【热门】激动人心的作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的激动人心的作文9篇，欢迎大家分享。
激动人心的作文 篇1
今天天气好极了，我从家里出来，走向学校，今天要比赛英语呢!
我怀着激动的心情走进了考场，心一直“砰砰”的跳，我并不知道要靠的是什么，一看卷子，哈哈!小菜一碟!可做着做着，就觉得越来越难了，不过，老师说：“认真思考，就会想出答案来的。”我一直想啊想，终于想到了怎么写!嘻嘻……
后面几道题就比较难了，我想自己应该好好想想，可想了很久很久，还没有想起来。啊!我一看表，时间快到了!还是现在答题卡上写吧!
考试后，我估计自己可以得94分，但我不知道自己的分数。
唉，这激动的一天!
激动人心的作文 篇2
嘘！告诉你一个秘密，今天是我们班的足球赛，对手是五年级二班，这可是一个不简单的对手呢！不过，我们仍是对自己班充满了必胜的信心。我们班既有五年级跑步比赛中响当当的人，又有校足球队的队员，还有人送外号“猛女”的张可心，怎么不能在比赛中取得胜利呢？
离比赛还有四节课的时间，运动员们就已经换好了比赛时的运动鞋、运动袜、摩拳擦掌，直等着比赛到来。我们这些当啦啦队的也养好嗓子，准备在比赛时“一鸣惊人”。
到了球赛时间，运动员们个个气势昂扬地走上了场地。“嘟……”裁判老师发起了比赛的号令，场上顿时热闹了起来，双方队员把足球当成宝贝似的，你争我夺，场面十分激烈。那可怜的足球时而高高跳起，时而打转，就差没呕吐了。同学们的呐喊声此起彼伏，场上的运动员热情高涨，就在这千钧一发的时候，我方队员—像足球队的马琪峰一个“回旋腿”，唰的一声，还没等大家反应过来是怎么回事儿，球就已经飞进了球网里。“哦，哦，太棒了！”我们纷纷鼓掌庆贺，自豪万分。比赛在同学们的叫喊中结束，双方踢了一个平局，决定用高球来决定胜负，先是我方队员，马琪峰虽没有踢进，但我们五（6）班是一个团结的集体，并没有因谁没有进球而指责谁，而是鼓励他，我们相信这个球没有成功，但总会有成功的时候。果然，接下来的高球赛中我方守门员把所有的球都守住了。小谢同志以柔柔的力量将球射了进去。女生李佳凝也在点球中射进了一球，把我们都惊呆了。
“五年六班胜利！”伴着裁判的声音，我们班所有的同学奋力起跳，欢呼雀跃。“友谊第一，比赛第二”！
这真是一场令人难忘的足球赛！
激动人心的作文 篇3
这是一个阳光毒辣的下午，老师面带笑容地走进教室说：“今天我们将举行一场扳手腕比赛，事不延迟，赶快举手报名哦！”
一时间人声鼎沸。大力士们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。人选结果马上出来了：男生是李佳乐对战曾禹轩，胜者在PK李佳；女生是颜颖对战陈乐林，胜者在PK申田恬。
第一局上场的是李佳乐和曾禹轩。“三、二、一，开始！”随着老师一声令下，一场扣人心弦的比赛打响了。李佳乐和曾禹轩一起发力，李佳乐脸都憋紫了。可这比赛却比我们想象中的还要快——曾禹轩突然一用力，李佳乐的手便被扳倒在桌子上，同学们都惊呆了，这真是“秒杀”啊！教室里顿时欢呼声一片，大家都齐声喝彩。之前的李佳乐可是个“无敌”大力士，居然被曾禹轩用不到十秒就扳倒了，真不可思议！
接下来上场的是李佳，他也是个不好对付的大块头。可曾禹轩也毫不犹豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后来的选手们都一一被曾禹轩不费吹灰之力的打到了，曾禹轩成为了当之无愧的无敌“大力士”。
可别以为这就完了，后面还有女生之间的比拼呢！只见陈依林和颜颖都忐忑不安地上了台。比赛刚一开始，陈依林就将手稳稳的“钉”在桌上，任由颜颖不断发力，陈依林皆不为所动。二十秒转眼就过去了，同学们的心都提到了嗓子眼上，都憋足了劲喊加油。陈依林见颜颖大口喘着气，力气已经用去了八分，便乘着颜颖一走神，就使劲抓紧颜颖的手，向桌面推过去。此时的颜颖又痛又急，头上差点没冒出火来，哪里抵抗得住呢？颜颖的手被陈依林硬生生扳倒了。“啊！陈依林赢喽！”“真不错呢！”欢呼声一浪高过一浪。
轮到陈依林PK申田恬了。陈依林经过了上一局的比拼，变得信心十足。申田恬也瞪圆了眼盯着陈依林。看来，一场大战在所难免。
果然，老师大喊一声“比赛开始”，话音未落，陈依林就先下手为强，开始猛攻申田恬，想“秒杀”申田恬。可申田恬的力气也算是没白费，一次又一次的抵抗住了陈依林的攻击。两人都涨红了脸，又不约而同地想笑出声来。双方比赛也进行到了白热化阶段。两人都死死瞪住对方的脸，好像马上就可以喷出火来，气氛严肃起来。“加油！加油呀！”鼓励声如雷贯耳。此时申田恬和陈依林的力气也快用光了，可就是不肯撒手。紧握的手时而左一下，时而右一点，大家脸都憋红了。也许是陈依林感到该早点决出胜负了，她狠命一扳，申田恬终于被扳倒了。“哇——”大家都无不佩服她俩。陈依林被评选为最佳“大力士”。
比赛结束了，大家意犹未尽。有的还在互相比拼，有的甚至跟自己的水壶较起了劲。“叮铃铃……”此时铃声响起，一节课就是这样快乐的过去了。
激动人心的作文 篇4
一手紧握着接力棒，一手向后微倾，一只腿向前弯曲，另一只腿向后倾，做出了国家级运动员的动作
太阳火辣辣地晒着大地，空气中弥漫的热浪，让人热得透不过气。在这炎热的天气，我们学校也迎来了一年一度的夏季运动会。
这次的接力赛，我也参加了。
“这一学期里，我们的运动会即将开始……”台上的主持人激动地说道。开幕式开始了，同学们一个个都穿着校服，喊着口号，每到主持台下方，同学们都使出最大的力气，叫喊着我们班级的口号。开幕式就这样在同学们的热情下完美落幕了。接下来，就是最振奋人心的接力赛了。
“加油！加油！”啦啦队员们拿出吃奶的劲为选手们加油着。我们班的第一棒是张芝倩同学，只见她一手紧握着接力棒，一手向后微倾，一只腿向前弯曲，另一只腿向后倾，做出了国家级运动员的动作，可真是一来就给咱们班鼓足了气势。“嘘”——开始！随着裁判员的一声令下，四个跑道的选手的腿像装了加速器般，一个个跑得不相上下。快到了，我开始紧张起来，心里像揣了一只兔子一样，心怦怦直跳。“啪”张芝倩成功的将接力棒递在了我的手中，可在我旁边那个跑道上的选手竟然掉棒了！可真糟，连我也为那个选手捏了把汗，唉！与成功失之交臂咯！
顾不得她了，现在还有一个选手在我前面一米的位置，还有最后半圈了，还排在第二的我心提到了嗓子眼上。“这可不行，我得超过她！”斗志燃气了最后的希望，正是最后的希望让我看到了最后一缕光。三米，二米，一米！
我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，这一滴一滴的汗水都是我成功的见证，今天的比赛让我明白：有努力就有收获！
激动人心的作文 篇5
那天，我们三小全体师生在安钢体育场举行了一场秋季运动会。其中一场激动人性的长跑比赛，令我记忆犹新。
上午9点多，长跑比赛开始了，运动员中有一名是我们班的朱奇琪。这可是1500米长跑，绕400米的跑道3圈半，需要很强耐力的！虽然比赛还没开始，但我们已经为她捏了一把汗。起跑线上，只见运动员们个个精神抖擞，蓄势待发。随着一声干脆响亮的枪声，运动员们像出膛的子弹一样冲了出去。跑了一会儿，运动员们开始慢了下来。我想他们一定要为后面的路程保持充足的体力了。
不一会儿，他们跑完了一圈，估计已经有些累了，我们班的朱齐琪越跑越慢。观众台上，全班同学不约而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同学们一边喊一边用力挥手，有的同学还把衣服当作“红旗”在空中挥舞，激动不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我们的鼓舞，腿的频率不断加快，一下子超过了第二名。我们真为她这一次“发威”而倍感兴奋。
只剩最后一圈了！在这最关键的时刻，运动员们开始了最后的冲刺，我们真希望朱奇琪能获得第一。这时，全场沸腾起来，我们班所有人紧张的心情一下子从嘴里爆发出来：“加油！朱奇琪！加油！别放弃！努力冲！”在离终点只有五六步时，只见朱奇琪涨红了脸，努力往前冲，飞一般冲过了终点，得了第二名。“耶！第二！真不错！”我们班同学欢呼了起来，为朱奇琪取得好成绩而欢呼雀跃。此刻，我们嗓子都快喊哑了，手都挥疼了，可这次她取得了好成绩，我们为她加油也是应该的。
那天上午的长跑比赛，虽然过去一段时间了，但还时而浮现在我的脑海里，让我回味无穷。
激动人心的作文 篇6
校园里的生活丰富多彩，快乐的，苦恼，伤心的……它们就像一朵朵五彩的小花，点缀着校园生活。
“於佳瑶，加油！於佳瑶,加油！”一阵阵急促有力的呐喊声在校园上空回荡，原来是我校的体育节正在如火如荼地进行着。操场上，同学们奔跑着，跳跃着，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。3分钟投篮比赛,长跑比赛，鱼贯跳绳……各种各样的项目中，最吸引人眼球的，莫过于接结子。接结子是本次体育节的新推出的项目，因而，这个比赛围观的人最多。对于这个比赛有些人信心十足，有的垂头丧气。快看，那位女同学玩得多好，沙包往上一抛，麻将牌一翻，沙包一接，再这样依次下去，动作麻利，迅速。看着眼前如此强大的竞争对手，我的心也紧张地跳动得更快了。“金智妮。”当裁判员叫到我时，我的心一下子跳到了嗓子眼。“预备，开始。”裁判员叫道。我迅速地把沙包往上一抛，麻将牌一翻，不多一会儿翻好了七个，正当我沾沾自喜时，一场噩梦又来了，第八个麻将牌，就像个顽皮的孩子怎么也竖不起来。一次，两次，三次……麻将牌在我的手中似乎失去了它所有应有的灵性，变得毫无生气，我让它竖起来，它却偏平躺着。随着时间的推移，我焦虑起来，我的脸开始发热，由白变红，头上也冒出了小小的汗珠。“停。”随着这一声音，我整个人瘫了下来，总算解放了。虽然对于这个成绩我有太多不满，但是我仍很高兴，因为我觉得一个比赛，一个活动，它重在参与，享受比赛的过程，名次是其次，更重在溶入学校这个大家庭，与大家庭重中的每一个人竞争，活动，这才是最有意义的事。
“啪，啪，啪……”东边的操场上响起了一声声枪声，接力赛开始了。“五年级请到赛地。”随着裁判员的声音，参赛者们排好队，等待比赛开始。“啪”，一声，运动员们像脱缰的野马冲出起跑线。开始，二班与我班齐驱并进，在不知不觉中，我班超过了二班，又在不知不觉中，二班超过了我班。突然，我班一位同学在传棒时，忘了把棒交给下一位队员手里，二班又领先了一步，我班这位队员只好奋力向前追，我和在一旁的同学大声呐喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同学也不甘示弱：“五二必胜，五二必胜！”在欢呼声中，把比赛推向了高潮……
呐喊声还在继续，笑声还在校园上空回荡，快乐还在传递，愿欢乐永远伴随着我们成长，永远萦绕在校园。
激动人心的作文 篇7
早晨，我很早就起床了，心情格外好，因为好久没见到这么好的天气了，蔚蓝的天空似乎也为迎接这激动人心的国际马拉松比赛而换上了盛装！我和爸爸也报名参加了马拉松，于是吃完早餐就赶去集结点集合了。
马拉松是一项有趣的体育竞赛活动，其实马拉松赛跑是人类原始的军事通信形式之一，马拉松跑是为了纪念叫做菲迪波德斯的希腊人。在雅典的马拉松镇一次以少胜多取得的战争胜利后，菲迪波德斯为了让祖国首都人民早点知道结果，于是负伤出发，一口气跑了42。195公里的路程，对着雅典人民高喊到：“欢呼吧，我们胜利了”。说完，菲迪波德斯倒在了地上。为了纪念这位英雄而有了现在的马拉松比赛。
好了，言归正转。来到马拉松比赛现场，我发现集结地早已热闹非凡，参赛选手就有三万人，路边早已被观众围得水泄不通。早上8点，“砰”的一声枪响，比赛开始了。赛场上的选手可以算得上五花八门，我发现有胡子白花的老人，也有咿呀学语的小孩，有异国他乡的朋友，还有奇装异服的表演者……我和爸爸才跑了一半，全程专业组的'马拉松运动员已经跑回来了，我看见运动员们汗流浃背，一个个大步流星，落后的运动员听到场外的加油声，势如破竹地要超过了前面的选手。
经过激烈的比赛，结果出来了，第一名来自巴林的选手阿勒姆·吉布里，第二名来自埃塞俄比亚的菲加，第三名来自肯尼亚的鲍伊分。
激动人心的马拉松结束了，我和爸爸走完五公里的大众跑，累得在路边休息了，好久才走回家，真不知道跑完全程42。195公里需要多坚强的毅力？我佩服运动员们这种坚持不懈精神，我也想做一个具有拼搏精神的好孩子！
激动人心的作文 篇8
天空湛蓝，白云朵朵，微风习习，真是个难得的好天气！为了班集体的荣耀，每个同学都摩拳擦掌拼尽全力，这将是一场激动人心的接力赛。
望向操场。运动健儿们都积极地做着准备活动，压腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一个个整装待发，期待着能够大展身手为班争光。看吧，咱们班的运动员们早已在起跑线处摆好了标准的预跑姿势——蹲下、抬头……好像随时都能像离弦的箭一样“嗖”的飞出去一般。
“各就各位——预备——跑！”随着裁判一声令下，各班的一号选手如一阵旋风般“刮”了出去。“苏婷，加油！你是最棒的！”一阵阵呐喊将运动员的斗志点燃，苏婷不负众望，顺利的交接了第一棒，第二位选手又快又准的夺过接力棒，向前飞奔，每个班速度持平，你不让我，我不让你，围观同学的心紧张到了极致，连大气也不敢出一口，生怕自己的班级落了后。有的蹦起来拼命叫“加油”；有的手臂高举，使劲儿晃动班牌；还有的双手合十，祈祷着千万别掉棒……似乎比他们自己参赛还紧张。但这时，意外发生了：马善涛由于冲得太快，没有及时将棒交到下一位同学手中！“啊”，同学们惊呼着瞪大了眼睛——耽误了几秒，这几秒，使我们立刻落后了很远！但是，这并没有摧垮同学们必胜的决心，后面的同学仍然拼尽全力向前飞奔。阳光很刺眼，同学们大汗淋漓并没有放弃。
见咱班落后，杨弘钦接过棒后奋起直追，速度快如一道闪电，他整个脸上的肉都因为速度太快而抖动着，到了下一位队员前时，他稳稳的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一软，重重的摔了一跤，其他同学再次惊呼着扶起他，他却大大咧咧，满不在乎的说：“幸好棒子已经交接了，与大地来个‘亲密接触’也无妨！”
虽然，我们没能夺得第一，但是每个人都尽力了，都为八（9）班这个大家庭，增了光，添了彩，我们，虽败犹荣！
今年失败了，明年就追回来，用自己的努力证明，八（9）班是最棒的，最团结的，最好的班级，我们势必力挽狂澜！
比赛结束，人已散尽，阳光洒满大地，在这个冬日带来的，是无限温暖。操场上，还响彻着同学们的欢声笑语：八（9）八（9），数你最牛！八（9）八（9），为你加油！
激动人心的作文 篇9
哈哈，激动人心的科技节就要开始啦！在家长志愿者的帮助下，我们准备好工具和材料，飞也似的下了楼。“全体立正！我宣布20xx届科技节现在开始！”在主持人的宣布中，科技节开始了，我们到达指定地点开始了“动手动脑，变废为宝”的小制作比赛，活动时间为40分钟。每个同学都专心致志地制作着手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙签、麦管，这些看似普通的日用品，一经同学们的巧手，都被组装成了各式各样的物品，谁也不甘落后。
“叮铃铃……”时间过得真快，在一阵轻快的铃声中，比赛结束了。放眼望去，航天飞船、东方明珠、帆船……真是只有你想不到，没有你看不到的！接着，我们将作品放到展示桌上，并参观了其他班级的小制作。回到班级，我们意犹未尽，仍然沉浸在自己动手的乐趣之中，互相展示着自己的作品，还评选出了班级的一、二等奖。
“奇思妙想，灵指飞动。动手动脑，变废为宝。”让我们在科技的熏陶下，得到快乐，得到知识吧！
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