初中的老师作文

时间:2022-07-21 20:22:42 老师 我要投稿

初中的老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的老师作文

初中的老师作文1

  今天,我又在做数学作业了。当做到一道需要注意要领的题目时,我不禁想起了2个月前的事情。

  2个月前的一天,一位挺着大肚腩的男老师走进了课室。他先走到讲台前摸摸头发,然后就亲切说:同学们,你们好,我从今天开始就是你们的数学老师了,你们可以叫我陈老师或者Mr.C。接着他给我们留下了电话和QQ。

  接下来的2个月里他给我们讲课,上他的课室一种享受,且并不沉闷。他能在快乐中使我们学到知识。如:印照片的笑话,幽灵抽屉原理等等。

  他上的每一节课都很快乐,他很幽默,他虽然今年已经70多岁了。但他却是个幽默的小老头。

  我上过他不少的课其中,那节讲含糖lu。的使我很难忘。那时候,同学们都不明白含糖lu这个新名词。老师突然,停了一下并说:下午,我请大家吃糖水。请大家中午回家拿个碗回来。我们很高兴,中午纷纷回家拿碗回来。

  到了下午,我们满怀希望地期待着糖水的到来。只见他拿着一个保温瓶和一包白砂糖。走进课室分了每人一碗糖水。他笑嘻嘻地说:请大家慢慢品尝糖水。我气炸了,便问老师:老师,你骗人。老师用慈祥的目光看了一下我说:这就是糖水啊,有糖有水的,不是吗?大家听后都笑了我也笑了。老师就这样说明了含糖lu。

  临别时,我们感动得都哭了,老师还给我们讲了一些深刻的人生道理。

  现在老师虽然,离开了我们但是他讲的每一句话,他投出来的每一道慈祥的目光,他讲的每一堂快乐的课都定格在我的心中。

初中的老师作文2

  “百花园中花似锦,花红要看育花人。滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春。”每当这生动的诗句在我耳边回旋时,我便情不自禁地想起了教过我的班主任—可敬可亲的蔡老师。

  蔡老师身材高挑,浓浓的眉毛,一双会说话的眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下面,还有一张能说会道的嘴。蔡老师性格温柔,说话娓娓动听。因此,我十分喜欢上她的课。有一次,我语文书忘带了,就和同学挤着一起看。蔡老师见了,向我投来疑惑的目光,好像在说:“语文书呢?”我站起来,支支吾吾了半天,老师似乎知道了原因,便点一下头,示意我坐下,然后就将她手里的那本语文书递给了我。她又看了我一眼,便继续讲课了。那目光好像在提醒我:以后别忘了带语文书。

  蔡老师不仅关心我们的学习,还关心着我们的生活。

  今年6月的一天,一位同学在上课时,突然额头上冒出阵阵虚汗。蔡老师走过来,关切地问:“怎么了,哪儿感到不舒服?”这名同学指指腹部,痛苦地点了点头。“哦,怎么不早点说呢?”蔡老师立刻安排班长和另一名同学搀扶他到校医室看医生,并且毫不犹豫地拿出手机,拨打电话给家长。

  瞧!这就是我们如园丁、似红烛的.蔡老师。她是我心目中的好老师!

初中的老师作文3

  在新学期里,我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任,她姓陈,也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白。她给我的第一印象就是和蔼,她不穿华丽的衣服,更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真,为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……

  她那短短的头发温顺地贴在她的耳后,从不捣乱。你瞧!陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案,只见她时而皱眉,时而微笑。在课堂上,她的语言生动活泼,把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别,她总是让我们先自己思考,再大胆地把自己的想法说出来,不必拘束,之后她再讲。在第二节课上,我们要先回顾一下上一节课的内容,温故而知新嘛!陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来,积累自己的知识。

  陈老师也是我们的朋友,同学们一个举重若轻的动作,会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班,她每天早早地来到学校,可都要很迟才回家。这一切的一切,点点滴滴,都蕴含着老师对我们的爱,这爱——如春风沐浴着我们,如细雨滋润我们,如绚日照耀着我们。

  陈老师,你的谆谆教诲我终生不忘!在此我要说一句:“亲爱的老师,您辛苦了,谢谢你!”

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