活动的作文400字

时间:2023-05-16 12:34:08 活动 我要投稿
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有关活动的作文400字六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的活动的作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

有关活动的作文400字六篇

活动的作文400字 篇1

  “这世间有一种不求回报的爱,是母爱,这世间有一种最为珍贵的情,是亲情。”岁月踩着轻盈的舞步,渐渐挪移,3。8妇女节又来临了,含辛茹苦把我们养大的妈妈已慢慢老去,而我们却 日益茁壮,日益蓬勃。

  借此机会,我们决定举办一次班队活动,主题是“令亲情回温,让感动常在”,以表达身为子女的我们的一片感恩,一片孝心。

  随着主持人高昂激情的开场白,活动拉开了帷幕。“慈母手中线,游子身上衣”,一曲《游子吟》,让我们体会到了母亲对孩子无私的爱,屏幕上的一张张陈旧照片触动了在场所有人的'心, 仿佛就像回到了那个年代。诙谐而不失深刻的对口相声《感恩》绘声绘色,令人捧腹哄堂,三句半《祝福妇女》短小精炼,烘托气氛,手语舞蹈《感恩的心》更是上下互动,热闹非凡。到了期待已久的 送礼时间,孩子们欢笑着蹦入后排的妈妈怀中,小心翼翼得捧出礼物,显得生涩害羞又有些自豪。妈妈们看到礼物,一时间既激动又欣慰,欢悦之情溢于言表。

  其实,我们都知道不论礼物贵重与否,只要你怀着一颗感恩之心,哪怕是一次拥抱,一个吻,妈妈也会很幸福。班队活动结束了,但我的心早已定格在那一瞬之间。

活动的作文400字 篇2

  “编,编,编花篮……”听,我们班的女生在短短的课间十分钟内又在玩编花篮的游戏了。

  看着她们玩得那么高兴,你想玩玩吗?我来教你怎么玩吧。这个游戏人越多越好玩,大家围成一个大圈,将右腿搭在相邻人的右腿上,这样大家的腿搭成了一圈,开始玩游戏吧,左腿单跳开始一起转圈,一边拍手,一边嘴里唱着“编,编,编花篮,花篮里面有小孩……一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”唱到这里时,大家要全都把腿放下来,原地不动,不能露出大门牙,不能笑,领头人开始检查,发现谁违反了规则,谁就输了。刚一开始,大家都一本正经的保持着,领头人摸着下巴,用神秘的眼神看着大家,围着大家转圈,发现大家都很镇定的时候,领头人开始捣乱,她装着若无其事的样子,走到一个同学旁边,“啊”的一声尖叫,果然这个同学被吓了一大跳,也“啊”的.一声大叫起来,这时领头人很得意的说:“你输了!”那个同学很沮丧的站到了一边。然后领头人继续她的恶作剧,在这个面前扮个鬼脸,再去那个面前挠挠她的脖子,很快大部分人都输了,只有几个人还在游戏中坚持着,只见她们的脸已经涨得通红,使劲地咬着嘴唇,领头人也不放弃,想尽一切办法逗他们笑,终于大家都忍不住了,“扑哧,扑哧”全笑了。

  这时上课的铃声响起来了,大家依依不舍地走进了教室。短暂的课间活动虽然结束了,可留给大家的是无穷的回味和乐趣。

活动的作文400字 篇3

  今天,9月4日,我漂亮的妈妈举行了一次有意义的活动——我是个大厨。每个报名的同学都把自己要的食材报给妈妈,妈妈就去准备。

  持人说:“活动开始了!有请第一位选手:xx,他的拿手好菜是,煎蛋。”——片刻之后,做好啦。评委给出的分数是9.4分!“第二位是xx,她的拿手好菜是糖油粑粑。”——一会儿之后也完成了,评委给出的分是9.8分!第三位是xx,她的拿手好菜又是什么呢,是煎葱饼。”—8分钟之后好了,评委给出的分是9.3分!“第四位是选手是xx,她的拿手好菜是红烧肉。”——15分钟之后完成了,评委给出的分数是9.9分!“第五位是xx,他的拿手好菜是辣椒炒肉。”——片刻之后,做好了。评委给出的分数是9.3分!“第六位是xx,他的拿手好菜是……”

  主持人宣布获奖名单“第一名:何某!第二名:王诣超!第三名:周某某!请上来领奖拍照!”刚宣布完,获奖的.三个人就欢呼起来。还听见了没获奖的人的叹气声。突然,妈妈发话说:“只要参加了的人都有奖品!”刚宣布完,只听下面一阵欢呼声。

  这一次活动我虽然不是第一名,但我很开心,因为这次活动让我明白了很多道理:只要付出就会有收货!友谊第一,比赛第二!……

活动的作文400字 篇4

  时光飞逝,就如流水一般,永往前进而不会回头。转眼间我已经上六年级了,还记得四年级的一个阅读日,最令我难忘。

  那是一个炎热的夏天,我跟往常一样,坐在教室里安静的听着老师讲课,到了放学,老师说回家拿几本不看的书或者是看过的书。下午拿学校操场上卖了,回家后,我一直翻箱倒柜都没有找到我看过的书或是不看的`书,因为我从小到大,我的家里就一直买书,但我对书没有兴趣,就一直没看过。最后我决定不找了,也不卖书了。到了学校,老师让把书贴上价格,又让学生去

  小商店买一些小玩件,当作是赠品。买完后,老师带着同学们去操场上卖书,到了操场后,同学们都吆喝着,让人都来买自己的书,我没有书,就帮着同学们一起卖,我一直吆喝着,却没有人来买,最后我想了一下,同学们都喜欢什么样的书,又想了要怎么卖才能卖得快,卖得多?想好后,我带着许多漫画书到同学们面前宣传,没过一会儿漫画书就卖光了,我就赶紧拿着别的书去卖,也很快就卖光了。虽然我的嗓子已经说不出话了,但我很开心,因为我帮同学们卖出了许多书。

  虽然已经过去这么久了,但每当我想起的时候都忍不住热泪盈眶。我不仅是想念同学们,也怀念我的小时候。

活动的作文400字 篇5

  我们学校举行了课外兴趣小组,要求每个人都必须参加一项。我左思右想,终于报了美术班。

  开始上第一节课的时候,辅导我们的老师就是我们的美术老师,这使我很惊讶。这节课是到外面写生画树。我和班里的同学找了一块干净的草地坐一块橡皮。我把树在纸上的比例分布大致地画了出来,轻轻地描了几下,觉得不知从哪里下手。这时,老师站在了我的旁边,用温柔的声音对我说:“你怎么不画呀?”我默默地低下了头,老师坐了下来,拿了我的铅笔和纸,注视着那棵茂密的树。过了一会儿,她突然站起来,说:“你看这棵树,树叶很茂密,如果要把整顿树的叶子都画出来,是非常有难度的,并且画出来的效果也不是很好。”说着,她拿起笔在图约上描了描,用那大大的眼睛聚精会神的画着。她又对我说:“画出来的画不一定要很美,但一定要有形,有了形,这幅画就已经完成了一大半。”她又对我说:“要用铅笔细细地描,有些部分要加点阴影,要画得有立体感,要真。”老师走了,我坐在那里思索。突然,我看到成群的鸟儿在天空中飞,碧绿的草挺拔在土地上,美丽的花儿站在那里选美,蓝蓝的天空在向我打招呼,这时我的灵感来了,回想着老师教我的方法,在纸上画了起来,我把所看到的景物都细腻地描绘了出来。不一会儿,画好了,我看着这幅美丽的`画,心里不禁自豪起来。因为这是我第一次的作品,是得到了别人认可的作品。

  这次开展的课外兴趣活动,给我一个学习的好机会,增添了我的课外生活,我会珍惜的。

活动的作文400字 篇6

  唉!一次有意义的调查活动又结束了!经过千辛万苦实践活动终于完成了!

  我们小组在不同的商店里发现了不同的错别字和谐音笑话。虽然这次活动虽然是太辛苦了一点,但是我们共同努力就不会苦。只有齐心协力我们的实践活动才更完美!

  这次活动在组长——宋枳潘的带领下的'我们首先来到一个服装店看见招牌上出现了错别字我们迫不及待的拿出照相机拍摄。里边的工作人员责骂到:“这些小鬼吃饱了撑着了没事跑来拍摄干什么啊?”我们没有理睬他们继续做我们该完成的任务。叔叔阿姨们见我们执意不走就开始骂我们了执意把我们训斥走。我们闷闷不乐的离开了这家服装店。我们一直耿耿于怀。但是我们并没有放弃,我们偷偷的在远处摄经过我们一天的努力我们收集了许多错别字,虽然我们受到了不同的挫折但是我们感到非常高兴,因为我们的努力没有白白浪费所以我们感到无比自豪,骄傲。我们在活动中 共同分享快乐,体验我们快乐的一天。

  经过这次实践活动让我明白:世界上不可能有不劳而获的事情发生,即使有也不可能白白享受,因为根本不可能有这种事情发生。也让我懂得了:做任何事情都应克服一切困难,去达到自己的目的,不要因为一些困难而退缩,要全力去面对。

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