【合集】快乐课间作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的快乐课间作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐课间作文1
下课啦！下课啦！同学们像一只只小鸟一样飞出了教室，奔向了操场。
操场上热闹非凡。同学们热火朝天地玩着自己的游戏。有的在跳绳，只见绳子在空中划出了一道道的弧线。有踢毽子的，你瞧，卢易踢得太好了，毽子可听她的话了，她踢了一个又一个。还有几个调皮的男生在玩着纸飞机呢，只见纸飞机一会儿向上飞窜，一会儿向下俯冲，还有的纸飞机又转了个弯儿。我和几个小朋友一起玩着踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂，然后往上一抛，我弯起右腿迅速地往上一踢，毽子像个小精灵在空中飞舞，像一个乖巧的小娃娃听你指挥，又像一朵朵五颜六色的'鲜花在空中绽放。再来看看那些不会踢的吧，你看卢沐，他先把毽子往上一抛，他的脚用力一踢，毽子立刻飞得很高，当毽子快要落地的时候，他才缓过神来，他刚要踢的时候，可毽子已经落地了，他呆呆的站在那儿失望极了。同学们看到了，马上前去帮助，慢慢地他也学会了。看着他笑了，同学们可开心了。
课间只有十分钟，但是我们玩得真开心！
快乐课间作文2
快乐十分钟，应该是下课吧，NO NO NO，快乐十分钟作文350字。是在课堂上，你应该会问：“在课堂上，老师不训你才怪呢？”哈哈，是老师让玩的，怎么，你不相信，听听镇完小四年一班吧。
快乐猜猜猜，这游戏规则是：三个人一组，一个人写四个字的词语，一个人做动作，还有一个猜这个词语，小学三年级作文《快乐十分钟作文350字》。
这个游戏开始了，老师先让刘德壮来作动作，让党珂写词语，还让班长徐越来猜，党珂写了个词语，望子成龙，刘德壮看见了词语，他用左手放到头上，一会儿看这，一会望那，徐越不知道到怎么一回事，一直没有说出答案，我们开始倒数5.4.3。2.1，徐越急中生智，答对了，大家响出了热烈的掌声。第二局开始了，课堂里连一根针落下来都能听见，党珂又写了一个“龙飞凤舞，”刘德壮一会儿摆出瞧的'样子，一个儿摆出跳舞的样子，大家哈哈大笑起来。最后徐越背会了五个词语。
这个这个新的教学方式不错吧。我很喜欢，在玩的过程中学习知识。
快乐课间作文3
我们的大课间，虽然只有短短的三十分钟，但却很快乐。
大课间，我们还要做操，先是广播体操，再是韵律操，最后解散，才可以自由玩耍。
老师说了一声“解散”之后，我们便跑向操场了。我们准备去玩“捞人”的游戏。游戏规则是：五个人一队，然后派出一个人来猜拳，输的一方就呆在红色区域，赢的一方呆在绿色区域。
我和吴俊含一组，谁都捞不过我们，孙博昊一偷袭，我输了。我说：“我不甘心。”他说：“没用的。”我让吴俊含帮我报仇，但是他比我还胖，没想到这个小胖子居然真帮我报了仇。
我们又换了一个游戏，名字叫“跨大步”。我和鲍雨辰一组，我猜他来跳，我每次都输，经过好几轮，我终于能看出他到底出什么花招了，我们赢了。到他跳的时候，他的步数比我的多，我很着急。虽然我有20步，但也没用，因为我的步子特别小。鲍雨辰就告诉我说：“尽量跨远一点，我也希望你能跨远一点。”经过我的`努力，果然我的步子比之前大了很多，我们再一次赢了。
当我们玩得正激烈的时候，“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我们都恋恋不舍地回到了教室。
快乐课间作文4
丁零零下课了，操场上立刻沸腾起来，同学们从各自的班级里拥出，操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳，跳绳上下翻飞，在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳，小红和小丽为他甩绳，绳子忽上忽下的，小明和小刚互相对视了一眼互相在说：“我们比一比谁跳得多吧！”小军和小虎在踢毽子，他们动作敏捷，毽子就像一只快乐的小鸟，被踢
上空 中，又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球，他们你推我挡，乒乓球就像一个淘气的.小精灵，从球台这边飞到球台的那边，小林和小飞还用了一些技巧：反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了，操场上变的安静起来，从教室传出朗朗地读书声，连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
快乐课间作文5
“叮”和“叮”，当铃响时，学生们冲出教室，去操场参加他们最喜欢的活动。校园里充满了兴奋。
校园的东面是篮球场。几个师兄互相竞争篮球。他们是多么令人兴奋啊！你看，一个老大哥被其他几个带球队员围住，才看到他灵机一动，用一个假动作把对手打输了，真是令人佩服！
南边是健身区。有些孩子在独自玩耍，做仰卧起坐，在铁栏上攀爬。西方有三张乒乓球桌，年轻的乒乓球运动员在那里挥舞球拍。他们互相推搡，互相阻挡。一个球经常打十几个回合不输赢，笑点时有。
“扔纸团”是学生非常喜欢的活动。操场上，三五成群。你看，前者和后者密切配合，猛攻中学生。中学生跳上跳下，左躲右闪，像敏感的'猴子。纸球突然打在一个同学中间。同学跳起来躲过了纸团。没等他反应过来，纸团又从后面来了。他敏感地抬起腿，纸团在裤脚下“嗖嗖”作响。他们心平气和地开始“开除”另一个同学，然后纸团像无休止的子弹一样攻击中间那个同学。很快中间的同学都憋不住了，一个个被枪毙。体育场外爆发出激动的欢呼声。
场外的同学越来越多，有的给场上的同学出主意，有的教中学生如何防守。在这欢乐的笑声中，下课铃响了，学生们满脸笑容地回到教室。课间十分钟真开心！
快乐课间作文6
大课间的铃声一响，小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室，飞奔到操场上去玩儿。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿，玩儿得好不开心！有的小朋友在玩儿排球，他们使劲踮着脚尖儿，伸长手臂拼命把球往对方那边打；有的小朋友在打乒乓球，乒乓球像淘气的小兔子一样在他们的岸上跳来跳去；有的小朋友在踢足球，足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去；有的小朋友在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴巴里还数着数，比一比看谁跳得多；有的.小朋友在踢毽子，他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样，毽子在他们的脚上飞上飞下，怎么也不掉下来；还有的小朋友在拔河，他们一边嘴巴里喊着“一二，一二”，一边使劲儿把绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”......
多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！
快乐课间作文7
“哈哈哈”教室里不时的传出我们轻快的笑声，哦，原来是我们组正在玩我们自己编的游戏“自己来编戏”，游戏规则是这样的.，每局找一个人当裁判，其他的人，必须用搞笑的语言和一些手势创造出一个好玩有趣的戏，越是好玩，句子流畅，分数就越高，然后，由裁判来打分，等每个人都说过了，再看看谁的分最多，谁就获胜了，这样，那个小朋友就可以得到一朵画得小红花，一星期过去以后，再看看谁的小红花最多，谁就是这一星期的“搞笑之王”，第二个星期时，再换新的评委，所以，每人都有机会当一次评委，评委当的好，还会有“优秀评委”的称号呢！
每当下课以后，我们基本上都不像其他同学那样跑出去玩，而是聚在一起编笑话，有说有笑，好玩极了。当要上课时，别的同学满头大汗地跑进教室，而我们则可以精神饱满地上课。
我很喜欢这个游戏，它既可以丰富我们的想象力，还可以听到很多自编的笑话。我想，如果我们一直这样玩的话，到时候对我们写作文一定会有很大帮助的。
快乐课间作文8
叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们奔出教室，跑到操场上。刚才还冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
瞧，他们玩的多开心。有的在跳绳，有的在捉迷藏有的在打篮球，还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏开始了，“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”扑来，结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了，“老鹰”一会儿向左扑来，一会儿向右扑来，“母鸡”一会儿向左挡去，一会儿向右挡去，还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去，一接到“母鸡”发来的`“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候，来了一个“向右扑”，被“母鸡”发现了，来了个“前转弯”，“老鹰”扑了个空，他见一计不成又施一计，可是“母鸡”总是不上当，“老鹰”很生气。忽然，“老鹰”灵机一动，想出一个好办法，他假装在休息，“母鸡”一看就放松了警惕，“老鹰”抓住机会，飞快地跑到后面，捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。
刚想再玩一局叮铃铃……上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室准备上课，虽然课间的十分钟很短暂，但是我们都玩得很开心，真是一个快乐的课间十分钟
快乐课间作文9
“叮铃铃”随着下课的铃声响起，同学们高兴地叫道：“下课啦！”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。
篮球场上早就热闹起来了。你看，那个打篮球高个子的同学，他眉头紧锁，一边使劲地拍打着篮球，一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机，一跃而起，投中了一个漂亮的'篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。
足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子，突然将自己脚下的足球踢向半空中，自己纵身一跃，一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去，对方的守门员一楞神，就在那一瞬间，球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……
“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中，同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕，一边走向教室。
啊，课间虽然只有短短的十分钟，但是给我们带来很轻松的感觉喔，我喜欢这快乐的课间！
快乐课间作文10
叮铃铃！叮铃铃！下课铃响了。同学们匆忙整理好下一节课的学习用品后，便飞一般地冲出教室，原来静悄悄的校园顿时变得热闹起来。
操场上，有的同学在玩捉迷藏，有的在打篮球，还有的'在赛跑，我则与同学玩起盲人摸象的游戏。这个游戏的规则是：一个人先蒙住自己的眼睛，然后去摸其他同学，摸到谁，谁就要充当下一轮盲人。我第一个当盲人，被围巾蒙住眼睛后，我的同学又将我在原地转了几圈。游戏开始后，我奋力向四周看，可周伟黑漆漆的，什么也没有看到，于是，我竖起耳朵仔细听周围发出的声音，正在这时候，忽听左边传来一阵脚步声，我便朝左边快速扑去，但同学没有摸到，自己却摔倒在地上，弄得大家哈哈大笑，接着，我后退几步，突然感觉右边有风声，我便以迅雷不及掩耳之势猛地向右边扑去，终于，我抓住了一个同学。我解开系在围巾一看，原来是郑佳豪同学，我们都笑了起来。
短短的课间10分钟，给我们带来了无限的快乐。
快乐课间作文11
每天到了大课间的时候，我都十分的高兴。因为可以玩到很多好玩的东西。
老鹰捉小鸡。那老母鸡张开双翅，翩翩如真。小鸡们可听话了，一个跟着一个地藏在妈妈的后面。老鹰总是想捉到小鸡，吃一番美味。老母鸡总是保护着小鸡们，不让老鹰得逞。有的时候，小鸡掉队了 ，这可是老鹰的一大好机会，但是有的时候能得逞，有的时候不能得逞，因为总有母鸡妈妈的保护。他们玩的可欢了。
老鼠偷土豆。有许多的小朋友蹲在地上当土豆。老鼠来偷的时候只要拉着手跑就行了。还有一个守园人。守园人背对着老鼠和土豆，不能看。只能用耳朵听。一有动静马上来捉老鼠。如果正赶上老 鼠拖着土豆跑，可以把老鼠赶走。如果老鼠没有偷到土豆，守园人可以把他捉住或赶走，那样的话，老鼠就输了。但是守园人可能中老鼠的计，因为老鼠很机灵，他们知道守园人捉的是老鼠，就会排出 两只老鼠，一只去把守园人引走，一只去偷土豆。这样老鼠也可能会胜出。呵呵，不错吧。
还有的同学在跳绳，绳转的`很快，几乎看不见；还有的同学在踢毽子，那个毽子上去下来，非常的好玩。
啊，多么快乐的大课间，我天天盼望的大课间！
快乐课间作文12
“叮铃铃”下课铃响起了，同学们飞快地冲向操场，顿时，操场上就像炸开了锅，沸腾起来了。
“跳绳”是女生们最喜欢的活动。瞧！操场上，有几组同学正跳得起劲呢！女生们有的用单脚跳，有的用双脚跳，有的在跳双跳，跳的方式可真不少！那边还有一小组在比单跳呢！看，那个女同学头上戴着一对蝴蝶结，随着她的跳动，那蝴蝶仿佛活了，在翩翩起舞，真是好看极了。
“投篮”的男生们拿着篮球，向挂在老高老高的篮网使劲投去，看那个胖乎乎的男生拿起篮球，对着篮球网用力一扔，球会进入网中吗？瞧，他露出了自信的笑容，肯定是在想：这次肯定投中！然而篮球却打中了铁框，弹了出来，他脸一沉，笑容也随即消失了。但站在一旁的队友走到他身边，拍了拍他的`肩膀，以示安慰，他微笑了，重新燃起斗志。
在不远处还有一群人在踢毽子，他们个个都身手不凡，一只只五彩的毽子在空中上下翻飞。
“叮铃铃”上课铃响了，丰富多彩的大课间活动结束了，同学们意犹未尽地走进了教室。
快乐课间作文13
听那丁零零的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天让紧张的大脑吹进清风……真是想曹操，曹操就到了！哈哈！下课了！下课了！下课了！同学们齐声欢呼着，然后，嗖的一声，像一匹匹骏马冲出了教室，奔向我们的“游乐场”，四处玩耍。操场上不一会就变成了欢乐的海洋！
瞧，小女孩皮皮正对着围墙踢皮球呢，球一撞到围墙上，围墙就马上把球弹了回来，她又踢过去，围墙又给她弹回来，可真有意思啊；乐乐正在练习踢毽子呢，她准备参加比赛呢。她先把毽子往上一扔，没想到，却扔到了自己的后面，她连忙把脚往后使劲儿一抬，可是，毽子没有踢到，却踢到了自己的屁股，惹得围观的人哈哈大笑，有的`笑得都流出眼泪了；绳绳在练习花样跳绳，你知道她为什么叫绳绳吗？因为他爸爸妈妈想让她成为世界花样跳绳冠军。回来吧，回来吧，该我们看绳绳怎样跳绳的了。只见她高高跳起，绳迅速地摇动，在空中就跳了好几个，头发像蝙蝠的耳朵一样，都竖起来了，真好看！还有的小朋友在踢球、跑步……
他们在做的这些事情都收在了一个坐秋千的小女孩的眼里，她快乐地想：“这真是一个快乐的天堂。”
快乐课间作文14
“下课！”老师的话音刚落，同学们纷纷走出教室。立刻，冷冷清清的校园，热闹起来。
教室里，走廊上人来人往，欢声笑语；操场上、篮球架下，总会有一些个高的同学在练习打篮球，活动自己的筋骨，加强体育锻炼。
留在教室里的同学，聊天的，找老师批改作业的，在座位上学习的。其中，要数一位个高的男孩最会学习了，他利用好课间的每一秒，每次都是第一个找老师批改作业。每一次课间，他都会安排好自己要做的事情，“书中自有黄金屋”，看书，就是他喜欢做的事之一。正因为他喜欢看书，他的读书笔记做得细致全面；正因为他喜爱看书，他的'作文也写得妙笔生花；正因为他爱看书，他的能力才会的出类拔萃。今后，我也要向他学习这种对书的精神，做一个喜爱看书的人。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们之间的友谊变得深厚，让同学们的思维更加活跃，让我们的生活丰富多彩！
快乐课间作文15
同学们那银铃般的笑声在校园里飞扬，像小鸟一样欢快地在操场上奔跑。啊！愉快的大课间到了！
在操场上，同学们有的在跳绳，有的在玩捉迷藏，有的在踢毽子……看，那边的同学在玩什么？原来他们在比赛跳绳。只见我们班的班长麻利地拿起跳绳跳了起来，她在默默地数着“55、56、57……”她的脸红得像一个大苹果。有一个调皮的小男孩儿跑到班长跟前抓了她一把，没有想到，班长还在镇定自若地跳着，我在心里佩服她极了！
看，那边的同学在干什么？原来他们在丢沙包。一个同学站在楼梯上，另一个同学站在地上，地上的同学把沙包踢到上面，而上面的同学反应很敏捷，又把沙包踢到下面……
快看，有的同学还在踢沙包比赛呢！有一个同学从楼梯上面往左下边丢沙包，下面的'同学一不小心跑错了方向，失了一分，上面的同学开心极了。
这一次，下面的同学非常小心，上面的同学还和刚才一样，把沙包往左下边踢，下面的同学连忙往左跑，用脚把沙包夹住，朝上面的同学踢去，沙包准确无误地砸到了楼梯上面的那个同学。这场比赛结果是下面的同学胜利了！
上课了，同学们依依不舍地回到教室里，本来热闹的校园变得冷冷清清，就连地上掉根针都可以听到呢！
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