激动小学作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的激动小学作文，欢迎大家分享。
激动小学作文1
今天，老师宣布了期中考试前十名。我紧张极了。因为我做为中队委；做为老师眼中的好学生；做为妈妈的乖女儿，如果没有进前十，那脸就丢尽了！
老师的话语刚刚响起，我的心就开始狂跳个不停。同学们都坐得笔直，唯独我的手在抖、脚在不安地踢着地面。一个、两个……许多同学都被念到了，还是没有我。环顾四周，被念到的同学红光满面，没有被点到的，也只能坐着干着急。而我，心已经跳到了嗓子眼：我该怎么办啊？！真希望我的名字不要在名单中“离家出走”。天气虽然很冷，我的脑门上却渗出了一层密密的汗珠。
仿佛过了一个世纪之久，老师才念完了九个。第十名，一定没我的份儿。我想。这时，泪花已在我眼睛里打转了，真想痛快地大哭一场！“第十名，子逸！”老师的声音猛然响起。我把垂得低低的头抬起来，难以置信地望着老师，哦！没错，老师在对我微笑，这微笑，像一只无形的但有力量的手，把我从低谷拉到云端……
在那一刻，我哭了、我笑了、我激动了。这只是第十名，我要再接再厉、创造奇迹！
激动小学作文2
就在刚才，是我最激动的时刻，你们知道为什么那么激动吗？我就跟你说一说吧！
就刚才，我在听王亚老师上的《太空课堂》。她给我们讲解了在太空里，把水杯倒过来，水也不会往下流的，我听到了这一句话，我就擦亮了我的烔烔有神的小眼睛，津津有味地看了起来。在屏幕中，我看见王亚平老师在空间站里把水小心翼翼地倒了过来，水还真的不会往下流。而且还给我们仔细地讲解了一下用什么东西才可以喝水。我发现她拿着一个袋子，上面装着细长的吸管，王亚平老师把它里面的水给挤了出来，水在太空中平静的悬浮着，王亚平老师“啊呜”一口，竟然把水给“吃”了下去，我真的没有想到水还可以“吃”下去。
我看了，就觉得很稀奇，就做了这一个有趣的实验。我先找来了一个袋子，再往上面插上了一个吸管，我吸了一下，时间如千金，不可以浪费。水像小雨滴一样滴滴答答的落下来，我前几次都吃不到，心急如焚非常着急。最后一次，我用了闪电般地飞速，“啊呜”一口，吃到了晶莹剔透地小水滴。
我这一刻，非常激动，因为我做到了；这一刻，激动地无法比喻！
激动小学作文3
我的寒假我做主，我的寒假我快乐，我的寒假我幸福！
不知不觉我的寒假已经过了一个星期了，在这一个星期里，我收获多多，快乐多多，感触多多。
寒假这几天里，我领了小记者证，去参加参观参访两次，我写的参观日记在郑州日报上发表了，我真的太开心啦！太激动啦！
我的寒假开始都让我很激动，我想在我这个寒假中一定有更让我激动的事情发生，我准备着，我要让我的寒假更充实，更开心，更快乐！
我的寒假是这样安排的：第一，寒假前十天把寒假作业完成。第二，积极参加小记者活动，多写参观日记，争取多在郑州日报上看到我写的文章。第三，我要把爸爸给我买的《成语故事》三册读完，还要看其它的书。第四，我要继续学习街舞，减肥。第五，我要多复习学过的功课，预习以后的。第六，我还要爸爸妈妈带我出去玩几天。
我的`寒假计划已经定好啦！我一定按计划进行，我想我的寒假一定很充实的，你们的那？我们一起吧！
激动小学作文4
今天早上到学校才读了一会书，就有同学在门口尖叫起来。我好奇地问他们，“怎么了？”他们说：“陈老师回来啦！”我简直不敢相信自己的耳朵，也忍不住欢呼起来。
陈老师刚踏进教室，我就像领头的羊一样，第一个冲上去紧紧抱住了她，别的同学也陆陆续续地抱住她。陈老师都被我们抱得喘不过气来。
讲台上挤满了同学，陈老师想啊想，终于想出了一个好办法。她说：“被摸到头的同学回到座位上。”同学们都很听话的回到座位。等陈老师摸到我时，我并不想回去，因为我好想她。我紧紧抱住她不放。于是她给了我一个大大的拥抱，我才依依不舍地回到座位。
今天陈老师给我们上课时，大家都表现的很好。因为陈老师虽然刚动手术，但还坚持给我们上课，我们要好好学习报答她。
激动小学作文5
终于到奥运开幕的最后几秒了，我们一家人坐在电视机前目不转睛地盯着电视屏幕，心里一起和电视机倒计时“5.4.3.2.1”奥运会开始了!
随着最后这一秒的逝去顿时，各色的焰火围绕鸟巢上空喷发，变幻出了各种图案，最后又变成雄壮的奥运五环在空中闪闪发光.
美丽的烟花令我回味无穷，接下来的壮观场面更令我为之惊叹.那场面波澜壮阔，那气势连绵不绝......节目表演完了之后，二百多个国家和地区的运动员和教练员陆续入场，走在最后的是我们的中国代表队，1099位运动员和教练员组成的长长地队伍，恰似一条“东方之龙”出现在鸟巢之中，顿时场内沸腾了，叫喊声，欢呼声此起彼伏......
一会儿过后，我们期盼以久的翔云火炬终于进入了会场，当传递到李宁手上时，就只见他腾空而起在空中奔跑起来，翻开了历史的画卷.我的心起伏不定，心潮澎湃激动不已.我在心中喊着：中国，我为你骄傲!
我盼望着，我们的奥运健儿赛出风格，赛出成绩，拿到金牌第一!!!
激动小学作文6
星期四我一早来到学校，坐到自己的位置上，拿起语文书开始读。
突然，一个熟悉的身影走进了教室，我抬头一看，居然是陈老师。我和小朋友飞快地跑到门口，紧紧的抱住陈老师，抱的陈老师都喘不过气了。陈老师也抱住我们小朋友，并且还轻轻地摸了每个小朋友的头。这时，老师和小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。上课铃响了，小朋友们依依不舍的走下讲台，回到自己的位置上。这是陈老师生病后给小朋友上的第一节课，小朋友们都坐的笔直笔直的，并且都积极举手回答问题。就这样，不知不觉的下课铃声响了。小朋友们又全部跑到陈老师的身边，问这问那，陈老师耐心的回答每个小朋友问题，丝毫没有一点疲倦。
总之，今天是我们非常开心的一天。因为，期盼已久的陈老师终于可以回来给我们上课了。所以，我想说一句：“老师您辛苦啦！”
激动小学作文7
这是一个令人激动的星期二，新型病毒仍在人类赖以生存的家园里疯狂肆虐，但中国的抗疫工作有条不紊，全国人民同仇敌忾，医护人员势如破竹，无数的仁人志士或慷慨解囊，或奔赴一线，年后的那几片乌云，总归是驱散些了。
而作为七年级九班的一员，今天是非常特别的，因为，我们开始了直播上课的模式，到了八点，一张张熟悉的面孔映入眼帘，那就是我们日思夜想的同学，我们第一次上镜显得有些羞涩，但经过我们纷纷梳妆打扮之后也是颜值爆表，热心的家长们也把家里打扫得一尘不染。同学们的画面仿佛都是从五星级酒店里取景。当然，其中也不失家庭的温馨。
然而，你眼见的仪表堂堂，落落大方真的如假包换吗？未必。毕竟网上的冒牌在线手段不计其数，可是那异常活跃的班级群里，一条消息却引起了我的共鸣：“我的脖子都酸了。”不错，一个小时“伫立”在摄像头前的笔直的脖子，确实有些吃不消了。这才如梦初醒，如果在学校里上课，还不一定有这样的听课效果呢！看来我们班的新兴软件虽然有利有弊，但即便是弊也用心良苦啊。
但在这里也要为我们辛苦付出的老师们送上感谢，感谢老师们在家里为我们的付出。
激动小学作文8
上作文课了，妥老师满面春风地进了教室，杜昕对我说：“看妥老师手里。”妥老师拿着一瓶水，我想，妥老师可能吃的盐多了，喝点水是很正常的。
妥老师说：“同学们，请猜一猜这是什么水，看谁能猜对？”
我抢先发言：“是污染了的水。”同学们纷纷说错。
“是圣水。”梁刚说。
“是不是妥老师的纪念水。”于锦琰说。妥老师马上打了个半对。其他同学仍在争先恐后地猜。
于锦琰的话让我的灵感来了，“可能是长江水，对，肯定是长江水。”我自己给自己打气，我再次举起了手。“妥老师！我知道！是长江水！”
“同意是长江水的举手。”十几个人，妥老师在黑板上画了个大大的对号。
此时，我激动万分，高兴得像个大猩猩，双手拍着我的头和胸。
同学们都闹着要品尝一下来自长江的水，我也上去凑热闹。妥老师同意让我先喝，也先让我闻一闻，又让我喝一小口。爽！无法用言语表达出来。
我的同桌杜昕闻了闻我的嘴，说：“青草加韭菜的味道。”
这是我有生之年第一次喝长江水，爽啊！
激动小学作文9
今天是星期六，早上我到少年宫去上书法课。我刚走进教室，突然，看见墙上挂着一张获奖名单，这时我才想起去年参加的启明星全国青少年绘画大赛，我便走像获奖名单前一看，突然，我发了呆，因为获奖名单上有我的名字，而且我还获得了一等奖，此时此刻我又激动又高兴，就像今天是我生日一样，时不时就想立刻把这个喜讯告诉妈妈。可是妈妈不在我的旁边。
告诉你，我现在的高兴和激动都是我用自己刻苦的努力和坚持练习而换来的，这可以告诉我们只有勤奋学习和刻苦努力才能有成功的收获，大家要把被动学习这个坏习惯改成主动学习，我们还要吸取别人的教训，把自己的坏习惯改正过来，把别人的优点转化成。自己的优点，还有一句话要告诉你们，那就是：“谦虚使人进步、骄傲使人落后。”
今天，我是又激动又高兴。
激动小学作文10
或许，应该是我太久没有见到你们了。
草丛中的小草悄悄地探出脑袋，开始了新的生活；花儿们再也忍受不了埋在土里的滋味了，一朵朵绽出新芽，长出了叶子……万物复苏，仿佛我也好久没有见到你们了。
新的学期，新的一年，让我们再次相见吧。走进教室，一切都焕然一新：干净整齐的课桌椅、洁白明亮的玻璃窗、扫得一尘不染的地面、整齐的……阳光从窗户外射进来，明亮极了。能够再次遇见你们，是我最大的荣幸。
望着你们陆续走进教室的身影，心中不时感到欣慰：同学们，新学期好！上课的铃声如以往那样准时响起，同学们的读书声也响亮至极，胜过以往。上课时，我看着你们积极发言，认真听讲的神情，不时在心中喊道：加油！就这样，三节课过去了。放学时，望着你们一个个离去的背影，不禁想对你们说一句：再见！
一棵棵大树茂盛极了，长出叶子，换上春装；鸟儿明亮的歌声唱响春天，使世界充满生机。
新的学期，能让我不激动吗？
激动小学作文11
要去文化城展演节目了，早上不到6：00我就起了床赶去学校。到了那就直奔训练室准备化妆，可是一看排队的人有很多，就和门前的同学一边玩一边等蒋欣，等了好长时间她才来，我们才开始排队化妆，化了一项又一项，边排队边说话，说着说着就觉得没有跟我玩了就哭了起来，还是朋友姜中雨劝我才又回排队化妆。
以前没有进过文化城里面演出过，我觉得很新奇，走进后台做准备的时候，家长都不能进来，同学们就跟着老师，不时地问什么时候才轮到我们呀？老师也每次都这样回答“快了快了”。真的到我们上场了，我发现台下的观众很少，但还是感觉很光荣，正如一句歌词里面说的“不经历风雨怎么见彩虹”，退场的时候我感到很自豪。
我觉得这是我一生中难忘的时候！
激动小学作文12
上个星期六，阳光明媚，我们盼望已久的校运动会在大连外国语学院的操场上开幕了！ 首先是入场仪式，全校所有班级的同学们都依次走过主席台，我们三年三班的同学们更是迈着整齐的步伐向主席台走去，边走还边喊口号：“团结一致，共创辉煌！”入场仪式结束后，比赛就正式开始了，有100米短跑、跳远、后抛实心球等好多项目，最扣人心弦的是女子4*300米接力赛。作为第一棒的我，心里面就像怀揣着一只小兔子似地怦怦直跳。发令枪一响，比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲了出去，我手握接力棒奋力往前跑。
比赛刚开始，我跑在第二名的位置上，当耳边听到同学们此起彼伏的加油呐喊声时，我咬紧牙关拼命地往前跑，一步，两步，三步，终于，我超过了第一名，快到交接棒的时候，我把手向前伸得长长的，准确地将接力棒交给了跑第二棒的同学，经过四名同学的团结协作和努力拼搏，最终我们获得了比赛的冠军。虽然我们班最终只获得了团体总分的第四名，但每一名运动员为了班级荣誉都团结拼搏、竭尽全力，我们内心都充满了自豪，同时我们心中也暗暗憋足了劲，热切期盼着明年的运动会能够取得更好的成绩。
激动小学作文13
“陈老师回来了，陈老师回来了。”原本鸦雀无声的教室里不知是谁喊了起来。
同学们不约而同地兴奋地抬起了头，只见陈老师满脸微笑地走了过来，我们都情不自禁地欢呼起来。看着陈老师慈祥的面庞，许多情景就像放电影一样一幕幕从我眼前闪过：同学生病了，她总是第一时间来到同学身边嘘寒问暖，嘱咐同学及时吃药；体育课上，她总是带领我们做各种游戏，和同学们打成一片；语文课上，她总是孜孜不倦，不厌其烦地向我们传授各种知识……我们全班同学都特别喜欢陈老师。前阵子，因为嗓子不舒服，陈老师动手术住院了，已经有很长一段时间没给我们上课了，同学们都非常想念她，盼望着她早日康复，回到我们的身边。
陈老师一到讲台上，我们就争先恐后地冲了上去，大家都紧紧抱着陈老师。我感觉整个讲台都要被挤破了，陈老师也要喘不过气了。她灵机一动，想到了一个好办法。陈老师说：“按顺序，被摸到头的小朋友先下去。”摸到我的时候，我的心里感觉暖暖的，我感受到了陈老师对同学们的浓浓爱意。
很快，教室里安静了下来，我们又重新投入到了学习中。我们一定要努力学习，不辜负陈老师为我们的付出，对我们的爱。
激动小学作文14
你见过月亮吗？
哈哈，相信大家都看到了。月亮温柔，美丽，纯洁。我喜欢月亮。
“日月，天天捉迷藏。你来了，我就躲起来，每天都一样。”这是一首儿歌。但是这首儿歌有个错误。找到了吗？谁说太阳和月亮不能同时出现？我以前见过！冬天，天黑得很快。放学后，太阳和月亮同时出现在天空！月亮真的很奇怪。
我对月亮有特殊的记忆。小时候，晚饭后，妈妈经常和我一起在院子里看月亮，谈论月亮，画月亮。并告诉我，我是被月亮庇护才得以安息的。月亮有时圆，有时尖，有时完整，有时不完整。不管月亮长什么样，都改变不了她在我心中的位置。困了，妈妈在月夜的路上抱着我，唱了一首歌：“小月亮，挂在天上，星星闪烁着，月亮，月亮，多么明亮，月亮，月亮，多么明亮。”
终于到中秋节了，终于可以做月饼了！我做了一个莲蓉馅的月牙糕。自己吃月饼特别好吃！
月亮是我心中的守护神。我爱月亮。
激动小学作文15
11月6日，天空晴朗，阳光普照大地，学校秋季运动会全面展开。在那种热烈的气氛中，每个班的同学都在为自己班的运动员呐喊助威，希望他们能获奖。
正在举行的是60米赛跑。小李占了上风，但后来被其他班赶上了。最终，小丽获得第四名。
嘿！我们班的学生都在努力发挥正常水平。我在心里默默祈祷：希望我们所有同学都得一等奖。耶！小美用自己的水平创造了第一名。
下午，最激动人心的时刻到了，400米接力马上就要举行了。听完彭的话，他们出发了。第一棒是小美，第二棒是小惠，第三棒是小琪，第四棒是小粉。现在是第三好。小惠还没追上。这时，每个人的心都在跳动，几乎跳到喉咙里，他们都不停地念叨着。这是最关键的一条。成功取决于此。最后一个是小粉。她是我们班跑得最快的人。小粉，小粉，你们必须尽全力奔跑！要是你能插上翅膀，立刻飞到终点就好了！最后，我们获得了第三名。
校运动会结束后，虽然我们同学看起来有点沮丧，但当时的竞争真的很激烈。
华丰小学六年级：子育儿
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