风景线作文

时间:2021-08-11 10:37:22 景色 我要投稿

风景线作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的风景线作文,希望能够帮助到大家。

风景线作文15篇

风景线作文1

  我们的校园位于吉利区,叫开元小学。它的里面有挺拔的苍松,五颜六色的花儿,高大的教学楼,可最吸引人的是我们那块操场。它虽然不奢华,可就像磁铁一样,一下课,就把我们吸引过去。

  打开我们学校厚重的大门,走过古老的苍松,就能看见我们的主席台,上面立着一块浮雕,上面刻着一个人在拿着一本书,可能是让我们好好学习吧。太阳拨开早的轻雾,我们的操场就显露在你眼前。它就像一条懒洋洋的小狗蜷缩在学校里,等着晒太阳;又像一根烤肠,放着一片菜叶。

  我们的操场外围是一条红色塑胶跑道,它上面的六条线就像是琴弦,一下一下,演出活泼的音符。它的中间是假草坪,还放上了小石子,这样你摔在上面也不会太疼。这个操场很大,是椭圆形的,大得就占了学校的五分之三。

  它的东边是文化长廊和篮球场,它的西边是我们的健身器材。而白杨树,柳树,梧桐,桂花,松树们像战士一样守护着我们的操场,还给我们乘凉。在周一早上,同学们都在操场上举行升旗仪式,全校几百人站在它的身上,还显得很宽敞。我们在那儿听校长讲话,唱国歌,看鲜艳的五星红旗冉冉升起。体育课上,我们都在身上跑步,锻炼,踢球……终于,下课了,我们都兴奋地从教室跑出来,就像从一只林魔术匣子里,飞涌出一群接一群的小天使。我们都跑出来,在操场上嬉戏,打闹,欢乐的笑声惊飞了树上觅食的小鸟。同学们有的跳皮筋,有的踢球赛,有的捉迷藏……

  晚上,欢乐的校园沉沉地入睡了,雕像闭起眼睛,松树打着瞌睡,厚重的大门又关闭了。它等待着美好的明天。

  啊!这就是我们的操场!它真是我们学校一道亮丽的风景线啊!

风景线作文2

  无边无际的天空,总是给人以无尽的遐想。

  很小的时候,我总是固执地认为神话传说中的神仙是真的存在,且生活在天上的,我常呆呆的望着天上大朵大朵的白云,坚信上面一定站着无数天兵天将。那时天真的我暗暗发誓:一定要好好学习,长大以后像嫦娥飞到月亮上去一样飞到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮。孙悟空到底在干什么。织女是如何织出朝霞与晚霞。太上老君的练丹炉到底几天能练一颗丹。如来佛的大手到底有多大……

  小小的我满脑子里都是对天空的想往,童年总是充满梦幻的。

  上了小学,我渐渐明白神话里的东西都是人杜撰出来的,没有所谓的天庭,更没有所谓的神仙。但我对天空的热情却丝毫没有减退。无论有云还是无云,早晨、中午还是夜晚,什么样的天空都使我心醉,无云的蓝天无边无际,让我也顿觉心胸宽广。有云的天空清新自然,让我感到心旷神怡。夜晚的星空更是神秘莫测,让我流连往返。

  于是诸如“天空中的云一会儿变成骏马,一会儿变成山羊,一会儿又变成白兔”,“天空像一个伟大的画家,时而将自己染成红色,时而将自己涂成蓝色,时而又把自己抹成黑色。”这样的句子就时常出现在我的日记本或作文本里。

  童年总是令人神往的。时光如梭,蓦然回首,才惊奇的发现童年,这道人生中纯净得犹如天空的风景线,正渐渐离我远去。现在由于学习任务的繁重,仰望天空的机会越来越少了,对天空的那份执着的追求也慢慢减小了。百感交集之余,我坚定了信念,大步流星地迈向人生的下一道未知的风景线。

风景线作文3

  月光如练,轻笼我心。我随这千年不变的月色回到过去,触摸历史长河中那一道道风景线。

  壮士热血洒汗青

  秦王殿上,荆轲紧紧握着冷冽的匕首,眼中跳动着仇恨的火花。在大殿的另一端,秦王冷笑着,嘲弄似的挑起那督亢的地图:你可知来刺杀寡人必是死路一条?

  荆轲愤然答到:知又怎样?我来到这里,就没想过回去。

  哦?秦王挑起眉,那你又为何要来?

  为我大燕子民,为天下苍生,死又何妨?这是一颗赤诚之心的吼叫,是一个火热灵魂的最后宣告!

  他还是无畏地冲了上去。血光映红了剑锋,他的眼底,是一潭平静的水。

  风萧萧兮易水寒,这是一道用血诚铸就的风景线。

  隐士高洁存千古

  东晋气象一如牡丹,雍容华贵。时人多好奢华,朝野之上,贪腐之风横行。可这个小小县令却奇怪得很,上司马上就要来了,他却一点礼物都不备,悠闲地在公堂读书。

  小小衙役都替他着急:老爷,这上边儿的人马上就来了,您一点儿礼物都不办,这。

  笑话!这县令竟怒了,我陶某两袖清风,为官从没有送过礼物,难道这次会送吗?

  可那衙役面露难色。

  县令愤然解下官印,往桌案上一拍:哼,俸禄五斗,就想让我丢掉气节吗?你告诉他们,官印在此,我陶潜告辞!

  不为五斗米折腰,这是一道廉洁铸就的风景线。

  义士忠心流百世

  阴风滚滚,卷起千簇尘。一个披头散发的囚犯傲立刑场上,淡然的神情像藐视着身边张牙舞爪的刽子手。

  文天祥!我再问你最后一次,降,还是死?一个首领模样的人怒吼着,可显得那样无力。

  文天祥淡淡开口:我早已回答了你们。国破家亡,臣子岂有苟且偷生之理?

  那些咆哮的野兽忽然呆住了,接下来,便是近乎疯狂的命令:杀了他!给我杀了他!

  文天祥面南坐下,平静道:来吧。人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

  血染平沙,这是一道忠诚铸就的风景线。

  历史的风沙掩盖了太多过往,但总有一些风景线为世人所铭记。这些风景,让我懂得了太多真理,感谢历史!

风景线作文4

  端午节放了三天假——星期四、星期五和星期六。星期日又是新的一天,我们背着书包像往常一样踏进了母校。一进校园,一座用草拼成的绿墙便呈现在面前,这让我们眼睛一亮,因为它是一道新的风景线。瞧!绿墙的中间还用红色的花朵拼了一枚我们学校的校徽,在校徽的左右两侧分别写着四个红色的大字“爱国成才,勤奋活泼”。每个走进校园的同学都驻足流连在这里,闻着花草的香味儿,谈论着学校的变化,感受着实验小学与众不同的风格。

  正面是这样,转到背面,哇!这里还有用红色的花儿拼成的大字:社会主义核心价值观。真是美丽极了!好多的同学都过来围观。上课时间快要到了,大家恋恋不舍地走进了教室。

  一天的学习生活充实而快乐!下午放学时,我们又路过了这道新的风景线——花草墙。原来这些花草中插着喷水器呢!此时,喷泉正好开始喷水了,顽皮的水珠溅到我们的脸上、身上,我们把手伸出去,让水珠儿在手掌上尽情地嬉闹、玩耍。顿时一股清凉涌上心头,把夏日的那份炎热驱散到了九霄云外。站在这里,尽情地享受着花草与水珠带给我们的视觉冲击,这道风景令人心旷神怡,这种感觉好奇妙啊!有几个同学还不由自主地哼起了小曲,看他们脸上那快乐的微笑,就知道他们有多么喜欢这里。

  走出校园,回头再看一眼……槐树下的这道新的风景线,依然那样的迷人!真是近有近的美,远有远的美呀!接下来的每一天,它都会站在大门口迎接我们上学,目送我们放学……它的美丽与优雅便是我们的……

风景线作文5

  国庆假期,我们一家人来到了井陉西北部的仙台山游玩。爬到主峰,成片的黄栌树映入眼帘,火红的叶子被阳光照得格外鲜艳。游客们争先恐后地与红叶合影。我突然发现对面山区的红叶恰巧形成了一个“心”形图案,我连忙喊爸爸“爸爸,快看,那一大片红叶正好凑成一个心形。”游客们纷纷朝我手指的方向望过去,“真是太美了。”咔嚓、咔嚓,爸爸给我留下了珍贵的照片。

  正当我们惊叹大自然的鬼斧神工时,旁边的一位老爷爷走进了我的视线。老爷爷约五六十岁,身穿一套老式的已经洗得发黄的中山装,一手拿着一个大铁夹子,一手拎着一个大塑料袋,正弯着腰捡拾着路边的垃圾。他的脸红彤彤的,豆大的汗珠顺着额头流淌下来,看见前面还有垃圾,老爷爷又弓着腰缓缓地向着山顶走去。这么大的年龄往返于海拔一千多米的山上,我不禁被他的体力所折服,更为他保护环境的毅力所感动。正因为有了老爷爷这样的环境守护者,才使这美丽的风景呈现在我们的面前。我弯下腰捡起了自己刚刚扔下的苹果核。相信,老爷爷的这份守护会感染更多的人。

  下山了,听到远处一位母亲的呵斥“不要往山下扔垃圾,这样是不道德的。”孩子红着脸,把手中的杂物扔进了垃圾箱,微风吹着红叶,沙沙作响,仿佛在说:“知错就改就是好孩子。”

  阳光洒在下山的路上,我觉得分外轻松。此时,我的脑海中浮现出的不仅是对面山上美丽的心形的红叶区,更有老爷爷的坚守和年轻母亲言传身教的斥责。如果说红叶是美丽的风景,那么老爷爷爱护环境的行动就是一道亮丽的风景线。

风景线作文6

  “汉贼不两立,王业不偏安。”

  历史定格在东汉末年,那是一个群雄纷争、烽烟四起的时代,百姓苦不堪言,献帝沦为傀儡,而你,却是“躬耕于南阳”。

  “备慕名而来,望先生能够出山,助备平定天下,一统中原。”终于,你备刘备三顾茅庐的真诚打动,找到了自己一生的主子。“主公,臣愿出山,跟随主公中兴汉室。”

  出山后不久,你为刘备打响了反抗曹贼的第一仗——火烧博望坡。这一仗可谓是内忧外患,内部刘备的结义兄弟关羽、张飞不服,你只得暂借刘备的兵符、剑印,管住二位将军。外面曹军虎视眈眈,想要吞并这座小城。你沉着应对,给每位将军分配好任务,用兵如神,把曹操三千精兵烧得片甲不留。这使你在军中声望大增,将士们都服从你的指挥。

  后来刘备占领荆州后取益州、汉中,得到了半壁天下,可镇守荆州的关羽,被吴军击败,败走麦城。最后关羽被杀,荆州丢失。刘备复仇心切,不听你的劝阻,率领多年积攒的七十五万大军,杀向东吴。最后被陆逊打得大败,刘备病死于白帝城,你心痛不已,但还是与东吴立下盟约,共伐曹贼。

  你倾蜀汉全国之力,开始北伐。你曾六出祁山,都因为种种原因败退。在北伐期间,你遇上这一生最强大的敌人——司马仲达。你们既是敌人又是知己,分别是蜀汉和曹魏最杰出的军事家。面对如此强大的敌人,你毫不惧怕,一场“空城计”便吓跑司马仲达数十万大军。在第六次出祁山时,你火烧上方谷,差点烧死你的宿敌。只可惜天不佑蜀汉,苍天助曹不助刘,一场大雨把火浇灭,你费心设计了一场大战,瞬间扭转了局势,你也因此病入膏肓,不久后去世……

  你离开人世后,却依然有“死诸葛吓走活仲达”的传奇,你的爱将姜维九伐中原。虽然没有完成你的遗志,却使蜀汉又抵抗了数十年……

  火烧新野、草船借箭、七擒孟获……这些都是你人生的写照。

  诸葛亮,你“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠贞之志让我敬佩。你将会成为一道亮丽的风景线,永照史册,永耀中华!

风景线作文7

  在我的心目中,就有那么一道风景线。

  暑假,我去上辅导班,室外温度高达37度,天空湛蓝,一碧如洗,知了在树上不停地叫着,火辣辣的太阳炙烤着大地,空气是那么的燥热,让人呼吸急促,我不由的加快了脚步。

  正当我快步走向学校时,路旁的一个窨井盖出现在我眼前。那个井盖在高温的蒸烤下散发着一阵阵难闻的气味,就像是班级后面放着的那盒被人遗忘的饭菜,只要稍一靠近,就会被那么股馊味吓跑。我与其他人一样,皱起眉头,屏住呼吸,后退几步,绕道而行。

  放学后,我背着书包,向车站走去。在车站旁,看到一个橙色的身影在忙碌着。我停下了脚步,只见那个身影先将窨井盖打开,放到路边,随后戴上手套,弯下腰,将半个身子探入井中,不一会儿起身,从井里掏出一把黑色的东西,接着将它扔进身边垃圾桶中,就这样,她不断重复着相同的动作,弯腰,起身,扔东西……

  终于,十几个来回,那个窨井变干净了,味道也不像之前那么难闻。她简单收拾了身旁的工具,将放置在路边的井盖拿起,盖在窨井上,用脚踩了踩,确定已安装好后,便坐在路边的树下休息。我走近一些,才发现,那个身影的主人是一位女士,她,皮肤黝黑,一双浑浊的眼中流露出沧桑,身子斜靠在树干上,尽显疲惫,汗水湿透了她的衣裳,她也顾不得去擦一擦。就是这么一位相貌平平的人给我留下了深深的印象。城市每天都会有许多垃圾,如果得不到及时清理,那么垃圾就会越积越多,环境就会越来越糟。一个城市,如果没有像这位阿姨一样的人……我不敢再想下去,走上前,递给她一张纸巾:“阿姨,您擦擦汗。”

  太阳的光束透过树叶照在了她的脸上,多么朴实的一张脸,多么美的笑容。她接过纸巾,笑了笑:“谢谢你,孩子。”

  这道风景,既美好又纯朴,是任何色彩都无法描绘出来的,感谢这些默默付出的人们,在我心中,他们是最美的风景线!

风景线作文8

  向往已久的新校区—博爱龙锦校区终于揭开了她的美丽面纱,只见一幢幢高大的教学楼拔地而起,草地上,绿草如茵,空气中弥漫着恬静的气息。瞧!那一朵朵五颜六色的花儿正微笑着向我打招呼呢。挺拔的树木也摇动着枝叶欢迎我们的到来。咦?还有顶漂亮的小红帽。

  哪儿才是我的教室呢?正当我有些疑惑徘徊之时,一个响亮动听的声音在我耳边响起:“小弟弟,你是几年级的呀?”我有些不好意思地告诉她,我是五(5)班的。“小红帽”听完立即微笑着把我领到了我的新教室。她的笑是那么的甜,那么的美,而头上的那顶鲜艳的小红帽更是让我记忆犹新。

  走进教室,映入眼帘的是洁白无瑕的墙壁,一尘不染的地面,整整齐齐的课桌,还有那干净漂亮的玻璃窗,连那讲台也是“锃亮”的。整个教室看上去是那么的井井有条,这就是我们的`新校园吗?楼屋,草地,老师,同学,操场……一切事物,看起来是那样的明朗而温馨,整洁而舒畅。可又是谁知道,那些默默地为帮我们创造舒适优美的学习环境而做出无私奉献的老师,学生家长和“小红帽”们呢?

  当我还躲在空调房里悠闲自在地玩耍时,他们已经冒着炎炎烈日早早地来到学校,为新学校的筹备,添砖加瓦,默默奉献;为我们的安全顺利出行反复推敲,周密安排。他们是平凡的人,做着平凡的事,但他们背后却是不平凡的心,不平凡的精神。他们用自己的坚持与执着,换回了一个个微笑与赞叹,他们用自己的行动与付出为我们创造了更加舒适优美的校园生活。

  他们是博爱龙锦校区最美风景线!

风景线作文9

  “繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。

  每个季节都有其特有的花种,其中,我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人,花节动人,花魂如人。在苍茫环宇间,能集这四种花魂于一身的人可谓不多,但却并非没有。

  春之雅兰

  “在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、优雅的声音袭进耳膜,令窗外的我简直不敢相信,这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的粉笔不时留下一片清晰的字迹,与银白的头发交相辉映,更显示出她绝俗的素雅。

  夏之淡荷

  3000元!这在全校上千名师生的募捐中,可谓首屈一指。滔滔的洪水声似远实近,身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞,在这所普通高中里也掀起热潮。每个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却显得沉沉的存折,任谁也没想到竟出自节俭如她的私囊!若不是学校广播站宣传,恐怕永远都没人知道。淡淡的、清清的,缥缈又切实,总在人们需要时,溢出那份莲香——她总是那么急人之所急。

  秋之艳菊

  她这一生,没有太多的轰轰烈烈,但每年的七八月份,却是她嘴角上翘的月份。一反平时的面无笑迹,让她所有的学生都记住这仲夏的微笑。自从年轻时走上讲台,执鞭已经三十多年,桃李早已遍天下。于教育事业,可无汗颜;于人生,已交了一份无憾的答卷;其成就,已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗,当推秋菊。

  冬之傲梅

  谁的人生,都不会是一帆风顺的。也许是太多的磨难,也许是太强的意念,人生的桅杆却总没偏斜,犹如一枚弹簧,压弯了总会再挺直。雪压犹舞,雪融益洁。傲骨如此,除梅其谁?

  这四种花之魂,花之魄,在这位园丁身上尽致发扬,成为校园里不灭的一个亮点。

风景线作文10

  我徜徉于历史的海洋中,海水中的邂逅,只为遇见那一道难求的风景……

  溯流而上,来到重山与峻岭之间,溪水潺潺流过,缥缈的琴声也随之流入耳内,清新与愉悦涌上心头。我穿过乱舞的荆棘和繁茂的树林,劳累中见到一个人在层云笼罩中尽情挥舞着手臂,拂过轻微晃动的琴弦,而自己陶醉其中。在他的旁边,另一个人两手交叉背在身后,面对着“一览众山小”的美景,只是闭上眼,呼吸着大自然的气息,享受那天籁之音,静静体会乐曲中散发出的情感……成为了一道“非诚勿扰”风景线。抚琴之人正是俞伯牙,而倾听者是钟子期。高山与流水的配合,加上这悠扬的琴声更为协调,更不用说天空与白云。

  忠心。爱情。宝剑。

  古人云:“宝剑锋从磨砺出”。登临吴蜀之地,瞭望远处曾被战争笼罩过的城镇。一夫妇正为吴王阖闾炼铸宝剑。他们采集五方名山中铁之精华,候天时,察地利,终于待到鼓炉铸剑之期,可想天不饶人,气温骤降,“金铁之精不销沦流”(言炉膛凝结,铁汁不流)。妻曰:“当以人为牺牲始能成剑?”于是妻子纵身跃入炉中,铸成阴阳双剑。妻子名为“莫邪(yé)”,丈夫名为“干将”。是他们牺牲了爱情,付出了对吴王的忠心,才冶炼出了这锋利的宝剑,才构成了这感天动地的风景线。

  六月间,漫步于西湖断桥之上,此时烟雨蒙蒙,眺望湖面,看见那被雨水打湿了的荷花,雨水顺着花瓣流下,藏入花里,颜色就像用水浸泡过的淡淡的红,无不心生喜爱,便想到杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中的:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。” 虽无日光照射,雨天的荷花也别有一番风味。其实,只要相信自己,“我”就是一道风景线。

  我徜徉于现实的人生中,空气中的邂逅,只为体验那人生百味……

风景线作文11

  在成长的道路上,我经历过许许多多的事情,它们就像天空中的星星一样,数都数不清,它们让我领悟到许多道理,其中有一件事情,让我记忆犹新,它是我成长道路上一条美丽的风景线。

  记得那是一个风和日丽的日子。我早早地起了床,随爸爸来到附近的池塘边钓鱼,我们找了个阳光温和的地方坐下,因为这是我人生经历中的第一次钓鱼,所以需要爸爸来教我。爸爸教我,要学钓鱼,首先要沉得住气,不能半途而废。于是爸爸把鱼饵挂在鱼钩上,举起鱼竿,把鱼线抛到水平如镜的池塘里去,金灿灿的水面上便溅起一层层彩色的涟漪,然后对我说:“钓鱼的姿势就是这样,然后只要静静地等鱼儿上钩。”我听完爸爸的教诲后,也学着爸爸的样子,把鱼钩抛进池塘里,静静地坐在一块石头上等待,灿烂的阳光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。时间匆匆地过去了,我仍然没有任何的收获,听到旁人钓鱼所发出的欢呼声,我越来越气愤,直到我的愤怒达到了最极端的时候,我怒发冲冠,一手把鱼竿丢到了地上,爸爸见状,便连忙问我:“儿子你怎么了?”我怒气冲冲地答道:“我总是钓不到鱼。”然后爸爸又语重心长地对我说:“儿子,钓鱼是件艰难的事情,需要耐心,只有拥有恒心才能钓到鱼。”听罢,我便恍然大悟,于是按照爸爸的教诲来钓鱼,我静静地等待着,不知不觉我已等待了一个多小时。突然,我的鱼竿稍微晃动了几下,于是我先将鱼竿放松,然后用尽全部力气将鱼竿拔了出来,钓到一条大鱼,我的心比吃了蜜还甜,这时候,正见夕阳亲吻着西山,便只好依依不舍地离开了这一片快乐天地。

  这条成长路上的风景线,让我明白了做什么事情都必须要有耐心,这件事情将永远地刻在我的脑海之中,永不随时间的流逝而消失。

风景线作文12

  野火永远不会完全吞噬它们,一道风景线,它们里面的草在春风中又一次高大起来,用它们不屈不挠的精神在我心中筑起一道美丽的风景线。

  它平凡而非凡。当草第一次发芽时,它呈八字形,并受到阳光和雨水的洗礼。它的人口在蓝天空下继续增长,用自己的颜色点缀着这片辽阔的土地。他的生命非常短暂。然而,他以一种绿色的方式把他的一生献给了地球。尽管他受了伤,丢了几片树叶,他还是没被人注意到。我赞美它和它的绿色。不仅如此,我钦佩他克服困难的毅力和勇气。一场暴风雨吹倒了草地,吹倒了土壤。它的根光秃秃的,茎下垂。

  我以为他们会在烈日的折磨下结束短暂的生命。出乎意料地,出乎意料地,它备份了自己。它的根又扎进了土壤,它的茎直立起来,咆哮着向上,挑战自然,指责生命。柔软的肩膀支撑着世界。我尊重它和它的力量,然而,我更尊重它的无私。从小种子到一片片绿影,再从一片片绿影变成黄色,衰老。它奉献了一生,绿影奉献了青春和活力。黄色奉献了它的身体和生命。它从出生到死亡,从存在到不存在,从生存到毁灭。这是奉献的同义词。它象征着中国在前进道路上战胜困难的民族精神,也象征着在社会主义现代化建设的第一线艰苦奋斗的祖国建设者。有三天三夜,邓稼先没有合眼,在氢弹试验爆炸现场战斗。今天,沈浩领导人民进行了几十年的艰苦斗争,并努力工作。

  最后,由于心脏病发作,他永远离开了他人民的儿子。正是无数这样的人书写了中国五千年的文明。我尊重他们,赞美他们。他们的行动构成了时代的主旋律。

  他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道美丽的风景线。我相信有他们的坚强后盾,我们的祖国会更好。

风景线作文13

  悄悄地,树叶慢慢发芽,花儿静静绽放,连春风也柔和了许多。当一场大雨过后,你也许会看到树枝上缀满粒粒珍珠,这是一枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是你会感到百草都在催芽,春天生机勃勃地诞生了,春姑娘开始了春的交响乐……

  在文人笔下,春天最受宠的、也是写的最多的,翻开厚厚的唐诗宋词,弥漫着几千年的春的气息,扑面而来,依然那么清新如初。我敢这样说,读过与没有读过唐诗宋词,对春天的感觉是不一样的。被感情浸润和被诗化的春天,能让人体味到一种超越自然的东西,这也许就是唐诗宋词万口传的原因吧!

  诗人总是会咏春天,画家总是会描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深谭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来,早春的时候,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了,宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。说的多好听啊!但又何止是“绿”!

  真正到了春天的时候,在风的吹拂下,花园里的花儿们睁开了眼,一朵、两朵,一簇、两簇——连成片,汇成海,面对着五艳六色的花朵和暖暖的春风,可真像游览江南的春天一般,烦恼没有了,只是感到一股清新向上的力量和信心,一种超凡的生命力。

  随着这春风的力量和信心,只管在春天里脚踏实地,不屈不挠、健康茁壮的成长吧!让这股力量和信心载你驶向充满光明的未来!

  让春天成为四季最亮丽的一道风景线。

风景线作文14

  我的校园风景独特,你想来看一看吗?

  走进校门,就看见一座雄伟又高大的乘风楼,它一共有六层!在二四楼的中间,分别刻着“乘风楼”三个金色的大字,金色辉煌,幸福圆满。整栋楼外漆是鲜艳的红色,它团结、热情积极向上的态度。往里面走,就会看到一个连廊。墙上密密麻麻地写着我们的校规、校训、校风安静的四周,还用金色的小格子围成一个圈,右上角,还有我们学校的徽章,是一只蓝色的雄鹰在大海上自在地飞翔。往右边走,只见一张张金色的奖状,那是我们学校获得的荣誉呢!它的正上方,还挂着一个耀眼的奖牌呢!上面刻着一个个亮闪闪的名字!瞧,我们学校是多么地有名呀!继续往前走,会看见一个花坛,仔细看,一个个小昆虫在花丛中爬来爬去,好像在举办一场联欢会似的;一朵朵花儿精神饱满,昂着头,仿佛在对我们说:“可别摘我呀!我会疼的哟!”这些花铁不仅香气浓郁,而且还漂漂亮亮的。花儿有的全开的,有的是半开的,有的还是花骨朵呢!一只只小蜜蜂来采蜜了,它们不停地“嗡嗡”地叫着。直进了教室,首先会看到教室的正前方有一块黑板,白板不仅可以供老师上课,还可以在上面做笔记呢!白板还可以放音乐,制作PPT,另外白板还有一个最大的优点:如果老师不在教室,可以通过摄像头监督我们哟!

  我们班的同学也是一道风景线,你看邹钰铭头扎两个小辫子,身穿一件白裙子,不知有多么秀气。每当她走路时,她的辫子总是一甩一甩的,裙子飘来飘去的,就像一个小仙女。她的嘴巴是樱桃小嘴,每次上台时,她脸总是抹着淡淡的妆,别提有多漂亮了!她不仅会唱儿歌,还会唱时尚流行的歌曲,因为这样,别人称她为“百灵鸟”。瞧,她上场了,手中举着一把大伞,随着音乐跳动起来,“我说桥边姑娘,你的忧伤,我把你放心上,不想让你流浪”我不禁被吸引住了,仿佛想起了温暖的春天

  美丽的风景,能歌善舞的同学构成了校园一道独特的风景线,我的校园真是太美了!

风景线作文15

  校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。

  镜头一

  我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个求知的同学构成了一幅亮丽的校园风景画。

  镜头二

  语文课上,大家正进行一场如茶似火的辩论会,一、二组为正方,三、四组为反方。他们就如两国交战,教室就是他们的战场,正方陈述完自己的观点和现由后,反方立即站起反驳,你不让我,我不让你,硝烟迷漫,尽情地以舌论战。

  镜头三

  生活应劳逸结合,不可过度辛劳,我们的最爱莫过于体育课了,因为它不仅仅是我们锻炼身体的时间,也是我们紧绷着的神经得以解放的时间。瞧!操场上生机勃勃,有的在推铅球;有的在跑步;有的在做立足跳远……欢声笑语在蔚蓝的天空中荡漾,身穿清一色的身影充满活力,仿佛一幅色彩和谐的油画,成为校园最美一道风景线。

  白驹过隙,光阴似箭,许多东西随着时光的流波而消逝,然而校园的一道道风景线却是永恒的,它宛若流星,划过属于我们的那一片天空,虽然暂却记录着我们的青春,风儿从我们心中吹过,吹走我们的疲惫,吹走我们的泪水,却吹不走我们的记忆。

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