漫画老师作文

时间:2022-08-12 12:38:22 老师 我要投稿

漫画老师作文(汇编15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的漫画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漫画老师作文(汇编15篇)

漫画老师作文1

  在熟悉的校园里,总能见到一个矮矮的,架着一副厚眼镜的女老师,她就是我的班主任——陈老师,是不是不认识?没关系,只要你到大荆四小来,不超过几分钟,你就会发现一个走路像刮风,说话像打雷的老师。

  别看她带着厚眼镜,耳朵小小的,她可是我们心中的千里眼和顺风耳。

  一次正上课,教室里非常安静,只有老师的讲课声,不知是哪位同学吃了熊心豹子胆,竟然趁老师不注意,偷偷的拿出来一把尺子和两块橡皮玩起来“跷跷板”。他选的时间正好,因为这时候陈老师正好转过身,就在黑板上写字。不过我还真替他担心啊。这个时候,意料之中的事发生了。陈老师的后脑勺好像是长了“第五只眼睛”,她竟然对他的动作了如指掌。只见陈老师停下写字的那只手,飞快的转过头来,脸一瞬间从阳变阴,四只眼睛狠狠地盯着他。他好似一个小偷,在偷车时候被人发现一样,面红耳赤的缩了缩脑袋,还迅速的把手里正在玩的东西悄悄的推到铅笔盒旁,双手立刻交叉放好,一动不动地坐在位置上。

  于是陈老师继续上课了。我们都在认真听老师讲课,可是没过多久,他又趁陈老师转头写字时,故态复萌——又玩起了“跷跷板”。“啪嗒”一声,橡皮轻轻地落到了桌子上,我的心猛地紧了一下,只看到陈老师如旋风般转过了身,说:“我的粉笔子弹可是发射得很准!”话还未说完,一颗粉笔子弹便“嗖”地从老师手里射出来,“啪”一下,不知道是射中了什么东西。我偷偷看了一眼同学,咦?他怎么毫发无伤。原来粉笔落在他旁边的地上。面对老师的凝视,他立马端正身子,眼睛瞪得大大的。脸刷的一下子就变成了熟透的红苹果,再也不敢放肆,只好乖乖听课。

  这就是我的语文老师。

漫画老师作文2

  我们的这位“变脸”老师是一位奇怪的人,因为他的脾气如最近的天气般阴晴不定,变幻莫测。这位老师就是我们的新晋体育老师——朱老师。

  他的个头中等,脑袋很大,头部上方是光秃的,只后脑勺留着一些头发。脖子上戴着一条像是用白玉制成的项链,左手小拇指上带着一个玉戒指,感觉很豪气。有一点我们大家都觉得很费解,那就是朱老师的鞋跟从来都没拉上去过。是因为他的鞋子小了吗?

  第一次见到朱老师时,他慈眉善目的,本以为他会非常亲切。没想到,他一进教室就给了我们一个下马威,眼珠瞪得像两个小灯泡。他在讲台上说了一些关于他上体育课的流程,希望我们不要缺课,上课站有站相,坐有坐相。之后,他突然提高了嗓子,像在施“狮吼功”一般:“都坐好了!不想坐就站着!”我们紧张得赶紧把腰直起来。接着,他拿起长尺,“啪啪!”两声,竟然把长尺拍断了,我偷偷摸着自己的胸口,真是好吓人啊!我们更加紧张了,再看我身边胆小的心怡好像身体都在发抖。教室里一片寂静,大家生怕老师再一次拍尺子。

  之后,朱老师带我们下去,走廊里整队,从未有过的神速。“立正!一二!”大家发出的声音洪亮、有力,一改我们过去的有气无力,看来朱老师真的是把我们给镇住了。来到操场,朱老师看我们态度很好,就带着我们到了一处阴凉的地方上课。我们紧张地排好队,在朱老师的调整下,我们排得整整齐齐,没有一个人掉队,而且非常安静,安静得只听到其他班在上课的声音。朱老师微微一笑,紧绷的脸瞬间变得和蔼可亲,温和地对我们说:“你们做得很好,表扬!”我们瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵,没听错吧,朱老师还会表扬我们?真没想到。

  朱老师可真厉害!一节课就把我们班的调皮大王统统拿下。朱老师的变脸功夫,也让我们佩服得五体投地,一会儿怒目圆睁,一会儿又和颜悦色。这位“变脸”老师的变脸技术可真是高超!

漫画老师作文3

  我们的信息技术陈教师是陈教师。她的课总是很趣味,经常把我们逗得哄堂大笑,是一个“巨型开心果”。

  今日是这个学期上的第一节电脑课。熟悉的陈教师又出此刻我们面前,带领我们去电脑教室,按顺序坐下以后。教师便教我们新知识,学会后,就开始用电脑制作文件了!陈教师居然也跟着我们一齐制作文件!

  可是,过了一会儿,已经有同学高叫:“教师!我完成了!”正在专心制作文件的陈教师扭过头,惊讶得合不拢嘴。她左手插着腰,右手指向门外,任性地说起来:“什么!你们怎样能够完成得比我还快!不行!给我托出去‘斩’了!”这时,有同学趁陈教师说话时,也偷偷完成了文件,大叫:“教师,我也好了!”“我也是!”“还有我!”结果呢,他们都被陈教师托出去“斩”了。而我们都被陈婵教师那幽默的“斩”字绐逗得哈哈大笑:“啊哈哈哈哈,‘斩’!‘斩’了!”笑得直不起腰,笑得肚子都疼了,连陈教师和被“斩”的同学们也都笑了起来。

  过了一会儿,陈婵教师镇定下来,想让我们安静下来,可是大家都意犹未尽,仍旧沉浸在“斩”字的可爱之中。最终,陈教师的怒火像火山一样喷发了,她使出了她最牛最灵的那一招――“佛山狮子吼!”“安静!”那一吼,全班同学都吓傻了,双手端端正正地摆放在桌上,教室里静得连根针掉在地上都能听得见。但陈婵教师却又“噗嗤”一声,幽默地笑了。伴随着她的笑,全班又热闹起来了……

  这就是巨型“开心果”陈婵教师,她“开心果”的威力名不虚传,一不细心,她可能就会把你逗得哈哈大笑!

漫画老师作文4

  我有一个十分严厉的语文老师,正好今天我要给我的老师用文字画一幅“漫画”,我的语文老师——王老师立刻来到了我的笔下。

  王老师脸上有许多痘痘,还特别喜欢化妆,化妆后痘痘像在玩躲猫猫一样,一大部分不见了,躲了起来。她最常见的穿搭就是一条红裙子加一双红色高跟鞋,十分好看。

  记得有一次延时服务,同学们在台下讲小话,像一群苍蝇在台下嗡嗡叫。王老师怒火中烧,大喊道:“你们再讲,就把第一课《白鹭》默写一遍,不够的话,第二课也一起默写。”此话一出,教室里瞬间鸦雀无声。不过,没过一会儿,又有同学开始讲小话了。他们认为自己“艺”高人胆大,而且有着丰富的上课讲话经验,并不会被发现。可再厉害,哪有教过一次毕业班的王老师厉害。不到一分钟,那几位讲小话的同学被王老师的“顺风耳”发现了,然后被捉拿归案。害得我们要抄第一课,台下嘘声一片,没一个人想抄。可再不情愿也没有办法,我们深知“识时务者为俊杰”,要是再闹,就连第二课也要抄了。我们只好怀着不满的心情抄了第一课。

  还有一次延时服务,刚开始老师在开会,并没有回教室,我们十分开心,然后肆意讲话。我们正讲得不亦乐乎,王老师却神不知鬼不觉地飘了进来。她十分生气,像一头发怒的狮子对我们大吼道:“老师不在,是不是就可以随便讲话,加一页摘抄,不做完不许走,再讲话就再加一页!”同学们被吓破了胆,一句话也不敢讲了,都默默低着头,在本子上滑动笔尖,自己写着摘抄。

  虽然老师很严厉,但在老师的严格要求下,我们班的成绩却越来越好了。

  可爱的她像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈,感谢王老师的辛勤付出。

漫画老师作文5

  我的“牛”老师

  小作家:尹婧涵

  有的老师是凶猛的“老虎”,有的老师是温柔的“绵羊”,也有的老师是严厉的“狮子”。而在我的心中,我的语文老师却是一头辛勤工作的“牛”!

  她有一双雷达似的眼睛,谁要是上课讲小话、玩小动作,老师立马就会发现,并叫他起来回答问题。她有一张不大不小的嘴巴,说起话来有条有理,不紧不慢。头发带点微卷,我觉得胡老师披着头发比较好看。当然,扎起也是很好看的。

  这天,有三节语文课。第一节先给我们考试,考试后因为下一节课也是语文课,下课时,老师顾不上休息就又开始给我们备课了。老师再三强调不要在教室或者过道上追打,可还是有同学在追打,就因为追打而产生了王立轩同学的伤痕。第二节课上课了,因为课间休息时发生了一件小事故,老师也顾不上讲课,而是再次详细的讲解安全问题,并批评了那两位同学,讲着讲着就下课了,就这样,一节课的时间就用完了。课间休息的时候,老师也顾不上休息,而是叫上这两位同学去办公室,继续强调了安全问题。别的老师都下班了,只有胡老师一个人坐在办公室,开着台灯,努力的改着试卷……胡老师严格的时候一点也不松懈。在批改生字本的时候,如果用圆珠笔涂起黑黑的,像鬼画画一样不干净,不整洁,胡老师就会立刻给他发下去,让他更正。如果更正后的还是一样不干净整洁,胡老师就会使出绝招“河东狮子吼”不用我说,你们也知道胡老师开始教育他了。

  这就是我的“牛”老师,一个有责任心,让我们感到温暖的“牛”老师,我非常喜欢她!

漫画老师作文6

  老师,你教会了我知识,广阔的平原,干旱的沙漠,无边的海洋......  老师,你是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下,花朵会更加艳丽灿烂;老师,你是一个园丁,用你的辛勤劳动哺育着祖国的花朵,让它们茁壮成长;老师,您是我们的第二位母亲,用知识的甘露哺育着我们;老师,你是一支蜡烛,燃烧着自己,照耀着别人......

  老师,您辛苦了。你就像一只春蚕,用宝贵的青春换来了同学们的优异成绩。即使你的声音嘶哑,你也可以很好地为我们朗读每一个单词。教我们把每个单词都读好。

  我记得有一次,老师感冒了,你嗓子疼。医生告诉你少说话,因为你喉咙痛。然而,尽管有医生的委托,你仍然站在讲坛上为我们朗读每一个字。然而,我们的成绩有了很大的提高。你的声音经常沙哑。我们真的要谢谢你,老师!

  还有一次,放学了,铃声响了太久,你还在教室里给成绩不好的同学补课:出问题,给他们听写,等等。让学生理解并更加熟悉课文内容;当你看到成绩不好的学生在你的辛勤汗水下取得进步时,你会一直微笑着告诉他们以后要越来越努力地学习。

  夜深了,该是大家休息的时候了,你们老师却在灯下,认真的给我们备课,评作业。我们的练习本上有你的汗水。日复一日,年复一年。你年轻的脸上添了几道皱纹,乌黑闪亮的头发添了几丝银丝......

  老师,我想做一滴甘露,用它滋润你的喉咙。老师,我想做一块抹布给你擦汗。

  老师是人类灵魂的工程师。我想对老师说:“谢谢你,亲爱的老师!”

漫画老师作文7

  我们班的体育老师是朱老师。他长得人高马大,乍一看,简直是位标准版的体育老师。他的秃顶好像灯泡那么亮,戴着一副无框眼睛,眉目间有一种不怒自威的神情。

  按理说,你看到他,一定会有些害怕。可我每次见他,却总忍不住想笑。因为,在我心里,他是“跑题”的代言人。

  那是一个晴朗的午后,体育课上课的铃声已经响了很久,同学们却迟迟没有安静下来,整个教室像一锅沸水。这时,朱老师推门而入,吓了我们一跳。他怒目圆睁,像极了张飞,然后大喝一声:“安静,你们想造反吗?”正当我们以为他要用狮吼功将我们大骂一通的时候,他金鱼似的大眼睛却忽然眯成了一条缝,慢条斯理地开始了长篇大论:“10月8日就要深度调研了,深度调研会有老师来听课。要有秩序,有秩序就不会被批评;不批评,就说明你们是好孩子。”我以为他的说教就此结束,结果他却继续滔滔不绝地讲起来:“少年强则国强,少年弱则国弱。你们这些少年要奋发图强。#%&*#%&*#%&……”天哪!十几分钟过去了,我们离最初的“秩序”远隔千里,和体育锻炼更是相距十万八千里。朱老师的跑题功力真是无人能及啊!

  每次只要上体育课,朱老师就会“谆谆教导”我们,从三皇五帝说到开国大典,从原始人制造工具讲到外太空的卫星……朱老师真是名副其实的擅长“长跑”啊!

  尽管他常常跑题,但我却还是很喜欢他。因为在风平浪静的学习中,他总能给我带来波澜起伏,让我在繁忙的学业中开心一笑。

漫画老师作文8

  竺老师是我的班主任,年龄不详,但她头上的点点银丝和独特的教学方式告诉我,她绝对是一位经验丰富的“老”教师。

  竺老师教我们语文。她上的课,不仅知识含量爆表,而且十分诙谐、有趣。记得有一次,她给我们讲解《搭石》这篇课文,为了让我们身临其境,她在课堂上,众目睽睽之下,居然真的卷起了裤腿,模仿着人们走搭石的情景,我们每个人都被她的样子乐坏了,教室里的笑声一阵又一阵,竺老师这现学现做的教学方式使我到现在都对这篇课文记忆犹新。

  都说人是多面的,竺老师也不例外。

  在监督我们完成或者订正作业方面,她总是凶巴巴的。如果谁没有及时完成或者订正完语文作业,那就麻烦了!她准会大发雷霆,严重的话,还会取消他上语文课的资格,站在后面补作业,补完作业才能回座位。

  她经常挂在嘴上的口头禅是:“没带就是没做,不用说了,执行长,记下来他(她)未完成作业,减三分。”对于经常丢三落四,忘带作业的同学来说,听到这句话,那是相当扎心的,可又能怎么办呢?毕竟有错在先。

  别看竺老师在学习和作业方面那么严苛,在课间休息的时候,她可是十分和蔼可亲,平易待人的,我们都喜欢和她聊天。她也经常给我们讲她小时候的一些糗事,逗得我们哈哈大笑,一下子拉近了我们和她的距离,

  在班里,竺老师有一个公认的招牌动作找手机。

  很多次中午,她牺牲自己的午休时间,给我们见缝插针的讲题补课,也许是太投入的缘故,也许是中午犯困的缘故,她经常找不到手机,然后,她就开始在她身上四处摸寻,十分搞笑,而且嘴里还念念有词:“我的手机呢?我的手机呢?”这时,我们已经被她搞怪的动作弄得哄堂大笑了,但她依然沉浸在找手机的过程中,继续做着她的“招牌动作”,可爱至极!

  这就是我们的竺老师,一个人老心不老的“老”教师。

漫画老师作文9

  长长的卷发,可爱的五官,精致的、每天都不重样的着装。这就是我的英语老师——胡紫薇老师。

  胡老师长得非常美丽,她的脸上几乎没有一丝小瑕疵,因此她是我们班同学公认的最美的老师,我们都很喜欢她。

  看到这里,你会不会觉得胡老师是那种特别温柔、和蔼,年纪较大而且性格随和的女老师?当然不是!胡老师才刚刚25岁左右,她非常追求完美,凡事都要做到极致,她还十分严格,她的口头禅就是“从第一课到最后一课,所有的单词抄写一遍”。我们都很怕她这一招,并且她在批评你的时候不骂你,不吵你,一个眼神把你“杀死”。

  记得有一次,那是她第一次来到我们班。我们班那几位调皮捣蛋的同学一看她的面相,就觉得胡老师是个“软柿子”,可以欺负,便开始肆无忌惮地释放天性,在英语课上交头接耳、东张西望,可谁知“我命由天不由我”,胡老师脸一板,眉头一皱,狠狠地拍了一下桌子。我一看就知道大事不妙了,可那几位同学却没有一丝收敛之意。胡老师终于忍不住了,她放了个大招:“第一课到最后一课所有单词抄写一遍!”果然,美丽的玫瑰都是带刺的。

  还有一次,胡老师像往常一样走进教室,可那次我们班不知是怎么了,纪律异常的差。我本以为胡老师又要放大招了,于是我十分害怕。可此时,胡老师却没有发大招,她站在讲台上,双眼直勾勾的盯着我们班“调皮队”的老大,老大一下子被吓到了,我们班自然就安静了。果然“射人先射马,擒贼先擒王”。

  虽然胡老师非常严格,但严师出高徒呀!她教我们的时候,我们班的英语成绩像火箭一样突飞猛进的长。没错,严是爱。

漫画老师作文10

  她挺稚气的一张脸,白里透红。瓷娃娃似的,却硬生生的被同学们说成了“猴屁股”她也不恼,只是眨巴了一下那酷似三角形形状的眼睛。那眼,虽称不上炯炯有神,但也“精致”,就“精”在那块永远也洗不掉的眼屎上。每次听她讲课,看她很胖的身子在讲台上扭动,都忍不住捂嘴偷笑。

  程司,这为大象化身的老师,虽其貌不扬,但她却是我印象最为深刻的。

  离课间休息结束只剩了最后宝贵的十秒,程老师早已迈着潇洒大步一摇一摆的走上讲台了。她安样的扫视了一圈教室,突然眼神定格在了一张只放着书包的空作座位上。程老师小小的眼睛危险的眯起,腮帮子红了,嘴唇一抿一抿,小鱼儿吐泡泡一般。这时突然后门突然“砰”的打开,一个很矮的同学飞奔过来,急忙忙的坐在了那个空座位上,程老师缓缓转过头,一字一顿:“不用解释,我知道你是掉茅坑里了。那同学脸一阵红一阵白全班更是忍俊不禁。

  她瞥了眼手表,粗壮的胳膊吃力的伸起,在黑板上写了几个字,屁股撅着,摇摇摆摆,晃晃不定,像一个翻不过身的鸟龟。衣服上因为缩着已经充满褶煞,像干裂的树皮。程老师看了看两个跃跃欲试的同学,皱了皱眉头,“你们是要和我打斗吗?”一句话全班都笑了,“但看你们这么想回答,就说吧!有奖励哦!”两个小子兴致勃勃的说完就等着领赏,大家都挺期待。程老师笑笑,挑了挑眉,脸忽然的成了紫肝色,“奖励嘛,就是程某一个肯定的眼神!”她的眼果然坚了些却还是那么滑稽,我们哄然大笑。伴随着一阵阵笑声,她又像企鹅一般上了讲台,继续聚精会神的讲课

  度了年华,她的影子却未散。现在已是三年未见,那阵阵笑声,似乎也是许久未听了……

漫画老师作文11

  我有许多许多老师,有“一阵风”的体育老师,有妙语连珠的美术老师,有严厉的数学老师……其中,我最喜欢的是“火眼金睛”的语文老师。

  “火眼金睛”的语文老师长得非常美丽。在那张布满皱纹的脸上,有两颗亮晶晶的黑宝石,一个高高的鼻梁,和一个每时每刻都在笑的嘴巴。从远往近看语文老师,就像一棵亭亭玉立的大树,我真想说两个字:“完美”。

  “火眼金睛”的语文老师有时很严厉。记得那是一个阳光明媚的早晨,我们正在听语文老师讲课,所有同学都听得专心志致。突然,传来几声“咚咚”的声音,“火眼金睛”的语文老师悄悄走到霖霖同学身后。霖霖完全不知,一直沉浸在自己的世界,仿佛永远不会被外界打扰,继续玩着自己的尺子。

  “火眼金睛”的语文老师鼻子一哼,脚一跺,用敏捷的手拿走了霖霖的尺子。语文老师问霖霖,为什么在上课时间玩尺子?霖霖脸红了,眼里包着泪水,那眼神仿佛在说:“老师,求求您把尺子还给我吧!以后的课上,我再也不会玩尺子了,请您相信我,我会改正错误的。”我从他的眼睛里看出了渴望。

  下课后,语文老师把霖霖叫到办公室,用温柔的声音对霖霖说:“下次记住:不要在上课时间再贪玩了,这样会让你的成绩下降的,尺子还给你吧。”霖霖用红红的眼睛看着老师,拿着尺子离开了办公室。

  虽然语文老师很严厉,但有时也很和蔼可亲。她经常陪我们一起玩,有时陪我们打羽毛球,有时陪我们打手抓球,激动的时候也会喊“好球”。操场上经常出现欢笑声、鼓励声,谱成一首优美的乐曲。

  有同学生病了,语文老师总会像妈妈一样关怀他们,让我们班充满了温暖,我们都很爱她。

  这就是我那“火眼金睛”的语文老师。

漫画老师作文12

  也许你的老师是带你探讨自然的科学老师;也许你的老师是知识渊博的数学老师;也许你的老师是充满好奇心的英语老师;而我的老师又不一样,那就是一位既认真又有耐心的语文老师——谭老师。

  谭老师的眼睛大大的',像一颗黑色的珍珠,有圆圆脸蛋,像一个红彤彤的大苹果一样,还有鼻子,挺起了一个高鼻梁,像一位战士一样站在地上,眉毛弯弯的,像一条弯弯的小船,还有头发乌黑乌黑的,像长长的柳枝,从远处看还闪闪发光呢!

  老师非常认真负责。有一次上课铃响了,有一位同学摔倒了,告诉老师以后,谭老师马上跑到外面一看,赶紧把他扶了起来问他:“有没有摔到哪里?”然后又扶回了教室,带他去外面拿药,谭老师真是一位认真负责的老师。

  老师会耐心的教我道理。第一堂课开始了,她到黑板上写字的时候,“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子来。谭老师转过身来,一双锐利的眼睛扫视了一下教室。最后盯着我说“放学后留下来。”于是我就留下来了,我忐忑不安,我心想:谭老师会不会对我凶呀,我心里怦怦直跳,出现了一串火花燃烧着我的心。然后我走进办公室,谭老师说:你以后上课的时候不要搞小动作了,来学校是来学习知识的,不是来搞小动作。吓了我一跳,我以为谭老师会大骂我一次,没想到她还这么耐心教导我。

  这就是我时而认真负责,时而有耐心的语文老师——谭老师。是您教会了我怎样学会知识的,让我进一步的学习;是您给了我快乐的晴天,培育着有知识的我;是您给了我一个安静的夜晚,让我学习的更加放松,让我受益匪浅。

漫画老师作文13

  陈继,姓陈名继,与那个在姑苏城下挥笔写下“月落乌啼霜满天”的张继只有一字之差。原本可以成为语文老师的她,却阴差阳错地成为了我们的数学老师。

  “这道题思路其实很清晰,就是要把35拆成5和30,就是30X5+5X5,就是……”

  陈老师上数学课时讲起来头头是道,条理清晰,但是美中不足,她语速一快就会有些小结巴,“就是……就……就是……”仿佛嘴里塞了一团棉花一样,我们在底下抱着肚子憋笑,憋得辛苦极了!当我们终于忍不住笑出声来时,她还一脸茫然地在讲台上问:“笑个啥子哩!”一口纯粹的东北口音,更是让我们捧腹不已。下课铃声响了,她估计也被我们笑得有些羞涩了,不用我们催促着下课,便飞一般地逃离了课堂。

  在课堂上,她是一位一丝不苟认真负责的数学老师,而课后,则常常放下老师的架子与我们打成一团。“各路老铁们,英雄好汉们,有谁愿意来与我一比高下!”陈老师撸起袖子,在空中挥舞着自己的胳膊,仿佛在向我们“挑衅”。不就是个掰手腕吗?比就比!为了确保“万无一失”,同学们组成一个分工有序的小队伍,一个负责掰手腕,一个负责挠老师痒痒,还有一个负责给老师做鬼脸讲笑话。陈老师每次都忍不住被我们逗得哈哈大笑,直喊“投降”,我们则在一旁为“赢”来的胜利欢呼雀跃。

  她对所有学生都一视同仁,对好生不偏袒,对差生也不纵容,但凡某个差生在捣乱,那就如同点燃了她的怒火。瞧,她又在施展她的“河东狮吼”了:“XXX,你怎么又在我的课堂上开小差,给我站起来!”“XXX,你的课堂作业没完成,还好意思去玩……”

  她像呵护幼苗一样对待我们班每一位学生。沟通,关心,只为我们撑起一片湛蓝的天空!

漫画老师作文14

  我的老师与众不同,他经常和我们一起下棋、聊天、游戏。不过他只教了我们两年多。

  有一次,班主任说:“今天,会有一个新的数学老师来。”说完。我的脑子就开始想象数学老师是个女的,一头长长的秀发,大大的眼睛。忽然,过道上传来了一阵皮鞋声,不一会儿,一个男士从门外走了进来,说:“我是你们的新数学老师。”我仔细打量了这个数学老师,衣着整齐,小小的眼睛看起来是一个十分不留情面的严厉老师。我有一种失落感。

  老师开讲了,他讲得很有条理,很清楚,我一听就明白。但班上不守纪律的人还是有的,一个老师的儿子也在我们班上课,他十分喜欢说话。突然,突然老师大喊一声:“xx,站起来。”那同学吓得马上站了起来。然后,老师当着我们的面批评了他,本来,我以为他会顾着那个老师情面留点面子,可是,他没有,他狠狠地批评之后,还说:“下课跟我去办公室。”下课了,那同学乖乖地跟老师去了办公室,过了几分钟,只见他开开心心地从办公室出来了,看来,事情圆满地解决了。数学老师可真不留情面。

  还有一次,下课了,我跟同学下象棋。对手和我的水平旗鼓相当,经过一番“厮杀”之后,我只剩下了一个车、一个炮。突然,数学老师出现在了我的面前,老师不动声色地看了一会说:“炮上三步。”我依着老师的话照着做,“将军”。对手无处可逃了,最后,我赢了。看来老师也很容易和同学打成一片的。渐渐地,我喜欢上这个老师。

  数学老师从二年级下学期一直教到了我们上完四年级。他严厉不讲情面,又平易近人、和蔼可亲。他就是数学陈老师。陈老师谢谢您!我会永远记住您的。

漫画老师作文15

  老师是我们成长路上的指明灯,也是一支燃烧自己无私奉献的蜡烛。我喜欢的老师有很多,如走路似风的王老师,戴着眼镜的蒋老师,不苟言笑的体育老师……而我这次介绍的是我们敬爱的孙老师,她幽默风趣又不失严厉,我们都很喜欢她。

  在一次数学课的时候,孙老师来的稍微迟了那么一会会。正是这样,调皮蛋朱同学抓住机会大卡流星地跑到门口,探出那小脑袋给我们通风报信。可谁知,孙老师却是从后门进来的。她进来时,我们都一下子端正身体坐地笔挺的。而孙老师看到朱同学时表情也立刻变得凝重,脸上瞬间下起了“暴风雨”,她轻轻走到朱同学身后。问题是这时的朱同学却浑然不知,甚至还头也不回地对我们摇摇手说:“孙老师没来!”这下,全班可炸开了锅,一下子哄堂大笑。孙老师生气地说:“既然你这么喜欢站着,那这节课就站着听吧!”这下,全班笑地更欢了,而朱同学就像一只斗败了的公鸡—垂头丧气。

  孙老师的眼睛好像有着魔法。有一次,我的作业漏写了一个小数点,本来以为可以蒙混过关。但孙老师在批改作业时,随便一瞄就发现了这个错误。每一次上课,当孙老师走进教室,放下教案,全班立刻变得鸦雀无声,就连那些平常最喜欢搞小动作的人也不敢在孙老师的“法眼”下张狂。

  孙老师虽然对我们严厉,但也是对我们最好的。每次作业她批改地仔仔细细,我们不懂的问题不管大小去问她,她都会耐心地给我们讲解。当我们作业做的好、上课积极回答问题时,她还会奖励我们糖果吃,让我们的心里美滋滋的,学习也更有兴趣了。

  这就是孙老师,是她使我的数学成绩得到了提高,我十分喜欢听她的课,也十分感谢她对我的帮助。

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