劳动的作文【汇总4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的劳动的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳动的作文 篇1
今天是我期待已久的五一劳动节，恰好也是外婆的66岁生日。
一大早，我就起床了，三下五除二穿戴完毕，带上妈妈早已精心准备的生日礼物，开始出发去外婆家了！刚出家门，我发现太阳公公特别的开心，它似乎知道今天是我外婆生日，特意赶来祝寿似的，把大地照的暖洋洋的。沐浴在阳光下，我兴奋的神采飞扬，真所谓“好天气，好心情”
节日的大街真热闹呀！公路上真是车水马龙，小轿车、大客车一辆挨一辆。远远望去，就像长长的车队。我坐在车里，随着车队有秩序的行进。忽然耳边传来一阵噼里啪啦的鞭炮声，我情不自禁的趴在窗户往外看。哇！好壮观呀！火红火红的玫瑰花束，在一辆小轿车前盖上盛开，车走到哪里，他就开放在哪里！大红的喜字非常醒目。在花车的后面还有好几辆贴喜字的车。瞧：我好奇的样子，妈妈说：“那是婚车，娶新娘子的。”听妈妈这么一说，我更来劲了，我叫爸爸追上哪辆轿车。“嗖”的一下，在与它擦肩而过时，隔着那明净的车窗玻璃，我看到了新娘子。哇！那一身洁白的.婚纱，穿在她的身上更显圣洁，红润的嘴唇，看起来更加迷人。
人在兴奋时会忘了时间，不知不觉，我们就到外婆家了！我第一个下了车。刚一进门，就看见一家人在客厅里坐着有说有笑，真是一幅温馨的画面！我跑到外婆面前，声情并茂的说：“外婆，祝你生日快乐、身体健康、万事如意、福如东海长流水、寿比南山不老松。”外婆听了，笑的合不拢嘴，忙把我揽入怀中，不停的说着：“好，好，瑶瑶真懂事！”在场的其他人呢，先是一愣，然后是阵阵爽朗的笑声和称赞声。在我的带领下，小表弟，小表妹也纷纷向外婆送去了祝福！外婆的脸就像盛开的花朵那样灿烂！
中午，我们来到餐厅，餐桌上已摆好丰盛的大餐，有长寿面、红烧牛肉、清蒸鱼、大龙虾、炖羊排······我的眼都看直了，口水也流下来了。妈妈把蛋糕打开插上蜡烛，这时，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，我们深情地相邀今天的寿星登场。外婆笑眯眯地走过来轻闭双眼，默默许愿，我们屏息凝视。等外婆许愿完后，我们一起吹灭蜡烛，然后各坐各位，开始品尝美味佳肴。一家人在说说笑笑中渡过了一个开心的中午。
今年五一，我过的既开心又幸福。虽然爸爸妈妈没有带我出去游玩，但是，我陪外婆过了一个快乐的生日，给她送去了美好的祝福，我深深的感受到了亲情的温暖，体会到了幸福的滋味，祝外婆永远开心！
劳动的作文 篇2
劳动决定了人与动物的根本区别，而创造性劳动跟是人脱离动物的根本力量。
动物与人一样，要生存，便要奔波，但这种生存行为并不是一种劳动，是一种本能上的活动。而与人类具有创造性的劳动来比，无疑低等许多。
我们人类能进化到现在这种状态，与劳动是密不可分的。当为了生存而走下地面的森林古猿解放了双手，直立行走后，劳动便在他们头脑中产生。在大量的实践与经验中，他们学会了从使用天然工具到制造工具。用制造石器到制造骨器、角器，由制造单一工具发展到制造复合工具，原始人类的手越来越精巧，工具的使用和制造，大大提升了古代人类的劳作效率，生存的机会也不断增加。在这个工程中，他们的脑容量不断增加，渐渐产生了语言和意识，加强了彼此之间的交流和合作，形成了社会，发展到现在的地步。
在人类进化的历程中，劳动起到了很大的作用，准确的来说，是创造性劳动。而在劳动中占更大比例的.重复性劳动就是一个基础，由重复性诞生创造性，由创造性改进重复性，相辅相成。
在我们的学习中，有一个赐教“举一反三”。说的就是在进行脑力劳动时，由此及彼、触类旁通，要在平时的简单现象中，用创造性的眼光去看待、创新。
人类劳动向高级形态发展，最主要的标志是创造性劳动的数量和水平的增长，正是由于创造性劳动的不断增长，才有了今天的人类社会。
劳动的作文 篇3
不久前，某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜，因为农场劳动是该校的必修课。
对此现象，不同的人有不同的看法。有人支持校长，认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义，也有人不同意，认为有矫枉过正之嫌，还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是：“难道学会了农场劳动，就能真正明白奋斗与劳动吗？”
指出对方的误区，阐明自己的理由随着社会的发展，人们的生活水平在不断提高，新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解，笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计，无需多说，必须尽心尽力地劳作才能有好收成，刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”，而现今的大学生，不少都只为了获得“毕业通行证”而去做，不是真心付出，哪得奋斗与劳动之感？怕是草草了事，应付而过。至于雨天栽种，更是被任务驱使而做，易产生怨气与不满。如此看来，反感之情易大于真心体会之意。
深入况且，奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生，未免过于单一，或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围，反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义，也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视，但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗？那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动？这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动，大学生也可以改变方式来体验社会。
提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题，我们的`做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动，也许，学校只需多增加几门选修课，或去体验几次快递员的经历，去工地上体验几次大汗淋漓，背灼炎天光的经历，我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。
奋斗与劳动的意义我想就在这吧。
劳动的作文 篇4
你知道我们家为什么总是那么干净吗？告诉你吧，因为我家有一位勤劳的妈妈，她用一双勤劳的手，把家里打扫得干干净净。
她最喜欢拿着抹布抹来抹去。有一次，我正在写作业，她又拿着抹布准备来擦窗户。我说：“妈妈呀，你怎么那么喜欢拿着抹布擦东西，家里已经够干净的了。”“谁说的，你看，这窗户上还有灰呢？这地我也没有扫……”
妈妈在家总是闲不住：她一会儿叠衣服，一会儿扫地，一会儿整理床铺，一会儿又烧饭，总是忙个不停；要是有客人，她就更停不下了，又是倒水，又是烧饭，忙活一会儿，又过来陪客人说话，一刻也不停下来。
妈妈最讨厌别人把脏东西往家里乱放。一次，爸爸回到家，把臭袜子扔到地上，被妈妈看见了，她就生气地训了爸爸一顿。最后，爸爸削了个苹果给妈妈，并赔礼道歉，妈妈才消气。还有一次，我回到家里忘记换鞋，把地弄脏了，被妈妈训了一顿，幸亏爸爸替我求情，妈妈才把我放过。
妈妈还规定，每天扫一次地、拖一次地，每五天擦一次窗户，搞得像有人要来检查似的.。可就是因为她的勤劳，我们家才一直那样整洁。
我喜欢这样勤劳的妈妈。
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