借书的经历作文

时间:2021-09-26 16:50:18 经历 我要投稿

借书的经历作文(集锦15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的借书的经历作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

借书的经历作文(集锦15篇)

借书的经历作文1

  我喜欢读书,特别喜欢借书来看,其中一次借书的经历我至今难忘。

  那是星期二下午,我看见我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最爱啊,我打算向他借那本书。

  我对汪志高说:“汪志高,你能不能把你那本借给我看呀?”他毫不犹豫的说了声:“不行!”“为什么呢?”我忙问。他说:“不为什么。”“你。”我心里暗暗叫苦:“这什么人啊?没理由就说不行,我看他根本就不是人,是小气鬼!”可我不会善罢甘休。

  得想方设法把书借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜欢看我的。我对汪志高说:“汪志高,要不然我用我的和你的换一下!”他还是说:“不行!”唉!又失败了一次。

  但我仍不放弃。我又对他说:“我家里有个好玩的东西,叫‘指尖冒烟’,你要不要?如果要,我免费送给你!”他又说:“不要。”

  软的不行,只好来硬的了。我威胁他说:“如果你不借给我,那我就把你上英语课不认真听讲,我拍你肩膀,提醒你做好,你还反过来打我的事说给苏老师听!”“那你就说呗!”他毫不在乎地说。

  “怎么办?我已经没有办法了,我千方百计地设计他,可他却软硬不吃 ……唉!”我彻底地死心了。

  现在,我才知道,借书难,借好书难上加难。还是读自己家里的书比较实在,想什么时候看,就什么时间看,借书还得限时还书,谁说“书非借不能读也”啊!

借书的经历作文2

  有一天,我骑着自行车去借书。

  临走时,妈妈对我说:“给你一个半小时出去时间!”我回答:“好!”

  到了楼下,我骑上自行车,快速地向前骑,骑着骑着,发现自行车的车胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里刚好有一点钱,于是,我准备去修一下自行车。

  好不容易修完了,我又骑上自行车,说了声:“谢谢!”付了钱,又快速地向前骑。

  到了图书馆大门口,我锁了自行车,进了图书馆。

  图书馆真大啊!听人说这里一共有四层,我怎么也找不到少儿读物。于是,我问这里的经理:“阿姨,少儿读物在哪里?”阿姨回答:“上了二楼后往右走一点儿就看到了。”我说了声:“谢谢!”就飞快地上楼梯。

  到了二楼,我往右走了一点儿,真的看到了一块牌子上写着“少儿读物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又费了好大的劲儿,才找到那本《宇宙探索》。打开一看,哦MY GOD!这书怎么缺一页。我只好借了一本相似的《宇宙奥秘》。借完书,我想再看看还有没有我喜欢的书,于是,我又开始在图书馆里这儿逛一下,那儿逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分钟了。

  我跑向了楼梯口,飞速地下了楼,突然觉得想上厕所,又极速地跑向了厕所。

  上完厕所,又急忙地出了大门,开了车子,快速地往家里骑,到了家里,被妈妈打了一顿,唉!真是一次有趣地借书经历啊!

借书的经历作文3

  风和日丽、秋高气爽的早晨,妈妈带我去西大街少儿图书馆去借书。走进图书馆的大门,我和妈妈上了二楼,走进二楼儿童阅览室门口,就看见好多小朋友在认真地看书,非常安静,静的连一根针掉在地上都听不见。

  我精心的挑选故事书,我看见书架有《二年级的小朵朵》的书,我迅速的跑了过去,拿了这本书,走到座位上准备看书。我看见旁边的小妹妹和小弟弟让妈妈读书,我也想让妈妈给我讲,便对妈妈说:“妈妈你能给我讲吗?”妈妈俯下身子温柔的对我说:“孩子你已经长大了,该自己读书了。”我听了这话,一看有些哥哥姐姐也再一个人读书,我心想:“我已经认识了很多字了,不用妈妈讲了,还是我自己看吧。”于是,我就对妈妈说:“妈妈我就自己看书。”于是我津津有味的读了起来,我正看着认真呢,妈妈高兴的拿了一本《二年级的小豆豆》的书,我兴奋不已。我把《二年级的小朵朵》放在一边,拿起《二年级的小豆豆》看了起来,书中的故事非常好玩有趣,我深深地被可爱的小豆豆吸引住了,越看越喜欢,看的都入迷了。

  时间过得很快,一眨眼就过去了一个小时,我看的越来越起劲,当妈妈来叫我走的时候,我不想走,还想看书,妈妈对我说:“我去三楼少儿阅览室看看书。”我高兴的说:“好的。”妈妈走上三楼去看书了。又过了一会,妈妈下来叫我回家,我不情愿的说:“我还没看《二年级的小朵朵》呢。”妈妈给我拿了本脑筋急转弯的书,我高兴的一蹦三尺高,我对妈妈说:“妈妈回家我来说题,你来答,好吗?”妈妈同意了。

  我和妈妈借了四本书,高高兴兴的回家了。

借书的经历作文4

  记得二年级的时候,有一天,我忘带语文书了,代老师就叫我去同年级的其它班借书。来到了二年级五班,我慢慢悠悠地进去了,轻轻地问:“能借一本语文书吗?”老师正在上课,听到我说话,她就亲切地说:“可我现在正上语文课,小朋友,你到其它班去借吧。”我垂头丧气地出去了。

  来到二年级三班的大门口,我在空荡荡的道路上来回徘徊着,到底是去,还是不去呢,我心里一个个问题都围着自己转圈圈。可是不去又是不行的,我这节课就不能上了啊!时间一分一秒地过去了,我心里的问题也渐渐的越来越多了,过了很久很久,我才决定敲门进去。“咚、咚、咚”我轻轻地敲了敲门,就听见里面老师说:“请进。”我慢吞吞地进去了。

  当时全班同学的目光都投到我身上,我觉得很没面子,又过了一会儿,才吞吞吐吐地问:“我能不能借一下您班的语文书用?”老师热情地说:“行,随便挑,反正现在上的是数学课。”我不客气地就进了教室,可新的问题又来了,我借谁的呢?如果他不借可多没面子啊,别想这些了,老师不是说随便挑吗,我就随便挑了。我想着想着就已经来到了一位同学的面前,“你能不能把语文书借我一用?”可这位同学像在和我打冷战一样,我就没管他。正准备再向其它同学开口,突然一位大方的同学主动把书借给了我,我接过书,高兴地说:“谢谢你,下课我会立刻还给你的!”然后就兴高采烈地回到了课堂上。

借书的经历作文5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一棵草的沃土。我十分喜欢看书,从不放过任何一次看书的机会,所以直到现在,我脑海里都还清晰地记得第一次去图书馆借书的情景。

  那天我拿着学校图书馆的借书证,迫不及待地冲向图书馆。一进门,我就被书的海洋吸引住了,只见各种各样的书籍分门别类整齐地摆放在书架上。这么多书,我一时不知道该选哪本好,我一边走,一边仔细地挑选有趣的书。我小心翼翼地把书从书架上拿下来,用手翻动着,像捧着一件宝贝似的。我时而踮起脚尖,时而弯着腰,时而蹲下来,只为选出一本有趣的书。时间一分一秒的过去了,可我沉醉在书的世界里,根本没有注意到时间的流逝,突然我抬头一看,《古堡里的月亮公主》这本书赫然出现在这个书架的最高层,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不够,不管怎么样都拿不到这本书,我急得就像热锅上的蚂蚁。就在这时,一位大姐姐向我走来,用温柔的口吻问道:“小妹妹,你要什么书呀,我来帮你拿吧!”“我要这本《古堡里的月亮公主》。”我回道。大姐姐听了便把这本书拿下来递给我,我开心地说了一声:“谢谢你!”

  我捧着这本书如获至宝。

  我会一直保持每天阅读课外书的好习惯,做一个腹有诗书气自华的人。

借书的经历作文6

  四年级时,我向同学借过一次书,直到现在还没有记得。

  那是一个星期五的早上,同桌带给一本有意思的书,书里写出的是一个生活在丛林里的美国家庭。书是她爸从国外带上回去的,印刷精致,本地显然买。我很想要借给想到,于是试探地问:“你,你能把这本书赠予我想到么?”没想到,她很心痛地答允了。当时我心里很高兴。

  下午放学,我拿着书蹦蹦跳跳地返了家。写完作业后,我急忙翻开书,津津有味地读书了一起。吃晚饭时,我也忘了拿起,只好一边整天一边睡觉。看著看著,我仿佛走出了神秘的大自然,走出了那宁静柔和地绿色世界……忽然,一个油点飞溅到了书,我顿时呆住了。怎么办?这可怎么办?我急得如热锅上的蚂蚁,中举了好几种方法,不仅油点没有杀掉,整个页面都显得脏乎乎了。最后,我不能期盼还书的时候,她会找到这个油点。

  星期一,我忐忑不安地把书送给了她。一会儿,她就找到了油点,生气地质回答我,“这是怎么回事?”我说道:“我不告诉。有可能借的时候就是这样的吧。”她狠狠羚羊了我一眼,上前就回头了。

  后来,妈妈告诉了这件事。对我说道:“做人最重要的就是真诚。做到了错事,要勇于认错,这样才是好孩子。”我想要了想要,主动去找同桌,向她谈了那个油点的事,请求她原谅我。她笑了笑,没有再说什么,却是拒绝接受了我的致歉。再后来,她又赠予我许多书看,我们俩成了最要好的朋友。

借书的`经历作文7

  星期四吃过中午饭,我们的班主任庄老师宣布:从今天起,每个星期四午饭后,都可以到学校里的图书室借书看。

  同学们听了可高兴了。我们班是书香班级,大家都爱看书,大多数同学都去过本校图书室了,所以没听老师说完详细地址就一溜烟地跑了出去。我第一次听说学校还有图书室,兴奋不已。看了看手表,我发现“呀,只有十分钟了!”于是,我也快步追上前面的同学,跟上他们的“尾巴”。

  一转眼,我们气喘吁吁地来到了图书室门口,我又看了看手表,一分钟不到,难怪大家都上气不接下气的。我大步流星地走进图书室。哇,图书室里真安静呀!除了翻书的“刷刷”声和借书还书的脚步声,几乎听不到其他任何声音。同学们有的盘腿在地上看漫画,有的站在书柜旁入迷地看着,还有的坐在自己带的板凳上全神贯注地看着。这些书堆积如山,整齐地分类摆放着,像一个个安静的孩子站在楼梯上。

  我左看看,右看看,找到儿童读物,认真挑选起来。我的目光落在了女生小小系列丛书上。我的小名也叫小小,不知道这个有着同样名字的女生会不会和我很相似呢?其中有一本的封面上,一只小狗在前,领着两个漂亮的小女孩在街上奔跑。我翻看了故事梗概,这本书讲了有关流浪狗、一只小兔子的故事,我最喜欢小动物了。决定了,今天就借这本书吧!

  我来到借书处排队,这时我又看了看表,还有三分钟呢,就安心等待借书登记。终于轮到我了,图书管理员问清楚我的班级、姓名以及借阅时间,我一一作答后终于借到了书。接着就急忙跑回教室上课去了。

  这次借书经历虽然短暂,但非常有趣,而且紧张刺激,令我非常难忘!

借书的经历作文8

  一天中午,肖老师在书箱里放了一套新书,书名叫《非常小子马鸣加》。同学们见了都议论纷纷,有的说:“这套书好不好看?”有的说:“等会儿我去拿一本试试。”——我也有点好奇,便拿了一本回到了座位。

  我一字一句地认真阅读着,当我看到马鸣加是个既调皮又可爱的孩子时,我想这书肯定很好看,于是,我转过身对后面的同学说:“这书很好看!”那个同学听了,说:“真的吗?我也去拿来看看。”说完,她就去拿了一本。我们都津津有味地读着,忽然,她忍不住对我说:“这本书真的很好看!”同学们听见了我们的对话,立马一拥而上,你拿一本,我拿一本。不一会儿,书就只剩下一本了,突然,许铭扬从人群里探出了头,他抢到了最后一本。只见他把书紧紧地抱在胸前,就像抱着什么宝贝似的,好像死也不会放开。因为人太多,许铭扬一下子被同学们撞倒了,跌坐在书箱上。同学们见到他手里的书,都用手使劲地打那本书,都想把书抢到自己手上来,但他抱得实在太紧了,大家拿他根本没办法。机灵的他趁大家不注意,用双肘拨开人群,钻了出去。张紫璇说:“许铭扬,你从一大组绕回座位吧!”许铭扬可能感觉到有些不对劲儿,就小心翼翼地往前走,果然,冯晨妤突然伸出了左脚,许铭扬眼疾手快,一下子跳了过去,一溜烟跑回了自己的座位。

  眼前的这一幕,让我禁不住哈哈大笑起来。你看,小许此时那扬起的嘴角,专注的神情,如获至宝的样子,真是太可爱了!

借书的经历作文9

  “今天,张老师要带我们去借书!”有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听,才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息,我是既激动,又兴奋。

  到了阅览室,我四周打量了一番,这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书,地上也有书,真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片,那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。

  开始借书了,董老师给每个同学发了代书板,讲清楚了它的作用和用法,就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟,一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了,兴高采烈的来到第一个书架前,看了看没有自己喜欢的,便来到第二个书架这儿,看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书,我们家有很多,今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然,我眼睛一亮,发现了一本《小笑话大启示》,我把它拿下来看了几个故事,既幽默又有意义,就借它了!随后,我捧着书走过来,发现同学们已经排起了长龙似的队伍,手里拿着五花八门的书。轮到我了,我把代数板还给董老师,她拿着扫描器在我的学生证上一打,再在书上一打,我的名字、书、号码就一同进入了电脑,真快呀!

  我真高兴,拿着自己借来的书,津津有味地读了起来,如饥似渴的吮吸着知识的营养,啊!读书真快乐!

借书的经历作文10

  今天天气很热,太阳照得我们都睁不开眼睛。我和妈妈顶着炎炎烈日,兴高采烈地来到了“厦门市图书馆”。

  第一次走进“厦门市图书馆”,我开心极了。图书馆很大,又很安静。我不知所措的问妈妈:“妈妈,我们要怎么借书呢?”妈妈说:“我也是第一次到图书馆,你忘了啊,妈妈跟你说过:不懂的可以问工作人员啊!小傻瓜!”我听了,就去问旁边的姐姐,然后,像个导游似的拉着妈妈的手,到旁边的沙发椅那填表格,再到对面的柜台去交押金;于是,我们一起来到了儿童借阅室。

  借阅室里的人可真多啊,到处可见一个个低头看书的小孩。所有的图书都非常整齐地分类排列着。看着这么多的书,我都不知道怎么开始借书,只是饶着一排一排的书柜走了一圈又一圈。终于,我看到我我最喜欢的一本书了,又看到了一本……我一下子找了10本书,然后坐在椅子上,一本一本地浏览,最终选择了7本书。

  怀抱着这7本书,我走到自动借书的机器前,看别人怎么操作。轮到我了,我先把保障卡插到读卡器里面,再把要借的书,很整齐地摆好在机器前,记住你借的书的总额不能超过你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作,很快就借好了书。

  手里捧着我喜欢的书,心里实在是欢喜不已。因为我发现图书馆真的好大,图书馆的书实在多。以后我一定要常来,在这里多学习一些知识。

借书的经历作文11

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”的确,书是知识的海洋,读书能使人增长知识,获得快乐,我就是一个喜欢读书的小姑娘。下面,我就给大家讲讲我的一次借书经历吧!

  自从妈妈给我办了借书卡,我就爱上了看书,每次都是妈妈带我去借书,可是有一次,妈妈说:“月月,从今天开始,自己去换书吧!”我听了 虽然有些不乐意,但是一想到自己已经是个大姑娘了,就对妈妈说:“您放心吧!保证完成任务。”说完,我便拿着书蹦蹦跳跳的向书店跑去。

  到了书店,我仔细的寻找一位同学给我推荐的《稀奇古怪乐小米》。可找了半天也没有找到,我只好去问售货员阿姨了。我对阿姨说:“阿姨,我想借《稀奇古怪乐小米》,可是找不到。”阿姨笑着对我说:“那本书昨天被别人借走了,你下午来吧!”我心里有几丝失望,但一想到下午就能看到自己喜爱的书,心里马上又热乎乎的。

  下午,我早早的写完作业奔向书店。阿姨见我来了,便对我说:“小朋友,我把书给你留着呢!”说完便把书递给了我。我小心翼翼的接住书高兴地说:“谢谢阿姨。”阿姨很快给我办好了借书手续,我捧着书高高兴兴的回家了。

  通过这次借书的经历,我更喜欢读书了。我想:功夫不负有心人,以后我要天天和书做朋友。

借书的经历作文12

  “今天,张老师要带我们去借书!”有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听,才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息,我是既激动,又兴奋。

  到了阅览室,我四周打量了一番,这里真有一种入诗入画的感觉呀!

  你瞧!

  那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书,地上也有书,真是知识的海洋啊!

  再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片,那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。

  开始借书了,董老师给每个同学发了代书板,讲清楚了它的作用和用法,就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟,一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了,兴高采烈的来到第一个书架前,看了看没有自己喜欢的,便来到第二个书架这儿,看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书,我们家有很多,今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然,我眼睛一亮,发现了一本《小笑话大启示》,我把它拿下来看了几个故事,既幽默又有意义,就借它了!

  随后,我捧着书走过来,发现同学们已经排起了长龙似的队伍,手里拿着五花八门的书。轮到我了,我把代数板还给董老师,她拿着扫描器在我的学生证上一打,再在书上一打,我的名字、书、号码就一同进入了电脑,真快呀!

  我真高兴,拿着自己借来的书,津津有味地读了起来,如饥似渴的吮吸着知识的营养,啊!

  读书真快乐!

借书的经历作文13

  是书让我慢慢的认识世界,是书使我懂得做人的道理,是书令我开阔视野,是书教给我很多知识。每一本书都是知识海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都闪烁奇光异彩。所以我喜欢书,因此我的书柜里装满了各式各样的书。

  有一天,我最近新买的书看完了。我就让妈妈再给我买一本书,可妈妈却说:“宝贝,你老是买书,当你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我给你办的借书卡去借书看吧!”我想了想就笑着对妈妈说:“好!那我就借书看吧!”然后妈妈告诉我说书卡是“席殊书屋”的。于是我就开始了我的借书经历。

  我一口气跑下了楼,一路上我把手中的借书卡拿的紧紧的,生怕掉了。在过马路的时候,忽然有一辆车从马路上开过,吓得我赶快停了下来。等车开过去了,我才赶快跑到了马路的对面。走进超市,来到了“席殊”书店。我直奔标有“儿童读物”的那几个书架旁,看着琳琅满目的书我都不知道借那本书好了。看看这本书,翻翻那本书,真是爱不释手,突然我在书架上看到了我最近想看的书《流浪狗和流浪猫》,我赶快把书拿了起来,心想:呀!这么快就找到了这本书,太幸运了!我拿着这本书来到了图书管理员阿姨那里,对阿姨说:“阿姨,我要借这本书。”阿姨笑着说:“没问题!”于是阿姨拿着我给她的卡在机器上刷了一下,就把书卡和书给了我。然后对我说:“好了”。我拿着书开心的走出了书店。

  回到家,爸爸妈妈都夸我长大了!我开心的笑了!

借书的经历作文14

  在人的一生当中,都有许多第一次。比如,第一次走路、第一次自己吃饭、第一次说话,还有……每个第一次,都是成功的开始,也是迈向人生的第一步。今天我要说的是第一次借书。也许你会说:“啥,第一次借书?真稀奇,你借过书不就得了吗?”告诉你,结书可不是什么容易的事。

  那天,我兴高采烈得像一只欢快的小燕子一样来到了书城。看着五彩缤纷的图书像一块块“美味的面包”蹲坐在书柜上。“哈,书林,我来了!”说完,我便迫不及待地“啃”起书来。不知过了多久,妈妈来接我了。可我还在津津有味地享用着“大餐”。正“吃”得兴头上,忽然,一双无形的大手把我从书的世界中给拉了出来。空中传来了妈妈的吼声:“书呆子,要回家了!”我揉了揉发麻的眼睛,看了看时间表,这下可不得了,书店里传出了我的尖叫声:“不得了,都七点半了!”

  可我还是不想走,想到书中人物的命运,我就懒得走了。这时,妈妈给我想了一个好点子:借书。我想,那多不好意思啊!可那些书像一块吸铁石一样吸住我的心。没办法,我只好硬着头皮上前,用蚊子般的声音说:“阿姨,我借书。”阿姨微笑着对我说:“请拿出借书证。”我立马掏出了借书证,递给了阿姨。她一边笑着一边看了看,说:“好,你要借什么书?”我结结巴巴地说:“借、借这本。”说完,忙拿出那本书给阿姨看,她看完后,拍拍手对我说:“好了,通过。”我的心像从地底一下升到了天堂。

  我长长地舒了一口气,不知怎么,我觉得我又学到了一个道理,那就是凡事都得有勇气。

借书的经历作文15

  星期六上午,我写完作业,拿上借书证和小伙伴们一起去启明书店借书。

  我们说说笑笑地走着,不一会儿,就来到了书店。只见书店里人山人海,大家有的在选书,有的在看书,还有的在付钱买书……

  小伙伴们急忙跑到书柜前,拿起自己喜欢的书津津有味地看了起来。我来到课外读物书柜旁,里面的书玲琅满目,有故事类的,神话类的,科教类的……真让我目不暇接。突然,我眼前一亮,发现了我梦寐以求的《一分钟破案》,我拿起书聚精会神地看了起来,我一下子投入到故事情景当中。书中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饥似渴地读完了这本书,接着又看了其它几本书。

  时间一分一秒地过去了,不知不觉天慢慢黑了下来。我们拿着选好的几本书来到书店门口去办借书手续。好不容易,才轮到我。我用手摸了摸口袋,借书证怎么不见了?我翻遍了整个口袋还是没有找到。阿姨问我:“小朋友,你带借书证了吗?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我仔细回想着我去过的地方,终于,我想起来了,借书证一定掉在阅览室里。

  我急忙跑进阅览室,果然,在阅览室的地上我找到了借书证。望着失而复得的借书证,我兴奋地蹦了起来!我办完借书手续,拿着书高高兴兴地回家了。

  书是人类文明进步的阶梯,我们一定要多读书,多和书交朋友。

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