助人快乐作文

时间:2021-07-13 09:56:03 快乐 我要投稿

助人快乐作文八篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的助人快乐作文8篇,希望能够帮助到大家。

助人快乐作文八篇

助人快乐作文 篇1

  帮助别人是一讲很快乐的事情,我喜欢帮助有困难的人,这样的感觉让我觉得很好,很开心。

  我们学校有个小朋友患了小儿麻痹症,她很瘦,剪了个杨梅头,每次上厕所时都由其他小朋友搀扶着她。她的腿脚不方便行动,所以整个人似乎像没什么精神似的耷拉着。但她的脸上却始终浮现着笑容。

  每次我在她身旁经过时,我总会情不自禁替她担心起来:中午吃饭怎么办?要交作业了怎么办?但我的担心是多余的,因为他们同学都挺互相团结友爱,而且都会帮助弱小,所以没有人会去欺负她。

  可是在别的班级就不一定了。有一天,我正在包干区扫地卫生,隔着一棵植物我隐隐约约听见:“怎么办?她的钱被人抢走了,这人真坏!”我依声走过去。那两个小妹妹像见到救星了一样,抱着我的大腿就抢着和我诉说她的情况,又把事情的原委添油加醋地说了一遍。我看了看那两个打抱不平的女孩,又望了望得了小儿麻痹症的女孩决定去把钱找回来。

  经过她们两个口齿不清的叙述,我终于清楚了谁抢了她的钱。好在他是学校“恶霸”,臭名远扬,不久我就上门找到了他们班的班主任。

  我向老师说了我此次前来的目的和那人的外貌之后,就在外等了起来。在他们班主任的盘问之下,她交出了那两块钱。我接着把钱交给了那个小朋友,看着她那如释重负的一笑,我也笑了。

  帮助别人,我很快乐,我希望大家都能做一个乐于助人的人,让这个校园充满爱!

助人快乐作文 篇2

  春天到了,小鸟在天空中唱歌,柳树发芽了,小草也偷偷探出了头。

  星期日,哥哥带着弟弟去植树,弟弟坐在车上,手里握着一根树枝,走着走着,哥哥指着远处,有位老爷爷满头大汗地背着米袋走着,哥哥说:“弟弟,我们去帮助那位老爷爷吧。”说着,哥哥和弟弟跑过去说:“老爷爷,我们来帮您吧。”

  老爷爷说:“那可太谢谢你们了,我真的背不动了呢。”

  他们把老爷爷背着的袋子拿下来,放在车上。哥哥问老爷爷:“您家住在哪儿?”老爷爷告诉了他们,哥哥和弟弟高高兴兴地把袋子运到老爷爷的小区里。老爷爷说:“谢谢两个小朋友了,你们真是乐于助人的好榜样。没有你们,我真不知如何把这袋子弄回家呢。”哥哥开心地说:“这是我和弟弟应该做的。”老爷爷说请小哥俩进屋喝口水,哥哥说:“谢谢老爷爷,我们不去了,我们得去种小树苗儿啦。”

  我们要向哥哥和弟弟学习,做一个乐于助人的好孩子。

助人快乐作文 篇3

  在我的记忆中,有一颗又大又亮的星星,那颗星星令我自豪,令我骄傲,我记忆犹新。那颗星星使我终身难忘。

  那颗星星指的是——助人为快乐之本。

  在我的记忆中我清楚的记得这样一件事:在我9岁时,在非常严热的夏天的晚上,我刚刚吃完晚饭,全身都冒出了热汗,于是我决定到公园走走,凉快一下,我刚刚走进公园,看见一位老爷爷,头带墨镜,手拿拐杖,慢步行走。我开始没有在意,觉的没有什么,就坐在旁边的椅子上面,我看着老爷爷,他和那边墙上贴着的寻人启事上的老爷爷长得非常相似,我走进一看,发现那位老爷爷是个盲人。我向旁边的清洁工阿姨借了一部手机,打电话给那位老爷爷的家人,老爷爷的家人赶到这里以后,说:“这个老爷爷正是那位叔叔的爸爸。”我当时非常激动,又蹦又跳的,高兴极了。那位叔叔高兴地说:“谢谢你,小朋友,你这么聪明,长大后一定很有出息。”我不好意思地笑了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  我帮助了一位需要帮助的老爷爷,做了一件有意义的事情,我是非常快乐的,我以后要继续保持这种优良的品德,要记住:助人为快乐之本。

助人快乐作文 篇4

  一天,上课外兴趣班的时候,我遇到了不会做的题目,一个同学看见了,提示了我解题的方法。我感到很快乐,想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实,只要有一颗因帮别人而感到快乐的心,帮助别人就并不难了。

  假如我看到同学受伤了,我会把他扶起来,然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧!看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样,那你讨厌的人呢?那路上的素不相识的陌生人呢?不管是谁,当别人遇到困难的'时候,大家都应该伸出援助之手,。大家要乐于助人,当你遇到困难的时候,别人帮助了你,你是不是会感到万分感激?是不是会感到十分快乐和幸福?当然会!别人也是一样的。当你帮助了别人,当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时,你会感到非常的高兴,因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。

  一次,我考试考得不好,回家后被妈妈骂了一顿,第三天上课外兴趣班(这天是星期日,不用上学。)时,闷闷不乐的。一个同学问我:“你干什么?怎么闷闷不乐的?”我说:“我前天考试考得不好,回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀!考试考不好可以弥补的呀!”听了这番话后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其实,最快乐的事还是帮助别人。这样,别人快乐,你也快乐。

  大家永远要做一个乐于助人的孩子。这样,生活会更美好。

助人快乐作文 篇5

  从一年级开始,我一直就是个平民。

  我有一把超级大雨伞,只要我撑开它,整个城市都不会被淋湿。那天我看了天气预报,中午上学的时候也带上了这个“城市”。

  放学前,一道闪电,刺破苍穹,紧接着轰隆隆的雷声就落在校园的操场上,雨也跟着过来凑热闹。撑一竿华丽的晚霞流光,踏一树清灵的红叶沁香。只惜,雨,打皱了嫩芽,昼昼夜夜,往日的回忆,只剩下辗转、叹息。

  暗自高兴的时候,突然我的目光,直接转移到灰暗又恍若一个笼子似的教学楼的一旁。啊!那是张老师。大大的嘴巴,里面藏着大大的声音,而大大的声音像个魔鬼,能把同学吓得半死。大大又让人寒风透骨的大眼睛。长年累月戴着一个大大的黑眼镜,眼镜的镜片很厚,四层玻璃一样厚。我心里想:张老师会不会没带雨伞吧?我要不要和他一起打一把雨伞呢……我从小就胆小怕事,而且他是我们语数英三门最严厉的老师。

  天使和恶魔经过一场激烈的战斗,唉!天使赢了。我想:“不碍事,再怎么我也是好心,老师也不会吃了我。我还是去吧!不碍事的我怕什么呀,放心!”

  我冒着大雨滂沱跑过去,对张老师说“老师,您应该没带伞吧!这样的话我们两个打一把伞吧!”在我们眼里从来没有笑过的魔鬼张老师,竟然冲着我温和的微笑说道“好啊!那看你的雨伞够不够大?”

  我也冲着老师笑了笑,说“老师,你放心吧,这雨伞绝对够大。”

  就这样我和老师高高兴兴地上路了。路上微风淡淡,我们有说有笑的上路了。后来我当上了生活委员……

  乐于助人其实很快乐。只有你帮助别人,别人才有另一种方式帮助你。

助人快乐作文 篇6

  每个公民都是社会的一个元素,有了不多,没有却是个问题,公民的品行,社会的形象。

  我曾经在报纸上看过这样的一个故事:春节期间拾金不昧的好人好事,123路驾驶员徐滨,拾到西门子手机一只,交还给乘客,受到乘客的表扬。乘客来信说,乘123路时不慎把包忘在了车上,过了半小时才想起此事,这时很沮丧地抱着一线希望来到了车队问讯,竞出乎意料地该包被乘务员发现交给了车队,该包安然无恙地在调度室内由调度员保管着,失主说:“此时的心情很激动,虽然包内钱不多,但有许多单位的资料,如果遗失会造成很大的损失,但是我很幸运,因为碰上了屠元隆,胡敏奋二位好心的司售人员”,并感慨的说:“谁说现在社会上好人少了,我要说世上还是好人多!”

  对呀!好人是会有好报的,就是这两位好心的司售人员为上海的司售人员树立了好形象,好榜样。我们要学习他那种拾金不昧、助人为乐的精神。

  有一次我和妈妈坐车去街口买书,车上的人真多,真拥挤啊!我一边坐车,一边想:“去街口买什么书看好呢?”正当我想得出神时,车又到站了。这时上来了一位老奶奶。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。恩,我因该把座位让给老奶奶坐,因为老师说过:尊敬老人,帮助别人,是中华民族的传统美德,所以我要把座位让给老奶奶坐。于是,我对那位老老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位置吧。”老奶奶说:“没关系,我过一两站就下了!”我说:“您是老人家,腿脚又不方便,还是来坐会儿吧。”说着说着我就把老奶奶扶到我的位置上坐下。那位老奶奶坐下后对我说:“你真是个好孩子。”听了老奶奶的话后我的脸不知不觉的红了。

  这件事虽然过去很久了,但却深深的在我脑海里永远也忘不掉,那一次,我明白了,助人为乐永远是快乐的,直爽的,不是腼腆,犹豫的。

助人快乐作文 篇7

  回想昨天的事情,我心里现在还是美滋滋的,就像吃了蜂蜜一样,比蜂蜜还甜。一盏盏明亮的灯和一道道润划的刘星雨,时光穿梭机再一次把我带到了昨天。

  昨天,在放学的路上,我高高兴兴的唱着《新活佛济公》的主题歌曲:“每天每天助人为乐……哪儿有困难 哪儿就有你 呃呃呃呃 …… ”就这样反反复复的唱,顿时我看到了。

  一位老爷爷两手分别拿着一卤鸡蛋和一袋小熊饼干。一个人踽踽独行的往回的方向走,突然有一个年轻的小伙子直冲老爷爷的方向来。我看见了,可是老爷爷好像还不知道,我大声的喊叫老爷爷,跟他说他前面的情况,老爷爷听不到,这时急死我了。我心里不断猜测:“那个年轻人肯定知道前面有个老爷爷。”这时我不想发生的事情,就在我的面前发生了。

  那个年轻人就撞击了老爷爷,把老爷爷的东西都弄得满天飞了,鸡蛋和小熊饼干全部倒在地上,鸡蛋碎完了。那个年轻人大声说:“死老头,把我的新衣服弄脏了,如果坏了,你陪得起吗?看你老了,才不跟你计较,只要交衣服损失费就什么事情都没有发生,500元就行了,那年轻人大声说。”老爷爷无可言喻。

  我就跑过去帮老爷爷捡东西,然后就扶着老爷爷起来说:老爷爷您没事儿吧!”我对那年轻人很有理的说:“哥哥,我明明看见是你先撞的老爷爷,你怎么能这样不讲理呢?”那个年轻人就直冲着我吼:“你个小毛孩,你懂什么,我还轮不到你来教训我,再不走开,连你一块打。”

  我很生气地说:“我虽然不太懂,可是我不会像你这样蛮不讲理的!明明自己先撞的人,还好意思跟老爷爷要钱你。你都比我大10岁多,比我还不懂。你不但不道歉,而且还对老爷爷大喊大叫没有一点的礼貌,说粗口话,还叫他赔钱,况且老爷爷他下子也不会拿出那么多的钱来,假如这位被你撞倒在地上的老爷爷是你的爸爸,你也是说出这样的话吗?你也会叫赔钱吗?你也对没礼貌吗?你对一个手无寸铁的老爷爷讲话,你不觉感你自己很没有一点儿教养素质吗?我们年轻人应该尊老爱幼,难道不是吗?”

  那年轻人顿时说不出话来,好像明白了什么。这时走过来很多人来围观,那年轻人见情况对他很不利,牵着尾巴逃跑走了,比贼跑得还快,就像老鼠见到猫一样。我笑着说:“哼,不做亏心事,不怕鬼敲门。”

  老爷爷见到那年轻人逃跑了,连忙感激我说:“小伙子,今天太谢谢你了,如果不是你帮我说话,可能我跳到黄河也没有办法来解决呀!”我笑着说:“这不算什么,我也只是“路见不平,拔刀相助”而已啦。老爷爷,您不用担心,我们这里有好人也多呀!老爷爷以后您出来买东西时千万不要一个人出来,免得再受这样的火气。”老爷爷说:“呃!”我就把老人送到了家,老爷爷就对我说:“我是他第一次看到最好、素质教育养最棒的人?”

  又放学了,这时我又走在回家的路上,仿佛又看见了昨天的情景,现在我的心里还是很甜甜的比吃了蜂蜜还要甜,是呀“赠人玫瑰,手留余香。”

  我进入梦乡了,我梦见那个年轻人自动跟老爷爷道歉扶他起来,我看见了忍俊不禁的破口大笑了起来,仿佛又在哼着“每天每天助人为乐……哪儿有困难 哪儿就有你 呃呃呃呃……

助人快乐作文 篇8

  妈妈总是说:“助人为快乐之本”。当时,年纪小的我一头雾水,还不懂什么意思,但是去年暑假,我终于恍然大悟的明白了!

  去年暑假的某一天,我马不停蹄的正准备要去练球。在路上,我看到一位驼着背,步履蹒跚的老婆婆正要过马路,但是马路上的汽车、机车都争先恐后的赶着过马路,谁也不让谁。那位老婆婆犹豫不决,神色非常慌张的想:到底要不要过马路?突然,有一辆机车飞奔了过来,差一点就要撞到老婆婆了,还好她闪得快,不然就要被压成肉饼了。但这样,老婆婆更加提心吊胆了,也看得我胆战心惊,吓出一身冷汗。所以我等绿灯时,我就不顾一切、快马加鞭、小心翼翼的扶她,让她一步一步的慢慢走过去。老婆婆过去后,对我说:“你真是一个好孩子,感谢,感谢啦!”被老婆婆这么一夸,我整个人都快飞起来了。我这才发现,帮助别人原来是一件轻而易举却这么让人幸福又快乐的事!

  到了体育馆,我都一直保持眉开眼笑、笑容满面的样子。所以同学们就说:“黄琪咏,你发疯了吗?”我说:“没有,只是我体会到“助人为快乐之本”的道理了!”

  还有一次,在教室的时候,老师发现同学的座位旁有垃圾,要叫他拿去垃圾桶丢掉。但是他刚好手忙脚乱的在做别的事情,所以我就“顺手牵羊”的帮他拿走了。我以为事情就这样过了,结果隔天早上我却发现桌上有一张密密麻麻的纸条,最后还有一句最大的“谢谢”呢!仔细一看,原来是那位同学写的。那时,我喜出望外,恨不得马上冲回家跟妈妈分享。

  感谢妈妈从小耳提面命的教诲我——“日行一善”、“为善最乐”的道理,我终于明白了,也身体力行,无意中获得好多好多的快乐。

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