课间活动的作文

时间:2023-12-03 15:12:20 活动 我要投稿

(热门)实用的课间活动的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的课间活动的作文10篇,希望能够帮助到大家。

(热门)实用的课间活动的作文

课间活动的作文 篇1

  丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的.在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

  女孩子们最爱踢毽子。你瞧,那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的音符。

  球场上,男孩子们生龙活虎。他们分成两组,展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。

  教室里,几个喜欢安静的女孩,围在一起看课外书籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。

  丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!

课间活动的作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,我心花怒放,因为我又可以去参加自己喜欢的课间活动——打篮球喽!

  我以迅雷不及掩耳之势跑到了操场,只见我班的篮球爱好者赵健平、赵鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、张宇哲也早早地聚集在操场。按照惯例,我们使用“黑白电视机”的方法来分队,然后进行对决赛。我方队员有:江李鑫、湖沛哲、张宇哲;对方队员有:赵健平、赵鑫、李默溪。因为我方比较势力单薄一些,所以多了一个成员。

  比赛开始了,赵健平弯着腰,一边运球眼睛不时瞅着队友,“李默溪,看球!”赵健平高声喊着,然后纵身一跃,把球抛向了李默溪,李默溪稳稳地接过球,立即带球奔向篮球架,然后,他站在三分球线外,双手用力把球推向球筐,咦,球不偏不倚地进了球筐,对方队员一个个手舞足蹈。这时,我对自己的队员大声喊道:“嘿!不能傻呆下去了,我们要尽全力打败他们!”话音刚落,勇敢的湖沛哲以风一样的速度抢了一个篮板球。对方的队员赵鑫生气了,他站在湖沛哲的'前面,见机一拍球,球就从湖沛哲的手上落了下来,赵鑫抢走了球,一会儿又准备把球传给赵健平,我见机窜到中间,往上一跳抢到了球,兴高彩烈地跑到篮球架下,来了个三步跨篮,球快要到篮框时,我方张宇哲以为是对方的球,纵身一跳,把球拍落了下来,对方赵鑫捡了一个便宜,把球推向了空中,球又进了。

  上课铃响了,比赛结束了,这次比赛让我明白了:在关键时刻,要有真本领才能战胜别人!等着吧,总有一天,我要让队友对我刮目相看!

课间活动的作文 篇3

  大课间活动开始了。同学们各玩各的',有的玩乒乓球,有的打羽毛球,还有的在看书。

  我跟姜浩楠在玩乒乓球,我拿起球拍发了一球姜浩楠没接住我得了一分,黄宝华给我记分数。后来,姜浩楠耍赖皮,用球往我这边扔一共得了四分。

  我也赖皮最终就没完成!

课间活动的作文 篇4

  “加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

  操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

  顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进绳中央,在空中摆一个“pose”,又穿出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走反道,被绳子扯住脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

  绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒?逃跑?还是跟别人换位置?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行,干脆瘫坐在地上……

  看到这,我们的`田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场,我们也更加有精神:顾嘉浩的“pose”越来越夸张,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

  大课间给我们强身健体的机会,但我们早把它当成游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

课间活动的作文 篇5

  每天课间的时候,我跳五分钟的绳,我写五分钟的字,我的写字本都快写完了,我写的可真快呀!

  今天晚上我爸看我写字本的`时候,我爸惊呆了,问我什么时候写的,怎么写的这么快,我告诉我爸我是在课间写字的,我爸说再给我买一本字帖,让我好好练字。放心吧,爸爸,我会好好练字的。

课间活动的作文 篇6

  下午,风和日丽,是我们二年级学生的课间活动。周老师带领我们到一年级操场上玩游戏,

  周老师给男孩子组织好后,笑容满面对我们女孩子说:“你们女孩子就玩文雅一点的游戏吧!”

  于是我们就相互讨论开了,应可说:“我们来玩一朵红花开不开吧!”

  我说:“这样太简单了,得增加点难度,用一块手巾蒙住一个小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的一个小朋友,还得猜出她是谁?”

  周老师说:“看来金多贤提出的要求非常难。”

  游戏开始了,符语婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她东摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜来猜去,还是不知道这是谁,最后摸到我头发时,大声地说:“是金多贤。”

  大家齐声说:“哇塞,好厉害呀!”

  然后,轮到我了,我用手巾蒙住了自己的眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,我非常紧张,最后我摸到了一个人。我仔细地摸了一下,脱口而出,说:“是赵胜男。”

  同学们又大声地说:“对了。”我感到非常开心。

  游戏结束了,我也明白了,原来当盲人是非常痛苦的.,在生活中,我们要关心他们、尊重他们。在学习中,我们还要保护好自己的眼睛,做好眼保健操。

课间活动的作文 篇7

  “耶!”一阵阵欢呼声如潮水般涌来,一阵阵欢呼声直冲云霄。没错,现在又到了我们快乐的大课间活动时间了。

  先是跳兔子舞,俏皮活跃的音乐一响起,我们便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一条“大长龙”。“左左,右右,前后,前前前。”操场上,我们异口同声地喊着兔子舞口号,迈着一致的步伐。我们好像一只只活蹦乱跳的小白兔,灵活极了。我和沙诗悦,史无忧,史无虑她们编了许多新动作。手拉手围成一个圆圈,前进时几人紧紧挨在一起,后退时就使劲把“圆”拉大,好像一个巨大的'拉花,时紧时松,有趣极了!女生的动作个个新颖,美观,而男生们可显得鲁莽多了。他们有些拉住前面人的衣角,有些拉住别人帽子,什么样的都有,个个跑的飞快,在人群中横冲直撞。每个人都玩得满脸通红,汗水直流才肯罢休。但有时,也会惹出来些麻烦撞到人。遇到脾气好的,说声“对不起”,就好了。遇到脾气不好的,就免不了一场“口水仗”了,有时还会掉些金豆豆了。操场上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老师一起跳什么样的都有!接下来,就是迎面接力了,我们快速排好两队,做好了男女生比赛的准备,两队都互相为对方“减油”。虽然刚刚跳兔子舞过后,我们早已筋疲力尽,但每个人都很认真,一丝不怠慢。要跑的,手紧张得发抖;在跑的,拼尽全力,满脸张红;观战的,呐喊助威,连嗓子都喊哑了,还不罢休,仿佛在跑的是自己,而不是别人

  很快,大课间活动结束了,我们排好队,恋恋不舍的回到了教室。虽然大课间活动时间短暂,但却给我们留下了最美好的回忆!

课间活动的作文 篇8

  金黄而柔和的阳光从窗外打探教室的同学,像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。

  悠扬的下课音乐声响起,瞬间打破了校园的宁静,大家满脸笑容的涌向操场,将要进行各自喜爱的课间活动。

  “走,我们去跳橡皮筋!”

  “来。我们踢毽子吧!”

  “快来呀。我们打兵乓球!”

  到处都弥漫着大家的欢乐,空中荡漾着同学们的欢声笑语,气氛好不热闹。

  我和罗莉文、罗艳玉、白雪、郭小艺等一起玩丢沙包。丢沙包是用一个沙包作为武器,规定是各方一名投掷手,在规定的'场地,把他投掷到对方,对方被沙包击中者就罚下场,即牺牲一个人,若对方能接住沙包,就可以增加“一条命”,即增派一个人上场。

  首先,我们在操场上画一个大圆圈作为场地,然后分成两队,用石头剪刀布决定先后。赢的人站在圈内,输的站在圈外。我和黄雅琴、丁慧是输的一个队,依照规定我们先发球。队员们个个精神抖擞的站立。

  “开始!”一声令下。我将沙包用力地向丁慧丢去,大叫:“丁慧,接住!”哪晓得对方圈里地郭小艺连忙向丁慧跑去,准确接住了球。真是赔了夫人又折兵,我拍着脑袋懊悔。身旁的黄雅琴拍拍我的肩膀安慰:“没事,先让她们得意。”

  “嗯。”我看到她沉着坚定的目光,顿时鼓起了信心。

  “呼。”我用力向丁慧那边掷去,我的心也随着沙包飞向那边。对方圈里的郭小艺,白雪试着想抢沙包,可沙包已飞过她们举起的双手,丁慧一跃而起将空中的沙包稳稳接住。

  “啊!消灭了一个敌人。”我们跳着大喊。

  接着几个来回,我们顺利地将敌人一个个消灭掉。我们抱成一团欢呼。

  上课的音乐响起,大家沉浸在胜利的喜悦之中,恋恋不舍的离开的操场。空中的阳光也柔和地向进教室的我们挥手,操场上又恢复了平静。

  愉快的课间活动真好,不仅可以消除学习地疲劳,活动筋骨,锻炼身体,而且可以让我们心情舒畅,增强团结合作能力,增加同学之间的友情。

课间活动的作文 篇9

  今天,天空中下起了绵绵细雨,淘气的雨娃娃从云姑娘的怀抱里溜走了。小花小草喝足了水,校园变得更美丽了,小雨拍打着一把把五彩斑斓的雨伞,和雨伞妹妹一起捉迷藏,真是美丽啊!

  在早上的.课间,我和我的好朋友一起跑到操场,用小脚使劲的拍打着水面,看,我们把雨水溅的多高呀!我们几个女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,围着这面“镜子”照来照去,照着自己美丽的面孔。到了下午,雨越来越大,我们开心极了,就捡了几块小石子,扔出去,看谁扔的水花高。最有趣的是,我们还在雨水中比赛跑步呢!最后我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

  下午的课间我们在教室里朗读着课文,我们优美的声音,还把小鸟吸引过来了呢!我们开心极了!声音越来越大,大的把雨娃娃给召唤过来了,天空中顿时下起了倾盆大雨。妈妈接我时,我把今天有趣的课间给妈妈讲了一遍,妈妈笑着对我说:“哈哈,你们可真是一群调皮的小孩子”。

  今天我们度过了一个丰富、有趣的课间,我希望每一天都下雨,可是有一个人不愿意,那就是我的妈妈。

课间活动的作文 篇10

  “叮铃铃”一阵清脆的课铃响了,同学们高兴地来到操场,因为今天夕会课我们玩跳长绳。

  我们来到操场上老师把我们分成二个小组,又选出了牛旭恒和李卓摇长绳,其他的`同学排队跳绳,接着,我们就开始站好自己的位置。绳子开始摇了起来,前几名同学都跳得都很顺利,快轮到我了,我心里七上八下,看着一个个同学像一只只小鹿一样跳了过去,我要是跳不过去怎么办?但我想了想,还是跳吧,要不然同学们肯定会笑话我的。接着,我学着其他同学的样子,先数三下,然后再跳。“一、二、三!”我跑到了绳子中间,双腿抬起一跳。唉,没跳过去,脚被绳子绊住了,只好等下一轮了。这一轮儿,我仔细地看着别的同学跳绳的样子,看到长绳刚刚离开地面立即跳了进去,这时,长绳从我的头顶绕到脚下,我随之一跳“太棒了,我跳过去了!”我高兴地喊了起来。我们又跳了几轮,后来几次我都跳了过去,我太高兴了。

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了操场,回教室去了。跳长绳多么有趣呀!我非常喜欢跳长绳。

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