了。在妈妈们的帮助下,我们的饺子终于出锅了,我吃着自己亲手擀得饺子皮,真香啊!

  这次活动不但提高了我们的动手能力,还让我们学会合作,学会分享,更加团结。

体验活动的作文 篇6

  星期五,郭老师宣布了一件事,我们要举行一次护蛋体验活动,要求是蛋不离人,人不离蛋。老师一离开,教室里顿时炸开了锅,同学们交头接耳,议论纷纷。

  我回到家,迅速从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,迫不及待地拿起水彩笔画了起来。整齐的刘海,乌黑发亮的辫子,睁着一双水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界,小巧玲珑的鼻子,红红的樱桃小嘴像抹了淡淡的口红似的,后面粘了一块黑底花布当做头发,这就是我可爱美丽的鸡蛋宝宝。

  夜幕渐渐降临了。我坐在书桌边冥思苦想,该把鸡蛋宝宝放在哪儿呢,放在床头柜上?不行,要是掉下去,准得粉身碎骨。突然,我的脑子里灵光一闪,拿来了一个铁盒子当做摇篮,里面铺上五彩缤纷的海绵纸,餐巾纸当做枕头,最后把鸡蛋宝宝轻轻地放进去,盖好被子,放在我的枕头边,我也跟着上床睡觉。因为鸡蛋宝宝在我的身旁,我翻身都是小心翼翼的,生怕鸡蛋宝宝被我压碎了。过了好一会儿,我才迷迷糊糊地睡着。在睡梦中我梦见鸡蛋宝宝被我压碎了,我吓得醒了,出了一身冷汗,连忙用手去摸一下我的鸡蛋宝宝,知道没碎,我才放心睡。就这样反反复复好几次,我才提心吊胆地度过了一个晚上。

  早晨醒来,我睁开眼,一骨碌爬起来,看到睡在旁边的鸡蛋宝宝安然无恙,我长舒一口气,穿好衣服,帮鸡蛋宝宝身上裹了一层保护膜,放进衣服口袋里。上学路上,我不敢有半点马虎,生怕弄碎鸡蛋宝宝。到了学校,我仔细地检查了一下鸡蛋宝宝才去交作业,我交完作业后立刻回到座位上,做起了“小母鸡”。上数学课的时候,我时不时地摸一下我的鸡蛋宝宝,查查有没有碎。下课了,我仍旧坐在位子上做我的“小母鸡”,直到音乐声响起,我才慢吞吞地出去做操。做操时,我时刻担心着鸡蛋宝宝的安危,尽可能地用最小的幅度去做,生怕一不小心鸡蛋宝宝就会掉下来摔碎。大课间,同学们追逐打闹着,我看着他们,心里也很想玩,但鸡蛋宝宝还在口袋里,要负起做鸡蛋妈妈的责任,只好咬咬牙忍着。就在这时我听见“啪”的一声,我好奇地走到人群中,伸长脖子想看个究竟,原来是一个同学的鸡蛋宝宝“报销”了,那个同学正对着那个鸡蛋宝宝难过呢,我看到这幅场景,乖乖地退出了包围圈,继续做起了我的“蛋妈妈”,直到放学回到家。

  在护蛋体验活动中,我明白了爸爸妈妈养育我是多么不容易呀!我唯一能报答他们的就是好好学习,天天向上,取得优异的成绩。

体验活动的作文 篇7

  这几天,我参加了庆隆社区的体验活动,老师是浙大的学生。

  第一天,老师让我们制作了各自的名牌,好让老师认识我们,也便于我们之间互相认识。然后,在老师的介绍下我们知道了“五水共治”是指排涝水、治污水、抓供水、防洪水、保节水。第二天,老师教我们废物利用,把没用的东西收集起来能做出许多有用的东西,比如用旧纸板做飞机模型或动物摆设等。第三天,老师教我们画环保袋。我画的是一个水龙头滴出的最后一滴水,水滴里有一个地球,下面有一双小手接着这珍贵的水滴,告诉大家要珍爱水源、节约用水。第四天,老师介绍了垃圾分类,知道了蓝色桶里是可回收垃圾、绿色桶里是厨房垃圾、红色桶里是有害垃圾、黄色桶里是其它垃圾,以后我不会让垃圾回错家了。第五天,是最后一天了,我们开了欢送会,首先是颁奖,我获得了诗歌朗诵第一名!得到了一个粉红色的漂亮笔袋。接着是才艺表演,一个姐姐率先上台唱了一首好听的英文歌曲,接着一个男生表演了快速转魔方,然后我和几个同学一起表演了杯子舞。最后我们和老师们一起合影留念,临走还和老师们一一拥抱,恋恋不舍。

  这次的活动真有趣,让我学到了很多知识。期待明年暑假还能参加这样的活动。

体验活动的作文 篇8

  8月2日,暑假里难忘的一天。一大早,我们南国早报民主路小学的小记者们身穿黄马甲,像一朵朵绽开的向日葵,迎着朝阳露出充满希望的笑脸,在唐老师的带领下,怀着好奇、兴奋和激动的心情前往广西武警部队训练基地,去体验不一样的部队文化生活。

  走进部队营区,就看到武警哥哥们列队整齐的欢迎我们,他们笔直的身躯就像一棵棵能为小树苗遮风挡雨的大树,让我们觉得很威武,也很有安全感。接下来,武警哥哥们为我们展示了他们的看家本领,擒拿格斗、队列会操、军事素质训练……精彩的表演赢得了大家的阵阵喝彩,但最让我感到新奇的是他们整理内务的技术。

  一进入武警哥哥们的宿舍,我们就被眼前整齐划一、井然有序的内务场景所震撼,被子被叠得整整齐齐、方方正正,就像一个绿色的“豆腐块”,每一面都横平竖直,没有一点褶皱,安安静静地躺着,像个听话的乖宝宝,就连牙刷、牙膏和杯子的摆放都朝着同一个方向,像是用尺子量出来一样,地面更是一尘不染、干干净净。听着小队友们不断发出的惊讶和赞叹声,再对比自己那乱糟糟的书桌和房间,我羞愧地低下了头,暗暗下定决心,要向武警哥哥们学习,用纪律管好自己,自立自强,学好本领,长大了做个对社会有用的人。

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