(优)开学的作文9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的开学的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学的作文 篇1
九月一日是一个令人期待却又不期盼的日子，但它意味着新学期的开始。
走向操场，看到一群穿着校服、戴着红领巾的学生，不禁想起了自己初次参加开学典礼时的紧张与兴奋，而如今已是初二的学姐了，一年仿佛眨眼之间就过去了，
我也渐渐变得成熟，掌握了更多知识。开学典礼随着体操社的舞蹈开始了，主持人充满激情地引导着接下来的环节，当“大风车吱呀吱哟”响起时，小时候时常在电视上看到的'鞠萍姐姐出现了，同学们都欢呼了起来，学校邀请鞠萍姐姐、阮东辉律师和毕京京中将为荣誉学生颁奖，
他们都是十一学校的毕业生，十一学校真是人才辈出啊!坐在地上看着一个个获奖者走到台上，心里有些羡慕，又有些向往，可我离他们还差得远着呢，那就更要努力朝着那个方向前进不是吗?
颁完奖后，几位扮着吉祥物龙娃的老师走进队伍，手里提着两袋小龙娃，是不时转过身来个“神龙摆尾”，作文不少同学都中招了。投石机上放上愤怒的小鸟和小绿猪，一松手，玩偶便飞了出去，同学们纷纷开始呼叫，希望能得到一个，
“龙娃”这边也有了行动，他们开始扔小龙娃，可前排的同学明显占优势，后排的同学急了开始向“龙娃”示意往后走，“龙娃”边往后排走边时不时扔几个，我本来没抱有希望的，
一直坐着看“龙娃”扔龙娃，可突然一个小龙娃到了我手边，我愣了一下赶紧捡了起来，于是一个龙娃就这么误打误撞地到了我手中，希望这个龙娃能带给我好运，但最重要的还是自己学好各科，考出好成绩。
新的学期，新的目标，新的学习态度，望自己通过努力获取期末的好成绩。
开学的作文 篇2
今天是开学的第一天，我早早地起了床，迅速地吃完早饭，高高兴兴地去上学。
一走进教室，我就看到许多熟悉的.面孔，那都是我的同学，见到他们真高兴。我刚想和小朋友聊天，讲讲寒假的趣事。突然我发现教室里非常安静，小朋友们都在认真地看书。这时我才明白，我们都长大了一岁，应该比以前更懂事了。于是我来到自己的座位上，也安静地看起书来。有什么话，留着下课再聊喽。不一会儿，潘老师笑眯眯地走进了教室，让大家大声朗读课文，在整齐地朗读声中，我感觉又回到了以前,进入了学习状态。
“叮铃铃，叮铃铃.......”上课铃声响了，今天语文课，老师让我们写新学期新计划。我的新计划是一.上课认真听讲，积极举手发言。二.多看书，多背诵。三.认真仔细地完成各项作业。
这就是开学的的第一天，开心，充满希望地第一天。
开学的作文 篇3
新世纪课程改革的“灵魂”是什么？能否用这样一句话来概括：让教学回归教育──从“文本教学”回归“人本教育”。因而，新课程摆在教师面前的首要问题便是理念的转变，角色的转变，因为新课程实施的是“人的建设”。
所以，新课程呼唤教师打开学生的心门，走进学生的心灵，教师必须有两串钥匙：一串钥匙挂着“尊重”、“保护”、“关爱”，一串钥匙挂着“唤醒”、“激励”、“发展”。
雅斯贝尔斯曾说：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。”只有人与人之间心灵的对话、完整人格的交流，学生才会体验到做人的全部尊严，才会享受到被人尊重的生命快乐，才会使师生关系具有“教育意义”。
苏霍姆林斯基曾有一个十分精彩的比喻：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。”许多教师缺的不是知识，而是对学生的情感和爱。真正的教育只能建立在
尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。
人都是渴望与别人亲近、被他人赏识的。左思写成《三都赋》，被皇甫谧发现，为之作序，才获得“洛阳纸贵”的盛誉；普希金得到茹可夫斯基的赏识，后来成为“俄罗斯文学之父”；凡尔勒的科幻小说得到第十六家出版社的赏识，才得以蜚声世界……
教师应蹲下来了解学生的世界，关注他们的'喜怒哀乐，参与他们的学习、生活，参与他们的游戏，甚至闲话家常。
教师应多方位地向学生展现自己，不只展现优点，还要勇于暴露不足，让学生觉得老师不是金光四射的“神”，而是普普通通的人，有血有肉；最理解他们，同他们最接近。
新课程要求教师不再仅仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者，不再是真理的化身、绝对的权威。教学不是强迫，不是命令，而是钻进学生心灵世界，去寻找、激活好学上进的积极因素，创造种种环境条件，刺激学生产生求知的兴趣
和探索的愿望，让学生动脑、动手、动口，在活动中学习，在互动中学习。
新课程期待着这样的学生：做应用题喜欢一题多解，写作文爱选新奇的开头和结尾，画画时不小心溅了一滴墨水，会想方设法让它变成一个美丽的图画,,因而，教师必须像导游，在观览与探索中“导”激发“游”，“游”催动“导”，问题不断产生，风光不断变化。最终，学生真正掌握人类最重要的武器：一双慧眼，一颗慧脑，从而从书籍走向生活，直至去阅读宇宙这部大书，成为真正的学习者和创造者。
“征服珠穆朗玛峰是人类的夙愿，但我们不能因此要求所有的学生去攀登它。”学生是有自己的性格、自己的志向、自己的智慧的独立的人。让我们带着真诚、热情、平和走进新课程，让我们用理解、尊重、信任、欣赏、期待的钥匙开启多彩而生动的明天！让学校成为无墙的乐园，让知识富于吸引力，让书籍成为学生的密友，让作业成为学生游艺的平台……
开学的作文 篇4
9月1日，发新书，新的东西总能给人美好的憧憬，令人激动，令人浮想联翩，因为它孕育着希望。
迫不及待地翻开新书;抚摸着散发着墨香的封面，会令人觉得“书香僚人”。那份心情呵……无法比拟。晚上，用新买的`书皮包好书，小心翼翼，生怕弄皱一角。
一切从头开始，伤痛属于昨天，明天属于我……9月2日，开学第二天。
由于不忍心在课本上作记号，怕破坏了空白处留给我遐想的空间，特意买了一本笔记本，蓝色的封面。一节课下来，收获不小。笔记本上直线、波浪线大行其道;括弧、圆圈、小圆点张牙舞爪;红、黑、蓝三色三足鼎立。
课本，崭新如初。9月7日，开学一周。
为了减少麻烦，我把笔记本放在一边，直接记在书上。尽量整洁，一丝不苟，看起来也不错，挺有成就感的，丰富又整齐。9月1日，三天后。
课本上的线开始歪了起来，字迹也潦草多了，所有的内容都记在书上，见缝就插，看着书本，不禁皱起了眉头…9月16日，又过了几天。这几天的课本几乎找不着什么笔记，“崭新如初”。9月18日，单元考后。
似乎又警醒了，在成绩大幅度下跌的情况下，又拿出了那本蓝色封面的笔记本，认认真真，一笔一划地记着，如当初一般。
开学的作文 篇5
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切。com都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的'喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！
开学的作文 篇6
愉快的暑假过去了，新学期开始了，转眼间我已经是三年级的小学生了。当我走进教室时，我非常高兴，因为又可以见到敬爱的`老师了，又可以和同学们一起学习一起玩了。
在学习中我较弱的科目是语文。比如经常写错别字，不愿意动脑筋写作文，要提高这两方面，在写字上，首先我要多练字，别人写三遍我就写五遍或者更多，这样才能将字记得更牢，也就不会写错别字了；在写作文上，我要多看些课外书，多观察周围的事物，吸收多一点课外知识，做到这些我相信我的语文成绩一定会更好。我还希望在这个学期能够改掉一些坏毛病，如：上课开小差，脾气暴躁，丢三落四等。
我在这学期要提升每科目的成绩尤其是语文，我相信只要经过努力一定能够成功的。
开学的作文 篇7
一转眼，我们将要在短暂、快乐的寒假画上一个完美的句号，又迎接一个新的开始。
今天开学的第一天，天气有点寒冷，寒风像是在演奏一首歌曲，像在连声唱：“欢迎，欢迎……”我背着书包兴致勃勃地来到了学校，看到一个多月没见面的老师和同学们，显得格外地亲切。我放快了脚步走进教室，找到我那熟悉的座位放下书包，和旁边的`同学交谈起寒假是怎么过的。我看到有的同学长胖了，有的同学却白了不少，有的同学长高了，有的同学剪成了短发，有的同学换上了崭新的新衣服……过了一个短暂的寒假，大部分同学都变了样。大家你一言我一语地诉说着寒假发生的有趣事情，过年去了哪里玩，碰到了什么新鲜的事物，拿了多少红包……同学们说着、笑着，仿佛有说不完的话和讲不完的事，爽朗的笑声传遍了教室每一个角落。
交谈了一会儿，我们的张老师来了，像往年一样叫大家把假期做的作业交给组长，然后点了一些同学去图书馆里搬来了一摞摞的新课本，一本本飘着油墨香的新书陆续发到了我们的手中，大家都迫不及待地翻起来看。
不知不觉到了四点多，老师布置了回家的预习作业，然后我们就放学了，我们怀着轻松开心的脚步走出教室。我希望在新的学期里全心全意地投入到学习当中。
开学的作文 篇8
漫长的暑假过去了，紧张的学习到来了，我怀着紧张又开心的心情来到了学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑了，可是开学也有开心的一面。
开学了，我又可以看到那些很久不见的老师和同学了。一走进班级，就看见又许多同学都围在一起讨论着什么，然后我也扑上去，听他们在说什么，本来以为是学习的事情，原来是在说最近新的游戏啊！我听得非常入迷。
开学了，妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上，妈妈都说我“上课认真听讲，不准说话！”我想我都五年级了，难道我连这些一年级的'学生就该懂的知识都不知道吗？虽然我知道是为我好，但是总感觉妈妈太唠叨了。
开学了，新的课本又一本一本地向我袭来，那一张张的难题让我感觉非常不好受。
学校，给了我烦恼；学校，也给了我快乐。我爱我的学校和班级！
开学的作文 篇9
经历了一塌糊涂的军训，终于再次回归暑假。可能是我最后一个暑假了吧，接下来是的假期都会是忙碌的生活，忙着找实习的日子。
现在想想读书的时候多好啊。以前还经常向爸妈抱怨学习的辛苦，现在才能体会长大的艰辛。
外面的世界虽然充满新奇，但是终究是人心险恶。有时，想想自己无止尽的欲望和无止尽的忧怨，不知道自己生存的意义在哪里，失去了这个年龄应该有的'单纯，快乐少得可怜，眼前茫然，患得患失，亚健康。到底是谁把我们弄成这样子的？！会不会有一天，自相残杀？
昨天，送走了两个出国的朋友，心里有些许失落。她们丢下了债，潇洒得离开，去一个也许连她们自己都没有想过去了有什么意义的地方。我们总是这样矛盾着，没有人告诉我们应该怎么做，就这么一头栽进去，甚至于有时不知道自己是否真的愿意这么做。
好像又要放弃了。