激动人心的作文

时间：2022-09-12 17:18:32 激动我要投稿

关于激动人心的作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的激动人心的作文7篇，欢迎大家分享。

关于激动人心的作文七篇

激动人心的作文篇1

　　前天，我们学校举行了一年一度的校运会。同学们都纷纷参加了自己拿手的比赛项目。

　　举行比赛项目的第二天，主要各班赛的项目是四。五年级的男、女子4乘100米接力赛，这真是一项激动人心的比赛。

　　第一局女子惨败而下，我们班似乎把希望的目光，都撒在了男子们的心中。当裁判员发令枪一响起时，我们全班马上站了起来，拼命的为他们加油!

　　第一棒是王景鸿，显然，我们班似乎已经抢先了一步，但后面的人还是紧追不舍，“加油，加油!”当我们班的鼓励声再次响起时，他们似乎又充满了活力、力量。当王景鸿把棒交给郭柏润时，郭柏润使出了自己全身的力量，又把棒交给了戴道，虽然戴道只占了第二名的优势，但我们并没有责怪他，继续为他加油。但从身上还是滴下了一滴冷汗。当戴道把棒交给罗雨翀时，我们的鼓励声越来越大，因为这是最后一棒。“加油，罗雨翀”!一开始，落后了一点，但是，他并没有泄气，继续努力地跑着，“呀!他是在跟自己心在战斗。他在赛场上努力拼搏，这值得我们每一个人学习!”

　　啊!要赢了!要赢了!快冲，罗雨翀，离终点不远了，要知道坚持就是胜利!在我们班欢呼的那一瞬间，他冲出了那条红红的终点线。我们五(一)班赢了，我们五(一)班胜利了!五(一)!五(一)!永远第一!

　　深圳市实验学校小学部五年级:全子安

激动人心的作文篇2

　　天下午，好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了，谁知道英语老师这节课有事情呢？但是，亲爱的音乐课，亲爱的音乐老师，亲爱的歌曲，我们来了哦！

　　抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里，发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。OK，万事俱备只欠东风了，等音乐老师一来，我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来，同往常一样，音乐老师坐到琴旁的凳子上，给我们弹起了歌曲，老师说这次是让我们练习练习二重唱，我们都高兴极了，因为啊，我们全班都是二重唱迷呢，总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着，我们都是连个声部换着来唱歌，低的，高的，唱的都是十分的卖力呢！最后呢，我们还分组开始唱歌，轮到我们的时候，正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》，全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿！”声音比刚才好要大好多分贝呢！我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没，同学们都兴致勃勃的唱了起来，果然啊，群众的力量是无限的啊，声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律，轻轻的唱着，也许这破坏了同学们营造起来的气氛，但是，这就是我的风格，不到迫不得已，绝对不会大声唱歌嘀！

　　又是一节快乐的音乐课，真的.很希望以后这样的音乐课可以多多的呢！

激动人心的作文篇3

　　一年一度的篮球比赛又即将来临了。比赛当天，阳光明媚，太阳公公好似来凑热闹，将它火辣辣的热情，照在篮球场上。

　　我班球员个个都神采飞扬，那神情像在说：“切，管他是去年的冠军，还是亚军，我们都不怕，放马来吧！”我的内心却十分紧张，因为今天我们班对战的是实力很强的二班。老天爷，观音菩萨，如来佛祖，玉皇大帝，你们行行好，一定要让我们班赢啊！

　　很快，裁判员老师一声吹哨，比赛就拉开了帷幕。双方运动员生龙活虎，没过一会儿就展开了激烈的争夺。气氛立刻紧张起来，双方没上场的同学在场外屏息凝视，我方运动员配合默契，很快就把比分拉开。其中我方王同学抢到球后，手拍着球，眼睛盯着篮筐。突然，他加快速度，一会儿往左，一会儿往右，通过对方球员的防线，把球投了出去。一条漂亮的弧线在空中划过，不偏不倚地投进了篮筐，“yeah！”我班同学尖叫欢呼，场上的运动员击掌拥抱。经过这一球，我班同学的加油声，鼓励声变得越来越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必胜！”紧接着，我方球员做了个假动作，对方球员没料到我们会用这一招，便扑了个空，我方球员凌空而跃再次把球投了进去，大家都虎视耿耿地盯着球，不知道是被盯得太紧张还是怎么了，球乖乖地往篮筐里钻。“nice！”球又进了。家长代表吴思源爸爸喊了一声：“漂亮！”全班同学齐刷刷地说：“漂亮！漂亮！”

　　班主任李老师和吴思源爸爸对视一笑，大家都很开心。最终我方以15比11的得分赢得比赛。有的同学嫣然一笑，有的眉开眼笑，有的开怀大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飞翔。

　　只要心往一处想，力往一处使，团结一心，永不言败，这就是获胜法宝。虽然有时结果不尽人意，但是比起不团结，也不是聊胜于无。

激动人心的作文篇4

　　期待已久的学校体育运动会，终于来到了。经过一个小时精彩纷呈的开幕式，比赛正式拉开序幕，比赛项目真是五花八门。有板鞋比赛、投篮接力、拔河比赛……最精彩的自然是男子4×100米接力赛了。

　　下午3点整，比赛还没有开始，可学校大型足球场上早已是人山人海。一大群人围在跑道上。先是三年级组的比赛。别看他们个子小，个个跑起来像只小老虎。欢呼声、加油声不绝于耳。胜利的班级欢呼雀跃，尽情欢呼；失败的呢，垂头丧气。

　　到了六年级比赛了，上一届校运会4×100米接力赛我们班输给了六（2）班，今天每个同学都憋了一口气，要战胜他们。我们班参加比赛的是一棒王浦，二棒刘龙龙、三棒罗志炯、四棒黄俊绮。我们班抽签在第二道。只见，裁判员罗老师举起小红旗喊道：“预备——”随着“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的箭似的向前冲去，跑在最前面的是我班的王浦，别看他瘦瘦的，可跑起步来可快了，像“飞毛腿导弹”似的，不一会儿，就把别班的运动员甩落得远远的。只见他准确、熟练地把接力棒传给刘龙龙，刘龙龙接过棒，像一匹脱僵的野马，疾速地向前冲去。别班的运动员也不甘示弱，咬得死死的，但刘龙龙不负众望，越跑越快。“加油”“加油”，观众台上一下沸腾了，跑道两旁的观众也在欢呼雀跃，有的挥动手臂，有的舞动彩旗，为运动员加油。刘龙龙以第一名的优势把棒传给罗志炯，罗志炯接过棒，像一只矫健的小鹿迅猛地朝黄俊绮跑去，正当胜利在望时，意想不到的事发生了，罗志炯不小心滑了一跤，差点摔倒了。霎时，跑道两旁我班的同学都屏住了呼吸，继而“哎呀”一声，惋惜之情油然而生。而此时，六（2）班的运动员却趁机迅雷般地超过去，跑在了前面。尽管第四棒黄俊绮费了九牛二虎之力追赶，最终还是没追上六（2）班。

　　冠军与我班擦肩而过，我班屈居第二，但同学们个个眉开眼笑，毕竟运动员们已经尽力了。虽然我们没拿第一，但下次我们会胜利的。

激动人心的作文篇5

　　星期五可是一个重要的日子，那天是运动会。早上，蓝蓝的天空上没有又大又圆的火球—太阳，所以很冷，直到下午太阳才在天空上现了真身。

　　运动会的前一天，我们去彩排，彩排到差不多快放学才结束。这次运动会的开幕式有所不同，运动员会穿上独特的万圣节服装，这真是个好主意。开幕式结束以后，比赛马上就开始了。上午我们班就进行了好几个项目比赛，我参加的是短跑女子100米跟4乘50米接力赛，上午最先进行的是女子60米，其中有我们班的孔令茜和戚静雯，她们的成绩都不错两个季军。上午还进行了跳远、跳高、200米等等。我参加的项目全部是在下午进行，但是喇叭里突然传出报幕员的声音，说请参加四年级女子100米比赛的做好赛前准备，我跟我们班的班长参加都是女子100米，突然心跳得好快！有一点紧张，但是在内心里我告诉我自己不要紧张相信自己是最棒的！但后来等了好久上午还是没能跑，由于时间关系吧我参加的项目还是改到了下午进行。

　　中午回家吃过午饭后回到学校，班主任张老师告诉我下午第一个就是100米的比赛，老师让我们到100米起跑线等候。由于分的跑道不好，同时起跑枪就在我的耳边的原因最终导致没得成绩。女子400米我们班的孔令茜拿了金牌，王韵琦拿了银牌，她们都很厉害。最后就是接力比赛了，他们男生接力拿了亚军跑的还不错，于是我们女生也不甘示弱，在我们共同的努力下最终也是拿了亚军，就差一丁点就能拿金牌了，有点遗憾。

　　运动会结束了，通过这次远动会让我明白了一定要相信自己，要对自己有信心勇于拼搏。感谢张老师给我们全班发的饮料和小零食，希望下一次的运动会的时候自己能做得更好！

激动人心的作文篇6

　　我小学时期的操场不大。小小的足球场上容纳了所有上体育课的学生。足球场里还有篮球场，真不知道设计操场的人是怎么想的。这样怎么能让我们这些足球爱好者们尽情的打一场比赛呢？

　　终于有天早上，体育课被调到了第二节，我高兴得手舞足蹈。把足球抱在身上，恨不得第一个冲出教室。第一节课下课了，我飞奔到操场上，有一些低年级的在操场上玩，上课另一大他们就匆忙跑回教室，我第一次感觉到操场是这么冷清，居然有些不适应。

　　今天玩足球的人比以往多了不少，可能是因为场地的缘故吧。不多想了，体育老师一让我们解散，我们就立刻分组。开球！！我带着球在场上冲刺。隐约看到教学楼的窗户上有几个学生用羡慕的眼神看着我们。我心里正得意呢，一不小心球就丢了，我马上去抢球吗，这可比平常要轻松不少，不用担心把低年级的小孩撞倒。撞到了人不但会被老师骂，还会不让我们踢足球，所以我们之前的每一次足球赛都没有像这次一样的酣畅淋漓。

　　哇，一个位置不错的界外球，如果传的好可能就是第一次改写比分的机会。球发给了我，我一脚怒射，结果被守门员化险为夷。守门员大脚把球开到了中场，不过开到了我方球员脚下，他一下把球踢到了对方球员的手臂上。手球，罚任意球。只可惜我们队里没有能一脚打进任意球的人，只好把球传给了我，短传，射门。我方以连贯的动作破了对方的球门。我看了看表，还有一分钟，体育老师提前吹了哨子。集合之后下课铃就打响了。

　　至今，一想起那次的球赛都让我热血沸腾。