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老师，您辛苦了作文（精选26篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的老师，您辛苦了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师，您辛苦了作文 篇1
初中三年，稍纵即逝。不知不觉已经快过去两年。在与您朝夕相处中，或许会说无数次“老师，您好”。但在此时，我最想说的一句是：“老师，您辛苦了！”
望眼刚上初中时，我还是一个懵懵懂懂的孩子，还记得下雨时您送来一把伞；还记得您在我们考试前细心的叮嘱；还记得当我们取得好成绩时，您脸上会心的一笑……也许在很多人看来，这些都是一些小事，但是在我心底里却留下了最美好的回忆。
每当考试不理想时，您总会帮助我们分析自身的优缺点，为每位同学梳理正确的.学习方法。我还记得那次月考，我考得不是很理想，便向您“哭诉”。后来，您跟我说：“老师知道你一直在努力，这次不怪你，起码你是真正的努力过，要从中吸取教训……”当时这些话给了我莫大的心理安慰。学习生活中，您一个鼓励的眼神，常常给予我/们奋发向上的动力。
在学习上您不仅是一位老师，在生活中您就像我们的母亲，您总是平易近人，和蔼可亲。您经常邀请同学们到家里做客，包饺子，一起做饭，让远在他乡的同学们感到了家的温馨。记得有一次在学校，有一位同学想吃鸡蛋，但对于这位来自山里的孩子，吃鸡蛋都是一种奢望。您知道后，那天早晨，您把一袋煮熟的鸡蛋拿过来与我们分享，让我们感受到您无微不至的关怀。
每当下晚自习后，经过您的窗前，总能看见您在办公桌前批改作业和备课。窗台上只有一盆盆小绿箩默默静候。因为我们的学业，您工作上的繁忙，让您错过很多与自己孩子相处的机会，您将亲情暂时放在一边，全心投入您深爱的事业。
是您，我最敬爱的罗老师，您像蜡烛一样，照亮别人，燃烧了自己。在此，我只能说一声：“老师，您辛苦了！”
老师，您辛苦了作文 篇2
我有很多老师，我最喜欢范老师。
范老师既是我们的语文老师，也是我们的班主任。她高高的个子，一头漂亮的卷发，炯炯有神的眼睛总是带着笑意。
范老师讲课娓娓动听，非常吸引人。有一次，她给我们讲《荷花》，听着她读课文，我觉得自己仿佛就是一朵荷花，在微风中翩翩起舞。瞧，范老师讲课就是有这种迷人的魅力。
范老师工作非常认真。她每天都聚精会神的'给我们批改作业，我们的作业本上留下了一行有又一行的红字，这些字，凝结了多少范老师的心血呀！
范老师像我们的妈妈一样爱护我们。课下，她和我们一块儿游戏，她当“鸡妈妈”，我们当“鸡娃娃”，有她的保护，我们不怕被“老鹰”捉住。
范老师为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！每当看到同学们取得成绩，她的脸上就会露出欣慰的笑容。
亲爱的范老师，您辛苦了！我一定用优异的学习成绩报答您！
老师，您辛苦了作文 篇3
王老师，您一直是我们学校一位出色的语文老师。因为一件小小的事情，您给我留下了难以忘怀的印象。
记得，那是六年级发生的事情。那时候，您刚来我们班担任班主任。我还没有深刻的了解您，所以，在课堂上我非常胆小，经常不敢举手回答问题，生怕回答错了您会批评我，即便那个问题我能正确地回答。
清楚地记得有一节语文课，到了发言的时候，您提出了问题，可是办理却很少有同学举手回答，其实我们都已经听懂了。您一看，就知道我们为什么不举手了，我们的心思您一直看在眼里，可您非但没有批评我们，还反而和蔼可亲的说：“老师都知道你们为什么不举手，没关系，不用怕，一鼓作气，大胆的把手举起来，老师相信你们，就算回答错了，老师也不会批评你们，因为你们至少让老师知道了你们在听讲，没有分散注意力呀！所以都大胆得站起来吧！”
我当时听了老师的这几句话，然后大胆的把手举了起来，这时，我看见了班里很多同学也举起了手，老师欣慰的笑了……
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我看见了老师疲惫的身躯，心想：我敬爱的老师呀，您在教育我们的同时，也燃烧了自己。我深深地为有您这样的`老师而感到自豪！
王老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。
是您交给我们丰富的知识，是您让我们一点一滴地学会做人的道理。王老师，您因我们而老，我们因您而傲！也许，您从未向别人炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪！
在此，我想借这个教师节，对您说：王老师，您辛苦了！
老师，您辛苦了作文 篇4
记得您是五年级开始教我们数学的。您比其他老师教得更细致，其他老师布置作业一般是做书上的题或做练习策。而您一向是把家庭作业写在纸上交给我，叫我抄在黑板上，或者是您念一道题我们抄一道。这样您比其他老师更辛苦。
我担任了五六年级我们班的数学科代表，所以您要比了解其他同学更了解我。尽管我的数学成绩在班上是排在前列的`，但我有粗心的坏毛病。尽管我一般要把题检查三四遍，但每张卷子仍有一两个因粗心而做错的题。最开始您还提醒我不要粗心。但我几乎每次都要出错，到后来您就不提醒我了，而是幽默的说：“曾思杰又在忽悠大家了。”搞得全班同学都哈哈大笑起来，我也仍不住跟着傻笑。但我自己心里知道，这是韦老师您不信任能考一百分。所以我心里一直很愧疚，总想用一百分来弥补这些遗憾。在毕业会考中，我认真做题、检查，终于考出了一百分弥补了这些遗憾，没有辜负您对我的期望。
我知道，您带我们这个班时我班数学成绩是全年级倒数第一。是您辛勤地教育我们，使我们班的数学成绩提高到全年级第二，在这巨大的差距之间，您付出了多少汗水与辛劳啊！在我毕业之际，我要向无私教诲我们的韦老师您说一声：
老师您辛苦了，我们爱您！
老师，您辛苦了作文 篇5
一转眼，几年就过去了。有人说：“老师是春蚕，吐不尽那绵绵的蚕丝至死方休!”还有人说：“老师是蜡烛，把光和热毫不吝啬地洒向人间。”多么贴切的比喻呀!
而我觉得您就像一棵大树，我们是您树下的小草。您一直都张开着手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，让我们茁壮成长，在您的陪伴下，我们也渐渐长大。在这几年里，您总是那么和蔼，和同学们说说笑笑，孜孜不倦地来为我们授课;但有时候，您有点令人畏惧，让我不敢靠近，那是我们的成绩让人失望的时候。刚开始，我对您害怕，因为我比较内向，每次见到您总会很紧张。一次写字课的时候，您在一排排桌子中间走走、停停、看看、讲讲。我正在写着字，这时，您走到我身边，我的心“扑通”、“扑通”地响，十分紧张。只见，您躬着身，侧着头，纠正我拿笔的姿势。您柔和的声音舒缓着我紧张的心情。从此，我觉得您十分亲切。
面对您我再也不会心生畏惧了。记得那是三年级上学期的时候，我参加学校作文比赛。比赛的时间近了，我的心情也紧张起来了，可您却笑着对我说：“比赛是一种锻炼，重在参与，没什么可怕的。”您的'笑，消除了我的紧张情绪，使我能带着轻松的心情走进赛场，顺利地完成了比赛任务。几天后，您宣布作文比赛中我获得了三等奖，并向我投来了赞许的目光。我觉得这目光同时也是鼓励我再接再厉，争取更好的成绩。老师，在您的辛勤培养下，我不断地进步着，年年获得“三好学生”的称号。老师，您就是这样关心我，爱护我，把您渊博的知识传授给我们。借着今天的机会，老师，我想真心地对您说：“我爱您，真希望您能把我们从小带到大学毕业。”
唱不尽的“园丁之歌”，抒不尽的“红烛颂”。在此，让我再对您说一声：“老师，您辛苦了!”
老师，您辛苦了作文 篇6
杜老师您辛苦了。是您把我们从三年级带到四年级，是您教我们知识，是您教我们该懂得怎样做人，教我们怎样解决困难，教我们要怎么生活，要做什么，不要做什么，还有很多很多。这些东西都是您给予我们的，我们应该懂得去珍惜，不要浪费了这难得拥有的机会，我们却恰恰用到了相反的地方，我来举几个例子吧！这几个星期是全校老师赛课的几个星期，第八周的星期二，，您选择了我们班上语文公开课，这是一次好机会展示我们班的聪明，我们却给您丢了面子。上完公开课，我和陈蕾问您我们班这次上得怎么样，您说：“朗读简直一塌糊涂，但是除了朗读别的都表现得不错。”
其实我们问您的同时，我们早就在办公室门口商量好了的，如果您说表现得还可以的话就是假话，如果您说表现得很糟糕的话就是真话，您这样说我们觉得是假话。我也听见很多老师说我们班还要加油，听到这话时，我的眼泪就想流出来了。你花了七八个小时呆在办公室里设计课件，我们却在一旁不亦乐乎的玩着。
星期三，您对我们说的那些话使我们和您一起流下了真情的泪，使我们女生受了您的感动而基本上都写了信给您，您还说过：“等您们把我的面子都丢光了的'时候，我们之间就完了，我是多么的不想离开您。”上个学期家长会的晚上，您为了我们的家长会能办好，连夜出校门为我们去买康乃馨和信封。我知道被别的老师踩在脚底下的感觉是不好的，别的老师很舒服，您却很伤心，只要您下个学期还教我们，我一定会展示新的一面给您看，考试考出好成绩。您辛苦了，为了我们付出了这么多是不值得的。
老师，您辛苦了作文 篇7
初秋的阳光特别柔和。教师节的早晨，阳光通过茂密的树叶，星星点点地射下来，射在了老师的窗前。
这时，一双炯炯有神的大眼睛首先出现在窗台上，等看清楚办公室里没人时，才把头也探了上来。原来，那是一个女少先队员。她穿着粉红色的衣裳，佩戴着鲜艳的红领巾，背着新书包，微笑时露出洁白的'牙齿。她两手轻轻地握着菊花，那是几束很美的菊花，有黄有蓝，显然是她悉心栽培的劳动成果。女少先队员把一双白白的小手伸了进来，将这束很美的菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里，生怕这份礼物会碰坏。窗前的阳光洒落在菊花瓣的小水珠上，那仿佛是一颗颗可爱的小星星。
呀，你瞧，老师的桌上多么简单、整洁！一个台历，翻到了“九月十日”那一页。旁边的笔筒插满了笔。一瓶红岩牌红墨水端端正正地放着。地球仪也占了桌面的一角。桌上，一副老花眼镜旁堆着一大堆作业本。一阵轻风拂过，作业本被掀开了。啊！老师把作业都改完了，一个个勾、叉，都显得那么醒目。全对的后面写上了鼓励的话语；错了的后面把怎样改正的都写上了。可以看出，那是老师花了整夜的心血才批改完的。老师年纪大了，还要熬夜，真是辛苦呀！咦，旁边怎么会有一堆“蚂蚁”呢？哦，那是老师的备课本，里面总是密密麻麻地写了许多字。
啊！老师真辛苦呀！白天站着上课，夜晚，多少人已经进入梦乡，老师还在备课、改作业。老师那沙哑的声音，布满血丝的眼睛和那谆谆的教诲，我永远不会忘记。同学生病了，老师就像他的亲妈妈一样，无微不至地照顾着；老师像一支蜡烛，照亮我们的人生之路；老师像一个辛勤的园丁，用自己的心血去浇灌祖国的花朵，不惜牺牲自己。“老师，您辛苦了！”这是我发自内心的呼喊。“老师，祝你节日快乐！这是我衷心的祝福！
老师，您辛苦了作文 篇8
静静地深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你，亲爱的的好老师，一阵阵暖流心中激荡我们班就有一个老师，她知识丰富、和蔼可亲、风趣幽默。她是我的语文老师，也是我的良师益友。
我和她相处了一个学期，她给我印象最深刻的是她的口才和平等宽容的心。我最喜欢上她的课，因为她很风趣幽默；虽然她不化妆，但是她拥有天使般的面孔，有黑黑的头发，圆圆的像苹果的小脸，还戴着一副黑色的眼镜。
上学期，我们很少惹老师生气，但是这学期我们经常惹老师生气，今天不是这个打架就是那个吵架。特别是每个星期五，只有她一个人守着我们班，从早自习到中午吃饭，再到午休，直到下午放学，都陪着我们。老师生气的.时候会用凶恶的眼神看着我们，每次我们都会呆呆的坐在座位上保持冷静，一言不发。
我感觉老师真的好辛苦啊！我想送您几句话，一个好的教师是个懂得心理学和教育学的人。老师，是您把一切知识都教给了我们。感谢您，亲爱的老师！
老师，您辛苦了作文 篇9
杲老师，您辛苦了！我记得上一年级的第一天，我往教室里一看，一个小朋友也不认识。我紧张、害怕，死活不愿进教室。您走过来，微笑着安慰我，告诉我新同学可以变成新朋友。我放下了心，高高兴兴地跟着您走进教室。三年来，您一直陪伴着我们，您辛苦了！
胜老师，您辛苦了！每天我们都做数学大本，我请妈妈、爸爸帮着检查。好几次他们都签上字，认为没有错了，可是还是没有逃过您细心的眼光。妈妈说，数学大本上的“B”不光我应该重视，她也要改正自己粗心的毛病。您天天帮我们改正错题，辛苦了。
叶老师，您辛苦了！我记得您带我去市中区参加故事大王比赛，我参赛顺序排在最后。您一直鼓励我，教我放松，别紧张，注意看前面选手的'优点。比完了，天都很黑了，爸爸说开车送您回家，您说不用了，就自己回家了。您回家一定也很晚了，辛苦了。
还有教英语的田老师，看着我们吃小饭桌的王老师、丁老师，还有很多很多老师……他们都很关心我们。在教师节到来的时候，我衷心的对老师们说：您辛苦了，教师节快乐！
老师，您辛苦了作文 篇10
“老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。”每当读起这首诗，老师您那慈祥的面容就浮现在了我的眼前。
老师，您每天都为我们批改作业，只要出现一个错误，也会圈出来，好让我们及时改正，您连喝口水的时间都给我们改作业，实在太辛苦了!
最重要的是老师给我们的关心，那真是说也说不完。
老师您像慈祥的母亲一样关心、呵护我们。记得有一次，我忽然感到肚子疼，有一位同学告诉了您。您知道后，急忙把我领到办公室，把早就准备好的热水袋捂在我肚子上，然后倒了一杯热水递给我，我喝水的.时候，心里感觉暖烘烘的，老师问：“要不要紧?还要请家长吗?”一句句焦急的问候向我提来。我忍不住流下了眼泪，但我仍然坚持说：“不要紧，没事。”老师又说：“你先看着拼音报，我在给你倒杯水去。”“谢谢老师。”从一年级一直到四年级了，老师您一直关心、教育着我们。您每天都要备课，批改作夜。
“夜深了，星星困的眨眼，老师，休息吧让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。”读完这首诗，我想对您说：“老师，您辛苦了!”
老师，您辛苦了作文 篇11
我是一名小学生，我们都有一个我们自己喜欢的老师。在我的班级里，我们的班主任让我深受感动。她的名字叫于桂燕。于老师是教语文的，我从一年级到三年级都是阚老师教我们，可是到了后来，阚老师出差了，就由于老师来教我们。
开始，我们班的同学都不太喜欢她，因为她留作业太多，同学们都不太喜欢于老师。就这样在同学们的不满中度过了四年级。到了五年级，五年级时小学的毕业班，于老师看的我们很紧，后来于老师病了，我们都为于老师捏了一把汗，这时候我们才感到于老师都是为了我们好。从此以后，我们对于老师越来越好了，于老师的手被粉笔磨烂了，我们都纷纷给老师作笔套。老师在课上说：我们真好，以后参加作文比赛就写《五年二班的每一次感动》，听后我们都咯咯地笑了。
后来，到了冬天，过圣诞节，我们都偷偷的送老师礼物，于老师说：不要送我礼物，我要的`礼物就是，你们每次都考好。我们答应了，但我们还是送了老师礼物。下午，我从家往学校在走，快到学校时，我看的我们班的几个男同学在偷偷的琢磨些什么，我感到奇怪，但我没有问他们。下午在午读的时候，老师正在和我们说让我们好好学习，在这时，王楠送给了老师一个圣诞树，老师收下后，把它装饰起来，这时候那五个男生都出动了，他们拿着彩带往老师头上呲。哈哈哈哈;老师变成了花猫。就在我们笑的时候，他们也来次我们。我们全班都开心了一会儿。到了后来，老师说，同学们好好学习吧，如果你们都考上了好大学，在这样庆祝的话我会更高兴的!
于老师，你虽然只教了我们两年，但您给我的印象是最深的，于老师，在这里我想对你说一句：老师您辛苦了!我们会好好学习的!
老师，您辛苦了作文 篇12
清晨，我踏着微风，满怀希望的走进校园，看见迎面向我走来的田老师，我向她端正地行了个队礼，“老师好！”我心里有千言万语想对您说，而最真诚的话语就是：“老师，您辛苦了！”
记得三年级，上半学期的学习已接近尾声，期末考试即将来临，却就在这个关键紧要关头，田老师的颈椎却犯了老毛病，有一天，病情又加重了，已经痛得抬不起头，她不停地揉着脖子，时不时转动着头，眉头紧皱着，无奈的发出一声叹息，看起来十分痛苦。
第二天一早，同学们就开始议论纷纷，田老师今天肯定是不能来上课了，不知今天谁来上语文课，正议论着，一个熟悉的身影出现在门口——田老师来了，与以往不同的是她的脖子上面戴上了笨重的支撑器，每一次转头都十分困难，田老师缓缓地转过头，看着我们微微一笑说：“我没事。”顿时，我如母子重逢般感动，泪水模糊了我的眼眶……
田老师慢慢走上讲台，翻开了课本，”请同学们打开第137页。”那个熟悉的声音再次回荡在了我们身边，我的心里好像被砸翻了五味瓶，感动万分。这节课我们都听得十分认真，大家没乱出一点声，都想让田老师的病快点好，也都想多回答问题，让田老师少一点生气，多一点开心。
一节课总算结束，田老师拖着疲惫的'身躯回到了办公室，可她连水都没喝一口，就又拿起一摞作业本放在桌面上，然后一本本的平铺在她面前的书架上，专心致志地批了起来。
看着田老师的背影，我真想过去给她揉揉酸痛的肩膀，真想对她说一声：”老师，您辛苦了！”
老师，您辛苦了作文 篇13
有一种崇高而神圣的职业一一老师，古往今来，不知有多少人用诗一般的语言来赞美他，今天在第35个教师节即将到来之际，我也用我的这首诗表达我对老师的深深感情吧。
老师，我想对您说，您像一个勤劳的园丁，而我们就像一棵棵充满希望的种子，每天给予我们一点一点知识，积累下来，我们便会结出丰硕的果子；
老师，我想对您说，你们像一根长长的蜡烛，而我们就像蜡烛上的.一团火焰，您把您所有的知识传授给我们，也不愿要一丝回报；
老师，我想对你说，您像黑夜里的一盏明灯，而我们就像黑暗里迷失的孩子，指引我们走向充满知识的森林；
老师，我想对你说，您就像一艘航游在知识的海洋里的游轮，而我们就像坐在船上的游客，您便将船驶入知识的海洋，放慢船速，以便让我们更好地获取这片海洋的知识；
老师，我想对您说，您就像那冰天雪地里的一团篝火，而我们就像在那冰天雪地里的小精灵，当我们受到冰雪的阻挡时，您便会及时的出现，帮助我们披荆斩棘，不让困难阻止我们前进的道路；
老师，我想对你说，你就像我们生活上的一面明镜，当我们做错事想要逃避时，您便出来告诉我们做错事并不可怕，可怕的是做错事了你却不敢站出来承认，千万不要再一错再错了；
老师，我想对你说，我们的一言一行都被你看在眼里，我们做错了，你便站出来指错，我们做对了，你便夸奖我们。此时您已经在我们心中，承担了一个不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，请允许我代表我们这些孩子真挚地向您表达：您辛苦了，祝您教师节快乐！
老师，您辛苦了作文 篇14
又是一年一度的教师节来临，同学们都在想：该送点什么礼物给我们敬爱的老师呢？平时，是你们给了我学习的动力，知识的源泉。此刻，我想最好的礼物就是对您深情的说一声：刘老师，您辛苦了！
刘老师，我想对您说：您辛苦了！。同学们的学习，那一件事情没让您操过心？清晨，您悄悄的吻别熟睡中的儿子，早早到校教我们晨读，一个生字，一段句子，您总是一丝不苟。
上课时，您孜孜不倦教我们学知识，下课了，您还和我们一起嬉戏玩耍，打成一片；放学后，您还要领着我们排队，目送我们一个个走出校门日复一日，年复一年，有人曾经问您累不累，您开心的笑着说：看着你们一个个茁壮成长，再苦再累，都值！
刘老师，您怎么不累呢？您是慈父，用心牵引着我们向前走；您是慈母，让我们尽情地吸入知识的乳汁；您是渡船，把我们载向知识的`彼岸；您是一盏明灯，指引我们在知识的海洋遨游！您就是一把金钥匙啊！给我们打开了知识的宝库，您就是一颗火种，点燃下一代求知的欲望。
有人爱把教师比作蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。而我只想深情的说一声：刘老师，您辛苦了，祝您教师节快乐，我们永远爱您！
老师，您辛苦了作文 篇15
老师像火柴，用火光点燃许许多多蜡烛，自己却慢慢熄灭。老师是多么伟大，用尽心血教导出一批批对国家有用的人才。转眼之间小学六年的时光转瞬即逝，不知不觉已要毕业了。回忆过去，老师为我们做了那么多，其中最令我印象深刻就是下面的两件事。
三年级的时候，因为我中午问题睡不着觉，那里的班主任黄老师知道后马上在午睡的时候来和我了解情况。然后说了一大通午睡的好处，再让我回去睡觉。一阵子后，他又过来午休室观察我的情况，见我还是翻来覆去地睡不着觉。于是黄老师走到我脚边，蹲下来，帮我按摩脚。我那时还不是很民事，心里还一点感觉也没有。现在回想起来，真的觉得黄老师对学生太亲切太关心，像是对亲人一样。就为了我能睡个好觉，不仅自己没休息，还替我按脚。当时还没跟他说声“谢谢”，真是不应该。后来，我就在他那舒适的按摩下甜甜地睡着了。
五年级的拔河比赛，我们班团结一心，拼尽全力，每个人都想为班级的.荣誉尽一份力。就怀着这种想法，我们一路过关斩将、所向披靡，最后赢得了比赛。周老师见我们这么卖力，于是第二天买了四十多份雪糕，提回办公室。到上课时间又拎这么重的东西到教室来，当时正是夏天最炎热的时候，一定把周老师热得满头大汗吧！当我们吃着这已经化得差不多的难吃的雪糕的时候，却没发现这雪糕融入了周老师的心意，融入了周老师对我们的爱。现在回忆起来觉得那是我吃过的最好吃的雪糕了。
这两件小事，让我真正懂得老师的伟大，懂得了“点燃学生、熄灭自己”的意义了。
老师，您辛苦了作文 篇16
看到”谢谢你”这个题目，我就想起二年级那件事。那件事让我终生难忘。
二年级时，上完第一节语文课的课间，我和宁雅静到足球场玩儿运动器材，我们玩儿得非常开心。我们追来追去，我们还不时地使用自己想的“诡计”来捉弄对方；我们不时的在玩儿的过程中还你搞我，我搞你……就在我们玩儿“飞行”的时候，突然“叮铃铃……”上课铃响了，宁雅静反应好快，一下子从杠子上跳了下来，又一个箭步朝教室飞奔过去。而我还坐在上面准备下来。我猛地一跳，还好，我跳了下来，可是，出乎我意料的是下来时，一不注意，把脚扭了，所以我走不了路，也跑不了步了。我只能扶着杠子，单脚跳了。我心想：我怎么办呀！我的脚扭了，怎么去上课呀？！要是现在有人能我扶一下就好了。这时，一位体育老师（这位体育老师第二节课没课）向我走来，看我这么困难，便问我：“小朋友，你怎么了？怎么还不去上课呀？”“我刚才跳下来时，一不小心，就把脚扭了。”我的眼睛充满了泪水。
我的话音刚落，她就急忙把我扶起来，进了医务室，然后又问我：“小朋友，你是哪个班的？叫什么名字？”“我是204班的，我叫何雪滢！”我答道。她听了以后，点了点头，朝外走去。“您要干什么去？”她微笑着对我说：“我去找你们老师，给你请假！说你的脚扭了。对了，你父母电话是多少？我好跟他们联系！”“我爸爸的'电话是……，妈妈的电话是……。”我回答。她跑到2楼跟班主任石老师请假后，又气喘吁吁地跑到门房给我爸爸打电话，然后又回到医务室来看我，还没到几分钟，下课铃就响了。那位老师对我说：“下一节我有课8，如果你爸爸来了，你就悄悄从绿色长廊走。听到了吗？”我使劲地点了点头。随后，她就去上课了。现在，只有我一个人在医务室坐着。等课上了大约20分钟的时候，我忽然听见“嘀——嘀——”的声音，我猜一定是爸爸来接我，于是，我背者书包一瘸一拐地走出医务室，向大门口一望，果然是爸爸。我赶忙“飞奔”过去，坐上车回家。
现在回想这件事，我觉得很后悔，当初应该跟那位体育老师说声“谢谢。”那我就在这篇文章里，跟她说声“谢谢”吧！虽然我不知道她姓什么！
老师，您辛苦了作文 篇17
老师，你离开我们，已经有十天了。在这十天里，我还是继续在努力学习着，只是会在闲下来时，思念老师你，思念你给我们上课带来的欢笑，也思念你那在我作文本上每一句用心的评语。
老师，还好我在你还教我们的时候，我就已经向你表达了你是我最喜欢的老师，要不然，你现在走了，我都没有机会说出口这件事，一定会让我后悔的！老师，你知道吗？在你教我们语文之前，我其实不怎么喜欢上语文课的，我觉得学校的语文课是那么的枯燥乏味，一点点都吸引不了我，一点点也不让我觉得语文美好，和我平时课外阅读的语文太不一样了，让我对学校的教育很失望。直到老师你给我们上了一堂语文课，我才重新燃起了对学校语文学习的热情，开始认真阅读起语文教材里面的课文来，在那之前，我已经很久没有认真看过语文教材了，甚至一度认为我的语文没有救了。还好你来拯救了我的`语文。
老师，我也没想到你会走，真的，没有想到老师你就像一片云彩一样，只是偶尔为我们停留一下。好在你的到来已经改变了我的学习，哪怕是你现在走了，我还是依然认真学习着学校的语文，不再像过去那般挑剔和任性的对待语文学习了。老师，谢谢你。如果没有你的到来，或者说没有你的离去，我肯定还没学会珍惜学校的教学，不明白语文课也是越上越少的课，等到我们毕业了，想上也没得老师可以教我们了的课。老师，谢谢你。这句话是我现在最想对你说的话，虽然简单，却蕴含了我对老师你对我们所有的恩情，我们都不会忘记你的，你的匆匆而来又匆匆而去，这都影响不了你在我们心中的地位，一个无可撼动的地位。
老师，我有时候还会梦见你给我们上课，你那样微笑着，像是一个天使，你在我作文本上的评语让我对自己的作文更加有了信心。老师，如果有机会再见面，我一定会把我写的最好的作文递给你写评语的！
老师，您辛苦了作文 篇18
我的手风琴老师是洪老师。洪老师虽然年龄很大、身体不好，但还是每天坚持教我们练琴。
我、宋远航、刘莹是手风琴顶级班的，所以要常接触我们以前没有接触的曲子和节奏。
我这次练的曲子是《杜鹃圆舞曲》这是一首节奏较快的曲子，洪老师给我示范了一下，让我大概知道节奏和旋律。“3，1、 3，1…”洪老师的手在键盘跳动着，迅速的指法，令人眼花缭乱。当三个键一起按时，洪老师的'手刚劲有力，弹出了小杜鹃们的故事：几只小杜鹃站在树上唱歌，歌声美极了。它们高兴地跳起了舞，这边飞飞，那边飞飞，翅膀的拍打声也变成了其中的音符。我们听完了我把琴背起来，一边看着谱子，一边在心里回味着洪老师的琴声。我的手指也在键盘上迅速的跳动着，似乎我的小杜鹃正和洪老师的杜鹃对唱。因为洪老师的琴声，让我很快就学会了这首曲子。
虽然我不学琴了，但每天都弹上这首曲子已成为我的习惯，高兴时会弹，伤心时会弹，无聊时会弹…但每次弹这首曲子，脑海里都会闪现出洪老师的面孔和那爽朗的笑声，会议洪老师叫我每一首曲子的情景都那么温馨。我真后悔那时为什么不继续学下去，如果学下去的话还能看到洪老师充满活力的身影，如果学下去的话还能听见洪老师的笑声，如果学下去的话还能回味洪老师的琴声。
洪老师，你弹地每一首曲子都一直回荡在我心中，让我的生活变得那样美好。
老师，您辛苦了作文 篇19
又开学了，我所在的班级换了，老师自然也换了。新来的老师中，最让我肃然起敬的是我的英语老师。
上了初二，我就做好了承受大量作业的准备，因为按照以往的课程中，英语往往是最多的，又要抄单词，又要抄课文。可开学第一天教英语的老师就只留了三道习题在黑板上，开始我并不以为然，可两周过去，作业终究还是这么两三题。我心里就想，干吗作业这么少呢？既不抄单词，也不抄课文，这个老师的'教学方式真怪。
韦老师留在小黑板上的题也真怪了，几道题式差不多，可是一分析起来就会发现其中的差异——每道题都各有特点，虽然有些词组译成中文意思是相同的，但一代入英文中时，有些不仅在时态上发生了改变，而且同样的句子也有不一样的意思。韦老师是怎样批的作业呢？这引起了我的好奇心。由于作业不多。连那些长期不能完成作业的同学也按时交作业，着也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目有了“.做头”，对于我来说，做英语作业已经从一种负担变成了一种快乐。
韦老师很会调动同学们的积极性。在第一周就有两三次课堂听写。同学们都非常愉快地去准备。说来也怪，平时我很难默写下的单词，现在很容易就默下了。还有，韦老师每天都对我们进行口语训练，她说：“我并不要求你们每个人考试都得高分，但为了练你们的口才，你们每个人都必须开口读书。”就这样，五周下来，我们班的早晚读英语便从无声变高声，同学们个个都热情高涨，齐声读书。这不上周我们班就被英语老师夸了，说我们班的英语口才有进步了。就连我这个从来不喜欢英语的人也爱上了英语，英语老师真是太“神”了。
我还是对韦老师留下的作业好奇。前两天前，到我做值日生，我把英语作业拿上办公室后，走到韦老师的办公桌前，放下作业。突然，一个奔子引去我的注意，这不就是韦老师给外面出题的备课本吗？我轻轻地翻开几页，哇！我惊呆了，上面写得密密麻麻的，都是习题，全都是给我们出过的作业的，我即惊讶，又明白了我的老师用了很多的心血备课。为了我们明白语法，减轻我们课业负担，她付出了艰辛的劳动，我不知道，这要花多少时间，也不懂这要多少精力，但我知道，老师她对我们学业的关心，对我们的关爱，和对我们的期盼。
在这里，我要高呼，谢谢你，我美丽而严肃的韦老师。
老师，您辛苦了作文 篇20
昨天，我们第四小组兴冲冲地去采访一位老师——刘老师。这位辛苦的老师掌管黄村小学的男生宿舍和医务室，她已经年过六旬了，但她依然是那么负责，依然对受伤的小朋友极其关心、爱护。
我们找遍了教学楼，终于在食堂找着了她。正在赶在我们上第四节课前时吃饭。我们过去后，她就热情地接待。“请问刘老师，您在这么多年的工作中，最开心的回忆是什么？”刘老师意味深长地说：“最开心的.回忆就是眼看着你们不断地成长、进步，长大后，对社会可以作出贡献，将来报效祖国。”
我们都情不自禁地点了点头。“请问刘老师，有同学受伤了，或者生病了，您会怎么样？”
刘老师莞尔一笑：“作为一个校医，为同学们上药，让他们吃药，这就是我的职责。有同学受伤了，或者生病了，无论手中的活儿多重，都得不顾一切地为他们治疗。”
刘老师，您真负责啊！比起我，有时候老师布置的任务也完不成。我们又接着问道：“刘老师，您干这么多活儿，辛苦吗？”
刘老师深深地吸了一口气，说：“中午我得管他们睡觉，自己却睡不好，要是不负责，当然舒服啦；有同学生病了，我得让他们吃药；有同学受伤了、不舒服，又得给他们上药，有很多表格需要我填写；有许多文件、资料要我去阅读……你说辛苦吗？”
十几分钟的采访一下子就结束了。这次采访让我受益匪浅。一个年过六旬的老师按理说应该在家里享福，可是她依然坚守在自己的岗位上一动不动，并且是那么负责。宁愿自己不睡觉，也得让我们睡好，自己的活儿又是那么重……啊，刘老师，您虽然不是什么名人，但是您的一切都可以和名人相提并论！
老师，您辛苦了作文 篇21
一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报……
我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。
回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。
在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的.时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。
老师，您辛苦了作文 篇22
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯;还有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己的全部爱心，默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力，无怨无悔当人梯。正所谓：三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳，每一天都传授给我们崭新的知识，帮助我们树立宏大的志愿，帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月，在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风，无拘无束、拂面而过，清新温润。老师是一点烛光，照亮你，也照亮我，把光和热无私地送给了我们。
当我怀着忐忑不安的心第跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的.钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。
感谢您——老师，从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
感谢您——老师，您用心中全部的爱，染成了我们青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我们性格的不屈……老师，我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我们的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献，哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。
感谢您——老师，您送我们进入一个彩色的天地，您将我们带入一个无限的世界……老师，我们的心在喊着您，在向您敬礼。您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……老师，您只知道给予而从不想收取，我们怎能不向您表示由衷的敬意!
感谢您——老师，您的眼神是无声的语言，对我们充满期待;是燃烧的火焰，给我们巨大的热力：它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天，那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬，那是您给予了我们青春的光亮!
您谆谆的教诲，化作我们脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我们的精心培育。
老师，不论我生活还是学习遇到了什么困难，都是老师您在关心照顾我!老师，我真诚的说一声：谢谢您对我的关心!
老师，您辛苦了作文 篇23
窗外的雨还在淅沥淅沥的下着，多情的雨丝和飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的伞。走在熟悉的幽静的小巷，一段美丽的'故事又在我的心底悄悄弹起……那是一个春雨潇潇的放学日，我空这首在小巷的屋檐下避雨，这时，您来了，将手中仅有的一把伞借给了我，我坚持不要，可您硬把伞塞入我手中，冒着雨向家奔去，望着您远去的背影，我的心微微颤动着。我打着伞回到了家中。美丽的春雨依然在下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝轻轻敲打着窗户我希望能在这样的时间点再遇见老师，真诚的说一句：谢谢您，老师！
老师，您辛苦了作文 篇24
经过紧张激烈的训练和考试，奥赛成绩终于在5月15日揭晓了。我校又以优异的成绩再创辉煌，突破历届纪录，荣获21个一等奖。得知此讯，奥赛组的辅导老师们笑容满面的脸上，写满了高兴。可是在这辉煌的背后，不知凝结了老师的多少汗水啊！在这里我想说声：“老师，你辛苦了。”
回忆起奥赛训练的日子，我激动的`热泪盈眶。在这短短的一个月里，老师们为了让我们能取得好成绩，不知吃了多少苦，生了多少气。每天中午12点半，老师们便准时来到奥赛班，为我们讲解题目。到了晚上6点，又监督我们考试，7点多回家后又要为我们改考试的卷子。
我清楚地记得有一次考试，我们奥赛组的同学都考得比较好，最差的也有60分。杨老师得知同学们作弊，严肃地说：“我让你们考试，不是想要你们取得好分数，而是要你们认识新的题目，懂得应该怎样分析，平时考试考得好，并不代表以后就考得好。只有在决赛中取得好成绩才是真正的胜利者。”从那以后，同学们再也没有作弊，勤学苦练。
在这激动人心的时刻，我要大声地说：“感谢您！老师！”
老师，您辛苦了作文 篇25
明天就是教师节了，我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中，我对孙老师印象最深。
从三年级开始，孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗，但是我从心里挺怵她，谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操，孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走，没想到孙老师一眼就看见了我，她张口叫了我一声。不得已，我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么？不应该呀。是不是数学考试又没及格呀？唉！我硬着头皮向前走着。没想到，一过去，孙老师就乐呵呵地告诉我说：“吉可心，老师送你点儿衣服行吗？”原来是这样，我舒了一口气，点点头。我拿着老师给我的衣服往回走，其他同学看到了，很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光，心里暖洋洋的'。从此，我喜欢上了孙老师，也特别爱上她的课，学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是，我心里总是对孙老师充满了感激之情。
一年来，我在孙老师的关爱、呵护下学习，在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长，我是多么幸福呀。孙老师，我永远感谢您！
老师，您辛苦了作文 篇26
我很小就开始学弹钢琴，到现在先后换了三个老师。最令我难忘的是现在教我的葛铮老师。这一年多我钢琴进步比较大，这完全是葛老师的耐心教导的结果。
一般钢琴老师上课的时间是1小时，但葛老师每次上课都不止一个小时，因为葛老师每次上课除了把他预定要交给我的内容讲完以外，还要我理解、接受，并且基本掌握这些知识，这节课他才结束。
每首练习曲，每首乐曲，葛老师都教我如何去分句划断，如何去理解乐曲，曲子的意境是什么。为了让我能正确掌握弹钢琴时手指所应该使用的力度和手指接触琴时的技巧，葛老师还经常在我的'手臂和大腿上反复演示弹奏、让我能更好地理会接受。遇到弹奏难度大的地方，他每次都不厌其烦地反复讲解、示范。有一次上课令我至今难忘，那天葛老师患了重感冒，但想到我快要参加八级考试，他硬撑着来给我上课。一进门，我看见葛老师脸色有点苍白，满脸疲惫，和平时看上去生机勃勃的他恍若两人。我知道，葛老师这次感冒很重，讲课时声音沙哑，每次咽口水时都很痛苦的表情，我想葛老师的喉咙一定很痛，尽管这样，那天的课，葛老师从对乐曲的理解，弹奏的要求、指法，较难的地方怎么处理等都反复给我讲解、示范，虽然房间里很凉爽，但我看到葛老师额头上沁出了密密的汗珠。尽管这样，葛老师坚持上课，直到看到我基本掌握了那些要领，才下课。
在葛老师耐心、认真的教导下，去年7月，在浙江省钢琴协会举办的八级考试中，我以优异的成绩轻松通过。
谢谢你，敬爱的葛老师，我将铭记你的教导，勤奋学习，永不止步。
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