菊花作文

菊花作文[推荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的菊花作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

菊花作文 篇1

　　有人爱娇艳的玫瑰，有人爱芬芳的茉莉，有人爱柔弱而又坚强的小草。而我却对毫不起眼的野菊花情有独钟。

　　记得一次，我的一颗牙齿摇得厉害，痛得我连饭也吃不了了，我只能先忍受着饥饿，去拔牙。在回家的路上，我突然发现了几株类似菊花的小花，我问：“爸爸，这种小花是菊花吗？”“是的，只不过它们叫做野菊花。”你看，这些野菊花虽然没有菊花的妖艳，但它却在田埂上经受着风吹日晒，开得那烂漫，个个昂首挺胸，争奇斗艳。它们有的脸贴着脸，好像在说真心话；有的在迎风远眺，仿佛在赞叹大地是多么广阔，空气是多么清新；有的悄悄藏在绿叶后边，像一个怕羞的小姑娘有纱巾遮住了一张张又白又嫩的俏皮的小脸蛋儿……

　　爸爸后来还告诉我，野菊花是一种中药，它能够清热败火，治感冒，可管用了；它还可以泡茶喝，尝尝看看，一股清香沁人心脾，好喝得不得了。

　　我爱娇艳的玫瑰，我爱芬芳的'茉莉，我爱柔弱而又坚强的小草，但我更爱平凡的野菊花。它土里生土里长，无所需求，却默默无私地向人们奉献出自己的花朵。它平凡，它朴素，却又拥有那么顽强的生命力。我觉得人不也需要一点野菊花的精神吗？

　　我爱平凡、朴素的野菊花！

　　榜样。我怎能不赞美你，又怎能忘记你？

菊花作文 篇2

　　“待到秋来九月八，我花开后自花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首诗是黄巢写的《菊花》。在这个满城菊花的季节里，我们假日小队来到了植物园赏菊花。

　　一来到植物园，菊花的清香扑鼻而来。一路上我们看到各式各样的菊花，有的像一个个绒球，有的像烟花，白的如雪，粉的如霞。瞧!这一盆乳白色的菊花，一片片花瓣向外伸展，在瑟瑟秋风中傲然挺立，这朵菊花足有一个皮球那么大。快看，这一朵粉红色的菊花花瓣像八脚鱼的触角，远看上去十分霸气。还有的菊花花瓣像包粽子一样包起来，一层一层的，好像共同在保护弱小的花蕊。前面那一大片菊花还真像给地面穿上了一件黄金甲呢!

　　咦?前头的那些护林工人在干什么呀?我走过去一看，原来他们把一盆盆菊花拼成一只只动物。前面的那匹“烈马”前腿抬起，张着嘴在嘶鸣。今年是马年，这代表着“马到成功”，希望我到杭州来学习也能马到成功。“马”的旁边是“龙”和“凤”，两只圣兽一个在左，一个在右，“龙”的.头上都是黄菊花，看上去显有几番帝王的味道，而“凤”的上面是白菊花，显示出了“凤”的高贵与圣洁。

　　赏完菊花，我们便玩起了游戏，不一会就回家了。出大门时，我转头又看了下这一朵朵在秋风中挺立的菊花，我再一次为菊花的不畏寒冷的精神所折服。

菊花作文 篇3

　　菊花是在秋天绽放，它与竹子、兰花、梅花被人们合称为“四君子”。它没

　　有牡丹的生活，也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁，更没有水仙“凌波仙子”的美誉，可是它却有着自己独特的美丽和品质。

　　菊花的茎是嫩绿的，又细又长，像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的，不然那么“瘦”的茎如何能为那茂盛的.菊花支撑起一片蓝天？菊花的花瓣密密层层，五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的似金，还有橘红色的，玫红色它的品种据说有一千多种，所以不仅颜色绚丽多彩，而且姿态各异，花瓣有长有短，有粗有细，而且每朵花瓣基本是翘起尾端，微卷着小脑袋，像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷，越靠近花心的花瓣紧紧地抱头在一起，好似在说着悄悄话。朵朵菊花有的像可爱机灵的小鸡，有点像洋娃娃的卷发，有的像白鸽展翅欲飞，还有的像婀娜多姿的柳条，真是千姿百态！

　　语文老师曾给我们介绍过一首描写菊花的诗，让我至今难忘。那就是郑思肖的《画菊》：“花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”菊花并不与百花争艳，独自盛开在篱笆旁，宁愿在枝头枯死，也不会在北风中凋零，象征了菊花高洁的品质、坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子，清气四溢，让人不禁赞叹。它的生命力是那样的顽强，不需要多高贵的枝头，竟可以开出如此“坚强”的花朵。

　　菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态，更从心底赞叹你的品质！

菊花作文 篇4

　　有人赞叹坚韧不拔的青松，有人称赞不畏严寒的腊梅，有人欣赏分香四溢的玫瑰，而我却喜欢在秋天中盛开的菊花。

　　菊花有两万五千到三万种，中国原产有：野菊、毛华菊、甘菊、小红菊等。白的如雪，黄的似金，红的像火，黑的如墨，绿的似翡翠……他的姿态各种各样，有的低着头好像在沉思，有的面对面好像在说些悄悄话，还有的仰着头，好像在晒太阳。菊花的花瓣也各不相同，有的是细细长长的花瓣微微上翘；有的花瓣微微下垂；有的花瓣成椭圆形重重围在花芯旁；还有的花瓣像绸带，美丽极了。凑近菊花闻闻，一股说不出的清香扑鼻而来，令我陶醉不已。可是在所有的菊花中，我最喜欢野菊，他有淡紫色的`，有金黄色的，还有白色的……我最喜欢淡紫色的野菊。因为从远处看它，好像是白色的，走近了才会看得清楚他是淡紫色的。他那小小的绿叶子衬托着他那小小的淡紫色的花朵。它中间的花芯很大。

菊花作文 篇5

　　每到秋季，在庭院、公园和街头都能看见颜色不同的、品种不同的菊花，这是，我便会想起，小时候去看姥姥家的，后面的.那座山的情景。

　　姥姥家后便就是一座山。到了深秋，，山上开满了菊花。菊花大约有半尺高，开着黄色的小花，一丛一丛、一片一片，铺满了山坡。野菊没开花时只是一丛丛草，而一旦开放，却繁花似锦。

　　深秋的晚上，起霜了，不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住吗？第二天早晨一看，山坡上一片白色，一些草、木都被吹得东倒西歪，只有野菊安然无恙，好像在说：“来吧，霜，我不怕你们”。这时我想起一位诗人的诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜几奈何。

　　姥姥告诉我菊花用途很广，可以清热解毒，可以泡茶，还可以当药材。晚上，我还在姥姥家的庭院里亲手种了菊花。

　　人们爱菊花，不仅是欣赏它的外貌，而是欣赏它不畏风霜、凌寒开放的品格。

菊花作文 篇6

　　今天，我参观了一次菊展会，里面的菊花非常好看。

　　一进入展厅，我就看见了各种各样的菊花。里面的菊花有红色的、黄色的、粉色的，还有绿色的`、白色的，好多颜色让人眼花缭乱、应接不暇。形状有的像海星，有的像银耳，还有的像红旗呢！爸爸立即拿相机拍下了这美丽的景象。

　　忽然，一朵很大的白菊花吸引了我，它圆圆的，大大的，就像一捧雪似的，所以它叫"一捧雪"。再往前走，我看到一盆像是枯萎了的花，花瓣扭得乱七八糟，我心想这里怎么会有快死掉的花呢，一看它的指示牌才明白，它叫"懒梳妆"，想必是懒得梳妆打理才变成这副模样的吧！

　　猛然间，我看见好像有人燃放烟花，走过去一看，原来是几朵外形酷似烟花的菊花，细长细长的浅红色花瓣儿，毛茸茸的，像一个球。我给它起名叫"烟花菊"。我们恋恋不舍得离开了展厅，一片花海映入眼帘。好多的菊花啊，在地里长着各种美丽和奇异的菊花，蜜蜂儿围着花朵翩翩起舞，儿童在花丛中嬉戏，好一副和谐的景象！

　　临走时，我在留言薄上写下："祝愿菊花展越办越好！"

菊花作文 篇7

　　当萧瑟的西风把天空刷得愈加高远的时候，当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候，当碧丝般的小草被摇曳得株株枯黄的时候，当街道两旁的梧桐纷纷摇落满树葱茏的时候，便是秋菊飘香的时节了。

　　菊之淡

　　采菊东篱下 悠然见南山

　　秋风，清酒，琴瑟，低吟。好一个“不为五斗米折腰”的彭泽县令，好一个“性本爱丘山”的五柳先生。

　　这是一个没有英雄的时代，金戈铁马的鏖战、运筹帷幄的宏图随着英雄老去飘零殆尽，取而代之的是上下其手的阴谋和无休无止的倾轧。“邦无道，富且贵，耻也。”时代没有造就英雄，却造就了一种超卓的风采、一种潇洒的风度、一份玄远的神思。身在官场，“乱”也见多了，“篡”也见惯了，于是，解绶去职——

　　“归去来兮，田园将芜胡不归？”陶渊明的这一声清啸，直引得林泉激荡、岩穴来风，把隐逸之士的清雅之风带上了后世永远无法企及的高峰。

　　他所向往的是“怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的生活，是“结庐在人境，而无车马喧”的超脱，是“心远地自偏”的悠闲宁静，是“飞鸟相与还”的祥和宽解。他没有冷漠地避世，而是把生命熨帖着大自然心脏的跳动；他没有“穷途哭返”的悲恸，却有“行到水穷处，坐看云起时”的忘我恬淡；他没有怨不释怀的无尽牢骚，有的只是一腔“不喜亦不惧”的超然洒脱。

　　在陶渊明那里，我们看不到沉痛与放旷，只有酒与山、水、琴、诗的相融相生，只有自然与生命的默契和谐，只有放浪大化的恬淡与中和。和所有的隐士一样，他们从荣华富贵里急流勇退，只为守住一方心灵的净土，享受生命的美丽与诗意。

　　南华秋水，漆园傲吏，当庄子在濠水之上乐鱼之乐时，那鲲鹏之翼早已载起生命的真谛，让后生久久仰望。

　　魏晋风流，山泉之后，当竹林七贤携手畅游、清谈长啸之际，那一曲《广陵散》的旋律早已奏出心灵的坦荡，凝固成遥远的绝响。

　　这才该是真正的摆脱樊笼的生命意识吧！坦荡、独立、深情而淡泊的生命。一如那南山之后东篱之下，迎着瑟瑟的秋风旋开旋谢的株株秋菊。

　　菊之傲

　　秋菊可耐寒 本性能傲霜

　　从眉山到汴京，又从密州到黄州，这个真率的生命一路歌唱，作文、评论，只想表达心中的感受，不计后果。他一生纯白，了无心机，到处给人温暖与生机；半生受挫，却含笑而死。当天涯海角的琼州迎来他的一叶扁舟，飞花三月不绝，那飞花，是在感谢古老的眉山，献给中华大地一个伟大的灵魂——

　　东坡——苏东坡——

　　他根本不用靠做官来求得显赫的功名，早在出仕之前，他的才情已誉满文坛；他根本不用靠拉帮结派的党争来维护自己的官位，却让每一位大宋的皇帝都真心崇拜他。他从不忠于任何朋党，只忠于自己的内心，做他觉得正确的决定；他从不屈服于任何权势，却甘为布衣百姓俯首。

　　没有京官做，他就去西子湖畔为百姓修堤开渠；没有太守做，他就去大江东头登赤壁、耕东坡。他的.身后从来少不了大小官吏的造谣中伤和朋友百姓的交口称赞，但他依旧是“一蓑烟雨任平生”的傲然。

　　在苏东坡的笔下，我们看到的是“帕手腰刀”的投笔将军，是“会挽雕弓如满月；西北望，射天狼”的出猎太守，是“雄姿英发，羽扇纶巾”的青年才俊。和所有才情横溢的文人们一样，他无论走到哪里，都会让一方山水风物沾染上自由的灵气，绽放出别样的美丽。

　　“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李太白，在朝就要让高力士磨墨脱靴，在野就要让每一寸山河都镌刻上生命恣肆的烙印。

　　“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的韩愈，在朝就要仗义执言，在野就要把江雪吟成千古绝唱。

　　这才是闪光的生命应有的状态吧！恣肆、自由、旷达而傲然的生命。一如那独立怒放的秋菊，它绚烂的金黄不是凡·高笔下向日葵的灿然，而是只要给它一个位置，就算离开太阳也要开出一片辉煌的执着。

　　菊之殇

　　宁可枝头抱香死 何曾吹落北风中

　　是谁在西风里带剑高歌？是谁在湘水边仰天长问？又是谁在汩罗里洗去悲恨满腔？

　　烈马战车，吴戈兵甲，换不回战士们如注的鲜血；天瞑云澹，深林层巅，挡不住苍茫欲雨的悲哀；湘水汤汤，汨罗汩汩，涤不去你心头的九歌天问。

　　“蛲蛲者易折，皎皎者易污”，是对了呢，还是错了？屈原，你那长铗陆离、高冠切云的奇服让多少人迷醉？你那左骖右骥、挟仙邀游的神韵得让多少人神往？而你，却在一个悲寂的黄昏，带着你所有的皎皎与蛲蛲，自沉汨罗。你用行动证明给这个世界看——“皎皎者不污”，却终于没能逃出“蛲蛲者易折”的宿命。

　　屈原，你逃出去了吗？像所有高洁的志士一样，惶恐滩头，零丁洋里，有文天祥的长叹；落日楼头，断鸿声里，有辛弃疾的泪眼；更有那为留清身碎骨的于谦；为国尽忠却屈死于“莫须有”的岳飞……

　　你们已经逃出去了吧！你们又何曾真正地“折殒”了呢？这才该是真正的生命的尊贵吧！刚烈、正直、狷介、忠耿的生命，一如那“宁可枝头抱香死”的秋菊，留给后世的是一份永久的淡淡的菊香。

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”又是菊花飘香的时节了，这股淡淡的菊香，是从汨罗江畔、零丁洋里飘过来的吧；这灿烂的金黄，是从苏东坡的袖间、李太白的襟上泻下来的吧；这清孑的姿态，是从陶渊明的足边、《广陵散》的曲中立起来的吧……否则，又怎能如此历久而弥香？

　　当隐士们举起杯中淡酒，当诗人们唱起大江东去，当志士们歌出虽九死其犹未悔——每当这个时候，便是秋菊飘香的时节了。

菊花作文 篇8

　　秋高气爽，丹桂飘香。今年的鼓楼区“金菊花”口头作文比赛于10月21日拉开帷幕。我校六年级三位选手参与了此次竞赛。

　　在本次比赛中，三位小选手赛出了水平，在众多优秀选手中脱颖而出。获得了两个一等奖，一个三等奖的好成绩。

　　竞赛前，我们六年级语文老师发挥团队精神，人人上阵，出谋划策。选拔选手时，我们八位语文老师全部到场，一轮一轮筛选，确保选出最优秀的选手。我们揣摩历届口头作文的内容，精心准备了训练的题材。从指导题材的选择，到表现形式的变化；从指导选手的作文水平的提高，再到临场应变的发挥，从指导口头表达一个细节上的处理，到走上讲台的台风台貌，事无巨细，件件上心，都为孩子想到。在这次训练中我们还因地制宜，力求创新。六年级教室紧张，选手没有训练的地方，我们就创造性地改变训练方式，让选手走进教室，班级的`孩子既是听众，又是评委，给比赛孩子模拟情境，练胆量，练临场发挥。孩子们获得了全方位的提高。

　　在这次比赛中，我们发挥了毕业班的一贯作风，取得了佳绩。感谢小选手拼搏，感谢六年级的老师们的智慧！

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