开学的作文

时间：2023-05-10 19:00:51 开学我要投稿

开学的作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的开学的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开学的作文9篇

开学的作文篇1

　　在暑假里，我天天盼望着快点上学，到了开学的.前一日，我做好了充分准备，可以说是“万事俱备，只欠上学”!终于熬过了一个晚上。早上我赶了个大早，急不可耐地往学校跑，我那速度非超刘翔不可。

　　一进教室，我傻眼了，原来同学们早已迫不及待地来到学校，看来同学们比我还急不可耐。

　　上课了，我哈欠连天，就连老师也觉得奇怪，以前上课时，我都是精神焕发的，今日怎么?突然老师叫我起来回答问题，我慢吞吞地站起来，对旁边的同学狂使眼色，可他们就知道笑，根本不搭理我。这时老师语重心长地对我说：“林智华，请你打起精神，认真听课!”“老师!我昨天一夜没睡!请……您体谅……我!”同学一阵哄堂大笑，老师生气地对我说：“我没让你站出去已经够体谅你了!”这时的我已无地自容，恨不得从地上找一个缝隙钻进去。

　　在出门时，妈妈还祝贺我“开门红”，我这样应该叫“开门黑”吧!

开学的作文篇2

　　又是一个新学期了，一想到学生学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学生学习，我想我对于高中的学生学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学生学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学生学习。

　　首先，我认为，学生学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学生学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学生学习更认真，更有耐心。

　　其次，我觉得，在学生学习中，确定学生学习目标也是很重要的，学生学习目标是学生学生学习努力的方向，正确的学生学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学生学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。

　　最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学生学习、娱乐、休息的.时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

　　计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学生学习计划的结尾吧，那就是——定了计划，就一定要实行。

开学的作文篇3

　　今天是开学的第一天,要交上英语作业,英语作业中有一项是要写6篇周记,可是我只写了四篇.想问我为什么没完成作业?继续往下看,你就知道为什么了.原来,这个假期只有不到30天,而一周有7天,6篇周记.一乘,啊，怎么要有42天才能写出6篇周记?还差着12天呢!我十分纳闷。

　　下午到了学校后，我终于等到了英语课，老师好不容易走过来一次，我赶紧问道：“老师，这个寒假只有30天，而写6篇周记要42天，我只能写4篇啊!”老师说了一句让我哭笑不得的话：“我说的一周是按5天一周算的啊，你说的.一周是7天，所以才只能写四篇。” “啊?!” 我差点气晕过去。

开学的作文篇4

　　告别暑假，收回放飞的心情，我们又迎来崭新的一个学年。暑假虽令我们留恋，新的学年更令我们憧憬。带着为奥运沸腾的那颗心，我们将满怀激情地投入工作。工作多年的我，再一次提醒自己：开学了，请找准教育的切入点。

　　何谓教育？是教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。今天，我并没有对教育追根溯源的意思。我想说教育的切入点，我们用什么方式切入呢？切入点又在哪里呢？

　　我们用什么方式切入呢？教师都有自己的拿手活，都有自己的强项，都有自己的特长。要做好新学期的工作，我们要用自己的方法。魏书生的方法对魏书生最好用；李镇西的方法对李镇最适用；特级教师的`方法、优秀教师的方法也只有他们自己深得要领；学校某某老师的方法好，那也就是某某老师用着好。换给我们未必有效。正如“木子”老师所言：别人的未必都适合自己。做最好的自己，做自己最好的。

　　如果你天生好口才，善讲，那你就多讲。

　　如果你能娓娓动听地用5分钟，讲出一个学生20分钟也看不完、看不懂的故事，何乐而不为呢？

　　如果你能用 3分钟，且逻辑清晰地讲透一个抽象概念，又有什么必要让学生花20分钟去探究呢？

　　如果你虽不善言表，却有一手好字，随手板书，不但知识准确、内容简练，而且给人美的享受，又有什么理由浪费自己一手好字呢？

　　如果你为人正直，豁达通透，人格魅力足以征服学生，那就“说到不如做到”，和学生达成一片，先当益友，后做良师。岂不乐哉？

　　让我们，在塑造个性老师、特色教师的过程中，培养有个性、有特色的学生吧。

　　教育的切入点又在哪里呢？切入点在学生身上。除了跟班走，我们会面对新的学生，新的班集体。我们还会有新的搭档。我们是为学生服务的，学生可以挑剔老师，我们却不能挑剔学生；我们不能逼着学生适应老师，我们只能想办法适应学生的“口味”。要摸清学生的“底细”，“底细”不仅包括知识水平，更重要的是学生的“德性”。我认为“德性”应该包括学生的道德品质，情感、习惯、态度、价值观---。影响学生学习成绩的因素主要是“德性”，不是基础知识水平。前年我教过一个姓马的男生，他上八年级时，是提不起来的“一块豆腐”，“德性”也差。开学前一天，走在大门口，他故意伸手摸女生的脸时被我看到了。当时他脸一红，迅速溜了。第二天上课发现他在我们班，我当时并没有盯着看他，相反，我做出一副从不认识他的样子。虽然如此，他还是表现得忐忑不安，当时我说：“我对大家都很了解，但是，我有一个毛病，只会记别人的优点，却从来记不住别人的缺点和毛病，希望同学们理解”。当我说到“从来记不住别人的缺点和毛病”时，善意地看了他一眼，他的脸又红了，然后低下了头。此时，其他学生浑然不知我们俩目光交汇的那一刻，究竟发生了什么。就那一眼，彻底改变了他。那年他考上了高中。后来，他上八年级时的班主任说：“我还以为他早辍学了呢，没想到他竟能考上高中，真是奇迹”。工作十多年，深感：教书不难，育人不易。特别是调教一个“没德性”的学生，更需要那份真诚的关注和细致入微的关怀。说了半天，教育的切入点究竟在哪里呢？应该在学生生身上，在和学生相处的每一个细节里。

　　愿博友们和所有的老师-----------开学了，都能找到自己教育的切入点，为自己的成功，开个好头。

开学的作文篇5

　　“一、二向右看，正步走，在民兵训练基地中，铿锵有力的口令在操场上空此起彼伏的响起。在操场上，两个学校的学生排成几个方阵如火如荼地进行军训。昔日穿着校服的学生如今穿上了绿色的军装，一个个英姿飒爽的样子。操场旁边的那宣传墙上鲜红的颜色写着：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。这些激励人心的横幅标语，让我们更加的坚强，在阳光的照耀下，似向操场上的每一个人展示着军人铮铮的誓言。

　　正值夏日，炙热的太阳烘烤着大地，知了不耐烦的叫着，叶子挂着层灰土在枝上打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。还没有享受到几分钟的“日光浴”，就已感到汗水在脊背上滑过。虽然天气闷热，但训练强度及教官的严厉丝毫未减。“立正，稍息”耳边传来教官嘶哑的声音。同学们不厌其烦的重复着相同的动作，经历了几天的.风吹雨打日晒，青春的脸庞被太阳晒成了古铜色，纵然身体略显疲惫，但目光依然坚定。“向右看齐。”转头的瞬间，一阵短促的沙沙声后，看似凌乱的队伍即刻变得纵横有序。

　　“嘘……”一阵急促的口哨声骤然响起。“集体休息十分钟”教官一声命令使学生们如蒙大赦。大家纷纷涌到操场边。“好渴”拿起矿泉水瓶咕嘟咕嘟的喝着，趁着短暂的休息，有的就立刻到树荫下享受一丝阴凉，有的则就地坐下恢复体力。

　　整理内务也是一件不简单的事。一床被子，教官的手下一会儿就变成了有棱有角的‘豆腐块’。但是军训就是锻炼，挑战自我的地方，叠被子，也算是一个挑战。最终我还是叠出了‘豆腐块’的效果，不过代价就是一个中午未午休。

　　军训的生活磨砺了我，从起初的站不稳到现在的站如松;从起初的散漫到现在的仅仅有条;从起初的死气沉沉到现在的充满活力……这就是成长!军训生活在我们的青春薄里刻上了不朽的记忆。

开学的作文篇6

　　上的阳光让人感到心情舒畅，这到底是为什么呢?哦，今天啊，是我开学第一天!

　　来带学校,即使已经升为六年级,在最高的四楼,走起路来反而比以前更有力气.来到班级,啊!有不少同学来了啊.大家看起来都很兴奋,是啊,开学了嘛.大家都纷纷议论着,不知在谈些什么,我这想上去凑热闹,却听见几声不熟悉的声音,有外人进了我们班?我环视了一下,也没有不是咱们班的呀,怎么回事?

　　我带着疑问坐到了位置上,突然,陈泽伟从门口背着书包进来了,他看见我随口叫了一句我的外号,咦?他的声音怎么变了,我顺便加上刚才的疑问问了他,还没等他回答,旁边的谢军就抢先了一步,说:"他变声了,这是发育时会经历的."变声,好像在书里看过.

　　过了十几分钟,老师来了,老师让五六位同学一起去搬新学期的'书,其中也包括我.和同学们一起下楼时,发现有很多人长高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小时候看着高年级的人这么高这么威风,十分羡慕,现在自己和大家也是这样了.大家也都成熟了,也不想想时候这么幼稚,许多事都不懂.现在想想,同学们还都变了不少呢!

　　开学第一天,同学们有的变声了,有的长高成熟了,总之,大家都欣欣向荣蒸蒸日上了!

开学的作文篇7

　　悠哉悠哉的暑假过去了，开学了：我已经不再是那个五年级的小学生了!初入六年级。似乎身边的一切事物都这样的充满了新鲜感。

　　一想到自己要告别电脑，坐在教室里和同学们谈天说地了。就觉得自己好兴奋、好激动。

　　开学的前一晚：自己几乎高兴地一夜没睡，在自己的爱巢里翻来覆去的打滚，对明天的一切都充满了新奇和无尽的憧憬!想了又想：同学们都会是什么样的呢?中学的老师还会像小学一样的和蔼可亲么?下课了会不会很无聊呢?上课时又会不会还是会像以往的那样纷乱呢?唉~好激动、也好期待吖。开学了：又要开始忙忙碌碌了!又要开始和闺蜜一起吃食堂了，又要每天上上下下的爬楼梯了!还记得以前的脚，又肿又痛!还记得那时的腿，又酸又累!还记得：还记得那一帮人，那一堆事，随着开学的即将到来，一切的一切都即将变得陌生起来，

　　抱着我的小爱熊：就在这样一个美好的夜晚，左思右想，渐渐地，我的小脑瓜下班了!我的'双眼也随着深夜的降临慢慢的落下了窗帘，我睡了。但：“即使是在梦里，我也嗅得到，我的那种期待开学的气息!”

开学的作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。

　　校园里热热闹闹，同学们交头接耳互相问好，叙述寒假春节的`快乐，讲解旅游景点的新鲜故事和美景，同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少，而我们的自由空间多了，相反我们学到的知识多了，特别是感到作文内容更广泛了，走到哪里写到哪里。看，我到南丰拜年四天，我就写了四篇作文"寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔"，不是吗？走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍作文十分困难，因为总觉得无事可写，要写也是一些老调重谈，自己都觉得非常平淡，老师看了以后总感到没有什么新意，今年寒假不同了，走进乡村给了我很大的启发，今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观，增长自己的知识，丰富写作水平。

　　当老师检查我们的作业时，满脸笑容夸我们，希望我们在牛年中发扬牛劲，取得更好的成绩。

开学的作文篇9

　　时间过得真快，转眼间，我已经是小学六年级的小学生了。开学那天，我背起了早已准备好的书包，心情真是无比激动啊！

　　“六年级”这个熟悉，新鲜却又陌生的字眼，它标志着我的小学时代快要结束，还有一年就要离开培养了我几年的`小学，向初中迈出新的一步……

　　开学第一天，我早早地来到了那所熟悉的学校，那间陌生的课室，找到一个座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：我上六年级了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、爸妈。同时也为我的小学生涯画上一个圆满的句号。面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。六年级是小学的最后一个阶段，一定要给自己画一个完美的句号。好好学习，和同学们好好相处，取得更好的成绩！！！

　　这就是我快乐的开学第一天，在这一天里，我认识了两位好老师，她们让我明白了：六年级不同于别的年级，在这一年里，我一定要努力学习以优异成绩结束我的小学生涯。

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