关于老师作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的老师作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师作文 篇1
朱老师，请您坐好，我要为您画张像……
我先为您画一张脸，这是一张极其普通却充满青春的脸。难道真的那么平凡？不！您坐好，让我再仔细端详端详……嗯，这是一张熟悉而慈祥的脸，是母性和师表融为一体的脸。老师，您记得吗？那次背书时，我在玩我的私人小小清洁工——橡皮时，让我接着上一个同学开始背，我顿时目瞪口呆地站在那，别的同学都在嘲笑我，可您却站在那耐心的等待我的回答。每当我在学习上有困难时，您总会热心的为我排忧解难，鼓励我前行。
朱老师，让我再为您画上一双眼睛。这双眼睛给了我多少鼓励、多少信心……您还记得吗？当我知道我默写成绩不好时，默默地站在一旁伤心、失望起来，您却用温和的目光望着我，好像在说：“失败是成功之母，努力吧！”当知道我默写成绩是100分时，我顿时惊喜万分，心跳加速，您用高兴的目光看着我，好像在说：“不要骄傲，继续加油。”
朱老师，让我再为您画上鼻子，在鼻子下添个嘴巴。哦，对了，是您这张甜甜的`嘴，给我们讲出一节节娓娓动听的课，告诉我们许多为人处世的道理，净化我们幼小的心灵，引导我们健康成长。
朱老师，我为您画的这张像，融入了我对您的敬爱和赞美，希望您喜欢。
老师作文 篇2
在我生病的时候，总会有人给予我温暖。在我最沮丧的时候，总
会有人为我加油、打气！而这个人，她就是我的妈妈。
是她，给予了我生命。是她，从我一出生就照顾着我。还是她，为了我常常掉眼泪。
妈妈，虽没有很大力气的她，一直照顾着我。不管怎样，心里只有自己的儿女。
有一件事，从出生到现在，我记得清清楚楚。
那是一个初冬的晚上，屋外的风猛烈地刮着。我的熟睡被风声惊醒了。我醒来时感觉浑身发烫，于是叫起了妈妈。“妈妈，妈妈，我热。”妈妈听到我的叫声后，赶紧穿好衣服。她摸了摸我的额头。“哎呀！烫。”给我穿好衣服后，背我去了医院。
在母亲瘦小、弱不禁风的背上，我感觉到了一种从来没有的'温暖。母亲的脚步是那样的恐慌，生怕耽误了我的最佳治疗时间。
我被查出患有脑炎。年仅四岁的我，在医院里虚度了一个月的光阴，变胖了。而母亲在这一个月里瘦了许多。由此可知，母亲为我的病费了不少的心思。整个人都憔悴了。这时，我感到一种从来没有发现的伟大。那就是母亲的伟大。
几个月后，母亲病倒了。我从外婆那里得知：我患脑炎的一个月里，母亲基本没有吃东西。
这时，我的眼睛湿润了。是啊！在这世界上能够对自己的儿女无私奉献的人，恐怕只有她一个！
老师作文 篇3
今天，我又一次站在领奖台上。看到远处微笑的你，我的心里就暖暖的。我想对你说：“张老师，你真好！”看到你鼓励的眼神，我情不自禁地想起去年的事儿。
那天，是星期一。刚上三年级的我第一次上英语课，心中充满了激动和好奇。上课铃响了，你微笑着站在讲台上。只一眼，我就喜欢上了你。你乌黑的秀发微卷，眼睛不大却有星星一样的光芒。你读起英语单词来悦耳动听，让我们百听不厌。你和我们一说话就微笑，让我们一点儿也不害怕，上课时一点也不紧张。全班同学都非常喜欢你，我更是喜欢。每天都悄悄模仿你的一言一行、一举一动。可是对你的喜欢却并不能让我读好英语那些字母，那些单词就像一个个调皮的捣蛋鬼，总是和我作对。尤其是课堂上的提问特别让我苦恼，因为我不是读错了发音，就是记错了字母组合。我马上想到一个绝妙的“高招儿”——给英语单词起一个好记的中文名字。比如说：英语单词“egg”。我给他起了个中文名字叫“挨个”；“hot”我叫“好他”。有了法宝的我终于不怕突然袭击了，心中得意了很久。
然而，纸里包不住火。一天在英语课上，你让我起来读单词，我连忙站起来：“鸡蛋挨个儿，热的好他……”我还没有读完，同学们就笑得东倒西歪。不知是哪个捣蛋鬼故意给我鼓起掌来，同桌也冲我竖起了大拇指……你一脸严肃地拍拍桌子，同学们顿时都不笑了。
我的脸瞬间火辣辣的。心想，这下可丢大人了。天呀，地呀，快裂个缝儿让我钻进去吧！
我正在忐忑不安时，你走过来看看我的'英语书，温柔地说：“孩子学英语并不难。像你那样标注，虽然记住了，但是发音不正确，会误导你的。一旦形成错误的发音习惯，更正起来会更难的，只要你上课认真听，用心跟我读，你一定能读的很标准。”看着你眼中的鼓励和期待，再想想自己的小聪明，我羞愧地低下了头。那一刻，我真是无地自容，懊悔不已。真是聪明反被聪明误啊！
从那以后，你有空就把我叫到身边，有时下课上厕所也叫上我，我成了你形影不离的小尾巴。你一遍又一遍地帮我更正，我一遍又一遍的模仿，你不厌其烦地指导，我坚持不懈地练习。一天又一天，你越来越满意，我越来越自信，渐渐地，我的英语发音成了全班最标准的。
今天，当我光荣的站上领奖台时，我知道我所有的进步都离不开你——我亲爱的Miss张.老师，您教给我的不仅是一个个单词的发音，也不仅仅是一句英语会话的朗读。而是对我做人做事的影响和熏陶。
老师啊，将来会有那么一天，我会飞得很远。但是，无论我飞向哪里，我都永远记着您，我心中的好老师。
老师，您真好！
老师作文 篇4
她对我的疼爱，不输给家人，但是却跟我最亲密家人的对待，还是有很大的落差。
在她的教室里，我可以无拘无束的做自己，只要我不乱踩她家的狗大便，她疼爱我的程度，就跟自己的儿子没两样。
家人们看我长得这么大，就惟恐我变成胖子，禁止我吃这个、吃那个，还会讥讽我：“你再吃啊！改天载你出门，车若是被压扁，或是发动不了，你就准备跑步去你想去的地方吧！”我幼小的心灵备受打击，有没有搞错？“你们”多高。吃这些东西，我比“你们”高很多，难道不该多吃一些吗？只有她，会把她的`压箱宝，有时是家长送给她的美食，大方跟我分享，尽管她有时也会摇头：“你真能吃！还真像移动式的桶耶！”至少，她让我的五脏庙不再那样饥饿，让我倍感温馨。
家人们总是限制我使用电脑，甚至还规定我必须以苦力换取使用时间，天知道这有多么不人道，电脑是这个时代的语言，我若是没有接触，岂不是跟这个社会脱节了吗？还好，有她愿意把自己的电脑借我跟时代的脉动搭上边，虽然时间不是很多，却让我感激万分了。
谢谢你，我知道你是最疼爱我的人，亲爱的方老师，认识你真幸福啊！
老师作文 篇5
我的班主任是孙老师，她不仅是我的班主任，也是我的语文老师。她肩上披着长长的浅褐色的头发。带着一副眼镜，一看就像一个大文人。
她对我们的要求很多，尤其是作业方面有许多严格的要求。因此我们每次写作业都不会马虎，但每次总有一两个学生没有按要求写作业。我们都知道没有写作业的后果是什么。老师严格的要求经常在我的脑海中浮现，但都是为了我们学习好才会这样做。就好像有一次，我写写字本的时候，脸快碰到桌子上，老师的一声斥责把我惊住，我立刻把身子挺直，第二次我又昏昏欲睡地写字，老师终于忍不住了，对我说：“把身子挺直来写字，不要歪了。”我的脸顿时通红通红的，心想我千万不可以把身子弯下去了。经过这件事情以后我知道了老师的严格和保持正确的姿势。
孙鸣飞老师应该是我在我所有老师中最严格的老师，她的严格使我对她印象深刻，但也正是严格使我在迷茫的新学期中走了出来。
教师评语：习作非常精彩，抓住一件具体的.事例表现出老师的严格，语言朴实，感情真挚，结构严谨，非常好！如果把老师的动作或语言等细节描写到位，就更好了！
我最爱的老师五（1）班 武梦璇
老师，就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己，老师就像是甘甜的雨露，滋润了我们，老师，就像天上的秃鹰，教会我们展翅飞翔。
如今我已经转入尹方小学，但却无法忘记您，武鲜花老师。
她有着一头棕色的长卷发，两道又细又长的眉毛下，有着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。
她虽然很严厉，但也很温柔。记得有一次，我因为偷懒而没写完作业，他当着全班同学的面生气地把我叫上讲台，我红着脸走到他面前，问我为什么没交作业。我羞愧的低下了头说:“我偷懒了。"尽管我们的交谈声很小，但是含有不少同学听到了，同学们议论纷纷起来，老师见此，生气的说:"你看你身为一个班干部都带头没写作业，你让同学们怎么看你呀!”说完，我便下去了。我强忍着眼泪去下讲台，我坐回位置上，不断的问自己:是啊!你怎么能带头没交作业啊！我的情绪愈加低落。“叮铃铃"......"终于下课了。我再也没有犯过同样的错误。
这件事虽然过去很久，但我永远忘不了。武老师。我会谨记你的教诲，永远以身作则！
老师作文 篇6
我讨厌小学时的老师，并不是所有的，而就是五年级换来的那个女班主任。
我讨厌她，不是因为她严格，而是因为她贱、她偏心。她本来就长的很难看了，还成天说自己这好看好好看，一打电话就学着那难听的声音：“我在这山沟里，什么都没有！”我听不了她这样说，我们这儿不靠山，又怎么是山沟？什么都没有，又怎么让你这儿教学却成了一个大胖子？
有一次，一个同学不小心把她的水杯打碎了。她就向我们全班发火，说以后谁也别碰她的东西，说我们赔不起。什么东西这么贵？还赔不起。就她那水杯吗？羊山超市里有的是。她还说是她的学生给她买的，校长都说了，她是刚参加工作的，哪来的学生，说谎脸都不红。
她偏心，只对班里的不几个男生好。为了让他们在她身边近些，就把我们都向后移了好几桌。干活全是男生干，只有擦办公室玻璃和班里少量的地是女生干。有时上课她带她喜欢的学生去挖野菜，这是好老师的.表现吗？
她让学生不许翘二郎腿，而她却常常摆着二郎腿。她在课间不让学生看笑话书，没收后自己却常常看个没完。她不让我们上课说话，自己却听歌、睡觉或和有的学生谈笑。所以，我从此以后不听课，不写作业。
但是，我想谢谢她，是她的贱让我明白老师不全是正直的。是她的偏心让我明白人生并不全是公平的。
但是，我还是讨厌她。
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