坚持的作文合集【5篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的坚持的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持的作文 篇1
一听“规则”这个词，我就想起那个清晨我和妈妈过马路的情景。
那是一个盛夏的清晨，我和妈妈正在去学校的路上。这时到了我们的必经之路，十字路口，但是妈妈看见这边马上变红灯，便想直接带我走直线过马路，不走斑马线。这时，我心里同时想起了两个声音，一个说：“从这儿走吧，要不然你就迟到了”，另一个声音说：“走斑马线吧！你往来学校安全教育片上那个被撞飞的人了吗？”，到底选哪个哪？我心里十分纠结，脸上皱起了眉头。为了安全起见，还是选第二个吧，我想。这时，我也走到斑马线上，并对妈妈大喊道：“妈妈，走斑马线”。但妈妈看了我一眼，却依旧无动于衷。等过了马路，我怒气冲冲地对妈妈说：“妈妈，让你走斑马线为什么不走”，“怎么了？”妈妈似乎有点不在乎。“妈妈，你不知道……”我便滔滔不绝地讲了起来。妈妈听完了这段故事，感到非常震惊，嘴巴都长大了，“原来不走斑马线这么危险呀！我以后可得注意了”。后来，妈妈过马路每次都走斑马线了。
“国有国法，家有家规。”规则虽然只是一个简单的`正确或错误的问题，但实施起来却有一定的诱惑，特别是当你面对很大困难的时候。这次，在规则面前，我选择了坚持。
坚持的作文 篇2
作为人，没有理想、那好似一个苹果被咬了一口。一只鱼儿没有了水。一个家庭没有了双亲……
我——一个平凡的不能再平凡的人，虽然平凡。但我也有我的理想。而我的理想是做一名主持人，它成为了我生活的动力，学习的指路标。使我不断向目标进发……
还记得，妈妈曾对我说过儿时的趣事……
《—》回忆
一台陈旧的电视机，摆在一个破了一角的桌子上，一张破烂不堪的.小床上站着一个衣衫褴褛的小女孩，这些陈旧的摆设占据了一个小木屋。而这个小木屋则是要供养一家四口的家庭，那生活不知过的是什么滋味。想必、大家闭上眼想想就应该想的出来了吧。简直就是生不如死……可是，我却是那么的不幸……我……就是那个女孩，我们家由四人组成——我，我妈妈，我爸爸，我哥哥……虽穷但荣，我们一家人相亲相爱，永不互抛……
我老是站在那张破烂不堪的床上，看着电视里面的那些美丽的model们走着令人羡慕的台步……看着那些说着一醉流利的，官方的话的主持人，嘴巴里也不禁咿咿呀呀的说这令人听不懂的话语……但妈妈总说我好可爱，所以，我就一直坚持着这个梦想——成为一名优秀的主持人……
《二》坚持理想
就因为这个理想，我一直都是不管做那件事情都十分投入，十分认真。正因为我的这股热情，也使得我从小的成绩就很理想。爸妈都因为我而感到骄傲，老师们也很支持我的梦想，希望我能早日实现自己的梦想。加油……为了自己的将来。为了爸妈。为了哥哥。为了老师的支持……为了……
理想是灯，照亮星星之火。理想是火，点燃希望之光……
坚持的作文 篇3
这一年中我最成功的一件事是跳绳。
我从小到大总是喜欢跳绳，但是我不会跳绳，看着别人跳绳多羡慕啊！这一次，我下定决心叫爸爸教我学跳绳，爸爸就答应了，我就开心地谢谢爸爸。
到了星期日晚上，爸爸就带着我去公园里学跳绳，我把自己的绳子拿出来，爸爸也拿他的的绳子出来，爸爸首先给我试一下跳，然后给我试一下，第一次跳的时候把绳子打到脸上。失败了，第二次也是像第一次一样失败了，第三次也失败了。虽然一、二、
三、都失败了，但是我一定成功的，第四次我连接跳了“一、二、三、四”，我终于跳了几下，成功啊！爸爸看见了用自己的手掌拍了几下来鼓励我，我高兴地说：“我终于成功了”。
回到家里，爸爸把这个好消息告诉妈妈，妈妈开心地抱起我说：“世上无难事，只怕有心人，我非常开心，这件事是我最成功的.一件事。
坚持的作文 篇4
“大唐邦者，法度备定，珍国也，常须达”，这是《日本书纪》中的一句话，而一个人在唐玄宗时代应日本邀请，开端了他艰巨的征途。
这集体，就是东渡的高尼鉴真。鉴真是最具影响力的唐朝赴日本的僧人，不仅不懈地传布唐朝文化，而且历经六次才东渡胜利。这其中他屡遭挫折，赴汤蹈火，用不结束。鉴真在途中失明，甚至差点被巨浪打倒，进进天堂，可他一样前入，这种坚持与坚强的`一致是我现在所缺乏的，对挫折失踪与哀伤，这有什么用呢？对照鉴真，我蒙到的艰苦又算什么呢？
由于太蠢而教习落伍去埋德本人，想起步不前，为什么这样干呢？应当么？不应当啊。它比伏单目失明，不外是一粒微不脚路的尘埃罢了。取其抱怨、废弃，还不如持续尽力迎头遇上。
学了一年的课程却未被团队录弃有什么呢？泣有什么用呢？这比讫使人南征北战，胆战心惊的巨浪，不过是我成长路上、名现幻想的征途上的一粒打这么一点点的石子罢了，就算被它绊倒了，也不过是摔得疼了点罢了，为什么该抬弃呢？
保持，刚强！郭沫若曾这样写功：“鉴实盲纲航东海，一片精诚照太清”，鉴真为了唐晨，坚定不移向日利后退“杀人越货传讲义，唐风弥漫奈良乡”。鉴真在日十年，还设计了式样又精美的唐朝提寺，至昔犹存，而且被日标视替艺术亮珠，堪称自豪！鉴真带往的唐朝文明给日原的影响很大，，带去书籍跟药方，你们晓得吗？日本商药界奉他为初祖，真是一位巨大的好汉！
我虽和鉴本相隔多少千年，但他却一点点让我敬仰！坚持不懈，坚强，舍彼为我，忘我，英勇，击赌，谦逊，自负，甚至可谓完善，这即是我想成为的人，我知说这世界上，怎会有美中不足的己？可是，我会努力。当初，我要把前二个作恶，我信任，我必定能成为你佳品德的领有者！
坚持的作文 篇5
想将最诚挚的感谢，送给最美的他。
——题记
叮当叮当，伴随着银勺轻敲杯壁的声响，你从教室门口进入。近乎万年不变的黑框眼镜，黑西装，黑皮鞋，以及手里端着的咖啡杯，还有……我们永远也猜不到的开课方式。
拿出一根转转笔，开始了华丽的炫技，在一片震惊声里风轻云淡的收起笔，用那略显浑厚还带着笑意的声音说：“今天上课我们讲圆。”然后走到第一个同学跟前，问：“圆的定义？”那名同学很显然是新同学，因为他支支吾吾竟说不出来半句话，略微笑笑让他坐下后开始第二个同学，果不其然是早有准备，近乎完美的说出定义后，老师点头，转身在黑板上写板书，定义……
写完后看着那名同学，问：“条件？”他摸摸头，“想听老师唱新贵妃醉酒。”老师只是笑，然后就开了口，华美的戏腔，沉浸的表情，让我们在笑之余也是赞叹。
这是这个老师的.规矩，要求自己预习或者学习，答对的可以提要求，唱歌跳舞没有老师不会的，偶尔也会出丑但他不在意，只是和大家一起玩。就是这样一个个的问题，一个一个的回答，在最后的10分钟进行总结，扩充，以及一道趣味题目。
很多老师不赞同，这样的教学太过怪诞，很多家长也不赞同，孩子都自学了还要老师做什么，唯有他，一直用着自己的方式在给我们教着。
记得曾有一次学校校长听课，在我们所有人都以为他会换个方式讲课时，他进门先是将咖啡杯一放，然后便是一段炫酷的街舞，接着便是惯例。根据在后排的学生说当时校长脸都黑了，最后，他和校长保证不再这样讲课，然后依旧是这样，被罚了好几次的工资也没有变过自己的讲课方式。
叮当叮当，是银勺轻敲杯壁的声音，“下课。”教会我们的不仅仅是自学的能力，带给我们的也不仅仅对于学习产生的兴趣，而是一种独特，一种深深的吸引着我们所有人的坚持自我，换个词语，那叫自信。
谢谢您，在那个时候教会我，坚持自我才是最美的风景线。