【精选】开学的作文400字9篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的开学的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学的作文400字 篇1
今天上我们上午我们有一个重大的典礼就是——开学典礼。
早晨吃饭前把凳子摆到了操场，吃完早饭，又帮一年级（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已经累的不行了，现在又帮他们搬，我只能鼓鼓劲儿，给自己加油。到了操场，帮他们再摆凳子，还真是不容易。然后等待一年级的到来。
到了以后，我们六年级和一年级就开始走向“智慧大门”。我们等着，到了我们班，我就时刻提醒我旁边的那个人：要跟右边的那个同学对齐，要挥手。我光怕他错了，到我们这排了，我内心很紧张，但外表又显得十分自然，我就自然的高高挥手，走完了以后，我们班就回到了自己的班坐着。
坐到位置上，太阳炙烤着我们，时间一分一秒的过去了，仿佛自己的头发都快着了，才进行了一半，我只得坚持。
过了好长时间，终于完了，但更糟糕的是，我本来被太阳着了一上午，感觉身体没劲儿，又要帮一年级搬凳子，然后回到操场再搬我们的凳子。到了教室我立马拿起水杯喝水。
今天真是太累了，晚上肯定能睡个好觉！
开学的作文400字 篇2
每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力的学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。
但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力啦！”四年级，是适应阶段，考不好，没关系；五年级，是熟悉阶段，考不好，有一点儿关系；六年级，是冲刺阶段，考不好，有关系！也许四、五年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的六年级，如果考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是六年级的学生了。课本明显比以前少了，但压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12岁了，也应该大了。
六年级，对我们来说意味着什么？多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样，要努力了，要懂事了。告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
开学的作文400字 篇3
假期的日历已经撕得只剩下2页了，随之一种异样的感觉用上了心头。总觉得好像还有什么事没有做完；做过的事有没有做尽兴。同时又希望早点见到敬爱的老师们，可爱的同学们。心里就是这么的捉摸不透，模棱两可。
可人生从一开始就是一场没有回头的经历，我们每个人只能跟着时间的车轮前进。然而人类终究是聪明的，为了犒劳自己就设定了一个可以放松心情，缓解压力，补充能量，增强自信的驿站——假期。假期结束，人们便会自然而然的，精神抖擞，自信满满，心安理得奔向自己的岗位。我们的岗位是学生，首要任务是学习，不断地学习新知识，吸取新营养；然后“温故知新”，“三人行必有我师焉”，用所学知识武装自己，使自己强大；用谦虚的态度警醒自己，让自己明白‘山外有山，人外有人的道理，用科学，客观的眼光来分析事理。
开学的铃声已进入倒计时，让我们拿出二十一世纪青少年所具有的蓬勃朝气大声说：“少年智则国智，少年强则国强”，美好的明天我来了！
开学的作文400字 篇4
铃铃铃~~铃铃铃~~我从睡梦中被吵醒了。以为今天还是暑假，想继续睡觉。刚刚挨着枕头，妈妈忙碌地走过来，急切地对我说：“哎呀，起床啦！今天可是开学第一天呢！”我睁开惺忪的双眼：“你是不是想骗我早起？”“什么？好吧，反正迟到是你的事。”听到这一句话，我想了想，唉！还是看看日历吧！一看日期：九月一日。真是上学呢，回想起前天刚报名了呀！一看表：七点半了。赶紧起床洗刷，吃完了早饭赶去学校了。
哇，我向四周瞧瞧看看。真热闹，刚刚开学的校园里同学们个个都充满精神，好像在说：“我准备好接受学习任务啦！”我来到教学楼，发现所有东西都焕然一新，干干净净，肯定是报到那天打扫的。我走到二楼，习惯的走进四（3）班，刚进教室一看：同学们脸都变了，最后发现是自己走错教室了。我快步登上三楼，终于找到五（3）班，看到同学们都活力充沛，都在介绍他们的暑假生活是怎样度过的。一看到我的老哥们儿的脸，我都快想拥抱他们了。看着同学们快乐的样子，我相信：这个学期会过的很快乐。
新学期，我来啦！
开学的作文400字 篇5
今天我们学校举行了开学典礼，原本我的心情是激动的老师以最快的速度把我们的数学巩固讲完了，讲完后呢广播就通知让我们下楼老师又以最快的速度给我们讲了会场的纪律讲完后，我们就下楼了刚开始我们班是非常的乱，的有坐那儿的，有站起来的，也有在说话的，后来广播通知让我们走后我们班就安静了许多。
我们先出了我们的门然后就找到了我们班坐了下来，然后各位领导也就纷纷入席，我们的老师让我们安静下来我们班也没有同学敢再说话了，典礼开始了，我们呢以最饱满的热情开始了这场典礼，有各位领导发言也有学生代表，家长代表，发言也有新生的老师发言不过最让我印象深刻的还是张校长的一句发言张校长说，香港人把我们的中国国旗五星红旗抛入大海有中国人有香港人把我们的国旗重新拿起来铺平拿了进去，拿着五星红旗他们光明正大的走进香港，心里肯定还在想没有了中国哪儿来的香港没有中国现在香港还在日本人的压迫下，听完张校长的一句发言我不禁想到。
中国是最强大的国家，中国是可以让很多国家臣服，是啊中国这么强大你们还将五星红旗抛入大海，是对中国的大不敬，你是对五星红旗的大不敬，张校长说完这句话之后呢我联想到了一句话。
他就是，今生不悔入华夏，来世还做中国人！
开学的作文400字 篇6
从短得可怜的假期过来，都还没玩够呢，揉着惺忪的睡眼，慌忙地吃完早餐，夺过书包就跑出家门。
没过多少时间，“清闲”二字便成为历史，“忙碌”变成现实。每天气喘吁吁地回到家，本想稍微休息一下，可目光一瞟到作业，又变得犹豫起来。唉，怎么办？做完又多又难的作业，终于可以休息一下看会儿电视了。可是一个熟悉的声音响起：“儿子，快睡觉！”我只好垂头丧气地爬上了床……这就是中国小学生的学习生活。
再看看外国同龄小学生的学习生活：每天背着轻盈的书包，上完课，准时放学。一回到家，就出去玩了。跟中国小学生比，外国学生的学习生活令我们羡慕、嫉妒、恨。不用做作业，不用上枯燥无聊的课……我们简直就是“压力山大”，就像笼子里面的鸟，身在里面心在外。
但是，学习是为了自己的未来，为了祖国，为了人类，学习是每个人都必须经历的。我们应该更乐观地面对，不能让烦恼围绕着我们。而且开学可以和同学们一起学习，一起玩，也是很开心的。
你还对开学期待吗？
开学的作文400字 篇7
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它，否则将会被淘汰。
在开学的前几天，我思绪万千竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的`事情……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，更何况时光如流水一去不返……
但又想了想“我这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样熬过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到小学对面郭猛中学三楼的初一(6)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们以前的奖状……
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去念念不忘呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期开始，向旧档案挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起努力吧！
开学的作文400字 篇8
光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。
才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！
开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战_天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益_使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
开学的作文400字 篇9
在9月5日这个日子里，我怀着高兴而又激动的心情来到了新的班级。一张张陌生的脸展示在我面前，陌生的老师、陌生的同学，一切都让我陌生，这意味着我将在今天认识新的老师、新的同学、新的朋友。
第一节课，老师便介绍了她已经认识了的同学。我根本就没想到，老师第一个所说的同学就是我，让我害羞得脸都红成了一个熟透了的苹果！可是当老师说完后我却觉得老师并不了解我，我决心再找机会向她介绍一下自己。
第二节课上课的时间一转眼就到了，眨眼间，教室外响起了清脆的上课铃“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”开始上课了！这一节课是要发书，真想不到展示的机会一下子就到了，老师说：“同学们，待会一边发书一边介绍自己叫什么名字，来自哪个班！”绝大多数同学都没什么创意，只有一个同学加了个hello！和另一个同学加了自己的年龄，而我只是大声说：“我叫丁嘉仪，今年10岁，来自187班，初来乍到，如有不妥之处（还做了一个抱拳的动作），还请大家多多关照。”竟然引起了台下的一片掌声！
第三、四节课，我又认识了数学老师彭老师，她又快又好，让我们几乎都跟不上节奏和拍子。我又更加了解了邹老师！
今天我不仅收获非常大，而且也非常开心！
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