考试的作文经典【4篇】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的考试的作文4篇，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
一天，晚饭后爸爸叫我，到机场接他老同学。刚到机场，爸爸物机响了。他接听后一脸为难的对我说：“单位有难事，接李叔叔的任务只有交给你了。”听完爸爸的话。我想：只有靠我了，我一定要做好这件事！我对爸爸说：“好的，我一定把这件事做好，”爸拍了拍我的肩膀；说：“嗯，好样的，一定要好好做好这个任务哟！”说完对我笑了笑。他拿出了一张白书和一根粗大的书写笔，塞到了我的手上，又拉过我的手在我的手心上写下了航斑号和电话号码，留下了打车钱，匆匆离去。我突然想起什么冲着他的背大声喊道：“他长的什么样！”
“高个，帅气。”爸爸回答道。
我想了想：天呐！现在长的高的多的是，长的帅的也很多。这样回答等于没有回答吗？嗨！到底要怎么样才能接到人？我脑袋有些空白的走入到达出口，接机的人很多。有的手里拿着纸牌在打；有的`在旁边看着书静静等待。我想：先到总服务台查一下这个航斑几点到达飞机，再打一个电话。随后我问了一下这个航斑几点降落小学生作文，我又到一个地方找了一个电话要给李叔叔打，嗨！李叔叔在飞机上不能开机。我环顾四周发现我的纸小，写的字也小，身旁人还不时往我看，我想：这么多的人，还不时回头看我，我顿时有此尴尬。这时一个航斑的人出来了，一个高个子出现在那里，我笑似花一样的，还他喊道你是不是李易？他也对我笑一笑，我也对他笑一笑，可是抬头一看一个在我后面的人对他笑。我自言自语的说：“嗨！不是他。”这时候我也有些沮丧。广播响了：“从西马拉雅山到昆明的飞机到了，航斑为Y52R。”“还不是叔叔的航斑吗？”这时大量旅客涌出，有一个叔叔四处环视，我想了一下：会不会是他呀！顿时他对我笑了一下。还不时看我一眼：我对他也扇了几下纸，他也对我招了一下手。我看了一下他长的高高的头上挂着一个领带。嗨！真的帅气。就是他。他前面大步走着我也回头走去直奔出口。终于把他给接到了，我和他并肩而行，不停的交流着。走出机场在出租车上，我对他说：“我叫杨瀚森，昆明有许多好玩的。”
李叔叔回答说：“哦？有哪些好玩的，说来听听。”
我说：“有翠湖呀，西山呀反正好玩多的去。带你玩个够。”
一进家门，妈妈爸爸都在我很纳闷，爸爸若无其事的问：“老朋友，我的儿子考试的怎么样。”
李叔叔激动的说：“考得非常好。”
我摸着头脑，我说了一句：“到底怎么回事？”“什么考试啊？到底怎么了？”
他们三个笑得前仰后合，原来……
考试的作文 篇2
自从我背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟，但是那次三年级的一次单元考试，却使我久久不能忘记。
考试前，老师反复地叮嘱我们，考试的时候，一定要认真的审题，勤动手，多演算……我认真地听着，心想：“这次考试，我一定要进前五名。”
第二天，考试准时进行了，当老师把试卷发下来的时候，我快速地浏览了一遍试卷，一点也不难，于是就认认真真地把答案写了上去，然后又演算了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。在看看同学们，有的紧皱眉头，苦苦思索，有的胸有成竹，挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷，想到我的奋斗目标，于是我又认真的检查起来……
三天后，老师抱着试卷走进了教室。首先，总结了这次考试的整体情况，然后开始公布成绩了，“第一名，刘晓玲，100分。第二名，刘晓思，98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了，希望老师能快点念到我的.名字。“第四名，郑思婷，96分……”“什么，我考了96分，第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的进前五名了……”。拿到试卷后，看到那鲜红的96分，我高兴得简直要跳起来了，想想回家后，爸爸妈妈的奖励，心里甭提多高兴了。
在回家的路上，我恨不得飞回家。到了家，我迫不及待地把试卷拿给妈妈看，妈妈看到我考了96分，高兴地夸我长大了，还说不要骄傲，一定要谦虚，看到妈妈那高兴的样子，我下定决心，以后一定要更加努力学习，拿更多的好成绩回报她们。
到现在，那次考试还令我记忆犹新。
考试的作文 篇3
考场就是学生的战场，每当要考试前，我都会咬牙切齿地读书，做题。
在三年级的一次期中考试时，我非常“幸运”地被抽中参加了这场比赛。
刚坐到位置上，一阵高跟鞋的“噔噔”声传来。接着一位带着眼镜，拿着一套厚厚试卷的老师走到讲台上。我们考生的目光跟着她移动。当她说开始时，我翻开试卷——
“天哪！”我差点叫出声来，一节课的时间竟让我们做十二大题，密密麻麻的数字像蚂蚁一样在试卷上整齐的印着。对于我这种对数学无比惧怕的人，看到这张试卷就已经晕了。“还有8分钟。”老师说。这时考场立刻引起了骚动。我的心好像被谁纠着，头脑像一只快马加鞭的马儿一样，飞速运转着。当老师说“收试卷”，我差点将下面这句说出了声：
“老师你不能多给几分钟吗？”
过了一天，试卷发下来了。我几乎都不敢睁眼看一下试卷，便问我同桌我考了多少分？同桌说：“89。”我的心咯噔一声沉入谷底。回家怎么交待呢？放学我把试卷放进书包里。回家的路上，我感觉自己就是一位小诸葛亮，绞尽脑汁去想处理试卷的方法。
到家后，我把门一关，迅速拿出那张试卷，把它塞进一个柜子的缝隙里面。自己装做没事人一样写作业。吃晚饭时，老妈的手机“叮咚”响了一声。妈妈拿起手机一看说“又是这些破信息。”我紧悬的心松了下来。正当写作业时，妈妈推门进来问我“试卷呢？”我说：“什么试卷？”妈妈二话不说立刻开始了搜索。当搜索到那个缝隙时，我的心紧张起来。果然好日子没那么长，妈妈的脸从阴转到了暴雨，她那些大道理像机枪似的像我扫来。
还有一次考试，试卷发下来。“100分！”我开心得又蹦又跳，周围的.人听到一百分时围聚过来发出“哇”的声音。回到家时，妈妈见我又蹦又跳，问我怎么这么高兴。我大手一扬，一百分的试卷在桌上划了一道美丽的色彩，心中像吃了蜜一样甜。
考试能给你带来惊喜、失落。每次发试卷时，我的兴奋中都包含着恐惧，你们呢？
考试的作文 篇4
上周我们进行了一次五分钟的“考试”，这场考试看似简单，却是一场对我们公德心的考验。
一上课，老师便大步流星地走了进来，看着我们，说：“今天我们要进行一次考试。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们一个接着一个的开始唉声叹气起来。老师当然理解同学们不喜欢考试的心情，看着同学们痛苦的样子，便继续补充道：“今天的考试比较特别。”这下，同学们的眼睛里更是充满了疑惑。大家你望着我，我望着你，不知所措，谁也不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。老师的声音再次响起：“这次考试没有试卷。”听完，同学们发出了一片欢呼雀跃的声音。我也一样，心里的负担一下子减轻了不少。老师继续说道：“这次考试的题目是从教室来到操场再返回教室，没有什么其他的要求。”这算什么考试呀？同学们又瞪大了眼睛，发起了一阵阵疑问。大家相互望着，更加迷茫了。老师问道：“有没有同学对考试内容有疑问的`？”班上一下子炸开了锅，同学们纷纷议论着。有的人开始向老师问起了时间，队形和纪律等的限制。老师一一回答：“没有”。大家似乎被老师在鼓里，找不到方向。
就这样，同学们虽然带着些许疑问，但依然有说有笑地来到了操场，有的打篮球，有的聊天，操场上好一片生机勃勃。突然，有人喊道：“上课了！”我们陆陆续续回到了教室，想起了考试的内容，大家依然对此百思不得其解。
进了教室，老师早已在黑板上写下了这次考试的测试点，解开了我们的疑惑。老师告诉我们：“在你们从教室去操场的路上，在楼梯拐角处、大厅、操场上分别都有着各种垃圾，可是却只有四位同学捡起了垃圾并扔到垃圾桶。”哦！我一下恍然大悟：原来老师在测试我们的公德意识！我回想到了刚才在大厅“躺”在地上的扫把、在操场上的几个醒目的垃圾，我却都置之不理……哎，想到这里，我不禁感到羞愧。我怎么能这样呢？
同时，我也想起了有这样一个故事：有一个幼儿园要招一个园长，在进幼儿园的路上，放了一个正在哭的三岁的小朋友。来的许多应聘的“园长”们都对这个小孩儿都绕道而行。但只有一个“园长”看到后主动蹲下身子来关心着这个小朋友。虽然她最后迟到了，但却出于意料地成为了这个幼儿园的园长。这个故事不也是这个道理吗？
从此以后，我要做一个有公德意识、慎独的人。这次考试虽然失败了，但在以后的人生考试中，我一定会更加认真负责的。
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