未来的教师作文

时间:2021-07-07 13:09:09 老师 我要投稿

未来的教师作文四篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的未来的教师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

未来的教师作文四篇

未来的教师作文 篇1

  未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。

  春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”

  夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国*……让他们知道生活在中国多么自豪。

  秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皑皑,大地封冻,我会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的'学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

  未来的我,也许是医生,去救死扶伤;也许是军人,身着戎装,驰骋沙场;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……

未来的教师作文 篇2

  时间一分一秒地过去了,飞速发展的科技给人们带来了很多方便。我今天要为大家介绍的是未来的教师办公室。未来的教师办公室里有很多先进的机器。你别小看它们,它们可是教师们的好帮手。有了它们,教师办公方便多了。

  教师们每个星期一到星期五都要费力地批改作业,很辛苦,也容易患腰椎和颈椎病。现在,每个教师按一下办公桌上的按钮,一台作业批改机器就会出现。教师们只要把作业放进机器里,批改机很快就会把作业批改完。最后作业批改机会把每个学生的作业情况输出来。这真是太方便了!另外,每次考试之后,教师们也可以将试卷放进批改机里批改。有了作业批改机真是太方便了!

  再说考试,现在教室里安装了可移动的针式监控器,所以已经是无人监控考试了。考试时,如果有的学生作弊,教师就只要在办公室里遥控警告或在成绩册上记低分。

  上课时,同学们打开课桌上的电脑,就会在电脑里看见教师。教师在电脑中进行视频教学。学生们呢?也不用再背着沉重的书包上学了,全是无纸化课本和作业,真是简便易行。

  说了这么多,大家是不是也在为教师们着想呢?如果你们也为教师们着想,就一定要努力学习,将来研究出更多利于教师们身心健康的机器。

未来的教师作文 篇3

  今天是20xx年6月3日。我已经是光荣的人民教师了。

  早上6点50分,我迅速穿上衣服,挂上电子课程表,走出家门。我按下了手中的红色微控制器。这时,一辆帅气的蓝色跑车迅速冲到我面前,停了下来。门慢慢打开了。我坐起来,按下了飞行按钮。车门缓缓关闭,车轮缩回,机翼从车身两侧伸出。飞机起飞了。眨眼间,我飞到了月牙小学门口。我迅速下了飞机,把一个小球抛向空中。小球开始在地面上快速生长,最后变成了平衡车。我把它开进了校园。

  我刚走进教室,班长就走过来对我说,老师,我们可以交作业吗?我拍了拍手,身后的白板上出现了几个写着交作业的字。学生拿出笔记本电脑,点击提交作业。然后我开始了我的作文日的课程,让学生们好好拿着录音笔。白板说出了分子和分母。不知不觉,天亮了。

  中午,我又拍了拍手,桌上出现了沙拉、牛排、可乐。各种美食大家都很享受。

  下午,学校组织了一个会议。我坐在会议室的椅子上。三班老师问我:今天中午吃沙拉了吗?好吃吗?我说吃吧,别说味道真好。三班的老师又问:你今天有什么计划吗?我看了看电子课程表,然后给三班老师看。嗯,我还要在小区里讲课一段时间,然后就没有课程安排了。三班老师说:我们去法国巴黎的塞纳河散步吧。看看埃菲尔铁塔。我说:好主意!

  一天,一年,一个世纪,世界的发展是无穷无尽的,每一个未来都是光明的!

未来的教师作文 篇4

  今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:经理,早餐准备好了,快吃吧。顿了一下,它神秘兮兮地说,今天还有很重要的事哩。我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的20xx年9月10日教师节正对着我笑呢,好像在说:今天是教师节,你该去看望李老师才对。我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

  我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬,我开口问道:请问李素芬老师住在这儿吗?谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:你是刘韵飞呀,我就是李老师。李老师?……哦,李老师!您好。唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用青春素。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,青春素的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。

  这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。

  李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说:我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的……客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

  接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。

  李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。说完,我将礼物诺贝尔物理奖奖章送给李老师:李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!

  听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……

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