我们的老师作文

时间:2022-06-11 10:41:03 老师 我要投稿

我们的老师作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我们的老师作文,希望能够帮助到大家。

我们的老师作文15篇

我们的老师作文1

  开学了,我怀着愉悦的心情来到学校。可听同学们说教我们的是全校最凶最严厉的汪老师,我简直不能接受!听上一届的同学说别的老师代课,我们还能好好的正常生活,可让汪老师教,我们可以说是活生生被打入了18层地狱。

  没想到五年级的第一节课,汪老师就来了一次摸底考试,这让同学们在暗地里议论她真是一个“恶魔”。然而更可怕的事情还在后面呢。

  上次月考我的分数不是很理想,只考了70多分,但大多数是因为粗心,我其实也挺后悔。没想到汪老师竟当着全班同学的面把我狠狠地批评了一顿,还让我写了一封检查在班上读……当时我恨不得有个地缝钻进去。我和同学们私下都说为什么学校要派一个“恶魔”来摧残一朵朵娇嫩的“花朵”呢?

  但自从发生了那件事让我改变了对汪老师的看法。有一次我们全班同学都被一个世纪性的难题难倒了,这时汪老师却和颜悦色地给我们仔细地讲解,有个别同学还是不会,她不厌其烦讲解思路和方法,直到同学弄会为止。等到全班同学都搞懂了,她笑魇如花,我们感觉汪老师不那么凶了,还有些亲切,好像从“恶魔”变成了“天使”。

  自从汪老师给我们代课以后,全班同学的成绩有了明显的提高,当一张张奖状张贴在教室里,我们都把汪老师当成天使,再也不觉得她凶了。

我们的老师作文2

  上了四年级,我们换了一位新的语文老师。我们叫她王老师。刚开始,我们都很怕她。因为她脸上总是露出一种让人害怕的表情。但后来,我发现我们不但不怕她,还反而喜欢这位老师了。我觉得很奇怪,于是,我开始寻找理由。终于有一天,我找到了。

  那是我们在排练的那一天,天空中突然降下黄豆般的大雨。雨滴“哗啦,哗啦”地落在地上,在吹来一阵凉风,我们冷得发抖。这时,老师着几把雨伞向我们跑来了。她把雨伞拿给我们,自己却被雨淋湿了,她直打喷嚏。我们当时没注意,只顾着自己在那里唧唧呱呱地说着最近在玩什么游戏,根本没注意到老师站在雨中被淋湿。直到站在校长台上的主持人说排练结束后,我们才发现老师的身上没有一点地方没有被淋湿。我们红着脸低下了头。

  到了教室,王老师地身上不停地滴着水珠,看着我们一个个皱起眉头,她才笑着说:“快去玩吧,马上要上课了。”我们几乎没有听到老师在说什么,仍然站在原地不动。过了几分钟,我们才异口同声地说:“对不起,老师。”听到这话,老师流下了一滴“晶莹珠”。

  “真是一位伟大的老师呀!”我不禁地说。“王丽,看你做的什么作业,给我重做一遍!”一个吼声把我吓了一跳。我回头一看,原来是王老师在那里批评家庭作业没做好的同学。她的怒吼声几乎全校的同学都听见了。我吓得跑到了操场上,一边跑还一边说:“这还是上次把雨伞给我们的那个老师吗?”这时,操场上全是老师怒吼的回声。

我们的老师作文3

  我们的科学老师是—周老师。

  他,高高的个子,壮壮的身子,一张圆中带方的脸,看上去一点儿也不严厉。每次进教室都面带笑容。

  周老师上课特别幽默。记得前几天,周老师在离下课还有十分钟的时候,给我们放了一个关于这一节课的小视频,但是没有声音,周老师只好说:“同学们,对不起了,这次你们只能看“哑巴剧”了。”这一句话,可把我们乐坏了,我想,周老师您可太幽默了。

  周老师不仅幽默,还很有责任心呢!

  前几天,我们刚学《声音》这一课,但是的导学和课堂作业本都有很多错误,但老师并没有直接让我们订正,而是一个一个的让我们过去,一个人一个人的讲解,同学们听不懂的地方,便给他们拿出音叉,一一让我们摸,一一给我们解答,如果我们还是不会或不理解,周老师会想出一个又一个的办法帮助同学们弄懂为止。同学们都订正好了,课代表交上去后周老师又会用蓝笔打分,你说周老师有没有责任心?

  我反正特别喜欢上周老师的课,不知你是否喜欢?

我们的老师作文4

  我的班主任是黄老师,她不胖也不瘦,一头卷发齐肩,显得很精神。弯弯的柳叶眉下嵌着一双大眼睛,一眨一眨的,闪着和蔼和智慧的光芒。

  她的眼睛可厉害了,低头改作业时,无论谁说小话和做小动作,她都知道,就点名批评,要求我们改正。如果表现好,就写红名字在明星栏里鼓励我们。

  如果我们摔伤了,黄老师就会带我们去医务室看伤口;如果有困难,黄老师就会帮我们解决。记得有一天早上下大雨,许多同学一到教室,裤子和鞋子都湿了,黄老师一个一个地检查,湿得比较严重的就打电话通知家长,送衣服送鞋子,湿一点点的,老师就找来吹风机帮忙吹干。还有一天也是下雨天,我的鞋子进水了,我家又比较远,老师就把自己的棉鞋给我穿,再帮我烤干鞋袜。

  早些天,同学们去长沙参观学习,返校后已经是下午五点半了。班上有个女同学平时放学都是自己搭公交车回家,那天她妈妈也是这样要求的,可是那天我们回到学校,天已经有些黑了。黄老师实在不放心她一个人回家,直到遇见了另一个家长也是来接孩子,并且和这个女同学的家是一个方向,黄老师就把这个女同学托付给那位家长,并千叮咛万嘱咐那位家长,麻烦他把女孩送到家,然后才安心地离开校园。

  这就是我们的黄老师,一个多么关心我们,多么爱我们的黄老师!

我们的老师作文5

  你想知道夏妍是谁?她是我的班主任。什么?你要问我她多少岁?美不美?工作负责任吗?关心同学们吗……stop,要想知道更多的消息,就听它们慢慢的跟你道来。

  要想知道她多少岁?户口本大哥站了出来,发布了最权威的信息:夏妍,女,1981年出生,汉族,现在32岁了,家住和谐家园。

  要想知道她长得美不美?镜子小姐迫不及待的跑了过来,得意的说:“夏老师长得很漂亮。弯弯的柳叶眉,两个像黑宝石似的眼睛,皮肤白嫩有光泽,鼻子高挺小巧。夏老师的身材也很苗条,喜欢穿蓝色的连衣裙。”

  要想知道她热爱工作,负责任吗?作业本小弟雄赳赳气昂昂的跳出来,翻开自己的身体说:“你看看吧。我的小主人把标点符号打错了,夏老师用红笔标出来,旁边写上正确的;小主人粗心把笔直的“直”少写了一横,被夏老师的火眼金睛发现了,她用红笔在上面补了一横;你再看,主人在造句的时候把“生病”写成了“生生病”,细心地夏老师用手里的红笔轻轻地杠掉一个……作业本细数着夏老师的一丝不苟,帮助同学们改掉一个个错误,使得同学们的成绩百尺竿头,更进一步。其他班的同学都想进我们408班呢!

  同学们你们了解我们班的夏老师了吗?

我们的老师作文6

  老师如一叶扁舟,带领我们畅游知识的海洋;老师如一棵大树,给我们提供新鲜的氧气;老师如一把宝剑,给不知悔改的孩子一个力劈华山……临近毕业,我们将离开小学踏入初中的大门,但不会忘记我们的老师。

  上课时,我们的老师是一本教科书。老师对每一个同学一视同仁,会考虑到每个同学对知识的掌握程度不同,积极鼓励同学举手发言。老师会调动课堂气氛,时不时说个网络段子引得大家哄堂大笑。

  下课时,我们的老师是一本百科全书。老师有时会和我们一起聊天,谈谈家常,有时会讲脑筋急转弯。有一次老师说了一个小问题:“为什么企鹅肚子是白色的,其它部位却是黑色的呢?”同学们争先恐后地猜测,似乎猜出会得到大奖一样,但都没有猜中。老师笑眯眯地说“因为企鹅手太短,够不着,哈哈哈。”虽然我们没有能答出来,但看着老师那慈祥和温馨的笑容,我们心里却很甜。

  放学时,我们的老师是一株蒲公英。我们排好了队走出校园,老师在后面护送我们,伴着那一声声“老师再见!”这时我们的老师就像蒲公英,同学们就像种子,随风散去。

  时光流逝,老师的眼角也渐渐有了细纹,为了我们,老师默默地付出。老师骂我们,是因为我们打架了;老师对我们笑,是因为对我们努力的认可;老师对我们挥手,是对我们诚挚的早安问候……

  谢谢你,我们的老师。

我们的老师作文7

  “咱们来做一做今年郑州市小升初的试卷吧!”爸爸对我说。“你不是在开玩笑吧,我才小学三年级,还没有上四年级呢!”我哭笑不得。

  “唉呀,来看看吧。”话音未落,爸爸就下载了一个小升初的卷子。我点开一看,上面出的是博物馆的题。“咦,今年的小升初卷子怎么会这么奇特呢?”我好奇地问爸爸。

  “哈哈,这套卷子里面包含了语、数、外等学科,确实别出心裁。”爸爸神秘莫测地对我说。

  于是,我怀着好奇的心情做了几道题。其中有一道题考的是:“问鼎中原”中的“鼎”指的是什么?我不假思索,一下子就选中了正确答案D—锅子。因为做这道题的时候,我想起之前爸爸带我去三角公园,那里就立着一个大鼎,当时我好奇地问爸爸:“这是什么啊?”爸爸对我说:“这是鼎,商朝人用它来煮饭。”“为什么把这么大的鼎当锅呢?”我总是爱打破砂锅问到底。爸爸耐心给我讲解:“当时是一个部落人吃,所以要用这么大的锅,可不是像我们现在一家三口在吃。”我听了之后,对“鼎”这个字有了深刻的了解。

  我觉得想要做好这套卷子其实并不难,只是看你平时积累的多不多。我们不能局限于书本,要多向大自然请教,了解更多知识,开阔更宽视野,只有这样这套卷子对于你来说才是掌中之物。

我们的老师作文8

  世界上最帅的古筝老师

  这学期,我们班来了一位姓杨的班主任助理,他还是我们的音乐老师。杨老师很可爱也很帅气,他的皮肤白白的,笑起来还有两个小酒窝,就像传说中的白马王子。我们都觉得杨老师是世界上最帅的老师。

  我非常崇拜杨老师,因为他懂得很多乐器:古筝、葫芦丝、笛子……我们班有很多小朋友都在杨老师那里学习古筝。杨老师对我们可严了!如果有谁不认真,他就会敲敲那个同学的小手:“又不专心了?”我们知道杨老师是为我们好,所以大家一点儿也不恨他!

  杨老师有很多时间都和我们在一起,就像大哥哥一样,我们都非常喜欢他,希望他能够永远教我们!

  妈妈老师

  黄老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她长得很漂亮,留着短发,显得很精神,皮肤白白的。

  黄老师非常关心我们的学习,哪个小朋友做错题了,她总是耐心地讲,不发脾气。黄老师还关心我们的身体,我们生病了,她会非常着急,轻言细语地劝我们打针、吃药。有时候我都叫她妈妈了!

  黄老师的歌唱得可好了,那美妙的歌声就像百灵鸟一样!我们班好多小朋友都在她那里学习唱歌。妈妈说黄老师牺牲了很多休息时间,但是她从来没有说一声累。

  我们都非常喜欢我们的老师——妈妈!

我们的老师作文9

  老师是我们人生旅途中的一盏烛火,她如豆般闪着微弱的光芒,一点点地燃烧着自己,却无私的照亮了别人。

  记得有一次,别人排着整整齐齐的队伍,喊着响亮的`口号出校,而我却借着去卫生间的名义,偷偷地跑向花园里的小亭子写作业,写到一半时,我突然想到今天放学要去老师办公室抱作业,这时,我也不顾三七二十一了,急忙地收拾一下书包,像兔子一样跑向办公室,跑到门口时,我发现现在已经七点了,透过窗户一看,只有一个老师的台灯明着,可人不知跑哪去了。突然,我听见一些正向我这走的脚步声,我立刻找了个角落躲了下来,我一看,是老师,当我看见时,有一位阿姨对老师说:“这么晚了,已经过下班时间1个小时了,你怎么还不回家呀?”老师说:“我改完学生的作业就走”。老师进了办公室后,仍然认真地批改作业,看到这里,再想想我以前怎么对付老师的,我真的自愧不如,而我的眼泪也不知不觉地流了下来。

  啊!老师都有一双无么奉献的手!冬天,不论是多么寒冷,老师的双手都冻红了,可还给我们批改作业,盛夏,烈日炎炎,知了都叫着:“热啊!热啊”可老师还来到教室,顾不得擦汗,仍然用那双手在黑板上耕耘着……

我们的老师作文10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师人生的真实写照。您把毕生的精力奉献给教育事业,桃李天下,把学生从幼嫩的秧苗培育成为祖国的栋梁之材。这使我深深地感到老师的无私和伟大,让我感动,令我敬佩。

  我们的沈老师不就是一位无私而伟大的老师么》

  对,虽然开学才不到一个月,虽然我们之间并不是十分熟悉,了解;虽然很多很多,蛋是任然无法抹去我心中对老师的敬意。

  虽然老师并没有做出什么惊天动地的事,但是老师每一日对我们的那一丝关怀,却是实实在在。

  从家访开始,您就展现出了您对我们的关怀,是的,虽然沈老师一天要家访十几个家庭,但是您依然不马虎,不怠慢。您不是那种不负责任的说几句就走了的,而是认认真真仔仔细细的把情况完整的讲了一遍,妈妈提出疑问,老师您也细心地解答,这是您的无私。

  开学了,您绘声绘色的上课,一丝不苟的讲解题目,如果有人作业还没有订正好,您也会抽出下课时间和中午的时间再一一给他们讲解。这是您的博爱。

  有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

我们的老师作文11

  一份订好的教案,一把古老的戒尺,一双敏锐的眼睛,一支崭新的红笔。这是我们的周老师的常态。

  我们是在四年级这个至关重要的年级见到这个老师的。那时,教室里正在“卖菜”,忽然周老师冲进来,使我们立刻安静了下来,我不仅赞叹:好一个老师,连脚步声都没有,也许是像气球一样,悄无声息地飞进来的吧。接着老师满脸春风的说:“大家好,我是周老师,以后我来教大家数学。”接着老师的粉笔便在黑板上写着老师的名字,而下面的“积极分子”见老师这么“弱不禁风”,蠢蠢欲动,在下面开小会。突然老师严厉的叫道:“安静!”如果你不仔细听,一定会以为天上打雷了呢。然后老师叫那几个“积极分子”上来,从教案里抽出40米的“大刀”,一刀下来,让他们几个个翻白眼。

  这就是一个既平凡又不平凡的老师,让“积极分子”收敛了许多。而且在一学期的接触,我们发现周老师在工作上认真负责、一丝不苟;在课堂上风趣幽默,令我们对数学的兴趣大增,也令我们的成绩位于年级第一。每当我做作业,就会想起周老师的教导。

我们的老师作文12

  远处,一个正在认真地批改着作业的人,就是我们班的班主任兼语文老师——周老师。

  近看语文老师的眼睛大大的,一张能说会道的嘴巴,一对顺风耳在上课的时候,随时随地地听着周围有任何的风吹草动,一旦被他听见上课讲话,他就会马上用眼光“杀”死那个同学。老师的那一撮有着“千年历史”的胡子,让本来年轻有为的他变得像40多岁的人似的!在他身上,拥有“标志性”称号的当然是他的头发,一卷一卷的!他还有着一丝不苟的态度,无论你什么时候去问他题目,他总能条理清楚地给你把这道题讲解下来,直到你弄明白为止。

  中午,他还经常陪我们玩“谁是卧底”呢!

  一次中午,老师把我们五个同学聚在了一起玩“谁是卧底”。游戏开始!我们每个人都抽了一张纸,有些人露出了神秘的笑容,让我有点倒吸一口冷气,开始阐述了,第一个同学说完后我就知道我是椰子,其他人是榴莲,为了掩人耳目,我就跟着他们的来描述,直到只剩下最后三个人的时候,老师本来觉得我很可疑,想要选我,但是后来因为我和同桌都选了他,所以他也“无力回天”了!

  我相信你们也有自己喜爱的老师,你也来介绍介绍吧!

我们的老师作文13

  老师,是辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。

  转眼,我们已经是五年级了,我们又有了一位新的班主任,也是我们新的语文老师——钟老师。钟老师戴着一副眼镜,显得非常成熟稳重,头上弯弯的眉毛和明净如水的的大眼睛,还有那微微高翘的鼻子,充满着蓬勃的朝气。

  钟老师是一位年轻时髦、和蔼可亲的好老师。我们班有52个人,钟老师每次都要改很多的作业,而且要很细心,每次发下来,我们就是有一点点的错别字,也被老师的“火眼金睛”给看出来了。钟老师讲课时,很认真,因此我们听的也很专注,老师偶尔放放那生动有趣的课件给我们看,使我们对上语文课的兴趣越来越浓厚。钟老师不论对谁,就是班上的差生也是很亲切,很耐心地教育他们。班上的汪彬彬,是个学习不怎么好的男生,可老师对汪彬彬却更是亲切、有耐心,班上有一些事,老师偶尔也会叫汪彬彬做,使他对学习更有信心,更有兴趣!

  虽然我们只和钟老师相处了四天,但我们已经喜欢上了这个新的语文老师,我们在今后的小学生涯,一定会过得更快乐!

我们的老师作文14

  什么?!大自然是我们的老师!

  是的,你没听错,大自然还是我们最好的老师呢!古人有句话说的好:“师法自然。”也是这个意思。大自然这个老师上的课一点也不古板,非常新鲜,非常好玩。

  下面是第一堂课。嘘~大自然老师要发话喽!

  珍珠大家都知道吧!一种很美丽的光滑圆润的珠子。人们用它做手链,项链等装饰品。可想而知,珍珠十分高贵。但珍珠的原型却是一颗卑微的沙子。自从一颗沙子跑进蚌肉里时,就开始了珍珠的锻造。沙子不分昼夜的折磨着蚌肉,鲜血和泪水一起滑落。珍珠也可以说是血和泪的结晶。过了很久,沙子被磨成了珍珠。

  下面是第二堂课。

  蚂蚁是一种平凡的不能再平凡的昆虫。一弯腰,随处都有他们的身影。但他们具有我们人类少有的品质——团结。当一只蚂蚁发现一个庞大的(对它来说是庞大的)食物,而自己搬不动时,它会丢下食物,叫上另外的蚂蚁一起搬。它们团结一致的把食物搬进洞里了。

  除此之外,还需多堂课给我们启发,如麦穗,蜜蜂,含羞草……我们要留心观察,你会有意想不到的收获。因为大自然是我们最好的老师!

我们的老师作文15

  当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室,我第一次感觉就是他好可爱,脸胖嘟嘟的,说起话来,脸上的肉一抖抖,活像个圣诞老人。他十分脆的说“我叫王炯,从此以后同由我来当你们音乐老师,大家可以叫我王老师”。这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。

  音乐老师十分的“客气”,从不订什么“魔鬼条约”,也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。一些同学犯了错,他总微笑着原谅他们。这样和谒可亲的好老师真是打着灯条笼找不到到。大家都十分喜欢他,爱上他的课。

  有一回,教室里乱放成了一团麻,像一锅沸腾开水,又像一个马蜂窝。 同学们三五成群的围在一起,七嘴八舌的发表自己的长篇大论。有的谈昨夜电视如何精彩,有的聊天文地理,还有的在说书,说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知,老师先把眉头一皱,然后装作自言自语说:“这种盛大的欢迎仪式,明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。一任老师如此一说,教室里顿时鸦雀无声,那怕是十恶习不赦的坏人,都静了下来。大家的嘴巴像都贴上了封条。老师一笑,乐呵呵的上课了。他真有一手。

  音乐老师上课生动风趣,还还常带我们去看多煤体,了解更多、更丰富的知识,欣赏更多更优美的音乐,一节课下来同学们总是意犹未尽。

  我们的音乐老师——生动风趣的王老师,被同学欢迎,受我们爱戴的王老师!!!