老师的作文

时间:2023-09-19 17:01:00 老师 我要投稿

老师的作文[精华15篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的老师的作文,欢迎阅读与收藏。

老师的作文[精华15篇]

老师的作文1

  放学了,我急匆匆地回到家中,打开书包专心致志地写着作业。忽然,我听到嘀的一声,原来家里停电了。顿时屋里伸手不见五指。这时,房间门口出现了一个亮亮的光点。哦!原来是妈妈点燃了一根蜡烛,妈妈把蜡烛放在我的课桌上。

  当我写完作业的时候,无意中发现蜡烛只剩下了四分之一,我目不转眼地盯着蜡烛看,看着它一点一点的融化。我的心里流过阵阵暖意,蜡烛是最普通的物品,但它却奉献出自己的生命,带给人类光明。我想不禁想起了老师,他们不就像蜡烛一样,奉献出自己的生命,让我们知道做人的道理。蜡烛就像是老师,老师们不都在奉献自己的生命为别人服务吗?

  这时,我脑海里浮现出李商隐写的《无题》中的一句诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师每天早早地来到学校,为了让我们掌握更多的知识,老师不惜花费自己休息的时间,为我们备课、给我们讲课、传授我们知识。当夜深人静的.时候,我们都已经早早地入睡,而老师还在辛苦得为我们批改作业。老师任劳任怨地为我们服务,却从不要求任何回报。

  嘟原来这时候来电了,等我再看那蜡烛的时候,它已经化为一滩蜡液了。这时,我的眼前闪过老师的微笑、夜晚里老师批评作业的场景,我不禁潸然泪下。

老师的作文2

  在这学期,我最喜欢的老师要算杨老师了。

  杨老师是一位尽职尽责的老师,杨老师很讲究细节问题,她对每个学生都是公平的,她不会偏向任何一个同学,这就是我喜欢她的原因。

  记得有一次,老师发现小许上课不认真,便点了一下名,并警告他事不过三,小徐好像认识到了错误,就集中了精力,认真学习。还有,一年一度的运动会要召开了,别的老师都选好了运动员,但杨老师却没有选好,你别奇怪,杨老师没选好是因为杨老师不是随随便便的人,为了选出合适的.运动员,全班进行了大拼比,跳绳,跑步,跳远……都比赛了一次,胜出的当然就成了运动员了。杨老师改试卷也没有那么简单,每一个字,每一道题都是认真看了的,所以原来考一百分就变成了八十分了。

  老师,我想对您说:“杨老师,您辛苦了,带动全班成绩的是你,运动会取得的好成绩是您领导的,祝您万事如意,一帆风顺!”

  这就是我喜欢的杨老师!

老师的作文3

  说起最细心的老师,我会毫不犹豫地说:“当然是教了我三年英语的老师——石老师”、

  虽然石老师年过三十岁,不是特别是漂亮,一点也不臭美,不挑三拣四,脸上布满了苍桑的皱纹。但是她的眼睛时不时透出智慧的光芒,在我心中,石老师永远都是最美的。

  每当我们遇到“拦路虎”时,她会立刻一点一滴地讲给我们听,有时,是她休息的时间,她啊给我们上课。

  记得那么一次,我有一道题不会,怎么想也想不起来,石老师看到我着急的样子,从我身边走了过来,对我亲切地说:“孩子,不要着急,我来给你讲解。”于是她刚说完话,就蹲了下来,为我耐心地讲解,她的'眼神全部集中在那一道题上,我瞬间被她感动了,不一会儿,在她的讲解下,我明白了这道题的意思。

  还有一次,我们有一个重点不太会,石老师就聚精会神地为我们讲解,黑板上“嚓嚓”地写过不停,不一会儿,同学全都明白了。

  在石老师这三年的教学下,我的英语成绩“更上了一层楼”我终身不忘石“老师”的恩情,她就是我这辈子的恩师哦!

老师的作文4

  从懂事起,“老师”——这个神圣的人物,就在我的脑海里住下了。

  幼儿园:老师——是在我午睡时,帮我轻轻掖好被角的人;老师——是在我上课淘气时,假装生气点我额头的人;老师——是在我尿湿裤子之后,给我换洗的人。那时候,老师在我心里是像妈妈一样,温柔的可爱人物。

  终于到了上小学的年纪,我也开始变得不一样了。长高了,而且对事物的`认识也大不一样了。可是,老师在我心目中还是一样的亲切,一样的让我尊敬。小学:老师——是在我回答出问题时,微笑着夸奖我的人;老师——是在我课后作业里,写上满满鼓励的人;老师——是在我犯错时,严肃地和我讲道理的人。现在,老师不再只是一个妈妈的形象,有时候也充当了严厉爸爸的角色。

  老师与我之间的感情,已经不再只是用一两件事就能表达的。我对老师的爱,就像对爸爸妈妈的爱,我们是亲人,更是朋友。

  很多时候,当情感无法用言语来表达的时候,我们就用我们的行动去爱我们想爱的人吧!老师,我爱你!

老师的作文5

  她,短短的,看不见的眼睛,丑而不泻,让人一看就想吐!想知道她是谁?她是我的语文老师!

  她每天给我们很多作业,说做作业可以提高成绩。她还关心大家周一到周五不要玩手机看电视,做完作业课后要看书。周六周日就玩一会游戏。然后布置了很多作业,还有几个关于网上查资料的问题。既然不玩手机电脑,怎么查资料?你说,她脑子不是脑残?

  这么多作业,我可以提高成绩!如果做作业就能提高成绩,为什么还需要老师?老师是用来教学生的,不是让学生学机器的!

  快乐的童年呢?是作业还是学习?说童年美好回忆?回忆起来,都是为了学习!我们的`童年被学校占据了!你算一天24小时吗,我们玩几个小时?放学后的时间是给我们休息的,但是你布置了这么多作业,占用了我们的休息时间。我们在学习上花的时间不够吗?我们为什么不好好休息呢?

  这样下去,爱学习的同学会开始讨厌学习,比如吃一个菜,天天吃腻了!

  我的变态老师,给我一个快乐的童年!

老师的作文6

  老师,是辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师,是燃烧的红烛,献出光明为他人;老师,就像春蚕,吐尽银丝付出爱。

  我的老师也是如此,夜以继日地从事教育事业。

  她姓向,四十五岁,活跃的她把她的真实年龄“掩埋”了,无论是成功或失败,她总是说:“这也会过去”。

  向老师在学习上关心我。

  记得有一次,我举手回答问题(是第一次哦),很紧张,等我站起来,却把词儿忘了,老师看我满脸涨红,问我:“是不是把词忘了?”

  “是,是。”我回答。

  “再好好想想,别紧张。”

  “我,我,我想不出来。”

  “不要紧,答案是......”

  老师不但不骂我,还给我耐心地讲解,指导,这让我感动。

  向老师在生活上关心我。

  记得有一次,我早上没吃饭,在课堂上呕吐了,向老师不嫌脏不嫌臭,把我吐的`东西清扫干净,还带我看医生,我好像把她当做我的“妈妈”了。

  老师啊,就像妈妈一样,陪我走过六年光阴,成长道路中,不惧风霜。

老师的作文7

  在短短的四年里,教过我的老师有很多很多,但是,给我留下印象最深的老师是我以前的'班主任余老师。

  说起余老师,她总有两副面孔。一张是严肃的面孔,一张是大姐姐似的面孔。怎么说余老师有两张面孔呢?你一定感到奇怪吧!让我告诉你吧!因为上课的时候要认真听讲,所以就有了严肃的面孔。而大姐姐的面孔是从哪里来呢?是从课外来的,余老师她经常和我师她经常和我们跳牛皮筋,叫我们跳牛皮筋。记得有一次,我们班的有一位同学跳不来,余老师耐心地教了那位同学,之后,那位同学跳得很好呢!

  余老师,她像一位园丁,我们是小草,余老师她辛勤地浇灌我们,培育我们。余老师,她像一棵大树,我们是小苗,

  她教会了我们顽强。余老师,她就像是我的妈妈,无私地把爱填满我们的心坎。…………

  当我们在甜蜜蜜的梦想里的时候。余老师在窗台底下改28密密麻麻的日记,28本呀!28本,这是多么重的负担呀!老师在窗台下,赶啊赶,赶啊赶,赶到了深夜11点,这多么晚啊!老师明天还要上课呢!这是多么无私的奉献啊!

  余老师,教师节快到了,祝您青春常在!身体健康!完事如意!

老师的作文8

  开学前,同学们就说:“今年教咱们的老师是个笑面虎,要小心一点。”相处一段时间后发现,果真如此呀。

  她是一个资历较深的教师了,你别看她的'样子像四十多岁,其她已经五十多岁了,她变脸的速度很快,不信你看。

  一天早上,她进来时面带笑容,你可别轻易相信她的笑容,因为她每次都是笑里藏刀,果然不出所料,没过一会儿,她就亮出了她的狮吼功:“王佳乐,你给我过来,你的作业呢?”只见她黑着脸。王佳乐小声说:“我忘了作业是……是什么……就……就没写。”“什么,照你这样说,以后同学们人人都忘了作业是什么,然后就不写作业了,这还得了,你下课来我办公室把昨天晚上作业补出来。”王佳乐马上蔫了。

  还有一次,两个同学下课去玩爬栏杆,那是我们班禁玩的危险物,刚好被老师撞到了,只见她笑眯眯地说:“你们两个到办公室喝杯茶去”。我心想,他们两个这下可惨了,果然不出我所料。老师笑眯眯地说:“你们两个知不知道,那是禁玩的?一不小心,小命就没了。今天写篇检讨给我交来。”他俩面面相觑,傻眼了。

  这就是我的笑面虎老师,在她的管理下,我们的成绩步步高升,也从来没有出现过什么不安全的事,你喜欢她吗?

老师的作文9

  我的特长是弹古筝,我有过很多“徒弟”,其中最让我烦恼的就是乐乐。这个调皮鬼啊,很让人气愤。

  教她可不是一件容易的事情,她就像一个外星人刚来到我们地球似的',什么也不知道。本来还会三下两下的她,没多长时间全忘光了,又变成了一个“新生”了。

  乐乐做的每一件事情都是挑三拣四的,教她弹古筝也一样,非得自己去选一首特别好听,特别好弹的曲子。这不,我先把《云庆》弹给她听说不好听,换了一曲我最熟悉也最喜欢的《丰收锣鼓》,还不行。再换第三首曲子《香山射鼓》,我以不耐烦的心情随便演奏了一下,可是她却拍手叫好。看来,我就教她这首吧。

  我弹一个音符,她也跟着学弹一个音符。慢慢的,我们已经学了三分之一的曲调了,很不错!我让她重头自己演练一遍的时候,可是她却说什么都不会了,一下子全部忘光光了!可能吗?我叹了一口气,想这个时候的我已经没有力气去生她的气了。无奈地看看她那张调皮的脸蛋,摇摇头,说:“哎!你怎么这么难教会啊?”乐乐还嬉皮笑脸地笑着回答:“没办法啊,谁叫你收我为徒弟,现在知道教我有多么难吧!老师有这么好当的呀?”

  哎!老师确实不好当啊,以后我再也不要去当她的老师了!

老师的作文10

  我最伟大的老师——李老师时光如梭,转眼间,我已经是五年级的学生了,回忆以前的事情,有些已经模糊,但是有的在我的脑海里永远都挥不去。记得我刚上一年级的时候,和同学们不熟悉,正当我感到紧张害怕的时候,是您走到我的身边,轻轻的摸着我的头,说:“你叫什么名字啊,以后我就是你的班主任了!”

  看着您那亲切的笑脸,我的心情顿时放松了,从此,我就喜欢上了您。记得一年级您为我们上语文课的时候,写了一道题让我们回答,有的同学高高的就起了手,有的同学举起了又放下了……突然,您叫了我的名字,我惊慌的站了起来,脸红得像两个红苹果,您却和蔼地说:“没关系,你回答错了我也不会责怪你的!”我小声地说了答案,您说“非常棒”,顿时我有了信心,从此我便成了上课时积极发言的'好学生!在生活上,您也对我们非常关心,记得有一次我们班的一个同学生病了,您一边和他的家长联系,一边把他带到医院去看病,等到他的家长赶到时,老师已经带他给医生看过了。 不知不觉您当我们班主任已经五年了,您把我们从一个从一个无知的孩子变成了优秀的少年,

  我们从心里感谢老师,真希望您能教我们到小学毕业,不管以后升入初中还是高中,我都永远记得您—李老师!

老师的作文11

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌的时候,我就情不自禁地想:世上不光妈妈好,老师也好。

  一提起教师这种职业时,人们就会说:“老师是伟大的!”是啊,老师把知识传授给我们,让我们拥有智慧,也加快了我们前进的步伐。如果我们是鱼,老师就是水,我们离不开老师就像鱼离不开水,老师指导我们,在知识的海洋里遨游。如果我们是小鸟,老师就是蓝天,我们在蓝天的呵护下,自由地飞翔。老师用她那博大的'胸怀,让我们放飞理想的翅膀。如果我们是花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下,快乐地成长着。园丁为我们遮风避雨,引导我们走向成功的道路。

  小草渐渐复苏,忘不了春风的吹拂;五谷渐渐成熟,忘不了甘美的雨露。老师,我们不会忘记您的爱抚和教诲。我说:“老师就像妈妈。”

老师的作文12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古今中外的学生常挂在嘴边的一句诗,因为这句诗是赞美老师的诗。

  记得那一次,老师拿着一摞本子气冲冲地走进教室,说:“这次作业做得最糟糕,你们是怎么做的?有一位同学的错别字实在太多了,等一下我会点名的。”听到这话的我们忐忑不安,都在想:该不会老师说的是我吧?

  发作业本了,叫到我的名字时,我一个箭步冲上前,拿起作业本一看,还好没错。幸灾乐祸的我心想:写错别字的同学可没好日子过了。

  果然不出我所料,写错别字的同学被严厉地批评了。老师批评完后,便逗我们说:“古时候的`古人写错了很多字,但现在的人为了尊重他们,把他们写错的字称为通假字。现在,你们写的错字都是通假字。”这些话使我们哄堂大笑,但从那以后,我们的错别字少了。

  如果老师是海,我们就是海里的一条小鱼;如果老师是山,我们就是山上的一棵小树;如果老师是树,我们就是树上的一片叶子!

老师的作文13

  他呀,长得特别帅。标准的国字脸,浓眉大眼。特别是他的一对耳朵很大,耳垂很长,像佛祖的耳朵。人们都说,有这样耳朵的`人性格特别好,事实证明,确实如此!

  他讲课生动有趣,很幽默。记得他给我们讲《西门豹》这篇课文时,他首先让我们把课文朗读一遍,然后带着我们边学边演。当学到“巫婆官绅迎接西门豹”这个地方时,只听老师大声叫道:“西门豹大人到!”然后又轻轻地弯下腰,学着巫婆的声音说:“西门豹大人,欢迎,欢迎,热烈欢迎!请,请!”他这一演,把我们大家逗得捧腹大笑。大家也争着进行课本剧表演,课堂上笑声不断,精彩频出。

  他还有点儿自恋。我们在写熟悉的人时,班里有几个同学不会写,他便说:“同学们,你们要是不知道该写谁,就写我吧。你们就写我上课时讲得怎么有风度呀,我长得怎么帅呀,还有平时我怎么幽默啦……”没等老师说完,大家就异口同声地笑着说:“老师自恋!”他听后哈哈一笑:“这叫自信,知道不?”看,他很自恋吧!

  悄悄告诉你,他就是我们的语文老师,也是我们的班主任——李俊伟老师。我真想永远做他的学生!

老师的作文14

  进入四年级,教了我们三年的周老师调走了,大家像泄了气的皮球,一个个失望地唉声叹气,坐在教室里等待新的数学老师到来。

  不到一分钟,新老师就走进教室,面带微笑的'向我们作自我介绍——“嗨,同学们好!我是陈老师。”话音刚落,她就在黑板上写了自己的手机号码。她动作很快,手像蝴蝶般在黑板上飞舞着。 我抬头仔细打量着这位新来的老师,她个子高挑,抬头挺胸,看上去特别有精神。一头又短又浓密的乌发,高高的鼻梁上架了一幅边框很粗的黑色眼镜,黑色的简单连衣裙,手背在后面,一脸严肃,似乎有一种势不可挡的感觉。可用一个字来形容——酷。 开始上课了,陈老师讲课是那样娓娓动听,又那样生动风趣。只不过她在课堂上总是“犯错”,玩“比数大小”的游戏时,老师会经常故意少画一个格子,我恨不得跳起身告诉老师说:为了公平起见,请让我们多一个格子。后来我才知道:老师是为了锻炼我们的观察能力,所以才故意犯错的。一节课的时间一晃而过,突然发现数学课不再像以前那么枯燥了。我虽然留恋以前的周老师,但是我喜欢上了新来的陈老师。

老师的作文15

  “静静的深夜群星在闪烁,老师的窗户彻夜明亮……”每当唱起这支歌,我便想起了我四年级时的班主任老师。

  虞老师很年轻,但她能把自己所有的精力都投入到工作里去。

  记得四年级时,我语文考试只得了93分,这个分数虽然对一般同学来说,已经比较高了,可是我在班里的成绩一直是95至98的啊!今天怎么……这时,虞老师让我到她办公室去,我来到办公室,不敢面对老师的那双眼睛。虞老师温柔的话语中带着几分责备:“刘鸣寰,平时你的成绩一直都很稳,这次考试怎么作文一下子就扣了5分啊?”我实在忍受不住心中的.悔恨,“哇”的一声哭了出来。老师找出我的试卷,说:“不哭了,这个分数也不算低呀!来,我们一起分析一下试卷吧!”窗外知了的蝉鸣声不停,老师讲得口干舌燥。当时,我真想化为一滴甘露,去润润老师的咽喉;我想化为一块手绢,去抹掉老师额上的汗珠……

  后半学期,我的分数终于提高了。我很想大声地说:虞老师您对我的关怀那么无微不至,我爱你!

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