描写植物园景色作文

时间：2022-08-09 20:24:05 景色我要投稿

描写植物园景色作文（通用21篇）

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的描写植物园景色作文，希望能够帮助到大家。

描写植物园景色作文（通用21篇）

　　描写植物园景色作文篇1

　　我曾攀登过巍峨险峻的泰山，游览过风景秀丽的天目湖，徜徉过古朴典雅的无锡古镇，但我最欣赏的还是景色迷人的万石植物园。

　　一进入万石植物园，一排排粗壮高大的大王椰树便映入我的眼帘。沿着石头小路，我们一边走一边欣赏着路边的风景，不知不觉来到了万石湖，万石湖湖水清澈见底，像一面明亮的镜子，湖畔种满了各种植物，有水杉、银杏、金松等。环绕湖边的大王椰树，像卫兵一样守卫着万石湖。这一切都给我一种感觉——美。

　　过万石湖，沿着山路往山上去，我们就进入了雨林世界。这里雾气缭绕，树藤缠绕，空气显得格外清新，奇花异草随处可见。看景点介绍，雨林有四大奇观——板壮根，附生现象，绞杀植物，老茎生花。但最特别的是，绞杀榕的藤枝残忍地缠绕在枫树上，把枫树抱得死死的，枫树因缺少营养而奄奄一息了。这是因为，榕树为了争夺枫树的一切，通过缠绕，吸取枫树的水分、阳光和营养，最终使枫树死亡，这生物界的生死离别让我惊讶不已。

　　离开热带雨林世界，沿着山路继续往上走，我们到了“沙生植物区”。这里到处是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有几厘米。这儿的仙人掌比门口的更多、更奇特，有的像个亭亭玉立的小姑娘在跳舞，还有的仙人掌像个拖把，长到一半就垂下来了，真是奇形怪状，让人目不暇接。

　　看完沙生植物区，我们还游玩了万花园、百花厅、蔷薇园、竹林等。这次植物园之行，让我懂得了很多关于植物的知识，真是不虚此行啊，希望你也去细细游赏。

　　描写植物园景色作文篇2

　　植物园大家都知道吧？植物园是我最喜欢的公园，小时候我家就在植物园附近，每天一放学，爷爷就会带我去植物园玩。

　　植物园的娱乐设施非常多，小孩子可以在里边荡秋千、滑滑梯，玩碰碰车。大人则可以打篮球，乒乓球，划船。

　　植物园的植物非常多，一棵棵郁郁葱葱的大树，遮住了园中的条条道路。芦苇长得非常旺盛，好一片大的芦苇荡。竹子把木栈道遮得像一条绿荫长廊，还有各种五颜六色的花朵。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，唱起了欢快的乐曲。

　　植物园还有一个非常大的湖，湖面是平静的，湖水碧绿。小时候我喜欢到草丛里去捡一些树枝，伸进荷叶底下，不一会儿，小鱼就会游过来。这时候撒一把鱼食，鱼儿们争先恐后地抢食着，那情景好笑极了。当我玩累了，还可以到一个巨大的遮阳棚下休息，简直太爽了。

　　小时候的我常去植物园，这里给我留下了美好的回忆，如今我依然喜欢这里。

　　描写植物园景色作文篇3

　　早就听说有个植物园。我特别想去玩，这不，今天我们就踏上了去植物园的旅途。

　　今天的天，难得的蓝，阳光也格外明媚，像淘气的小孩，闪亮着耀眼的光芒。还有那一大朵一大朵的“棉花糖”静静的给它点缀。经过几十分钟的车程，我们到目的地植物园的附近了。急忙下了车，大口大口地呼吸起外面凉爽新鲜又使人神清气爽、心旷神怡的空气来。我从车上拿出这次出行的“秘密武器”轮滑鞋，然后提着它，和爸爸妈妈一起向植物园的大门走去。我们进了植物园，选了一个离我们较近的长椅坐下换鞋，我飞速地换上鞋，摇摇晃晃地站起来滑轮滑。我并不是很适应这个新环境，所以滑起来并不流畅，只要有一点风吹草动就吓得我大惊失色，大喊大叫，但是，我还没过几分钟就脱离了刚才的情形，滑得飞快了。

　　滑轮滑确实是件累人的事，我才滑了半个多钟头脚腕就疼了。所以，当我看到一片绿草茵茵的草坪时便不顾一切地跑过去坐下，换回了鞋，爸爸妈妈在一旁散步。突然，一个松果砸到了我的头上，我回头一看，爸爸正拿着捡来的几个松果冲我笑呢。我顾不上脚痛，冲上去和他展开了一场别开生面的“松果大战”，草坪上空充满着我们的欢声笑语。

　　欢乐的时间总是流逝的那么快，转眼就到吃饭的时间了，我们意犹未尽地坐上车打道回府了。

　　描写植物园景色作文篇4

　　今天是星期天，阳光明媚，万里无云。吃过早饭，我和妈妈一路说说笑笑地来到了植物园。

　　进入植物园，首先映入眼帘的是喷泉。我迫不及待地来到了喷泉前面。

　　首先听见美妙的音乐声。过了一会儿，喷泉喷出水来，在阳光的照耀下，那颜色五彩缤纷，漂亮极了。首先映入眼帘的是那美丽的灯光。那灯光像一个个火把照耀着喷泉。喷泉随着音乐时而低，时而高，时而快，时而慢，时而又像一只大鸟，扑开银色的翅膀向我飞奔而来。一阵微风吹过，下半截的水一下子朝我扑面而来。水滴到了我的头，跑到我的手心里，让我感觉凉丝丝的。

　　沿着弯弯曲曲的小路往前走，不知不觉就看到了一个美丽的大花坛。从远处看，花坛像一个大大的调色盘，从近处看，像一幅美丽的国画，还像一个花的海洋。里面的花有的是花骨朵，有的是半开的，还有的是全开的，看起来马上要破裂似的。

　　继续往前走，我来到了清澈见底的人工湖。人工湖的水真绿呀！绿的像是用绿树、绿草染过似的；人工湖的水真清呀！清的可以看到湖底青褐色的石头，还可以看到在水里游来游去的小鱼。湖水清晰地映出蓝蓝的天，白白的云，红红的花，绿绿的树；人工湖的水真静呀！静的像一面大镜子。湖上还有一座人工拱桥呢！连接着湖两岸。

　　植物园的景色真美啊！不知不觉，已经到了中午。我恋恋不舍地离去。我爱你！植物园！

　　描写植物园景色作文篇5

　　杭州的美景天下闻名。有人说西湖的水秀美迷人，有人说宝石山的树万木竞秀，而我却认为西湖畔植物园风景如画。

　　从南门进就来到了百草园，这儿真是树的世界花的海洋。在一方清澈见底的池塘中，一朵朵睡莲卧在碧绿的莲叶上昏昏欲睡，一旁的水蜡烛还点亮了他们的梦，远处一块儿小小的八卦田映入眼帘。八卦田的一旁，芍药、蔷薇花枝招展，引得蜜蜂们频频回头；另一边，艾草、狗尾草探出了头，欣喜地望着这个奇妙的大千世界。

　　穿过艺术馆，顺着小径往前走，就来到了“玉泉鱼跃”。那儿，透过那碧绿的泉水，在处处青苔之上的是一条长达一米，重达数千数十千克的鱼儿，我刚凑近，一股浓浓的鱼腥味儿扑面而来，仔细一瞧，那不是一群鱼身是吗？你瞧！他们身着黑色、黄色的西装，一会儿停下来躺避让别人的鱼先过，一会儿停下来理理胡须，一会儿又抽了口“烟儿”，那股鱼腥味儿正是他们所谓的“烟味儿”！

　　蓝天白云青山翠竹都映在我的眼里，我仿佛走进了人间仙境，杭州植物园真是风景如画，让我流连忘返！

　　描写植物园景色作文篇6

　　今天，我们要去植物园，原因是我们学校带着我们参加社会实践活动，也就是春游，这才去的。

　　植物园，顾名思义肯定是有许许多多各种地方的植物的一个公园，起初，我和同学们都对这个所谓的植物园不感兴趣，甚至有些人都在抱怨为什么要去植物园呢，但是同学有说总比呆在学校好，我就是其中的一个，走之前，虽然我对植物园不感兴趣，可是，毕竟那里肯定是花香鸟语的，肯定十分的漂亮，所以，我就向我爸爸要了手机去那里拍照。一大早，我就背上整理好的书包，吃完了早饭，就匆匆忙忙地赶去学校了，虽然只需要8点到校，我们都早早地来到了学校，迫不及待地想赶快出发，想去那儿多待一会儿，即便去的是植物园。

　　我们出发了，我们乘上车“踏”上了去植物园的路。我们经历了几个小时的，我们终于来到了植物园，我们的体育课代表带着我们下车了，我们整好队之后，老师领着我们进去了，我们先看了两个热带的植物展览馆，我在第一个展览馆里就和队伍跟丢了。哎！因为有一些奇特的植物，是属于非洲的，所以我就拍了几张照片，可是，我一身，可能是时间太长了，太慢了，队伍就早已经不在了，我心急如焚。后来我实在是没办法，只好就从离自己近的一个们出去了，我见了别的班级我认认识的人，就说我跟班级跟丢了，他们就让我赶快往前面跑，有可能就在前面，我于是就赶快到了前面，我看见了一个展览馆，可是却还没有找到队伍，我心里又想：如果真的找不到那只好跟着别人的车回去了。突然我灵机一动，我不是带了手机吗？我可以打电话啊！于是，我拿出手机，肯能是我太心急了，没有看见老师的电话号码，我十分灰心。我就这样走进了第二个热带植物展览馆，我在里面走啊走，看见了一位老师，我就冲上前去说了我跟丢了，有没有看见预备（3）班的人，老师让我赶快往前面看看，我就赶快跑向前，又到了出口，我更加失望了，还没见到队伍，我就在门口看了一会儿，突然，我们的体育课代表看到了我，我告诉了她，她把我带到了队伍了。

　　后来，我们在植物园里玩了一段时间，到了走的时间后就回去了，真是愉快的一天啊，虽然不免有点瑕疵。

　　描写植物园景色作文篇7

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起去厦门旅游。

　　我们在厦门热带植物园里，见到了许多许多有趣的植物。植物园很大，有杀生植物区，多肉植物馆，热带雨林等等，我觉得热带雨林最为好玩。

　　刚进入雨林，眼前是一片白茫茫的，几乎看不见东西。原来，是雾气蒙住了眼睛。再走几步，眼睛慢慢适应以后，雨林的真实面貌就展现在我们眼前，大片大片的绿色植物，还有高耸入云的大树，各种鲜艳的花儿，有的在地上，有的在藤上，有的盘旋在树干上，还有的从高高的空中垂下，在弥漫的雾气中，加上鸟儿的鸣叫声，真是人间天堂。

　　往里走，有一座木桥，桥下是一个大池塘，走过大池塘，顺着“哗啦哗啦”的流水声，我们找到了池水的来源，不远处，是一条瀑布，瀑布前有一排大石头，人们纷纷走过去，和瀑布合影。池子的对面有一座小亭子，里面是避暑的好地方。

　　顺着园子的小路走，前面有一座土坡，坡上种有一棵巨大的树，在树的下面，有一个用它的树根组成的“树根拱桥”，走在拱桥的下面，有一种奇怪的感觉，担心它有可能会断掉，砸下来，又感觉它很结实。这颗树叫做“圣人树”，因为从它的侧面看，好像一个圣人，所以大家叫它“圣人树”。

　　再往前走，就看到了许多鸟儿的鸟巢，有大的，小的，还有向葡萄串一样的，我发现有个鸟巢应该是喜鹊的，因为，上面有很多柔软的草，像稻草一样。可是爸爸说，喜鹊是温带动物，热带没有喜鹊，我回去要好好查一查。

　　再往前走，有小溪，草地，还有各样的灌木，这就是我看到的厦门植物园里的热带雨林。那里真是一个美不胜收的地方，如果你也有兴趣，可以亲自来这里看一看，转一转，保证让你大开眼界。

　　描写植物园景色作文篇8

　　国庆节到了，长假开始了，出门游玩是一件非常不错的事。这个国庆节我和爸爸妈妈来到了东营植物园，参观那里的植物。我顺着弯弯曲曲的小路，来到了第一个园区“海棠园”我从来没见过海棠树长什么样子，便迫不及待地跑了进去，只见这里面大的、小的、高的、矮的、到处都是海棠树，树上面还挂着许多的果子，还没成熟的果子是绿色的，成熟了的果子红里透黄，海棠树的果子像个小苹果，摸上去非常的光滑很硬，一阵风刮过，海棠树上散发出淡淡清香。这时我心里突然冒出一个想法，这种果子长得像苹果，苹果可以吃，它是不是也可以吃呢？

　　我连忙摘了一个，也不知它熟没熟就咬了一口，“呸呸！太难吃了”又苦又涩。海棠的叶子是嫩绿色圆形的。海棠的果子从远处看就像一个个小灯笼一样挂在树上。非常漂亮。植物园里不仅有海棠园，还有许多别的园，也有一些我叫不上来的野花野草。其中有一种野花是嫩粉色的，花骨朵就像一个小风扇，一片压在另一片上面，样子非常特别。还有些花四周是黄色的，靠近中间的位置是红色，真是千姿百态啊！

　　这里就是我看到的植物园非常美丽，各种各样树与花的家园，这样美的景色只有你亲自体验才能感觉到。

　　描写植物园景色作文篇9

　　星期六，学校里组织了一次春游活动。

　　那天早晨，我迫不及待地跑到教室里，然后我们排队到校门口，出发了。

　　到了植物园门口，我一走进去就感到空气清新，风景优美。那里的`树木很茂盛，最宽的要有许多人围起来才行。最高的数约50米高，绿叶浓密。路边的茶花开放了，茶花一朵一朵的，芬芳扑鼻，散发出一阵阵清香。有些野花一丛一丛的，野花的绿叶是淡绿色的，样子非常优美。

　　中午，我们一边欣赏美丽的风景，一边大吃大喝。我从书包里拿出一包彩色糖来，我把这包糖拿在手里说：李家愉，你想要吃彩色糖吗？”李家愉连忙说：“我要！”我听他这么想要吃，就把整包都给了她，而自己却一颗也没吃。吃好东西以后，同学们开始玩起来了，有的玩溜溜球，有的放风筝，有的下棋，有的玩游戏机，有的看书，当然还有的去拍照片。我拿出照相机跑到梅红色的梅花前拍了十多张照片，梅花很大，有些还是一点一点的花苞呢！我又看见白色的花朵，我连忙跑过去，呀！这是樱花吧？樱花是白色的，花蕊是一根根金黄色的，样子非常美丽。

　　我们又来到了玉泉鱼跃，那里有一个长方形的池塘，里面有许多黑色、红色的大鱼和一条条小鱼。水面上有许多一块块面包，一条黑色的大鱼吃了一大块面包。黑鱼长20厘米，宽10厘米。

　　老师把我们带到一个台阶上，那里桂花叶子已经长好了，桂花分为银桂、牡丹桂、金桂、四季桂。

　　这次是一个高高兴兴地去玩，平平安安回来地郊游。

　　描写植物园景色作文篇10

　　我们学校有许多漂亮的地方，但是我最喜欢的还是我们学校那小小的漂亮的植物园。

　　我们学校的植物园里有许多树。那枝叶繁茂的紫荆树像漂亮的少女捧着一束束紫荆花。微风吹来，那粉红色花瓣不时飘落下来，仿佛给地面铺了一层粉色的地毯，真美啊。还有那高大威武的大叶榕，它十分强壮，像保护校园的士兵。小叶榕则像一个老顽童，为啥说它老呢？因为它比大叶榕的根须多，像个老爷爷长长的胡须。小朋友在玩跳绳的时候，小叶榕总爱用胡须卷起小朋友的跳绳，真是顽皮。

　　我们学校里的植物园里还有好多花，五颜六色的花儿争芳斗艳。有的像蝴蝶，有的像小太阳，有的像小喇叭。黄的像金，红的像火，粉的似霞，让人看了眼花潦乱。

　　喇叭花最美丽了，长在长长的绿藤上，躲在绿叶丛中，像一个个小喇叭。有的是紫色的，有的是粉红色的，可漂亮了。

　　草坪像绿色的地毯，我们都喜欢在那打球，做游戏。

　　我们学校到处是美景，只要你有一双善于发现的眼睛。

　　描写植物园景色作文篇11

　　秋天是一个让人意识到夏天已经过去了，冬天马上就要到了，自然很快就会改变，变得又冷又白的季节。在这样一个金风桂花香的季节里，我们有了六年级的第一次秋游，也有了我小学最后一次秋游。这次秋游，我觉得很特别，很有意思。

　　早上，我们一个个早早到校，每个人都带了一大包食物，准备在秋游目的地大吃一顿。我们秋季游览的地方是杭州植物园。在车上，同学们不像以前那样坐在车里吵吵闹闹，只是坐在座位上看着窗外，希望天上不要下雨。怀着如此热切的期待，我们来到了植物园。一进植物园，我们一路上边走边笑。小路两边到处都是树。这不是一棵普通的树，而是一棵平时很难看到的树。在路上，我们还看到了许多动物，包括孔雀、松鼠、蚯蚓和其他鸟类。美中不足的是今天是雨天。我们走走停停的时候，天气很好，但是我们离开的时候，又下起毛毛雨了。幸运的是，有大树为我们遮雨，这样我们就不会被雨淋湿。

　　中午，我们找到了一个空地。搭好帐篷后，我们组的同学躲在里面一边吃零食一边笑。过了一会儿，不知道谁带头买了一瓶泡泡水。然后，其他同学一个个去买泡泡水，一起吹泡泡。本来这是一件很幼稚的事情，但是因为某种原因，当大家都把泡泡吹起来的时候，我们仿佛是在五彩缤纷的泡泡里飞翔。从远处看，它变成了一条美丽的风景线，非常美丽。一些气泡仍然落在草坪上，一些气泡飞到空中，像一只带着梦想和希望飞向广阔蓝天的鸟

　　在这个美好的日子里，我们经历了一次愉快的秋游，感受了大自然赋予的无限秋景。

　　描写植物园景色作文篇12

　　我爱那美轮美奂的苏州园林，也爱那青山秀水的桂林山水，还有那碧波荡漾的西子湖畔，但我更爱家乡园林清雅的植物园。

　　到了植物园向前约走三四十步的样子，你就会看到一个三角形的大花坛。花坛里有许多芬芳四溢的花朵，有火红火红的鸡冠花，红的似火粉的似霞非常漂亮。黄色的菊花，（加入优美词汇和修辞）紫红色的牵牛花，它们都在花园里竞香开放，再往前走就到了狮子山，狮子山的山顶有一个很大的狮子头。

　　夏天时去那里避暑，是在合适不过的了。沿着狮子山的小径再往前走几十步就到了人工湖。

　　无风时像一个明亮的镜子，人工湖里面有含苞怒放的荷花，碧绿的荷叶衬托着它们像一个个仙女在跳舞。湖里面有许多鱼，红的、黄的、绿的、黑的什么颜色都有，还有几个小孩买了几袋鱼食喂它们吃，他们一会扔一会撒，鱼儿们都争先恐后地抢着吃，可爱极了！

　　过了一会我们出来了，走时我还不忘回头看看美如画卷的植物园。这里的景色真美，它带给了我许多美好回忆！

　　描写植物园景色作文篇13

　　“叽叽喳喳，叽叽喳喳，”鸟儿的歌声婉转动听，呀！我不知不觉地来到了鸟语花香的植物园。

　　刚一走进植物园，芬芳扑鼻的花香迎面扑来，哇！火红火红的郁金香像一杯杯红酒；许多位歌手拿起黄澄澄的郁金香麦克风放声歌唱；还有些郁金香美美穿着粉嫩嫩的舞裙跳舞呢。

　　穿过这郁金香的世界，我来到了向日葵天地。向日葵弟弟可是太阳的小粉丝，每天跟着太阳姐姐转个不停，它还常常和好朋友玩“抱抱团”，不可计数的向日葵抱在一起，像一片金色的海洋。

　　看！桃花小姐早已在等候我了，它向我炫耀着它的新裙子呢！桃花妹妹的花蕊像一条条小虫子，此刻正在花瓣床上睡大觉呢！

　　穿过羊肠小道，我来到一个小池塘。池塘里的小金鱼三个一群五个一伙地在玩“溅水花”的游戏呢，一条条见到我来了，立马争先恐后地迎接着我，还打起了架。岸边的大石头躺着一动不动的，似乎在想：我怎么就不能下水和小鱼儿一起玩耍呢？

　　植物园里的景色真美呀！我真想停留在这幅美丽的图画里！

　　描写植物园景色作文篇14

　　星期天，妈妈，小姨带我去东莞植物园玩。那里风光秀丽，风景优美，树木茂盛。我们先上大桥，大桥很高很高，上面的路是用木头搭成的，走在上面还是有些恐高的。看见许多小孩子在玩游戏，妈妈也给我买了一张套票，第一个“旋转飞椅”很好玩，我坐在上面还跟妈妈招手呢！第二个“穿梭时空”，车子在轨道上滑上滑下，前进后退，开始我很害怕，很想不坐了，不过到了最后，我还是战胜了自己。接着我还去“鬼屋”玩了。我跟着那些大哥哥大姐姐一起去看，个个吓得尖叫，但我知道那是假扮的，只是让参观者感到刺激，开心而已。

　　游戏过后我们来到大空坪，那里有人在放风筝，还有很多供游人玩的器材，爬的、踩的、滑的……我还碰到了我的书法同桌，她叫着我的名字，我惊奇这个世界真是太小的！

　　描写植物园景色作文篇15

　　我喜欢的西湖、六和塔，但是我最喜欢园。

　　的百花盛开，姹紫嫣红。到了那儿，能闻到芳芬扑鼻的花香，看到翡翠似芽，河流一样的人，感觉心旷神怡，精神都好多了。

　　的植物园绿树成荫，可以当一个乘凉的地方。有一种花很奇怪，顶上小，下面大，是一个个小花拼起来的，像一个塔，有紫的、粉的、白的、淡黄的和橙色的，汇聚在一起，像一个美丽的大花坛。

　　的植物园秋色宜人，金桂飘香，那边的枫叶是一年中最红的树了，一大片一大片的枫叶林一根望去，像一幅红色的水彩画，特别喜庆。

　　，放眼望去，白皑皑的一片，像给大地穿上了银装。深吸一口气，我闻到了淡淡的香味，仔细看，能看见远处有几棵树，在白雪的衬托下显得格外美丽。

　　我喜欢我的家乡，我喜欢我家乡的植物园！

　　描写植物园景色作文篇16

　　美丽的植物园，相信大家都去过，走进去能让人心旷神怡，让人把烦恼都抛到脑后。

　　去过植物园的都知道，里面有许多的花草树木。花有很多种，比如：迎春花，桃花，樱花……那里面还有许多的湖泊，还有一个小庭子让我印象非常深刻，那里面科普了许多花的知识，每一种花的介绍下面都会种上真花，让我们感受这种花的香味和外形。

　　植物园还有一个地方让我印象非常深刻，那就是隐藏在小树林后面的游乐园。游乐园里有沙坑，还有迷宫，我和弟弟每次来到植物园就先来到这里玩，每次都玩的不亦乐乎！

　　植物园还有一个小亭子。小亭子里种的全部都是树，比如：石榴树，松树，法国梧桐树……上面还会给你标上简介和树的名字。

　　植物园适合做所有的运动，比如：打羽毛球，骑自行车，跳绳……妈妈还说这里非常大，有几亩地呢！我听到这句话的时候惊讶的都说不出来话了。

　　这里还有一个非常大的湖，上面还有许多不同样子的船。比如：天鹅形的，鸭子形的，还有那种很单调的船……这种船很刺激，好像你随时都会掉下去似的。

　　植物园是一个让人心旷神怡的地方，也是讲花草树木知识的地方，更是一个锻炼身体的好地方！

　　描写植物园景色作文篇17

　　星期天，爸爸带我去植物园观赏植物。

　　我们来到植物园，发现这次看到的和上次夏天看到的不一样，上次植物园到处是五颜六色的鲜艳的花朵，而今天这些花都凋谢了，取而代之的是一片一片的金黄的树叶，好像铺了一层金黄的地毯似的。往前继续走，就看见一棵高大的柚子树，上面结了许多美味可口的柚子，远处看像一个个大灯笼，近处看想一个个金黄的大皮球，特别惹人注目。

　　我们又往前继续走，看见一些黑乎乎的野果挂在树上，远看像动物的眼睛，黑黝黝的，近看像一颗颗黑宝石。妈妈说，这种野果可以吃的，小时候经常上山摘来吃，现在很多地方都找不到了，我忍不住摘了一颗放嘴里，酸酸甜甜的，真好吃，我又摘了几颗带回家给好朋友吃。

　　今天，我很开心，吃了野果子，还看了那么美的风景，让我明白了一点，一年四季都有不同的变化。

　　描写植物园景色作文篇18

　　东华校园里最有情趣当然非植物园莫属。植物园坐落在A、B教学楼之间，园中绿树成荫。有高大的椰子树，也有矮小的铁树；有火红的凤凰花，也有淡黄的鸡蛋花；有终年不息地歌唱着的假山瀑布，也有一天到晚畅游不停的金鱼儿。绿树繁花曲径，小桥流水金鱼，茶余饭后就是在这幽静、美丽的园子里走走，什么也不做，那都是一件多么赏心悦目的事。

　　它是个美丽的世界，也是个自由的世界。

　　园子里，一切都是自由的！树儿们愿意长多高就长多高，参天的椰子树，要是把天捅破了，校长也不会管他；知了，不知名的虫儿愿意唱就唱，哪怕是打了静校铃，值日生也拿它没法；最让人羡慕的是小金鱼儿，穿着五彩缤纷的衣服，自由自在的奔跑、嬉戏，哪像我们，天天穿校服，快走半步都有可能被无处不在的执勤员逮着了；最让人佩服的是那瀑布，一天到晚地流啊，唱啊！难道它不累吗？我们要是没有课间十分钟肯定会疯！好在我们有体育课、音乐课、美术课、信息课，还有大课间、二课堂。

　　唉！不说了，遇到烦心的事，就来这植物园走走吧！走着，走着，烦恼就没了。不信，你试试！

　　描写植物园景色作文篇19

　　植物园是我们学校最美的地方，也是我们学校空气最清新的地方。它在我们旧教学楼的右后方。每天上课，我们都可以闻到淡淡的花香。

　　来到植物园的门口，就有一股扑鼻而来的花香，比在教室里闻到的更香，更浓。植物园的两旁各有一棵树，这两棵树像两位站岗的哨兵，精神百倍，一动不动，不知疲倦的守卫着植物园的大门。门的左右分别写着“爱护花草”和“美化校园”几个字。横副是“植物园”

　　三个字。门上的墙是用琉璃瓦做的两条龙和一颗“火龙珠”，两条龙正张牙舞爪的争夺那颗“火龙珠”。好像只要谁之就可以成为龙中子王。栩栩如生，越看越美。

　　走进植物园，里面的花草树木，五颜六色，千姿百态。有像喇叭的喇叭花，有迷人的满天星，有一年都结果的四季果。但我最喜欢的是万年青。它们枝叶茂盛，被管理人员修剪得整整齐齐，各式各样。有的像三角形，有的像平台，有的像宝塔，有的像蘑菇。在烈日炎炎的夏季里，那碧绿的叶子丝毫也不萎缩，傲然屹立枝头。在寒风刺骨的冬季里，它的叶子还是那么的绿，在寒风中欢笑着。好像在说：凛冽的寒风你来吧！我绝不怕你。看着它们，我觉得身上一下子暖和多了。

　　我还喜欢仙人掌，有的仙人掌像沉睡的小狗，有的像奋战的刺猬，有的像挺拔的巨人，有的像一条条绿色的玉带，姿态万千，满目清翠。

　　站在植物园里，不仅可以欣赏美丽的花草树木，还可以呼吸新鲜的空气，啊！植物园真是个美丽的大花园。

　　描写植物园景色作文篇20

　　我的学校就像一个美丽的大花园。我在学校茁壮成长。

　　学校充满了无限的欢乐。我喜欢那里的每个角落。我最喜欢的一个角落是植物园。走到学校大门左侧约20米处，我们来到植物园大门。植物园就像一个大长方形。大门周围的墙壁凹凸不平，形状各异。穿过大门，有一条狭窄蜿蜒的小路。小路两旁的树木就像一群哨兵站在路边吹口哨！在小路的右边，有几棵树叫做铁树，就像几只刺猬身上的刺。有芒果树、松树等。左边有一棵香蕉树。香蕉树上有一把小香蕉，就像一群小男孩靠在妈妈身上。有些竹子的高度不同。这两棵竹子很高。他们到达三楼和四楼的中间。看起来他们比任何人都高。下雨时的沙沙声是露珠滴在竹叶上。郁郁葱葱、繁荣昌盛的野子像仙女一样倒下了。植物园中间有一个正方形。五年级和六年级有兄弟姐妹种植的蔬菜和红薯。他们努力工作来抚养他们。那里的汗水是他们的劳动。多美啊！还有五颜六色的花。小蜜蜂和燕子正在采蜜。植物园一年四季都散发着瓜果、鸟语花香。植物园外有两棵桂花树。当你听到啁啾声时，好像有几只鸟正站在桂花树上唱歌！放学后，学生们在植物园玩耍，闻到桂花、玫瑰和茉莉的香味，蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞。

　　我的学校非常美丽，非常美丽，但最美丽的是有着香瓜和水果的植物园。

　　描写植物园景色作文篇21

　　学校的植物园是一个美丽的花园。

　　进入植物园后，一棵开着粉色花朵的树和一棵开着白色花朵的树首先从我面前走了出来。粉红色的花真漂亮。仔细看看。粉红色的小花很优雅，像优雅的女孩和害羞的女孩。他们脸红了，原来桃红色的脸变得更红了，像可爱的孩子一样玩着快乐的游戏。然而，白色的花比粉色的花更美丽。它有香味，所以人们闻到它就不能玩了。它的白色花瓣，像一个舞者，飞到空中，优雅地转了几圈，最后悠闲地降落。它像一个穿着白裙子的花仙子，在花丛中飞来飞去，唱着美丽的歌，像一个美丽的月亮姐姐，把银指甲钉在天上。

　　走吧，你会来到竹园的。有三根竹子，很粗，像孙悟空的金棒。竹子的绿色带来了春天的期待。茎上有长节，节上有分枝，枝上有分枝，枝上有嫩绿的叶子。绿叶很长。每个人都抱着一个水滴宝宝。它很可爱。

　　向左转，直奔一棵大树。它又高又厚又结实。在它面前，我看起来很矮。它静静地站着，仿佛在听学生读书的声音。树下的草是绿色的，像一块绿色的地毯。

　　我喜欢学校里美丽的植物园。

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