生活处处是课堂作文

时间：2024-03-11 07:44:51 课堂我要投稿

生活处处是课堂作文优选（10篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的生活处处是课堂作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活处处是课堂作文优选（10篇）

生活处处是课堂作文篇1

　　这天，在妈妈的命令下，我一脸不悦地开始洗衣服。

　　洗完衣服，我看见了一盒蚯蚓，正巧我闲得无聊，不如来做个实验。我往地上铺了一张报纸，把土壤洒在报纸的一端，将两只蚯蚓放在另一端。然后我坐在一旁，颇有兴趣地观察它们。

　　一开始，两只蚯蚓都在原地不动，只是不停地翻动身体，仿佛还不明白事实的婴儿在不断踢动，不愿离开妈妈。过了一会儿，它们似乎明白了什么，接受了现实，一点儿一点儿向前蠕动着。两只蚯蚓痛苦地挣扎着，一会儿缠绕在一起，一会儿你一下我一下缓慢地前进着。忽然，一只蚯蚓停在原地，不再继续前进，只在原地不停地翻滚、挣扎，仿佛在说：“累死我了，走了这么远，还不见土壤的踪迹。我放弃，不走了。”而另一只蚯蚓呢，还是继续前进着，努力地前进着，坚持不懈地前进着。它扭动着细小的.身躯，用奋斗不息的力量一点点前行，我的耳边仿佛响起一声呐喊：“我要回到土壤中，回到我的家！”看着它一点一点靠近土壤三厘米、两厘米、一厘米，终于到了，只见那小小的蚯蚓一溜烟钻入了土中，不见了踪影。而那只放弃了爬行的蚯蚓，死在了距土壤只有二分米的路途中。

　　为什么这只回到了土中的蚯蚓能够成功呢？因为它坚贞不屈、不愿屈服、不肯放弃。我对这只小小的蚯蚓充满了敬意，它虽小，却如此“强大”，而我呢，连洗衣服这种小事儿都不愿做、不肯做，更谈不上做好了，有什么资格取得成功呢？

　　小蚯蚓，谢谢你，你教会了我鼓起勇气、坚持不懈地面对困难。

生活处处是课堂作文篇2

　　生活处处是课堂，从中可以学到很多知识。

　　比如包饺子，对大家来说可能是一件非常简单的事，不过就是拿一片饺子皮，往里面包点馅儿，再用手捏好就可以了。可是对我来说这可不是一件容易的`事。

　　星期天，奶奶让我这个“小厨师”来帮她包饺子。可由于我是第一次包，就给奶奶带来无数麻烦。第一步，奶奶把面皮用擀面杖擀好后，我赶紧拿起一张面皮，可还没包，就把饺子馅儿不小心给洒了一地。奶奶看见后，狠狠地批评了我，我难过极了！就想放弃，可是听了奶奶的劝告，我心里暗暗说到：徐琰茜，你一定能包好的。经过几次尝试后，我真的包了一个像小鱼一样的饺子，看起来非常可爱。这件事，让我懂得了，坚持就是胜利这个道理。

　　还有一件事，也让我学到了很多知识。那天，好朋友请我去参加她的生日，可是因为有事，我没去成，后来，好朋友有什么生日，或者请同学去玩，也就不再让我去了。我非常郁闷，心想：我又没得罪她们，回家后，妈妈帮我解决了疑惑，说：在和同学的交往中要学会沟通和宽容。从那以后，我知道了：要做一个心胸开阔的人。

　　生活处处是课堂，相信在以后的生活中，我还会学到很多很多知识。

生活处处是课堂作文篇3

　　星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

　　爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子，洗干净后，拿刀把头顶的`叶子切掉，再用滚刀式--所谓滚刀式呢，不是刀滚，而是切的东西滚，要斜着切，切一刀，把东西“滚”一下，换个方向，再继续切。爸爸示范了一遍，叫我也试试。我兴奋的接过刀，开始切。原本看爸爸切得那么简单，还以为很容易呢!谁知，那茄子很软，而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

　　爸爸让我把茄子泡在水里，我很疑惑，问爸爸为什么要把茄子泡在水里，爸爸说：“茄子切好后，会被空气中的氧气氧化，颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说：“你明白为什么切茄子要用滚刀式吗？因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大，炒的时候更容易入味。”

　　切肉的时候，我的胳膊拿刀拿的都酸了，我有点不想切了，刚想把刀放下，老爸就说：“做事不能半途而废，你想想看你以前有多少事半而废了？”是啊，做是不能半途而废，否则前面的努力就白费了。想到这儿，我又充满了干劲，仔细地切起了肉……

　　透过这件事，我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文篇4

　　如果生活是课堂,那么大自然就是你的老师.-------题记

　　竹

　　屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起风竹叶便沙沙地响,一天,弟弟突然问我:竹子是树吗?我不假思索地说:"当然是树,它长那么高,不是树是什么.”弟弟摇着头不敢肯定地说:"不是吧.”我们马上来到电脑前,输入信息,很快出现了信息-----------竹,多年生草本植物,因没有分生层,永远长不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹虽然很高,但它中间是空的,所以无论长多高,它都是草,不可能成为树.

　　含羞草

　　家中种了许多含羞草,因为这种植物很少见,所以我看它很宝贝,天天把它们搬到院子里晒太阳.这天,奶奶家的顽皮的小猫歪着脑袋,好奇地踱到含羞草跟前,把头东一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小猫的爪子刚一碰到含羞草,含羞草叶子马上就合拢了,并且叶子上的茎也垂下了脑袋,小猫见了很无趣,以为含羞草死了,便喵瞄叫了几声离开了,十分钟后,含羞草又张开了叶子抬起了头.含羞草在遇到侵害时,会示弱,不对抗,这样避免了不必要的地伤害.

　　谷穗

　　到了丰收的.季节,去田间走走,会发现有的谷穗向天伸着,不可一世的样子,而有的则低着头,默默不语,走进一看,向天伸着的谷穗是空壳,那些低头的则是饱满的,饱满的谷穗知道谦虚,而空谷却自得的仰着头.

　　大自然有很多东西都是我们最好的老师:中空的竹,会示弱的含羞草,低头的谷穗,只要我们善于发现善于思考,生活也是课堂.

生活处处是课堂作文篇5

　　生活中，有许多在课堂上学不到的东西，生活每时每刻都在给我们上课，就讲今天我和爸爸去七里漂流吧!光是这只有一个小时的漂流，就让我体会到了不少东西。

　　十点，我和爸爸坐在救生艇上，等待着漂流开始。可我却急不可待，在船上蹦来蹦去，不停摆弄着船桨，桨打在水面上，溅开了一朵朵水花。我想方设法让船向前进，可船却不听我的话，在原地打转，就像一艘船在被一个毫不方向感的人驾驶着。“儿子，你一定不会划船吧!”爸爸饶有兴趣地看着我在摆弄着船桨，“来，我教教你!”说罢，便一边说一边划，“一只手握住船的一端，另一只抓在桨叶的'前端，插入水中，插地越深越好，再用力向后划。”爸爸一字一句地讲给我听，说到“再用力向后划”时，还真把桨划了一下，船立刻前进了一两米。过了一会儿，我已经在爸爸的耐心教导下成功学会了划船。生活处处有课堂，只是生活变成了老师，教的东西与班里教的不同而已。这不，我学到了划船的方法，这是在课堂里学不到的。

　　还有五分钟就要开始了，我们的船是第一个出发，爸爸先是给我带上了安全帽，又再三叮嘱：“下去时要抓紧扶手。”开始了，我们的船飞奔而下，数十个浪头打向天空，落在我们的船里。紧接着，五六个大浪又打在了我的身上，如同五六只张牙舞爪的怪兽扑向自己，船漂了两三米，一切风平浪静了。我忍不住打了几个喷嚏，爸爸忙转过头问道：“有没有感冒?”这几句话虽然这么平常，但却流露出无限的关怀，一股暖流涌上了我的心头。是啊!生活就是我们最好的老师，在看短短的几分钟内，我在一刹那就懂得了关心他人。生活这位老师教的东西珍贵无比，都是人生中必不可缺的常识，委实让我懂了许多。

　　很快，潮流结束了，爸爸帮我脱下救生衣，脱下了我的上衣，在岸上拧干，边拧边说：“衣服不拧干会着凉的。”一刹那，两颗泪珠在我的眼睛打着转，可我始终没让它落下。与此同时，我感觉到太阳光散在背上，暖洋洋的，而我在生活中体会到的由爱与关怀组成的暖流，仍在我心头徘徊，那温暖，才真正照耀人心。

　　生活处处是课堂，关怀，爱却才真正是生活这位老师教给我们最宝贵的知识。

生活处处是课堂作文篇6

　　有这样一本书，书上没有一个字，但人人都是作者，而书的内容又丰富多彩，这本“书”就是--生活。

　　那天，我做完作业。忽然发现我的学习桌上非常乱，我心里闪过一个念头:何不自己把它收拾干净呢?说干就干，我先拿来一块非常干净的抹布，把学习桌上的'灰尘擦掉。“这样就干净多了!”我自言自语地说。然后，就来清理学习桌上那一大摞书了。“那么一大摞书要清理到什么时候才能清理完啊!”我又不像一休那么聪明;也不像神仙那样会法术，只能自己动手弄了。我先把所有的书搬到床上，累得我满头大汗，然后把那里擦得一尘不染，一块干净的抹布如今已经变成了脏兮兮的炭球，咳，真是万事“经历”难啊!过了约20分钟，那一大摞书终于被我搞定了。

　　这件事使我明白了，无论做什么事都要付出艰辛，只要持之以恒，坚持不懈，没有战胜不了的困难。

　　“生活”这个课堂让我学到了校园课堂上所学不到的东西。

生活处处是课堂作文篇7

　　寒假的一天，吃完早饭，奶奶带我去菜场买菜。

　　因为天气冷了，人容易感冒，奶奶决定先买一只老母鸡回去炖汤喝，所以一进菜场我们便直奔卖鸡鸭的摊前。我拉着奶奶，来到一个装满母鸡的大笼子前，只见里面站满了各色各样、神气活现的鸡。我扫视了一眼，立刻指着一只全身披着金黄色的羽毛，头上顶着鲜艳的红冠，又肥又大的母鸡，激动地对奶奶叫道：“奶奶，奶奶，就这只吧，您看它又肥又大，而且长得十分漂亮！”奶奶听了，只是笑着摇了摇头，站在笼子前，左看右看，最后不紧不慢地拎起一只鸡。先摸了摸它那十分大但是颜色却有点暗淡的鸡冠；接着把鸡倒提着，仔细地看了看鸡爪和大腿，最后还在鸡屁股上抓了一把。奶奶笑眯眯地点了点头，对摊主说：“就这只了，请帮我杀一下吧！”

　　“奶奶，您选的这只鸡，既不好看，又不肥大，为什么要买这只呢？”我悄悄地问道。

　　“孩子，你选的那只鸡，虽然长得漂亮，个子又大，但是一看就知道是只洋鸡子，营养价值远没有土鸡高啊。而且炖汤的母鸡，一定要是老母鸡才行。要判断是不是老母鸡，首先鸡冠要大要软，色泽不能太鲜艳；其次，要看它的鸡爪是否锋利，大腿是否粗糙；最后还要摸摸它的屁股，看它的肚里的油多不多。这样才能选到正宗的老母鸡啊！”奶奶耐心地跟我解释说。

　　“哦，原来如此啊。”我恍然大悟。

　　有了老母鸡，就自然不能少了山药，要知道，鸡汤烩山药那可是我的最爱。来到卖山药的小摊前，我马上选了几根又长又粗的山药，得意地对奶奶说：“这山药，自然要挑大的`了吧，您看，我选的这几根多好啊！”

　　“你啊，又犯刚才的毛病了，不管什么不能光看外表。又粗又大并不代表好呀，这些都是洋山药，中看不中吃的。”奶奶又摇了摇头，一点也不肯赞同我的想法。

　　“这山药也有讲究，那怎么挑呢？”我疑惑地问奶奶。

　　“那当然了，买山药，要一看二握。首先，要看外观，正宗的山药都稍稍有些扁，颜色棕黄，头上带一点弯曲，中间笔直坚实；然后再握一下山药，看它是否新鲜：新鲜的山药会有温度感，不新鲜的会出汗，冒出小水珠，那是因为山药被冻过。”奶奶一边挑选山药，一边示范着给我看。

　　接着，我们又去买了爸爸喜欢吃的五花肉，可是一样的肉，奶奶不买那便宜的，偏偏买了那贵点的。原来买猪肉里面也有学问：不能只看价钱，还要看猪肉上有没有印章，只有经过检验健康合格的猪肉上才盖有检疫章。而那些便宜却没有印章的肉很可能是病猪肉、注水肉等等。之后，我们又买了一些蔬菜，每一样，奶奶都教了我一些挑选的方法，让我大开眼界。

　　子曰：“三人行，必有我师焉。”没想到，我跟着奶奶买了一次菜，竟然得到许多课本上学不到的知识。奶奶真是给我上了一堂精彩的课啊！

生活处处是课堂作文篇8

　　今天，妈妈要包饺子，我想学学。

　　妈妈说：“包饺子皮要稍薄一些，馅约一勺左右……”“可以了，我都把头听大了！”我说着就学着包了，皮不就是一张薄面片吗？这还不好做，我先把面揪下一块来，洗干净放大镜，向下一压，好了，一张皮轻松做出来了。我又挖上一勺馅，然后一包，“哦，我的神呀！”馅从皮里钻出来了，我连忙用勺子接住，“呼啦”馅都冒出来了，这下可不能用勺子接了，不知怎么的，我的手忽然将盆（盛馅的）拿过来，全接住了！好险，否则，又要被K一顿了。我这下有经验了，将饺子皮放在盆的上方，这下掉下来也不怕了，我轻松放上馅，小心翼翼地包起来，哈哈哈，我的“杰作”完成了！可我左看右看，老觉得不对劲，这时，妈妈出来了，对我说：“瑞峰啊，你拿着大蒜干吗？”“这不是大蒜，这是偶的`杰作。”“哦。”

　　好了，饺子熟了！我忽然听见“嘭”地一声，我的饺子“报废”了，馅呀满天飞，饺子皮也跟盛开的花似的待在锅里，爸妈呆呆地看着我，我却在想：为什么会爆呢？

　　这次包饺子的经历让我明白了：无论做什么事情都不要眼高手低，必须脚踏实地才行。

生活处处是课堂作文篇9

　　生活中无论在哪个角落，都会发生一些不可思议的事情，比如：蚂蚁搬家与天气有关、为什么夏天的西瓜特别好吃等，但是我今天要说的是发生在我身上的一件事情。

　　记得那是一个风和日丽的日子，我和妈妈一起去菜场买菜，看到大街上人很多，各种车辆也川流不息。我问妈妈：“今天是什么日子呀？怎么这么多人和车呢？”妈妈说：“今天是中秋节，是一家团圆相聚的日子。这天，出门在外的人都会想方设法的回家团圆。”我和妈妈在拥挤的人群中慢慢的走着，妈妈说：“买点土豆吧，我们自己做炸薯条，比较卫生。”于是我们在一个卖土豆的摊位前停下挑选土豆。卖菜的阿姨说一共12元钱，妈妈递给她20元钱，接过找回的零钱，我和妈妈就离开了。在准备买其他的菜的时候，妈妈发现刚才找回的零钱错了，应该找回8元，但是卖菜的阿姨却给了妈妈12元。妈妈拉着我的手急急忙忙的往卖土豆的摊位走去。当卖菜的阿姨从妈妈手中接过多找的4元钱的时候，不停的说着谢谢!妈妈淡淡的说：“不要客气，出门在外做小本生意的不容易。”然后就牵着我的'手离开了。

　　回家的路上，妈妈说：“无论什么时候，我们都要学会诚实守信，不贪小便宜，要学会体谅别人。”

　　生活处处是课堂!学校的教室里，老师教会我们书本里的知识，让我们充满智慧；生活的课堂里，妈妈和身边的人教会我做人的道理。让我可以选择正确的道路上一路向前!

生活处处是课堂作文篇10

　　生活处处是课堂，从生活中的每件事情中都能懂得一个道理。我就是在生活中学到了知识，事情是这样的：

　　星期天早上七点半，爸爸妈妈同时跨出了家门上班去了，只留下我一个人在家。吃完早饭，我躺在沙发上看电视，突然，觉得口渴了，便要去饮水机那里接水，到饮水机面前，我的下巴都快掉到地上了，原来，饮水机里没水了，这可怎么办!我冥思苦想，最终，决定自己烧开水。

　　啊!五分钟过得真慢啊!水终于开了。我兴奋地提起水壶，准备倒水。呀!大事不好，我的手碰到了壶底，我准备大叫的时候，奇迹发生了，壶底怎么不烫呢？我带着疑问查了查“百度”。原来是这样的：水开时，这时若迅速把壶提起来并勇敢地把手贴到壶底，会发现壶底并不烫，若过一会儿才把手贴向壶底，壶底反而又烫手了。之所以出现这种现象，是因为壶底是离热源最近的地方，也是水汽化最集中的地方。水开后，在壶底会产生出一串气泡，并上升到水面，这就是沸腾。水沸腾要吸收大量的热，在水壶离开火炉后的.一瞬间，水的沸腾仍在进行，所以此时壶底附近的热大量地被吸收，暂时降低了壶底的温度，因此壶底并不烫手。

　　原来是这样!生活处处是课堂，只要我们多留心观察，多问问题，并找到答案，就能随时得到一些课堂上学不到的知识。

　　我们一起努力吧!加油!

【生活处处是课堂作文】相关文章：