科技的作文

时间:2024-01-03 13:25:38 科技 我要投稿

(精)科技的作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的科技的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)科技的作文

科技的作文 篇1

  看着眼前琳琅满目的电子产品,我问奶奶:“你小时候有手机吗?”

  “还手机呢?连个电子手表都没有!”奶奶答道。

  “那电脑呢?”

  “没有!”

  “电视呢?”

  “也没有!”

  “那你们那时候有什么?”我不甘心地又问。

  “我们小时候有个小小的收音机就很高兴喽!”奶奶说,她小时候是在我们国家刚刚解放初期,比起解放前,生活好了很多,但刚刚从战火硝烟中建立的新中国,百废待兴,还处于十分困难的时期,更不要说电子产品了。五十年代,我们国家刚刚研制出收音机。那时候的孩子们,一有空就围着小小的收音机收听“滴滴答滴滴答,小喇叭开始广播了!”那是新中国第一个少儿广播节目,强烈吸引着那个时代的少年儿童。能听到小喇叭广播的孩子们,甭管有多开心了!

  但是,他们哪里会想到现在翻天覆地的变化啊!

  经过几十年的变迁,在即将迎来祖国建国70周年之际,我们身边不仅拥有了电视、电脑、电子手表,而且拥有了一部手机走天下的智能手机,进入到智能时代!可以网上查到任何资料,可以视频通话,可以出门不用带任何钱币,还有能代替人工作的机器人……等等。更令人惊奇的是:我们已经拥有了华为自主研发的5G网络!再也不用受美国的制约了!这是科学的力量,是我们伟大祖国繁荣昌盛的力量!

  祖国的强盛,和平的环境,使我们的.生活日新月异。我想,等到我们建国100周年时,我们的科技将更不可估量,那时候,我们拥有的不仅仅是5G,而是6G、7G!我憧憬着美好的未来,梦想着自己也要成为一名智能高科技的建设者!

科技的作文 篇2

  当然,于此同时,要把汽车造成无排放尾气的电动汽车,这汽车用核能发电,像纽扣大小般的核能源,就能让汽车开上一车,汽油耗量大大减少。

  )科技发展利大于弊随着科技的发展,使我们的生活发生了很大的变化,但是,科技是一把双刃剑,在带给我们方便时,也带给人类了一些危险,那么到底是利大还是弊大呢?

  我认为,科技发展是利大于弊。因为科技能给人类带来方便,就和古代对比一下,古代的科技没有如今那么发达,想要写一封信给别人,还要邮递员骑着马到远处送信,时间短的'几个是辰,时间长的就要一两天,甚至一两个星期或一两个月,有时还要误了事,速度慢急了。而如今,把电脑打开,把要说的话打到对方的邮箱内,对方几秒就能收到,还能在QQ上,和对方的人面对面说话、聊天,如果有探头的话,还可以看到对方,进行视频聊天呢!

  科技的发展,给人类带来的方便还不只这么一点点呢,在家里,就能从电视里看到新闻,轻轻松松座在家里,了解全国各地。交通工具:火车、汽车、轮船、飞机给人类带来的方便更是数不甚数,核数发电站,一下子就可以抵五六座水电站。

  科技发展也有弊处,汽车的尾汽大大的污染了环境污染了环境污环境,但是这些部题,科技能够解决,科技发展,环境也能改善,把尾气转换成空气清新剂,既保护了环境也不会对人体有害。当然,于此同时,要把汽车造成无排放尾气的电动汽车,这汽车用核能发电,像纽扣大小般的核能源,就能让汽车开上一车,汽油耗量大大减少。

  所以我认为,科技的发展利大于弊。

科技的作文 篇3

  今天我特别的兴奋,因为我去科技馆玩了。

  早上,我们到了科技馆,首先上去做实验,那里的实验使我特别好奇。比如,一个圆圆的气球放在冰冷的水里,我发现它会变得越来越扁。从里面拿出来,它又变回了原样。

  我们从实验室出来,就去了一楼的第一展厅,那里有很多好玩的东西。有嗓音小屋,垃圾分类整理等等。我们去了嗓音小屋,我和表妹的声音都达到96分贝了。

  我们又上了二楼,我们在二楼玩了哈哈镜,在三楼观察了人体和身体的`病菌。我觉得那些病菌特别可怕。我们又玩了一会儿,就回家了。

  我今天了解了很多的科学试验,也非常髙兴。那是因为我非常喜欢科学试验。

科技的作文 篇4

  一天,老师带着我们走进了凤凰湖小学里去参观科技展览。

  走进校园,看见好几栋美丽的教学楼,宽敞的操场,还闻到了一缕缕桂花香,而且还听见了朗朗的读书声。啊!这种感觉仿佛把我带入了仙境。这儿可不是重点哟,重点而是科技馆。

  一进入科技馆就看见很多高科技,有:对称脸型、最速降线、认识脑、反应力测试等等。对称脸型使用方法:根据屏幕提示,对准脸部,按下“拍照/取消”按钮,观察自己的对称脸型。这个东西非常的有趣。它的屏幕上写着“左面合成”和“右面合成”还有就是正面。我在操作的过程中,把我自己照了下来。那时我哈哈大笑,因为右面合成的那张照片上的我变成了一个“独眼龙”。最有趣的东西可不是这个哦,而在后面。

  接着,我进入了“球幕影院”。它播放的'影片是《恐龙灭绝之谜》。这部影片讲了:恐龙是在6500年灭绝的,至今依旧在传统它的历史。恐龙界里有许多的龙,例如:霸王龙、三角龙、翼龙等等。霸王龙是恐龙界里最大的恐龙。它的食物为肉,就算是同类他们也要互相残杀。三角龙,头上长着三只角,身体大大的,看起来有些可爱,翼龙,一种长着翅膀的龙,而且它也是最安全的,因为在恐龙互相残杀时,它就可以在天空翱翔。在没有坏龙的打扰,残杀的日子里,恐龙们的生活过得无忧无虑。直到有一天,一颗小行星撞击地球,恐龙从此灭绝。

  瞧!这些东东很高科技吧,恐龙为什么灭绝也知道了吧,如果觉得有趣,你也可以去科技馆看看哟!

科技的作文 篇5

  我的学校是江东中心小学,那里美丽无比。最夺人眼球的还是学校里的科技角。

  下了教学楼梯,通过一条狭窄小通道就来到了科技角。一进科技角,一个葫芦形的大池塘便展现在眼前,里面游着许多可爱的`小金鱼,它们时而玩耍嬉戏,时而悠闲自得。大池塘旁边是五颜六色的鹅卵石,形态各异。池塘中间还有一片“荷叶”,“荷叶”中间有个用柱子立成的水龙头,只要轻按科学教室里的按钮,水龙头马上喷出水来,那气势颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意味。

  进科技角2米左右,有个很大的地球仪,它用一根根铁棒搭制而成,中间有一根大柱子支撑着。地球仪上有五大洲四大洋,在地球仪右边有个假火山,只要你按下假火山旁桌子上四个按钮中的一个,火山马上会烟雾腾腾,喷出红色的“岩浆”。在科技角的正中央还有一个学生作品展览台。同学们的作品奇思妙想,有小发明电灯、有制作精美的火箭、轮船……真是想法多多,智慧多多,我很喜欢。

  这就是我们学校的科技角,一个聚集着同学们智慧的科技角,我爱学校的科技角。

科技的作文 篇6

  国庆节,我来到河北省科技馆,它分四层,其中一层是地下的。

  一进大门,就看见了一个大大的磁悬浮地球和一个磁悬浮月球,这是当今世上第一个磁悬浮地球。我觉得很神奇,地球和月亮是怎么做到在空中悬着的,而且还在旋转?

  科技馆里有很多稀奇古怪的东西,如:辉光球、怒发冲冠表演、法拉第笼、钉子床、还有穹幕电影……

  进到里面,首先找到了辉光球,它是一个圆球,里面有一个东西在发光,我说不清那是什么。我把手放在上面,有一条电弧,曲曲折折地和我的手心相连,摸时间长了,手就感觉摸的地方在发热。我认为,这是电导致温度升高了。

  法拉第笼是一个圆形的金属笼,工作人员用会放电的.棍子在笼外放电,我们没有被电到但我们一直在躲,一直不敢摸金属网。

  钉子床是由7000个钉子组成的床,你怕吗?我可不怕,我躺在上面只觉得麻麻的,一点也不痛,我一连玩了三次。有的人不敢玩,我就鼓励他们,虽然我嘴上说让他们玩其实我心里想玩。

  还有一个四面都是镜子的屋子,我站在里面用照相机把每一个角都拍了一张,照片上有无穷无尽个我。姐姐拍时,把照相机紧挨着镜子,结果,只照了个大照相机。

  科技馆里还有倾斜小屋,它的地很斜,我们尽力直着走,妈妈拍了照片,照片上的我身体是歪的。一次我走到中间,妈妈刚问了一声:“晕吗?”只听“扑通”一声,她就倒在地上,与此同时,我刚说:“不晕。”也躺在了地上……

  科技馆里有很多东西对我来说,就像金字塔之谜一样神奇,所以我要好好学习,长大后,来揭开这些谜。

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