自然也是课堂作文

时间:2021-05-20 08:34:46 课堂 我要投稿

自然也是课堂作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的自然也是课堂作文,希望能够帮助到大家。

自然也是课堂作文

自然也是课堂作文1

  大自然,是一个充满知识的宝库,它更是一个充满乐趣、快乐和知识的课堂。在大自然里,每一样东西,都是丰富多彩的知识,让我们一起走进这个神圣而美丽的课堂吧!

  接着国庆放假,我和爸爸妈妈来到了湖南张家界,我们攀上了一座名叫黄石寨的高山。从上往下看,每一座高山都直升云霄,仿佛要冲破南天。在山上的绿松挺拔翠柏,坚忍不拔,不怕风吹日晒、狂风暴雨,任何时刻总一身朴素的绿。他那向上坚硬的枝叶,向我们讲述它那永不失败的方法——坚持不懈,勇往直前!在山下,有一条闪闪发光的河,名叫金边溪,他日夜川流不息,直奔大海,犹如理想的千里马。那“哗啦啦”的流水声告诉我们:只有勇往直前,不怕艰辛,才能到达自己理想的目的地。看,溪边的翠竹,在秋风中摇晃。它那尖尖的翠叶从未太高,像我们描述谦虚的故事。在竹子下那微不住道的小草,从未示弱,顽强地生存,抵抗着命运。在默默地告诉我们:我们是第一。因为我们从未放弃,追求自己的梦想,改变命运。“嗡,嗡,嗡”你听见了吗,那是蜜蜂,他们每时每刻都非常繁忙,那清脆的声音就像在说:只有不断劳动,才能得到回报,看,我们多么幸福!

  大自然,是一个充满知识和乐趣的课堂。在这个广阔的课堂里,学习是快乐的,让你学得更有劲;学习是轻松的,让你没烦劳;学习是完美的,使我们走近成功。

  大自然,是世界上最快乐,最好的课堂!

自然也是课堂作文2

  大自然也是课堂,大自然中的万物给了人们许多启发,发明了很多新的东西,人们根据蝙蝠发明了起声波,根据袋鼠发明了跳跃原理发明了可跳跃的汽车。世间万物每一天都在发生着变化,每天人们都能从中有新的发现,获得新知识。大自然真是一个名副其实的课堂呢!

  我的许多知识就是在大自然中学到的!

  一年暑假,正当我苦恼于暑假作文时,妈妈提出带我出去散散心的建议。一方面是使我放松,另一方面是想开拓一下我的视野。

  到了乡下,没有了城市的喧哗,寂静中,满眼都是深深浅浅的绿。远处的山是稍深的绿。显得稳重,近处则是翠绿,充满希望,生机勃勃!这旷野,无论从哪个角度看,都是那么安祥和宁静。

  离我们不远的地方有一些灌木丛,虽不像城市花圃里的“依仗队”那样排列整齐,但也是错落有致,就像灰绿色的雾霭,给人一种朦胧的美感。与之形成鲜明对比的则是一条水渠。澄澈见底,水下除了形状各异的石子,还有一条条手指长的'小鱼,一群群忽而穿过,告诉我这还是一个“动”的世界。让我着迷的还有草地上星星点点地小野花,白色的,黄色的,它们没有温室里花朵那么靓丽的外表,也没有什么引人的香味。但在这旷野上,这些小家伙有么顽强的生命力!

  这里的一切都是那么朴实无华,像一首经典的歌曲,让人百听不厌!

  旅游回家之后,我很快就写出了作文,同时也懂得了生命的顽强和美丽。让我们到大自然里去吧,探索更多的奥妙和奇迹!

自然也是课堂作文3

  我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然,看着它不断变化并从中领悟,我想人这一辈子都是一个学生,而自然便是课堂。

  我喜欢坐在外婆家门前的小石凳上赏桂花,桂花并不像牡丹那样娇艳,也不像玫瑰那么高傲。桂花小巧,藏在绿叶间。在外面散步时,忽然一阵花香扑鼻而来,抬头一看,尽是那桂花悄悄的开了。桂花开后被人们摇下来,做成桂花干、桂花糕拿去卖钱。桂花是那么的平凡,开在绿叶间不易被人发现,但是它的香气让人闻到瞬间神清气爽;桂花是那么的无私,它本该可以待在树枝上,让别人赞叹它的可爱,可是它却舍弃自己的生命,让人们享受食物的美味。是桂花告诉我:做人要无私奉献,默默无闻,不计较名利。

  我也喜欢小溪。每一次去看它都清澈见底,潺潺的流动着。它不像大海那样汹涌澎湃,也不像海水那样蓝,它的颜色是那透明般的淡青色,让人们眼前一亮。每当我坐在石桥上,听着河水流动的声音,心想那就是时光流走了。是小溪,让我懂得了要珍惜时间。

  我还喜欢老黄牛。一种以为人们奉献为目的而生活着黄牛,他一生都在为它的主人辛勤劳作着,瞧,它在田野里行缓慢地行走着,奋力地拉动着犁,原本那坚硬的土地变得松软。黄牛一生受尽主人打骂,但老了,它仍在劳动。它的忠实,勤劳打动着。黄牛告诉我:做人要辛勤,即使到老了也要劳动。

  自然是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,你所学到的将渗透你的心灵。

自然也是课堂作文4

  大自然包罗万象,也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关,我们能从中学到许多宝贵的知识。

  她,是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木,那湛蓝的天,湛蓝的海,是那一幅泼墨山水,形散神聚。

  她,是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。

  她,是一部乐谱。小雨“淅沥”,泉水“叮咚”……构成动人的音符,清脆悦耳。

  大自然她,是一位导师。远处的森林,人们乱砍滥伐树木;森林里,人们捕杀“森林的使者”;近处的草坪,人们乱丢垃圾,践踏草坪……她会以“沙尘暴,洪水,酸雨,红潮,飓风”的形式来警告、教导人们:你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态,就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。

  没错,大自然也是课堂,她会以各种各样的方式来表达她的不满,在这样的过程中让大家恍然大悟,明白许多许多。我们要有一双会观察,会发现的眼睛,去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳,这不仅靠有这样一份心,更要靠行动。毕竟,行动证明一切!

  大自然,也是课堂……

自然也是课堂作文5

  一场大雨过后,万物被彻底洗礼了一番,一切看上去闪亮无比。

  清晨,来到后山的小树林里,一阵阵温润的香气随风款款袭来,沁人心脾,再往前走,香气越来越浓。突然,在一旁的灌木丛中意外的发现了一大片的蝴蝶兰,那花瓣有黄色的、蓝色的、紫色的、粉红的……使你分不清哪朵是哪朵,甚至还有点目眩眼花。这么多缤纷灿烂的颜色,镶嵌在一起多美啊!就连那蝴蝶也忍不住要来欣赏欣赏。蝴蝶是蝶形的,每朵花只有四片花瓣,植株很矮小,这么一大片蝴蝶兰铺满了整个草地,谁见了都会为之赞叹不已!

  啊!大自然,是你让我懂得了欣赏!

  看那流水潺潺的小溪,溪水多么清澈啊!水底的小草随风飘摆,鱼儿们在水里追逐嬉戏,还时不时蹿出水面飞舞。那小溪晃晃悠悠,一直伸向远方,像一条银白的丝绸在风中飘摆。草地绿绿的,软软的,嫩嫩的,好似一层层棉絮覆盖在地上。溪水不停地奔腾着,一声声富有节奏,又有力量的叮咚声不断的向我耳边传来,那声音好像在告诉我:我虽然只是一条小溪,但我有伟大的理想,我要把自己融进海洋里。树上的鸟儿也不甘落后,一个个亮出自己的歌喉,尽情地唱,生怕人类听不到它们的歌声,富有节奏的流水叮咚声和着鸟儿清脆的歌声,一曲音韵和谐的乐曲便开演了。

  啊!大自然,是你让我懂得了聆听。

  谢谢你大自然,是你让我学到了书本上学不到的东西。

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