我心中的好老师作文700字_六年级作文

时间:2021-03-08 13:52:26 老师 我要投稿

我心中的好老师作文700字_六年级作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我心中的好老师作文700字_六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我心中的好老师作文700字_六年级作文

我心中的好老师作文700字_六年级作文1

  回忆过去,像放电影一样,人物自然是其中的角色,演绎着我们生活的点点滴滴。其中,有一位主角给我留下了难以磨灭的印象,那就是我们尊敬的赵老师。

  赵老师是教我们班的语文老师,她是一位即将面临退休的老教师,教学经验丰富,是一位很能干的老师,可是岁月不饶人,她已经两鬓斑白,身体多病。赵老师虽然年纪大了,但她是一位对学生负责任的老师,她看上去一副很严格的样子,其实和蔼可亲。

  说到赵老师,同学们既怕她又喜欢她。怕,是因为每当我们做错事时,她都会批评教育我们,及时纠正我们错误的行为;喜欢,是因为大家慢慢感受到赵老师慈母般的爱关心着我们,培养着我们。同学们都非常尊敬她。

  记得您刚带我们班的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼的说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要勇于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!从此,语文课堂变得活跃起来。

  您还经常督导我们:“你们是五年级的大同学了,是小同学学习的榜样,所以,你们要树立好的榜样,给小同学带个好头。在这关键时刻,你们要一心一意学习,有了好的基础,以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境,同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀!”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。

  您对我们慈母般的关怀和抚爱,在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了,您都会很细心,嘘寒问暖,带学生看病,亲自送学生回家。您知道我身体不好,经常安慰我,鼓励我,让我有了信心和勇气。赵老师,我谢谢您慈母般的关怀和照顾。

  您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……

  在您的指引教导下,如今,我们已经上六年级了,但是,我忘不了您,敬爱的赵老师。

我心中的好老师作文700字_六年级作文2

  我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得三年级分班,我分到了她的班,詹老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“李林桀” 老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小虫子。这时,詹老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

  詹老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。在一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是同学郑朝阳摔倒了,摔得挺严重,手腕触到了铁片,大约刮了直径3厘米的一个大口子,顿时鲜血淋淋。有一位同学火速去报告詹老师,另外几位同学小心翼翼地将他带到学校外的诊所里诊治,医生用沙布暂时止住了血后,要求立即带到人民医院进行诊治。这时,詹老师三步并两步地赶到了,着急地说:“快!快!我送你上医院!其他同学回去上课。”然后果断地用手按住郑朝阳鲜血直流的伤口,牵着他的手急忙地向人民医院赶去。离开了我们的视线。郑朝阳在摔疼的一瞬间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让人感动的是,在以后的日子里,詹老师继续去医院看望郑朝阳,直到他治好伤返校上课。

  詹老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

  詹老师,您是我们心中的第二个妈妈,在学校里照顾我们,在课堂中教育我们。感谢您,老师!

我心中的好老师作文700字_六年级作文3

  大家都说老师像一个红烛,但我却说老师像点燃红烛的火机,把我们永远点燃,但它却永远熄灭了.....每个学生心中都有一个好老师,当然我也不例外。

  她,披着一头乌黑的长发,在她那尖尖的鼻子上面,有一双又大又明亮的眼睛。脸上时常带着一丝微笑—汪老师。汪老师个子很高,在我们六年级教师里也算是数一数二的好老师!

  说是好老师,大家也不相信,那我总得说说看呀!

  汪老师读课文真是一流啊!

  记得,我们上次上《桂林山水》这篇课文时,在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时,汪老师给我们做了一次奇异的游历.汪老师开“读”了,刚读第一自然段时,我们好像就融入到了其中,接下来,我们又“浏览了桂林山水”。下课铃声响了,*班的学生都出去玩了,唯独我们,还在这幅“连绵不断的画卷中”漫游呢.......

  汪老师还很爱“民”呢。有一次,我们去参加“教育基金会”,回来学校晚了,同学们都放学了,只剩下办公室里的老师了。我们回来时,班门还开着,但里面一个人都没有。我们几个同学进了班,没过一会汪老师就来了,汪老师的第一句话不是骂我们而是:“你们累吧,走得累吧......”当时我们就很感动,作为老师,学生们连课都没上,去参加一些跟学习没有关系的东西,别的老师肯定还会骂学生,而汪老师。说完,就给我们布置作业:“今天你们也都很累了,我就少布置点作业吧,今天只写一篇日记吧,写少点没关系......”说完这句话,我们更加感动了,汪老师说这句话其实有两个意思:一是,我们今天很累了少写点作业。二是,写日记还可以锻炼写作能力。

  汪老师为我们做的还有很多很多.......

  对,老师,就是点燃我们的火机,是给我们指路的明灯.....

  这就是我心中的好老师—汪老师。

我心中的好老师作文700字_六年级作文4

  今年我们升到五年级了,同时我们也迎来了一位新的班主任。她的个子中等,一副无边框的眼镜,看起来非常的斯文。常常穿着一身黑色的衣服,给我们一种很严厉的感觉。通过一个月的观察,我发现老师是一个矛盾的人:有时很温柔,有时很严厉。她就是我们的新语文老师兼班主任---刘霞老师。

  刘老师很懂得鼓励别人。一次上课,刘老师提了一个很难的问题,难倒了几乎全班所有的同学。没人举手,我可就点名了!此话一出,所有同学都把头压的很低,恨不得钻到桌子里去,生怕被点到名。梅梦梦,你来回答。一个瘦小的女生缓缓的站了起来,嘴里小声的嘀咕了一句。很显然,这个问题她回答不上来。这个时候,刘老师走下讲台,来到她身边,用柔和的眼神望着她,轻声对她说加油,孩子,多思考想想,我知道你可以的,大点声,让全班同学都听到,好吗?梅梦梦或许是看到了老师那双会说话的眼睛,得到了启发,用有史以来最洪亮的声音回答了问题。完全正确。刘老师微笑着说到。全班同学都惊呆了,一声,两声,同学们都跟都老师响起了热烈的掌声。

  别看刘老师有这么温柔的一面,但在我们班纪律方面可是非常的严厉哦!昨天早读的时候,我在讲台上边领读语文。可是有几个平时比较捣乱的孩子并没有跟着朗读,而是在下边窃窃私语,还不时发出一阵阵的笑声。直接扰乱了早读的纪律,我大声呵斥他们,但是他们丝毫没有收敛。这个时候,刘老师不知不觉的站到了门口,他们几个却浑然不觉。刘老师走到他们几个身边,严厉的批评了他们几个,并且让他们站到了讲台的两边。整个过程,刘老师没有丝毫的微笑,和平时的温柔简直是判若两人。这真是让我们见识到了老师的另外一面。

  除了上课时的认真,刘老师对我们的作业批改也是极度细心,每一处小小的错误,都逃不脱她那双敏锐的双眼。精心制作的课件让我们更加喜欢上语文课了。

  这就是我们的新班主任刘老师,大家说碰到这样的老师,是不是我们的小幸运呢?

我心中的好老师作文700字_六年级作文5

  人人都说,母亲的爱是无私的,伟大的,但我认为老师的爱更伟大。

  转眼间,我已步入四年级的殿堂。教过我的老师有许许多多,但是让我心目中认为最好的就是孔老师。孔老师担任我们四年级的班主任,并兼任我们班的语文、体育等学科。孔老师有独特的教育方法,有一双敏锐的眼睛,对学生关爱有加。我是一个不太喜欢语文的学生,是从孔老师兼任语文以来,我就慢慢地喜欢上语文了。这也是我敬佩孔老师的原因之一。

  孔老师刚来我们班时,曾听许多老师说过:“这位老师教学方法独特,是一位很优秀的老师。”听了这句话,我以为孔老师很凶,可是听了他上的第一节课,我就对他刮目相看。他的语文课生动有趣,令我觉得时间过得非常快,一眨眼就下课了,因为他的课都让我们感到非常地快乐。

  可能因为是老师的缘故吧,他看同学的眼睛也是千变万化的:当同学上课开小差时,他会用严厉的目光盯着那位同学,提醒他;当同学进步了,他就会用温柔的目光看着他,用眼神来赞扬同学。怪不得大家说他的眼睛是“火眼金睛”呢!

  还记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着他的话去做。因为以前我们都是坐在自己的座位上朗读,他看了就说:“同学们,你们知不知道什么叫做自由朗读?”我们争先恐后地说:“知道,知道,就是坐在自己的座位上读课文啊!”他说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的座位读书,还可以走出座位,找自己的好朋友、好伙伴一起读,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出座位,一边走路,一边读书。这样不是更有趣吗?”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了更多的东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗?老师的这个读书方法真好!

  孔老师,您真是值得我们尊敬的好老师!

我心中的好老师作文700字_六年级作文6

  在学校各个科目中,我最喜欢的就是科学了,这主要归根于我的科学老师——岳老师。她讲课语言生动活泼,方法独特,常常有出人意料的举动。

  那天科学课下课后,老师对我们说:“下一单元的课程我想聘请我们班的同学作为小老师,自己做好课件来讲课。”听完这句话后,我们有些迟疑:讲课不是老师应该做的事吗?不过一会,这种想法就一扫而光了,大家的心中满是激动。是啊,当老师多威风啊,可以站在在讲台上讲课,还可以提问题让同学们回答。我和好朋友段晶煜也不甘示弱,一起报了名。

  回到家中,我们便对着电脑敲敲打打。我们本来以为只要查查资料,装饰一下就大功告成了。但是事实是残酷的,我们两个人无论如何也找不到这方面的资料,就连图书馆关于这方面的书也只记载了寥寥无几的几句话。我们只好硬着头皮找到了岳老师,借来了她的教辅用书才熬过了这一关。

  做完了课件,我们开始串“台词”了。就这样,我们你一言,我一语的说开了。不一会我们就可以自如的把这节课的重点内容说出来了。为了能吸引同学们,我们还特地的准备了一个相关的神话故事来活跃气氛。可谓是没有想不到,只有做不到啊!

  为了避免在讲课时被一个同学的问题给问倒了的尴尬事情,我们特地去查阅了许多相关的资料,硬着头皮给看了个遍,还能用自己的话概括下来。

  其实,到了最后,讲课的成功与否已经不重要了,重要的是我们从这件事里有所收获,有所进步,有所提升,更是明白了老师的良苦用心。

  当然,并不是所有人都能理解老师的用心。当我把这件事当作一个故事将给我的一个朋友时,她十分不解的问:“你们的老师这不是在糊弄你们吗?讲课是老师应该做的事啊,她却让你们来做,这不是偷懒吗?”听了她的疑问,我回答道:“不,不是你说的那样。”……

我心中的好老师作文700字_六年级作文7

  您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热量;是安慰的寄语,让我奋发向上。我自豪我有这样一位好老师,他就是我的班主任——苏老师。

  我们的苏老师是一位平易近人的好老师,说起话来和蔼可亲,条条有理。高高的鼻梁上,架着一副厚厚的眼镜,一双炯炯有神的眼睛,时刻关注着我们的一举一动。

  记得那时,苏老师担任我们的班主任和数学老师,由于刚开学不久,上课举手的几乎都是那几个。有一次,苏老师提出问题叫我们回答,可是,全班鸦雀无声,我们都不敢积极举手发言,有的只是和同学讨论讨论或低着头,逃避老师的眼光。我的心顿时“砰砰砰”的,像一只小鹿在乱撞,一边在想着答案,一边生怕老师教叫到我。真是好的不灵坏的灵,当时只听见老师说道:“有请我们的数学课代表,胡靖雯来回答。”我一听,心想:糟了!怎么办?我该说什么好?哎,算了,随便说一个吧。我脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。我缓慢的站了起来,用蚊子小的声音,结结巴巴的回答道:“当a大于零时,a是正数;当a等于零时,a就是零;当a小于零时,a是负数……”这时,我的脸红得像苹果一样,连头也不敢抬。我偷偷地望了望老师,只见他没有生气,却露出了笑容。我想:老师在笑?难道我乱蒙也蒙对了,还是因为其他……?老师,你快点说话呀,你这样让我捉摸不透啊!

  老师终于出声了,只见他说道:“恩,胡靖雯的回答正确,如果声音再响亮一点那就好了。”然后,又说道:“其实你们要积极举手发言,答对答错都没关系的,老师不会骂你们的。”我看着老师那慈祥、鼓励的眼神,我的心一下子充满了勇气,顺利地上完了这一节课。从此以后,我都能积极回答老师提出的问题。

  老师,您的鼓励、您的教诲永远铭记在我的心上。老师,感谢您的栽培。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是啊!老师,您就像春蚕,贡献了自己,装饰了别人;您就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;您就像园丁,灌溉着我们成长。谢谢您,老师!有了你的鼓励,我才会对自己充满信心。

  苏老师——你永远是我心目中的好老师。

我心中的.好老师作文700字_六年级作文8

  俗话说的好:“在家靠父母,出门靠朋友。”可在学校里,我们靠的不仅仅是朋友,还有孜孜不倦教育着我们的老师们。

  每个老师性格都不同,有的讲课生动形象,有的讲课声音铿锵有力,有的认真负责,有的充满想象力,带我们在知识的海洋中遨游……而我最欣赏的老师,是我们的班主任——马老师。

  她是一个三十左右的年轻女性,端庄秀美,中等身材,虽然个子不高,但是一双眼睛闪烁着智慧的光芒。单看外表,看不出她有什么过人的地方,但是如果她一说话,你就会被她口中的经典的语言所折服。严厉的时候让人觉得神圣不可侵犯,而温柔起来却显得容光满面,

  总是把最灿烂的笑容展现给我们。别看她年龄不大,但是她教学的年龄都可以跟我的年龄媲美了。

  她教的是我们班的语文课,上课气氛活跃,幽默生动,对我们循循善诱,让我们在她的课堂上总能找到很多乐趣。这样,使我们班的语文成绩在全校总能名列前茅。

  我印象中最深的一件事,就是我们刚刚学完《爱莲说》一课,老师问我喜欢什么花,我想不能昧着自己的良心说,就说了个“牡丹”,全班哄堂大笑起来,老师说了句“俗!你看小明就肯定不喜欢牡丹,是不是,小明?”小明心里也喜欢牡丹,老师这样一问,他傻眼了,犹豫了一会,说“我喜欢菊花。”老师说“好样的。”让他坐下了。全班又笑了开来。

  她也是一个负责任的老师,她常说的一句话就是“好记性不如烂笔头。”这主要体现在哪方面呢?就是在记作业时,每次,她都一遍遍的重复着作业,并且叮嘱我们记到本子上,记完还要找同学念一念,看看他记对了没有。这样,我们就不用因为忘了作业而烦恼,回家时找到本子,作业就一目了然了。你说,有这样的班主任,我们班的学习成绩能不好吗?从初一到现在,经历了5次大型考试,我们班的成绩总是排在年级第一,不仅为老师争了光,连我们自己的脸上也映着光辉。

  遇到这样的班主任,是我的幸运,也是我们班级全体同学的幸运,让我们为拥有这样的老师而祝贺吧!

我心中的好老师作文700字_六年级作文9

  老师是红烛,燃烧自己而照亮了别人;老师是园丁,培养桃李走遍天涯海角;老师是春雨,染绿了世界,自己却无声无息地消失在泥土之中。

  是老师让我明白了阳光是怎样照亮人生的,雨露是怎样滋润禾苗的。小学以来,也有很多老师教过我,但今我爱慕的还是我现在的班主任占老师。占老师小平头,不胖不瘦,挺精神,无论什么时候都会带着微笑,喜欢穿一件黑色的外套。

  上课时,老师有时会提出一些问题,我们如果答不下来,占老师不是严厉的吼着我们或揍我们一顿,而是慈祥地叫我们再想想,再想想。有一次上课时,老师提出了一个问题叫我们讨论,讨论完以后,老师第一个就是叫我起来回答,当我听到自己的名字时,心里慌慌张张的,胡乱地答了一下。老师却没有批评我,他只是轻声地叫我坐下。还说:“好,你们看,王玲华回答问题多响亮。”当我听到老师的话语时,心里比吃了蜜还甜。

  还有一次上课时,我的同桌汤林因为简单的题目做错了而被老师轻轻拍了一下脸。“男儿有泪不轻弹”,看来汤林是不符合了。老师刚把手拿开,汤林的泪水就跑了出来。这时,一双温暖的手抚摸着他的头,并安慰着他:“别哭,男子汉就要有男子汉的气概。”啊,多像爸爸啊!这使我对占老师的喜欢更加多了。

  在学校里,最令我们讨厌的——跑步。在寒冷的冬天,老师为了锻炼我们的身体,总会让我们早起跑步。跑步的小径,一会上,一会下,其中的地方山坡最难上了,我们每个同学跑到那里时,都累得喘不过气儿来,要想跑上去,比登山还难。在我们气馁时,是他,是占老师鼓励的话语鼓励着我们,“坚持,坚持就是胜利”,“跑上去,跑上去”,一句句话语渗进了我们的心里,给足了我们信心。经过锻炼,我发现我自己的病也减少了,身体也强壮了,无论做什么事都更有信心了。

  占老师就是我的再生父母,在我小小的心灵里,除父母外便是您,最了不起的便是您。

  一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊,占老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,您的阳光,雨露无不沐浴着我。我将永远感谢您,我心目中的好老师——占老师!

我心中的好老师作文700字_六年级作文10

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人;老师像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库……

  我心目中的好老师,是一个有着一头棕黄色卷发的女老师,走起路来,长发飘逸,给人一种舒畅,自然,淳朴的感觉。无论她在校园的哪个角落,我们都能感受到一种神奇的力量在鼓舞着我们,支持着我们。

  以前的我不被别人注意,性格也很内向,不爱说话,每当有老师提问我时,我总是慢吞吞地站起来,微微抬起头,吞吞吐吐地挤出了一些不连贯的语句,脸早已涨得通红,眼神里充满了不安,生怕回答错,同学们笑话我。直到有一次,我们的班主任杨老师注意到了我,就请我帮她做件小事,我可特别珍惜老师给我的这次机会,我认认真真地完成了老师教给我的任务,得到了杨老师的夸奖:“真是个细心的孩子,其实只要你充分展示自己,对自己有信心,不断的超越自己,那你就是最棒的!”我似懂非懂地点了点头,离开了办公室。

  回家路上,我不断捉摸着老师教导我的一些话,的确,最强的对手 ,不一定是别人,而可能是我们自己,在超越别人之前 ,先得超越自己!杨老师启发了我,让我对自己重新认识:不仅在交朋友上,还是在各种大场面上,我们都应该对自己有信心,不断激励自己,永不止步……回到家后,老师的话还是在我耳边环绕,不时提醒着我。

  期中考试前,学习气氛格外紧张,老师脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意,但杨老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。

  在一些班级的联欢会上,杨老师也积极参与到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。

  杨老师,您是我成长的一个过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,我不会忘记你那充满希望的目光,您无怨无悔,您是无私的胸怀。我为曾是杨老师的学生而骄傲,杨老师会永远留在我的记忆深处!

我心中的好老师作文700字_六年级作文11

  师者,所以传道授业解惑也。——题记

  老师为将,学生则为兵,老师就应有将帅般的权威,老师为父或母,学生则为子,老师就应有父母般的情怀,老师为普通人,那么师生应为朋友,要相互理解,相互尊重,相互学习,因为我们都是平等的,我是一名正在校园就读的学生,从小学到高中期间,遇到很多个老师,而我最喜欢的就是我在初中的班主任,因为他对我们就像是朋友之间一样,让我无比自在。

  刚上初中时,他手中拿着一根木棍站在班上的讲台上,脸上很是严肃,在见他的第一面我就在为我这三年感到忧心。时间慢悠悠的走着,我们相处的时间越来越长,他给我的印象也发生了翻天覆地的变化,每天来到班上,他都是一张笑眯眯的脸,说话也很温柔,上他的课,同学们都很积极的回答问题,答错也没关系,他不会对我们发火,还有最重要的一点,则是因为他爱与我们开玩笑,爱与我们沟通,这让同学们对他的好感暴增。可能也因为是他太亲切的原因,我班的班长就管理了班上大小一切事物,他真的很能干。我们班因为她还被好多老师表扬过,纪律在班级上也是出了名的,因此她和老师成了朋友的关系,老师要了解学生情况只要问她,而她也得到老师的尊重,理解,他们真的是相互学习,我很羡慕他们的相互模式,虽然我与老师关系也还好,但是却还到达不了她那个地步,可能是因为班长和班主任的缘故吧,朋友和好朋友的差别。虽然如此,我与老师的关系也是别的班上所羡慕的,我也很满足了。

  和老师处成朋友,就不会有很大的矛盾,我们能相互理解,相互成长,老师学会教学道理,我们学会更加多的知识,在别人班上有些学生老和老师顶嘴,更加严重的出现打老师的现象,所以老师和学生之间的相互理解是非常重要的,与他的相处模式也决定着学习道路上的成功与失败。师生关系无比重要。

  亦师亦友,这才是我所喜爱的相处模式,何必给自己找不快,学习也是一件快乐的事情。

我心中的好老师作文700字_六年级作文12

  小学的生活给我留下了许许多多的回忆。我忘不了那干净整洁的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了那和蔼可亲的陈老师。

  陈老师一走进教室我就感到快乐,因为她的声音优美动听,讲课很有感情。每天都面带微笑面对我们。

  我以前不会识字,陈老师不怕辛苦,一个一个耐心教我。陈老师对我们很温和。她走到我身边的时候,总要拿起我的作业看一看,然后摸摸我的头,说:“你做的不错,但还要进一步努力,争取做得更好。”有时候,取得一点成绩,老师就及时鼓励我。老师夸我写的句子优美,还把我的作业贴到表扬栏里;她还夸我上课认真听讲,注意力集中;参加活动积极,我听到真是太高兴了。我就在这鼓励声中一天天进步。

  有夸奖,当然也就会有批评。陈老师虽然温和,但也有严厉的时候。那次,我们进行其中测试,我只考了77分。中午我被陈老师叫到办公室。尽管我做好了挨批评的准备,但面对老师那严厉的眼神,我的腿还是不由自主的颤抖起来。陈老师拿起我的卷子,让我自己把错误的地方再做一遍,我认真的读题,开始改正,我发现其实这些题目很简单,只是我当时在做时太大意,没有把题目读完就草草答题了。迅速的改正之后,我拿给老师检查。老陈师并没有看我改的卷子是否正确,只是笑着说:“做起了吗?做的来不?”我羞愧的低下了头,小声的说:“老师,我错了,以后做作业一定认真读题。”陈老师轻轻的摸了摸我的头说:“去吧!”

  从那以后,我无论做作业再也不马马虎虎的了。

  老师,您是人类灵魂的工程师;您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕,奉献自己,装饰别人;您像粉笔,磨灭了自己,留下了知识。您是辛勤的园丁,不辞劳苦,培育祖国的花朵。我一定会好好学习,将来考上大学,不辜负您对我的期望。

我心中的好老师作文700字_六年级作文13

  老师,就是一盏灯,点燃了自己,却照亮了别人。

  生活中,我苦苦地寻找这样的好老师。今天,我终于找到了,她就是我们的班主任兼语文老师——林英。

  林老师把我们当做她自己的孩子,经常给我们讲一些人生哲理,还会和我们分享自己的人生经历。有一次,课上林老师讲述了她在另一所学校的故事,令我至今难忘……

  在教我们之前,林老师并不在我们洪凝小学教学。那时她还是一所乡村小学的老师。在那里,林老师工作了五年半,然后由于工作需要,就调到了我们学校。可是,与她相处了五年多的孩子们已经和她结下了深厚的情谊。他们非常舍不得她,于是在最后一节语文课上,大家集体挽留林老师。林老师也舍不得孩子们。于是,编了一个善意的谎言:她只是外出学习一段时间,很快就会回来。同学们想念林老师,就建了个qq群,利用闲暇和老师聊天、视频。转眼这批学生毕业了,他们也没等到亲爱的老师学习回来。后来,在一次视频聊天中,孩子们都对老师说:“林老师,其实我们都猜到了,您骗我们是怕我们耽误学习,可是我们真的等得好辛苦啊!”当林孩子们跟林老师说到这里时,忍不住哭了起来。我们听着也流泪了。林老师告诉我们,她与那批学生亲密无间,刚走的那几个月,总是想起来就难过……

  林老师不仅对学生像对待自己的孩子,在家里她也是一位好妈妈。记得有一天,我们看到林老师的大拇指是青紫色的,眼睛也布满了血丝。下课时,我们便问老师怎么了?原来,她女儿昨晚发高烧昏厥抽搐,送进医院后,老师怕她咬伤自己的舌头,便一边将大拇指伸入女儿口中,一边等医生。林老师另一只手抓着被角,咬紧牙关,足足坚持了10多分钟,疼出了一身汗。而放在孩子嘴里的大拇指早已肿成了胡萝卜。直到后半夜女儿烧退了,她才趴在床边眯了一会儿。第二天第一节课,老师没顾上吃饭,就早早赶来给我们上课了。

  这就是我们的林老师,一个总把学生放在心中的严师慈母,对待我们严中有爱,尽职尽责。在9月10日这个特别的日子里,我想衷心地对林老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您对我们的教诲和关爱,我们永远爱您!”

我心中的好老师作文700字_六年级作文14

  老师是一个伟大的职业,是辛勤的园丁,是灼热的红烛……学生都会拥有好几个老师,世界上更是有千千万万个老师,在我心中的好老师只有一个。

  我一直认为,一个好老师,不仅教学方法要好,还要和学生成为好朋友,因为只有这样学生在上课的时候才会更多一分欣喜。

  她是我在小升初后除班主任外第一个遇见的老师。还记得那一天,她穿着及膝连衣裙,乌黑的细发利落地扎成马尾,用一个头箍固定住一些容易被风吹乱的刘海,鼻梁上还架着一副眼镜。给我的第一感觉是四个字:干净利落。那时,我还因为找不到地方像个没头苍蝇似地到处乱跑。最后,还是多亏了她帮我指路才不至于惹出事端。

  后来,我得知她就是我们的语文老师,也是初一级的级组长。在第一堂语文课上,她穿着喜欢的及膝裙,微笑着告诉我们,她叫梁莉霞,茉莉花的莉,朝霞的霞。她还说,她以前的学生都喜欢和她做朋友,还亲切地叫她一声Lisa姐,也希望在搞好师生关系的同时,和我们做成好朋友。轻松的语气很快活跃了第一堂课时的课堂气氛。一节课下来,我不知该说是她教学方法高超,还是梁老师很会和同学相处,抑或很适合和同学相处。平时毫无趣味的自我介绍,她却利用这个拉近了她与我们的距离。使得每个人都乐意去与梁老师相处。

  梁老师比较注重我们的口头表达能力和团队合作能力。每天上课前,总会让一个同学上台去课前演讲。梁老师比较开放,不限定内容,笑话,故事,介绍好书等都可以。然后再让两个同学上去评价,打分。最后求出平均分,以此锻炼我们班同学的语言表达能力。上课时,一般分为小组来讨论,思考她提出的问题,然后再派出代表发言回答。这样可以让我们知道,自己的思考方向和方式,同其他的人有什么不同,不同点在哪里,也可以得到更好的答案。

  一个好老师,要在拥有好的教学方法的同时还要和学生做朋友,值得我开心的是我心目中的好老师做到了。

我心中的好老师作文700字_六年级作文15

  一年一度的老师节来到,让我来夸一夸我们班上的三位好老师吧!

  课堂教学有策的张老师。张老师是大家的老师,学生们都很喜欢上她的语文课堂。她呀,不但课上得好,板书设计的字也写的非常漂亮。一上语文课堂,大家都一丝不苟坐正,一双双双眼浮想联翩地凝视着张老师。张老师用她那悦耳的响声,滔滔不绝的将课文内容里的內容讲给我们听,随后再一点一滴地正确引导大家充分发挥想像、认真思索,去提出问题、去解释。不经意间中大家就非常容易了解和把握课文内容的关键了。除此之外,张老师还让学生们自身评比出每堂课的“提出问题大王”、“阅读大王”、“学习培训大王”,使我们大家语文学习的主动性高些了,兴趣爱好更浓了。

  平易近人的俞教师。俞老师大家的老师。她高高地身高,戴了一副眼镜。表层看起来很严肃认真,实际上十分平易近人。每一次碰到不明白的难题去求教她的情况下,她一直很细心、很细心的解读给我们听。有一次,我做错事,俞教师悄悄的把我的名字叫到公司办公室,不仅沒有公开批评我,反倒笑容着,用很亲近的语句与我沟通交流,期待我之后纠正。那一刻,我十分愧疚,内心对教师充满了感谢。这一件事儿到现在我都深深记在脑海中里。

  尽职尽责的王老师。王老师是大家的教导主任,也是我们的英语教师。上王老师的英语课程,最释放压力、最开心。王老师常常和大家在课堂上做一些有意思的游戏,使我们在玩中学,学中玩,她还自己在家产生了一些英语的连环画奖赏给我们,使我们在英语教学念书来到很多专业知识,也享有来到很多的开心。除开给我们上英语课,王老师也要承担我们班里的其他事儿。她很尽职尽责,看待每一位同学们全是体贴入微的关爱。她机构领着大家报名参加院校的各类主题活动。我们班的一位同学们病了,王老师还和组长一起意味着大家全体同学,携带学生们提前准备的礼品去探望他,给他们送去溫暖和祝愿。

  梅岭小学的好老师也有好多好多,这三位便是我们班的好老师。坚信大伙儿一定都与我一样喜爱他们!

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